部編版九年級語文上冊知識點(diǎn)梳理

部編板年九年級

語文上冊知識點(diǎn)

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班級__________________

復(fù)習(xí)要點(diǎn)

一、【知識點(diǎn)儲備】

一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論

二、表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、揚(yáng)抑、托

物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）

三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問、反復(fù)、

四、記敘文六要素：時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果

五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘

六、描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫

七、描寫人物的方法：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌（肖像）

八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺

九、描寫景物的方法：動靜結(jié)合（以動寫靜）、概括與具體相結(jié)合、

由遠(yuǎn)到近（或由近到遠(yuǎn)）

十、描寫（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫間接）

十一、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序

十二、說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類

別、作詮釋、摹狀貌、引用

十三、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局

十四、小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境

十五、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會環(huán)境

十六、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證

十七、論據(jù)分類為：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)

十八、論證方法：舉例論證（例證法）、道理論證（引證法）、對比論

證、比喻論證（喻證法）

二、【答題技巧】

一、某句話在文中的作用：

1、文首：開篇點(diǎn)題；渲染氣氛（記敘文、小說），埋下伏筆（記敘文、

小說），設(shè)置懸念（小說作鋪墊；總領(lǐng)下文）；

2、文中：承上啟下；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文；

3、文末：點(diǎn)明中心（記敘文、小說）；深化主題（記敘文、小說）；

照應(yīng)開頭（議論文、記敘文）

二、修辭手法的作用：

1、比喻、擬人：生動形象；答題格式：生動形象地寫出了+對象

十特性。

2、排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等；答題格式：強(qiáng)調(diào)了+

對象+特性

3、設(shè)問：引起讀者注意和思考；答題格式：引起讀者對+對象+特

性的注意和思考反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等；

4、對比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……

5、反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣

6、夸張-為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。

三、句子在文中的作用：

1、記敘文中議論的作用？引發(fā)讀者思考，點(diǎn)明人物或事件的意義，

突出中心，升華主題，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

2、記敘文中抒情的作用？抒發(fā)作者真摯深沉的情感，引發(fā)讀者的感

情共鳴，使文章具有強(qiáng)大的感染力。

四、句子含義的解答：這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用

了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時，把它們所指的對象

揭示出來，再疏通句子，就可以了。

五、說明文中詞語作用的認(rèn)識與辨析：（主要有兩種題型）

A、“xx”詞好在哪里？答題方式：用了“xx”詞，生動地、準(zhǔn)確地說明

了……事物的……特征，能夠激發(fā)讀者的興趣符合實(shí)際情況，具有科

學(xué)性。

B、“xx”詞能不能刪掉？答題方式：不能，刪掉“xx”詞，句子的意思

就變成了……，用了“xx”詞，準(zhǔn)確地說明了……，符合實(shí)際情況，留

有余地，具有科學(xué)性。

六、議論文論證方法作用分析答題方式：運(yùn)用了xx論證方法，論證

了……（論點(diǎn)），增強(qiáng)文章說服力。

七、小說環(huán)境的種類及作用？

（1）【自然環(huán)境】交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)及人物活動的空間，

襯托人物的心情。

（2）【社會環(huán)境】交代事件發(fā)生的社會背景、時代特征，襯托人物

性格，推動情節(jié)發(fā)展，揭示文章主題。

八、段意的歸納

1.記敘文：回答清楚（什么時間、什么地點(diǎn)）什么人做什么事格

式：（時間+地點(diǎn)）+人+事。

2.說明文：回答清楚說明對象是什么，它的特點(diǎn)是什么格式：說

明（介紹）+說明對象+說明內(nèi)容（特點(diǎn)）

三、【容易寫錯的成語】

和藹（靄）可親、唉（哀）聲嘆氣、黯（暗）然銷魂、飛揚(yáng)跋（拔）扈、甘拜（敗）

下風(fēng)、略見一斑（般）、班（搬）門弄斧、英雄輩（倍）出、并行不悖（背）、

關(guān)懷備（倍）至、大有裨（稗）益、還璧（壁）歸趙、白璧（壁）微瑕、金碧（壁）

輝煌、鋒芒畢（必）露、比比（彼）皆是、奴顏婢（卑）膝、蓬草（壁）增輝、

麻痹（摩）大意、明（辯）辨是非、針硬（貶）時弊、按部（步）就班、部（布）

署已定、相輔相成（承）、一張一弛（馳）、慘（殘）無人道、竄（篡）改文

件、為虎作帳（帳）、揚(yáng)長（常）而去、老生常（長）談、誠（城）惶誠恐、稱

（趁）心如意、良辰（晨）美景、計日程（成）功、瞠（嗔）目結(jié)舌、故作

矜持（恃）、一籌（愁）莫展、觥籌（疇）交錯、憂心忡忡（重）、充（沖洱

不聞、相形見細(xì)（拙）、川（穿）流不息、別出心裁（才）、因材（才）施

教、義不容辭（詞）、義正詞（辭）嚴(yán)、含糊其辭（詞）、閃爍其辭（詞）、出

類拔萃（粹）、強(qiáng)詞（辭）奪理、信口雌（詞）黃、不知所措（錯）、鞠躬盡

瘁（粹）、披星戴（帶）月、感恩戴（載）德、嚴(yán)懲不貸（待）、以逸待（代）

勞、責(zé)無旁貸（代）、彈（憚）精竭慮、肆無忌憚（彈）、虎視眈眈（耽）、

投機(jī)倒（搗）把、循規(guī)蹈（韜）矩、中流砥（抵）柱、喋喋（諜）不休、玷（沾）

污清白、掉（調(diào)）以輕心、瘦骨伶仃（丁卜橫渡（度）長江、歡度（渡）

春節(jié)、連篇累牘（梗）、一刀兩斷（段）、墮（墜）落腐化、咄咄（拙）逼

人、入不敷（付）出、趨炎附（赴）勢、一服（付）中藥、牽強(qiáng)附（副）會、一

副（幅）手套、感人肺腑（俯卜廢（費(fèi)）寢忘食、三番（翻）五次、翻（反）

云覆雨、翻（番）然悔悟、要言不煩（繁）、半途而廢（費(fèi)卜奮（憤）發(fā)圖

強(qiáng)、發(fā)奮（憤）忘食、安分（份）守紀(jì)、恰如其分（份）、阿諛逢（奉）迎、

破釜（斧）沉舟、匪（誹）夷所思、言簡意賅（該卜亙（更）古未有、鬼斧

神工（功）、異曲同工（功”事必躬（恭）親、卑躬（恭）屈膝、一鼓（股）

作氣、提心吊（掉）膽、待價而沽（估）、懸梁刺股（骨）、蠱（盅）惑人

心、羽扇綸（倫）巾、一仍舊貫（慣”行蹤詭（鬼）秘,、食不果（裹）腹、陰

謀詭（鬼）計、短小精悍（干人貌合（和）神離、隨聲附和（合）、一丘之

貉（鶴”曲高和（合）寡、寬宏（洪）大量、哄（轟）堂大笑、侯（候）門似

海、精神渙（煥）散、風(fēng)云變幻（換）、慘絕人寰（環(huán)）、煥（渙）然一新、

荒（謊）謬絕倫、病入膏肓（盲）、富麗堂皇（惶）、張皇（慌）失措、心灰

（恢）意冷、詼（恢）諧幽默、融會（匯）貫通、天網(wǎng)恢恢（詼）、直言不諱

（違）、渾（混）身是膽、插科打庫（渾）、百廢具（俱）興、疾（急）風(fēng)勁

草、集（積）思廣益、迫不及（急）待、杯盤狼藉（籍卜土地貧瘠（脊”故

伎（技）重演、黔驢技（計）窮、無濟(jì)（計）于事、痛心疾（擊）首、豐功偉

績（跡）、不假（加）思索、矯（驕）揉造作、緘（箴）口不言、艱（堅）難困

苦、草菅（管）人命、精兵簡（減）政、唇槍舌劍（箭”截（絕）然不同、

口蜜腹劍（箭”開源節(jié)（截）流、直截（接）了當(dāng)、弱不禁（經(jīng)）風(fēng)、噤（禁）

若寒蟬、不脛（經(jīng)）而走、既往不咎（究）、龍盤虎踞（據(jù)）、據(jù)（居）為己

有、面面俱（具）到、千鈞（均）一發(fā)、不卑不亢（抗卜豆蔻（寇）年華、膾

（除）炙人口、功虧一簧（潰）、眾目睽睽（睽）、色厲（勵）內(nèi)荏、史無前

例（列）、火中取栗（粟）、一枕黃粱（梁卜寥寥（廖）無幾、書寫潦（了）

草、眼花繚（瞭）亂、萬古流（留）芳、戮（戳）力同心、高官厚祿（錄）、

金石可鏤（褸）、語無倫（綸）次、滿腹經(jīng)綸（倫）、脈絡(luò)（胳）分明、鳳毛

麟（鱗）角、巧言令（厲）色、心狠手辣（棘）、陳詞濫（爛）調(diào)、無恥調(diào)（闌）

言、粗制濫（亂）造、寧缺毋濫（爛”變本加厲（利）、勵（歷）精圖治、老

驥伏楊（瀝）、再接再厲（勵）、風(fēng)聲鶴唳（戾）、冠冕（勉）堂皇、漫（滿）

山遍野、無理謾（漫）罵、風(fēng)靡（糜）一時、彌（迷）天大謊、冥（暝）思苦

想、死不瞑（暝）目、綿（棉）里藏針、墨（默）守成規(guī)、漠（莫）不關(guān)心、驀

（募）然回首、名列前茅（矛）、牟（謀）取暴利、助紂為虐（謔）、俗不可

耐（奈）、無可奈（耐）何、強(qiáng)弩（弩）之末、嘔（謳）心瀝血、堅如磐（盤）

石、如法炮（泡）制、蓬（篷）草增輝、通貨膨（澎）脹、紙（批）漏百出、虛

無飄（縹）渺、心懷叵（巨）測、一杯（杯）黃土、東施效顰（頻卜平（憑）

心而論、前仆（撲）后繼、星羅棋（旗）布、修葺（茸）一新、氣（器）宇軒

昂、恰（洽）如其分、洽（?。┱剺I(yè)務(wù)、喬（巧）裝打扮、一竅（竊）不通、

煢煢（窮）孑立、提綱挈（契）領(lǐng)、沁（浸）人心脾、山清（青）水秀、頃（傾）

刻之間、罄（磐）竹難書、屈（曲）指可數(shù)、能屈（曲）能伸、委曲（屈）

求全、怙惡不慘（俊）、熙熙攘攘（嚷）、防患未然（燃）、當(dāng)仁（人）不讓、任

（忍）勞任怨、水乳交融（溶）矯揉（糅）造作、耳濡（儒）目染、含辛茹（如）

苦、繁文緡（褥）節(jié)、有恃（持）無恐、挑撥是（事）非、惹是（事）生非、各

行其是（事卜首（手）屈一指、授（受）予勛章、戰(zhàn)略部署（暑卜夙（宿）

興夜寐、毛骨悚（聳）然、煞（刷）費(fèi)苦心、潸（潛）然淚下、贍（瞻）養(yǎng)父

母、姍姍（跚）來遲、禮尚（上）往來、孤芳自賞（償）、喜上眉梢（捎）、談

笑風(fēng)生（聲卜伸（聲）張正義、盛（神）氣凌人、舍生（身）取義、名落孫

（深）山、視（誓）死如歸、手不釋（失）卷、人情世（事）故、肆（肄）無忌

憚、曇（壇）花一現(xiàn)、恬（括）不知恥、花天（田）酒地、出人頭（投）地、

蛻（退）化變質(zhì)、混為一談（團(tuán)）、唾（垂）手可得、韜（滔）光養(yǎng)晦、走投

（途）無路、名門望（旺）族、文（聞）過飾非、惟（唯）命是從、枉（妄）費(fèi)

心機(jī)、運(yùn)籌帷幄（握）、趨之若鷲（鷲）、貪贓（臟）枉法、黯然銷（消）

魂、九霄（宵）云外、通宵（霄）達(dá)旦、獨(dú)辟蹊（溪）徑、名聞遐（暇）邇、目

不暇（瑕）接、白璧微瑕（暇）、喧（宣）賓奪主、氣喘吁吁（噓）、栩栩（詡）

如生、一筆勾銷（消）、銷（消）聲匿跡、水泄（瀉）不通、一瀉（瀉）千里、

休（修）養(yǎng)生息、歡欣（心）鼓舞、杳無音信（訊）、以身殉（徇）職、徇（殉）

私舞弊、循（緒）序漸進(jìn)、意（義）氣用事、巍然屹（伍）立、偃（堰）旗息

鼓、察言（顏）觀色、綠樹成蔭（陰）、聲勢赫奕（弈卜優(yōu)（憂）柔寡斷、怨

天尤（憂）人、過猶（尤）不及、濫竽（芋）充數(shù)、坐收漁（魚）利、忠貞不

渝（逾）、世外桃源（園卜無緣（原）無故、斷壁殘垣（桓）、緣（沿）木求

魚、鴉（?。┤笩o聲、杳（沓）無音信、贊嘆不已（己”甘之如飴（怡人

異（一）口同聲、自怨自艾（弋）、苦心孤詣（旨）、貽（遺）笑大方、倚（以）

老賣老、綠草如茵（蔭卜蜂擁（涌）而上、記憶猶（尤）新、良莠（秀）

不齊、嶄（暫）露頭角、戒驕戒躁（燥）、口干舌燥（躁）、心浮氣躁

（燥）、讀書札（扎）記、破綻（錠）百出、通貨膨脹（漲）、舉世震（振）驚、振

（震）聾發(fā)耳貴、膾炙（灸）人口、出奇制（致）勝、專心致（至）志、錯落有

致（制）、閑情逸致（志）、淋漓盡致（至）、因地制（治）宜、莫衷（哀）一

是、捉襟見肘（紂”助紂（肘）為虐、滿臉皺（經(jīng)）紋、一勞永逸（易）、

濃妝（裝）艷抹、招搖撞（闖）騙、梳妝（裝）打扮、橫沖直撞（闖"神圣

莊（壯）嚴(yán)、惴惴（揣）不安、呱呱墜（墮）地、真知灼（卓）見、作（坐）壁

上觀、裝腔作（做）勢

四、【初中語文默寫】

1.《論語》：闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)

則殆。生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，

我們常引用《論語》中的話：擇其善者而從之,其不善者而改之。

在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長處的人學(xué)習(xí)，常用三人行,必有我

師焉來表示;闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子

是:知之為知之,不知為不知是知也。當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時一，

孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：人不知而不慍、丕

亦君子乎。AAPP會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》

中有一句話可以表達(dá)這種喜悅:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”

2、曹操的《觀滄?！罚哼@首詩是一首樂府詩。描寫詩人想象中的景象

的句子是：日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里,本句最能反

映作者博大襟懷。

3、王灣的《次北固山下》中采用對偶，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解

體之時的哲理的句子句詩是：海日生殘夜,江春入舊年。

4、《早春呈水部張十八員外》中突出作者對早春喜愛的詩句是：最

是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

5.杜牧的《泊秦淮》：抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩人憂

患意識的詩句是：商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。

6.商隱的《夜雨寄北》：超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句：

何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

7.李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，正面寫詩人的愁緒，表

達(dá)對友人的深切同情的詩句是：我寄愁心與明月,隨君直到夜郎

西。

8.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的

詩句是：枯藤老樹昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬;表明游子漂泊在外思鄉(xiāng)心情

（點(diǎn)明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕陽西下,斷腸人

在天涯。

9.晏殊的《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》中今日的感傷、被譽(yù)為“千古奇

偶''的詩句是：無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。說明季節(jié)的變換，

年華的交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩句是：無可奈何花落

去，似曾相識燕歸來。

10.《錢塘湖春行》中的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春

泥。體現(xiàn)花草茂盛的句子：亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

11.《過故人莊》中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是：綠樹村邊合,

青山郭外斜。表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是:待到重陽日,

還來就菊花。

12.《木蘭詩》中寫木蘭從軍的原因是：昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,

軍書十二卷,卷卷有爺名;面對可汗大點(diǎn)兵，木蘭作出的決定是:阿

爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬。從此替爺征;寫木蘭出征前緊

張準(zhǔn)備的句子是：東市買駿馬,西市買鞍句,南市買轡頭,北市買長

鞭；寫木蘭奔赴前線思念親人的句子是：旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,

不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,

不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾;《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝,

寒光照鐵衣”這兩句詩，通過環(huán)境描寫，渲染出十年軍旅生活悲壯、

嚴(yán)酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅強(qiáng)的性格。描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的

句子是：策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng);從“歸來見天子”一段里你揣摩一

下木蘭希望過什么樣的生活？木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還

故鄉(xiāng)。概括木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是：朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。出自《木蘭詩》的成語“撲朔迷離”比喻事

情錯綜復(fù)雜，不易辨清真相。其原話是：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;

雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!

13.陸游的《游山西村》：歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無路可走，卻又意

外地呈現(xiàn)出光明前景（或：表現(xiàn)感到困惑時，突然見到希望）可引用

本詩中的詩句是：山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。這兩句是這首

詩的詩眼，富有哲理。

14.杜甫的《望岳》：包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于

攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概哲理（點(diǎn)明全詩主旨）的詩句是：會

當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

15.辛棄疾的《西江月》詩中，暢談豐收，歡快之情與自然之景融為

一體的詩句是：稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。與“鳥鳴山更幽，

蟬噪林逾靜”有著異曲同工的是明月別枝驚鵲：明月別枝驚鵲、清風(fēng)

半夜鳴蟬.

16.《滁州西澗》中描繪春深樹茂的幽靜畫面句子是：獨(dú)憐幽草澗邊

生，上有黃有深樹鳴:詩中有畫，畫中有詩的句子是：春潮帶雨晚來

急，野渡無人舟自橫。詩人渲染一種恬淡幽靜的意境，蘊(yùn)涵對無聲息

者一絲同情的句子是：獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鵬深樹鳴。

17.《約客》中有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。兩句含而不露地

表現(xiàn)作者的寂寞心情。

18.陶淵明的《桃花源記》文中描繪桃花林中草美花繁的語句是：芳

草鮮美,落英繽紛;文中描寫了桃花源美好的自然環(huán)境的句子：土

地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬;文中描寫了桃花源社會環(huán)

境的安寧的句子：阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,

悉如外人。黃發(fā)垂髻,并怡然自樂。

19.《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句

子是:水不在深,有龍則靈:文中作者認(rèn)為陋室不陋的原因:斯是陋室,

惟吾德馨。文章點(diǎn)明全文主旨的句子是：斯是陋室,惟吾德馨;文中

描寫"陋室"環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：苔痕上階綠,

草色入簾青;表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是:談笑有鴻儒,往來無

白丁。

20.周敦頤的《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”相對比，集中表

現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔

自好的句子：出淤泥而不染,濯清漣而不妖;比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語

句：香遠(yuǎn)益清;寫君子行為方正，通達(dá)事理，不攀附權(quán)貴的句子是：

中通外直,不蔓不枝;⑥表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的

句子是蓮之愛,同予者何人?公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它

花的人多，用《愛蓮說》中的話來說，就是：牡丹之愛,宜乎眾矣。

21.王勃的《送杜少府之任蜀州》勸慰友人不要哀傷，表達(dá)出詩人豁

達(dá)、爽朗的胸懷的詩句：與君離別意,同是宦游人;把對朋友的真

摯感情升華為哲理，寫出四海之內(nèi)有知心朋友，就是在天涯海角也還

是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：海內(nèi)存知己,

天涯若比鄰。同窗好友將隨父去西藏就讀，請選擇古詩名句贈別留念,

以示萬水千山隔不斷真摯友誼：海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。唐朝陸

龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間''的詩句。如朋友遠(yuǎn)行，

你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”這兩句送別則略顯

傷感，不妨用王勃的詩句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來表達(dá)一種豪邁

的情懷。

22.崔顛的《黃鶴樓》以寫景出名的詩句是：晴川歷歷漢陽樹,芳草

萋萋鸚鵡洲;表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙

波江上使人愁;與此詩句有相同意境的《天凈沙?秋思》中的句子是：

夕陽西下,斷腸人在天涯。

23.劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》：表達(dá)詩人豁達(dá)的胸懷和

奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神（或：喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）的詩

句是：沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹

前頭萬木春”,臺灣回歸大陸是誰也阻擋不了的；用典故表達(dá)詩人無

限悵惘的復(fù)雜心情的句子是：懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

24.辛棄疾的《清平樂》：寫小兒頑皮淘氣的句子是：最喜小兒亡賴,

溪頭臥剝蓮蓬。

25.蘇軾的《記承天寺夜游》：文中描寫月下之景的句子：庭下如積水

空明,水中藻木交橫,蓋竹柏影也。直接抒發(fā)作者感情的句子是：

何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。

26.王維的《使至塞上》：詩中寫塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是：大

漠孤煙直，長河落日圓。

27.杜甫的《春望》中寫春望所見的詩句是：國破山河在,城春草木

選；運(yùn)用對比的手法，表達(dá)詩人憂國思家的詩句是烽火連三月,家

書抵萬金。平時能引起人們美感的事物，卻觸發(fā)了深受安史之亂之苦

的杜甫的與眾不同的審美感悟：感時花濺淚,恨別鳥驚心。

28.王安石的《登飛來峰》：詩中蘊(yùn)含站得高，看得遠(yuǎn)的道理的詩句

是：不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。寫出詩中與王之渙"欲窮千

里目，更上一曾樓”有異曲同工之妙的兩句詩：不畏浮云遮望眼,只

緣身在最高層。

29.李白的《渡荊門送別》：描寫平原廣闊景象的詩句：山隨平野盡,

江入大荒流。

30.杜牧的《赤壁》中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生

不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句：東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖

二喬。

2.文天祥的《過零丁洋》概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是：

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星;寫出國家和個人的境遇的詩句是：

山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍;概括寫出兩次抗元，遭受失敗后

的心情的詩句是：惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁;表現(xiàn)詩人誓死

報國，表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是：人生自

古誰無死,留取丹心照汗青。

32.蘇軾的《浣溪沙?山下蘭芽短浸溪》：其中抒發(fā)感慨，表現(xiàn)作者雖處

困境，仍力求振作精神的句子是:誰道人生無再少?門前流水尚能西!

休將白發(fā)唱黃雞。

33.韓愈的《馬說》：寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是：世有伯

樂，然后有千里馬;懷才不遇的人?？畤@的兩句話是：千里馬常有,

而伯樂不常有;描寫千里馬終身遭遇的句子是祗辱于奴隸之手,就

死于槽楊之間,不以千里稱也；千里馬被埋沒的直接原因是:食馬者

不知其能千里而食也;根本原因是：伯樂不常有;主旨是：其真無馬

邪？其真不知馬也。

34.蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時有》：詞中對月光動態(tài)描寫的詩句是：

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠;表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟，表現(xiàn)了作者感悟人

生哲理的詞句是：人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全;從“隔

千里兮共明月”演化而來的，通過寫明月來表達(dá)對人生美好祝愿，道

盡了千載離人心愿的詞句是：但愿人長久,千里共嬋娟;詞中“此事

古難全”里的“此事”是指：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺

35.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是：

北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪;以春花比喻冬雪的千古名句是：

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;寫送別時依依不舍的心情的詩句

是：山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處;在此詩中與李白的“孤帆遠(yuǎn)

影碧空盡唯見長江天際流流”有著異曲同工之妙的是：山回路轉(zhuǎn)不見

君，雪上空留馬行處.

36.李賀的《雁門太守行》：描寫白天戒備森嚴(yán)，無比威嚴(yán)的詩句是：

黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開;從聽覺和視覺的角度描寫了這

場驚心動魄的戰(zhàn)斗的是：角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫；抒發(fā)誓

死報國忠心的詩句是：報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

37.李商隱的《無題》中以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：相見時

難別亦難,東風(fēng)無力百花殘;常用來比喻教師的工作，被人們用來

贊美無私奉獻(xiàn)的精神的詩句是：春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,

該句運(yùn)用形象的比喻和諧音雙關(guān)的字眼，把堅貞不渝，死而后已的真

摯愛情表現(xiàn)得淋漓盡致，成為歌頌愛情詩中的千古絕唱。

38.張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)懷古》：詩中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，

任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：傷心秦漢經(jīng)行處,

宮闕萬間都做了土;說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩

句是：興，百姓苦;亡，百姓苦!（主旨句）

39.歐陽修的《醉翁亭記》：寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句

子是：醉翁之意不在酒,在乎山水之間也；為后人傳誦最多的一句

話（七個字的成語）是；醉翁之意不在酒;美國在聯(lián)合國大唱人權(quán)高

調(diào)，真是“醉翁之意不在酒”,意在借此干涉別國內(nèi)政。

40.范仲淹的《岳陽樓記》中從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子

是：銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;從時間角度描寫岳陽樓

景象的句子是：朝暉夕陰,氣象萬千表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的名句是:丕

以物喜,不以己悲;面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁

有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài);文中表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大抱負(fù)的名句是：

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;為人應(yīng)心胸豁達(dá),切勿患得患失，

就如范仲淹在《岳陽樓記》中所寫的那樣：“先天下之憂而憂,后天

下之樂而樂”,惟有如此，方可成就一番事業(yè)；由“四面湖光歸眼底，

萬家憂樂到心頭''這副對聯(lián)，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句

話：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。文中“進(jìn)亦憂”“退亦憂”中的

“進(jìn),，與“退,，分別指：居廟堂之高、處江湖之遠(yuǎn)。

41.杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》：杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂

民的情思，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中發(fā)出了“安得廣廈千萬間,

大庇天下寒土俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”的呼喊。表現(xiàn)杜甫舍己為人,

至死不悔的決心的兩句詩：何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦

足!

42.龔自珍的《己亥雜詩》中寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯;龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，

仍關(guān)心國家的前途和命運(yùn)的詩句是：落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)

花。歐陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實(shí)，“落紅

不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”（《己亥雜詩》），又何嘗不是一種新

意呢？闡明世上事物具有兩重性的詩句是：落紅不是無情物,化作春

泥更護(hù)花。

43.陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜

的生活的詩句是：結(jié)廬在人境,而無車馬喧；反映詩人陶淵明的生

活志向，其中表現(xiàn)他悠然自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下,悠

然見南山;詩中，“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”一句蘊(yùn)含著這樣的哲理:

只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂入境也無"喧囂"之感；表明作

者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意,欲辯已忘言。

44.孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》詩中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句

是：氣蒸云夢澤,波撼岳陽城;表達(dá)出詩人希望出仕而有無人引薦的

句子是：欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明;本詩中含蓄地表達(dá)了詩人出求仕

之心（急于求官、服務(wù)社會）的詩句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

該句采用典故。

45.李白的《行路難》：詩中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”

兩句詩來比喻人生道路中的艱難險阻；反映李白不怕困難、勇往直前

（道出了詩人堅信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的積極昂揚(yáng)的豪氣）的名句是：長風(fēng)破

浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

46.《漁家傲?塞下秋來風(fēng)景異》中，抒發(fā)征夫難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的

眷念之情（表達(dá)主旨）的詩句是：人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

47、《魚我所欲也》中點(diǎn)明中心句子是：生，亦我所欲也,義,亦我

所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。

48.諸葛亮的《出師表》中諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要

堅持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：陟罰臧否,不宜異同;表明作者志趣的句子

是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯；寫出先漢興隆和后漢傾頹的

原因的句子是：親賢臣,遠(yuǎn)小人;親小人,遠(yuǎn)賢臣;當(dāng)任命一個人來

挽救局面，人們常引用本文中的一句名言：受任于敗軍之際,奉命于

危難之間;上級任命鄭興為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說鄭

興是：“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。

49、在《聞官軍收河南河北》中生動地表現(xiàn)詩人以釋往日積郁，在突

然到來的喜訊面前情感的巨大變化的句子是：劍外忽傳收薊北,初聞

涕淚滿衣裳;表達(dá)詩人全家欣喜、準(zhǔn)備還鄉(xiāng)的詩句：卻看妻子愁何在,

漫卷詩書喜欲狂;表現(xiàn)詩人煽動想象的翅膀，迅捷如飛，回到了自己

的故鄉(xiāng)的句子是：即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。

50.蘇軾的《江城子?密州出獵》：抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的

感嘆的詩句是：酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!抒寫主人公愿意

效法武將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩句是：持節(jié)云中,何日遣馮

唐？抒發(fā)主人公殺敵為國，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句

是：會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

51.辛棄疾的《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中抒發(fā)詞人一生中的

事業(yè)與抱負(fù)，并發(fā)出無盡感嘆的句子是：了卻君王天下事,贏得生前

身后名?？蓱z白發(fā)生。

52.《關(guān)雎》中小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關(guān)雎》一詩

中的“窈窕淑女,君子好逑”這兩句就是佐證。

53.《兼葭》中能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求

的詩句：兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯澗從之,道

阻且長。溯游從之，宛在水中央。

54.白居易的《觀刈麥》中最能體現(xiàn)農(nóng)民在烈日下的田間勞作的詩句

是：足蒸暑士氣,背灼炎天光;從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的句子；婦

姑荷簞食,童稚攜壺漿。

55.《與朱元思書》一文抒發(fā)了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣：

鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

56.《生于憂患，死于安樂》中用來警策激勵人的名句：然后知生于

憂患,而死于安樂也。文中分析亡國的條件的句子是：入則無法家拂

士，出則無敵國外患者,國恒亡。

57.李清照的《如夢令》中用了借代和擬人，創(chuàng)造性地形象生動地寫

出了暮春風(fēng)雨后花葉的神采的是：翅查？知查？應(yīng)是綠肥紅瘦。

58.《菩薩蠻》中極寫侵略戰(zhàn)爭給人民帶來深重苦難的詩句是：郁孤

臺下清江水，中間多少行人淚；比喻軍民抗敵收復(fù)失地之心，不可阻

擋的詩句是：青山遮不住,畢竟東流去。

59.《論語》中，孔子認(rèn)為有一句話可以拿來作為終生遵守的準(zhǔn)則是：

己所不欲,勿施于人;主張君子應(yīng)成人之美，其原話是成為君子是儒

家的做人目標(biāo)，那么，孔子認(rèn)為君子的標(biāo)準(zhǔn)是：君子應(yīng)成人之美,丕

成人之惡;,對待別人的事情，對待先進(jìn)與落后的正確態(tài)度是：見賢

思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也;孔子認(rèn)為言與行的關(guān)系是：先行其言而

后從之;與“君子愛才，取之有道”意思相近的一句是：富與貴是人之

所欲也,不以其道得之,不處也;曾子所說人必須有堅強(qiáng)的意志和遠(yuǎn)

大的抱負(fù)的句子是：土不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。

60.《長歌行》中勉勵青少年奮發(fā)努力，有所作為的句子是：少壯不

努力,老大徒傷悲。

61.《山居秋瞑》中一靜一動從視覺、聽覺描繪出山林間自然景物幽

靜的句子是：明月松間照,清泉石上流;含蓄地表達(dá)自己決心遠(yuǎn)離官

場、潔身自好、歸隱山林地句子是：隨意春芳歇,王孫自可留。

62.《漁家傲》中展現(xiàn)了一幅海天相接、遼闊的畫面和描繪出瑰奇雄

偉景象的句子是：天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞;作者直抒胸臆

感嘆自己空有卓越才華雖苦苦求索，終因遭遇不幸未能找到光明出路

的句子是：我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。

63.《長相思》中被王國維盛贊為“千古壯觀”的句子是：夜深千帳燈;

表現(xiàn)了作者對扈從生活厭倦及思鄉(xiāng)之情的句子是：聒碎鄉(xiāng)心夢不成,

故園無此聲。

64.《十五從軍征》中直言主題，抒寫從軍時間長，揭示當(dāng)時兵役制

度不合理的句子是：十五從軍征,八十始得歸。

五、【精彩開頭和結(jié)尾】

1、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)步階梯，信徒的洗禮之水，弱者

的無底深淵風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，

前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙

山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒

蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可

輕言放棄。《直面苦難》

2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死

不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……

他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著

的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，

終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇

中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢土遷客成其千古文章。

3、只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的

成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。

4、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成

為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁

抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭

之后，終會占有藍(lán)天。

5、冰心說道：”愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨

時開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著

荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”

6、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打?。粯酚^的人，先戰(zhàn)

勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；

樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可

能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成

可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我

們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影

子。

7、堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。

8、如果只看到太陽的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到

月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋

友的缺點(diǎn)，那么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望

自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺

點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。

9、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無

垠，可里面有跋涉者的腳??；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者

的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。

10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純

情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已

漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨

難也是伴。

11、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替。

熬過長夜，你便能見到黎明；飽受痛苦，你便能擁有快樂；耐過寒冬，

你便無須蟄伏；落盡寒梅，你便能企盼新春。

12、沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有

小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀

者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

13、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地

的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難

以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與百折不

撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧!

14、”成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了

奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！保ū恼Z）我們每個人都渴望成

功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌

隔那剛剛萌芽的種子。

15、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個多彩

的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆

人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無

處不在的美吧！16、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不

拔。終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不

舍，終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾

個跟頭，終會翱翔藍(lán)天。

17、當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時，它已有了夢

想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄

之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。

18、冰雪覆蓋的時候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時候，我

們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……

四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。

寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠給自己取

暖吧！

19、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛

沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去

了意義。

20、一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮

起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸

寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

六、【中考滿分作文好句好段】

01愛心，是世界上最美麗的飄帶。這條飛揚(yáng)在校園里的愛心飄帶，

傳遞著一份份寶貴的情感，它讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命

得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。愛是個創(chuàng)造奇跡的字眼，

讓我們擁有整個世界，讓我們的生命得到升華。

02愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅硬的巖

石；愛可以是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷，沁透人的心脾；還可能

是無聲的表達(dá)，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活

的積聚。

03把心兒打開，讓愛進(jìn)來。你會感覺爸爸深蹙的眉宇間都是殷殷關(guān)

切，嘮叨聲里寫滿溫馨的期待，老師的溫婉批評滿含著真摯的希冀，

朋友的嬉鬧聲里有無盡的關(guān)愛。于是，訓(xùn)斥不再恐怖，責(zé)罵不再刺

耳。把心兒打開，讓愛進(jìn)來。陰風(fēng)靄雨在愛的魔方里幻作甘霖滋潤

禾苗，炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗濯熱汗。愛在打開的心里蔓延,

心在愛的哺育中開闊。把心兒打開，讓愛進(jìn)來。羅布泊在愛的探索

中揭秘，月亮湖在愛的澆灌下漾開，藏羚羊在愛的召喚中繁育，南極

洲在愛的冒險中敞開胸懷！把心兒打開，讓愛進(jìn)來。經(jīng)濟(jì)因?yàn)閻鄣?/p>

“宏觀調(diào)控”而繁榮，政治因愛的“八榮八恥”而清明，人民因愛的“共

和國衛(wèi)士”而安寧，祖國因?yàn)閻鄣摹耙粐鴥芍啤弊呦蚪y(tǒng)一！

04亮點(diǎn)，我們背囊中的寶物，只有正確認(rèn)識自己這后，才會發(fā)現(xiàn)自

己的亮點(diǎn)，哪怕只有一滴雨露，但也能折射出太陽的光輝，更何況”錢

羽之鳥亦欲飛“！亮點(diǎn)，是西子，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相

宜，只要你淡妝濃抹，定是生活的北斗星。

05日光投射在漫無邊際的大海，遠(yuǎn)處，高高的懸崖上，一只蒼鷹抖

落滿身的灰塵，張開翅膀，像風(fēng)一般飛向太陽，消失在強(qiáng)烈的日光

中。雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，

是因?yàn)樗?jīng)過無數(shù)次嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見，成功的

秘笈在于積累。

06段不知是從何時戀愛朦朧，于它飄泊的身軀中尋找心靈的感動，

感動它在完美與落寞中尋求最佳的平衡點(diǎn)。我悄悄拾起觸動的心靈,

決定不讓它受到遠(yuǎn)古浪潮的沖刷。

07段青春的歌總讓我有無言的顫動，那一行行絹秀的漢字會讓我遙

想到文明的墨香。那草長鶯飛的暖春會給我以生命的沖動。那層層枯

葉下覆蓋的千萬精靈讓我感動生命輪回的節(jié)奏，遙遠(yuǎn)而動聽。我歆羨

鳥兒擁有自己的天地，于無聲中尋求自然之音，它把廣博天際集于一

雙翅羽之間。朦朧的陽光透過緊密的枝葉，透著微醺，透著溫柔，斂

起那份耀眼的光彩，任憑小鳥去靜悟它的奧秘。澎湃的心總挽留不住

外表的激情，在濺起的陣陣?yán)嘶ㄖ?，我感到了眼淚的無言，我追尋的

是沉默中的感動，而淚是袒露的碩果。

08感動之于心，猶水之如花。當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，當(dāng)高山不再巍峨，

我拿什么拯救受傷的魂?；▋簳樗臒o私而感動得釋放清香，流水

會因高山的堅強(qiáng)而沉吟歌唱。不曾學(xué)會裝飾的我們會不會將奇幻的夢

境寫滿臉上，在廣博的天地之間坦然微笑。心靈的觸動緣于萬物的

有情。一顆星的流逝會讓我有奇妙的幻想，一根草的生長會讓我佇足

觀望，一次陽光的揮灑會讓我感到生命的延續(xù)。一次心靈的感動折射

出本質(zhì)的美麗，生命的輪回演繹了多少山盟海誓，多少?？菔癄€。

09朦朧的山，朦朧的景，迷離了我的雙眼。萬物的有形瞬間變?yōu)樘?/p>

緲的無形，在身體里舞動，在思想中速寫，在生命中前行。我愛山，

愛它的有形，愛它的雄渾，但我更愛它“橫看成嶺側(cè)成峰”的無形；我

愛水，愛它敲擊成的樂譜，愛它頑強(qiáng)的體魄，但我更欣賞它容納萬物

的無形之體。我愛感動，感動于有形有情的人世萬物，感動于虛無縹

緲的自然之體，更感動于萬物的本質(zhì)真情。

10不易改變的是這個世界，可以改變的是你的心態(tài)。面對同一扇門，

有人悲觀于門內(nèi)的黑暗，有人卻樂觀于門內(nèi)寧靜；有人悲觀于門外的

風(fēng)雨，有人卻樂觀于門外的自由。悲觀與樂觀，不同的心態(tài)，我要說：

告別悲觀。

11或許是廣泛而突出的天賦羨煞眾人；或許是畢露的鋒芒從不顧及

他人的感受；或許是從小到大的無數(shù)光環(huán)讓我太過迷戀領(lǐng)導(dǎo)者的地位;

或許是反叛的天性妄想著改變這個社會。

12告別黑夜，那是一抹絢麗的色彩。春天的裙擺百花爭艷，千蝶飛

舞，但一朵朵的臘梅都在寒冷的深淵中破土，發(fā)芽，它軀體的上面是

一方堅硬的巖石，黑暗呀，無窮無盡，它落淚，它哭喊，它頹廢，它

惆悵，但生長的步伐從未停止，生命的光就這樣一絲一縷的映亮了胸

膛，當(dāng)寒風(fēng)凜冽，萬木枯榮，它掙扎著開出自己的花，風(fēng)為它止步，

葉為它飛舞，臘梅用渾身的傷與滿心的痛告別黑夜，那一抹明麗的黃，

如陽光般清清亮亮地散下，美麗流芳……

13太陽落下便是不盡的黑夜，蜷縮在城市一角的我卻在深深的憂郁

中沉思，那江南過客的思念何時可剪斷？那丁香似的姑娘怎樣才莫愁?

那漫漫的路途誰才可指明方向？于是只有徘徊只能迷茫，我抬頭輕問,

夜啊，你到底還有多長？此時，那枝上的鶯慢慢吟唱：學(xué)會告別，黑

夜的背后就是光明，歌聲悠長，慢慢回蕩……

14告別黑夜，那是一震千雄的豪邁。逝去的歲月里，生命動蕩似柳

絮，如浮萍，遠(yuǎn)觀自由揚(yáng)散，近看無依無靠，一起是萬般榮耀，而一

落又是萬丈深淵，看那長江源頭有奔騰的浪花沖不走滿腔悲憤，也掩

不住一世的豪邁。李白迎風(fēng)而立，捋袖拂淚，叩天大嘆：長風(fēng)破浪會

有時，直掛云帆濟(jì)滄海！于是堅強(qiáng)屬于他，贊誦屬于他，黑夜不屬他，

又如那祭花的龔自珍：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，更似那代

代遷客騷人含淚的訣別，無聲的奮發(fā)，歷史的長卷為他們攤開，告別

了黑夜，便又是一代英豪！

15告別黑夜，那是美麗絕倫的成功。邰麗華的名字帶著無限的震撼

深深刻入每個中國人的心中，千手觀音，千萬祝福，命運(yùn)的殘酷讓她

無法體味生活的美好，但卻給她美好的心靈，靚彩的舞姿，那在黑暗

中頑強(qiáng)生活的，是她，那在千臂間描繪勇敢，勾勒高潔的，也是她，

邰麗華，她的生命渺小，卻折射出整個太陽的光芒，這是一個從黑暗

中掙扎著的女人，美好的光明將屬于她。

16落花被西風(fēng)卷落大地，它沉入泥土之中，以余香告別；云朵被夜

幕籠罩其中，它隱入天際深處，以余光告別；雨水被陽光蒸發(fā)縮小，

它溢入草木之中，以滋潤告別。即使是利韌的寶劍，也要經(jīng)過千萬

次的烤打磨礪，才能顯出奪目的光輝，縱使行走的道途中有基石，也

會有摔跤，但他們選擇告別。

17魚兒告別池塘，你認(rèn)為她會沒命？不，她在追求屬于自己的江河；

鳥兒告別竹籠，你認(rèn)為她會餓死？不，她在追求屬于自己的山林；石

子告別高山，你認(rèn)為他會孤獨(dú)？不，他在追求屬于自己的天地……

18蒲公英告別枝Y,為了去另一片土地綻放霎那芳華的美麗；流星

告別宇宙，為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗；溪水告別山林，

為了淌過四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗。告別之美，是未來與過去的

匯合，是希望與失望的交織，是決然與不舍的融聚。

19當(dāng)我們駕馬啟程時，我們不應(yīng)該去選擇馴養(yǎng)得服服帖帖的小馬，

而需要跨上一匹豪放不羈的野馬，創(chuàng)造屬于自己的明天。當(dāng)坐上馬背

時，我們血液沸騰，不禁想到了李白漫游大江南北，詩情千丈；木蘭

掛劍從軍邊塞，壯志留名；關(guān)羽身配偃月赤兔，義絕古今。這些英雄

豪杰，哪一位不是駕著思想的野馬出征？哪一位不是自創(chuàng)理想明

天？

20烈日下，挑著秧擔(dān)的男子在認(rèn)歌，古銅色的皮膚，脊背上滾流的

汗珠在陽光下異常刺眼，就仿佛孩童痛著的時候大哭，男子的吶喊也

會減輕負(fù)擔(dān)。

21成功要有理想。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅

的燈。理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。一個人

如果失去了理想就等于失去了成功的條件與機(jī)會，就預(yù)示著告別了成

功。

22苦難是財富，它磨礪人的品質(zhì)。古語云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花

香自苦寒來”。當(dāng)人經(jīng)受過磨難，就會如脫胎換骨一般?；艚鸾?jīng)受著

輪椅上的苦難，使他意志堅強(qiáng)，智慧超群，從而為人類開辟了一片新

的星空；貝多芬經(jīng)受著耳聾的苦難，他學(xué)會了“扼住命運(yùn)的咽喉”，堅

強(qiáng)的面對生活?？嚯y的金色，曾照著人的身軀；