山東省荷澤市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

山東省荷澤市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）中華民族歷來具有百折不撓的英雄氣概?！癬___________，飛雪迎春到。____________，____________”，傲雪開放的梅花，就是這種英雄氣概的寫照。

（2）英國的華茲華斯說：“詩是____________，它源于寧靜中回憶起來的情感?！薄霸旅鞯膱@中，____________，____________”是冰心奶奶永不漫滅的回憶。

（3）爸爸常常用“____________，老來方知讀書遲”勉勵(lì)我要珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)；而爺爺用“____________，一日不讀十日空”告訴我們只有持之以恒，才有成效。2）.根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空。。

（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著__________和_________的香味，流著_________。

（2）看道邊李樹__________，諸兒__________。

（3）博學(xué)之，__________，慎思之，__________，篤行之。

（4）古詩蘊(yùn)含著深刻的哲理：蘇軾的“不識(shí)_________________，只緣__________________。”告訴我們要從不同的角度看問題；白居易的“一道殘陽鋪水中，__________________＂讓我們欣賞了江上殘陽的絢麗景色；王昌齡用“但使_________________，不教_________________?！毕Ｍ嗣裨缛者^上安穩(wěn)生活；李清照用“生____________________，死____________________。”讓我們感受到詩人的凜然風(fēng)骨。3）.按要求寫成語。

出自神話故事的成語：精衛(wèi)填海

____________

_____________

_______________

出自寓言故事的成語：亡羊補(bǔ)牢

____________

_____________

_______________

出自歷史故事的成語:三顧茅廬

____________

______________

______________4）.將下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求選詞填空。

從()不迫

不()不忙

相提()論

心急()焚

點(diǎn)()之筆

囊螢()讀

（1）畫“_______”詞語的近義詞是（從題中找）：____________。

（2）__________的意思是：文章傳神絕妙之處。5）.看拼音寫詞語。

神舟十七號(hào)與天宮空間站成功對(duì)接，更加有力地zhèng

míng(

)我國的航天技術(shù)已經(jīng)zhú

jiàn(

)走向了自立自強(qiáng)。我們中國人還有更遠(yuǎn)大的bào

fù(

)，未來會(huì)jià

shǐ(

)更多的宇宙飛船遨游太空。3、選擇題（每題2分共3題）1）.活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛談了自己的感受，你認(rèn)為用詞不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．作為新時(shí)代的少年，我們要有懸梁刺股的精神，努力學(xué)習(xí)，提升本領(lǐng)。B．館長爺爺不勝其煩地為我們講解科學(xué)家的故事。C．通過參觀科技館，我知道了地球不能被克隆。D．丁肇（zhào）中爺爺一絲不茍的科學(xué)態(tài)度令我們敬佩。2）.根據(jù)形聲字的特點(diǎn)推測，最有可能與“顳”字的意思有關(guān)的一項(xiàng)是（

）A．頁碼B．成雙C．照相D．頭部3）.6.樂樂為此次講故事活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．用卡片提示講述的內(nèi)容B．講的時(shí)候要很嚴(yán)肅C．使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和肢體語言D．講完以后問問同學(xué)還有什么建議4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照下面的句子，選一種情況寫一組連續(xù)的動(dòng)作。

例句：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。

蝴蝶飛舞

爸爸放風(fēng)箏

小明打羽毛球

____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

清澈的

大江

綿延的

峽谷

洶涌的

湖泊

險(xiǎn)峻的

山峰2）.連線。

①問渠哪得清如許，為有源頭活水來⑥《客中作》【唐】李白

②春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。⑦《書湖陰先生壁》【宋】王安石

③一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。⑧《己亥雜詩》【清】龔自珍

④落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。⑨《無題》【唐】李商隱

⑤蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。⑩《觀書有感》【宋】朱熹6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。2）.給下列句子重新排序，將序號(hào)寫在括號(hào)中。

(

)文王派人查詢，卞和說出人們不識(shí)寶玉才是他悲傷的原因。

(

)武王死去，文王登位了，卞和抱石痛哭，哭得眼中流血。

(

)楚國人卞和得到一塊含有珍貴寶玉的石頭，去獻(xiàn)給厲王，厲王不識(shí)寶，叫人砍去了卞和的左腳。

(

)文王叫人剖開石頭，得到一塊美玉，命名為“和氏璧”。

(

)厲王死去，武王登位，卞和又去獻(xiàn)寶，武王也不識(shí)寶，叫人砍去了卞和的右腳。7、判斷題（每題5分共1題）1）.我是判斷小能手，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。

1．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是丹麥作家史鐵生寫的。

(

)

2．課文《夜間飛行的秘密》講了蝴蝶的家在哪兒的問題。

(

)

3．《爬山虎的腳》的作者是葉圣陶。

(

)

4．蟋蟀在選擇住宅的時(shí)候總是隨遇而安。

(

)

5．眼睛是心靈的窗戶，所以我們可以不用做眼保健操。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。母親??！天上的風(fēng)雨來了，

；心中的風(fēng)雨來了，

。1．將詩歌補(bǔ)充完整。

2．這首詩的作者是_________，選自她的詩集《_______》。

3．“心中的風(fēng)雨”比喻_____________。

4．作者還有另一首小詩“母親啊/你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點(diǎn)來了/除了你/誰是我在無遮攔天空下的隱蔽？”請(qǐng)指出這兩首詩的共同情感并簡析其特色。

_______________________________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

一只動(dòng)物，一個(gè)故事、一處風(fēng)景……都有可能成為我們童年時(shí)光中獨(dú)特的存在。請(qǐng)你以“特別的

”為題，寫一篇作文。要求：（1）按照一定的順序，結(jié)合自己的觀察、感受或想象將“特別”寫清楚。（2）語言清楚流暢，書寫整潔規(guī)范。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀下面的新聞，完成練習(xí)。新華社北京：2019年10月9日，“書影中的70年·新中國圖書版本展”在國家博物館開幕。展覽集萃新中國成立70年來各時(shí)期、各門類、各樣式的代表性圖書版本約12000冊(cè)，每個(gè)觀眾都能在展出的圖書中，找到與自己相關(guān)的。從學(xué)生時(shí)代人手一本的《新華字典》，到推動(dòng)時(shí)代進(jìn)程的《共產(chǎn)黨宣言》，從影響一代人的科普讀物《十萬個(gè)為什么》，到放滿整個(gè)展示柜的點(diǎn)校本“二十四史”……展現(xiàn)出版業(yè)與黨和國家各項(xiàng)事業(yè)同向同步、繁榮發(fā)展，向廣大觀眾奉獻(xiàn)一場禮贊新中國、奮斗新時(shí)代的文化盛宴。1．你的同桌臨臨很喜歡看書，請(qǐng)你把這則新聞概括后轉(zhuǎn)述給她。

______________________

2．你和同桌就這則新聞?wù)归_了討論，請(qǐng)你根據(jù)提示將對(duì)話補(bǔ)充完整。

臨臨：我很喜歡看《十萬個(gè)為什么》，因?yàn)開__________________。

我：我也喜歡這本書，我還看過很多同類型的書，像《______》《______》，這些書都很有意思，有時(shí)間你也可以找來讀一讀。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

（1）科學(xué)家（發(fā)現(xiàn)

發(fā)明），某些中藥能有效抑制新型冠狀病毒。

（2）人工智能的發(fā)展（改變

改善）了人們的生活方式。

（3）晚上，這個(gè)小女孩說：“太陽今天在我身上照得怪（溫和

暖和）的。

（4）我們一定要（繼續(xù)

陸續(xù)）發(fā)揚(yáng)這種樂于助人的作風(fēng)。2）.選字組詞。

【取

娶】獲(

)

嫁(

)

【震

振】(

)作

(

)驚

【摸

?！?

)型

(

)索

【懷

環(huán)】胸(