江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)同學(xué)們，讓我們時(shí)光穿梭機(jī)，跟隨課本去旅行。我們首先來(lái)到鄉(xiāng)下人家，看到的白鵝在下，房前的空地上長(zhǎng)著的。接著，我們穿越時(shí)空來(lái)到中生代的地球，看那有翼的恐龍騰起，地飛向藍(lán)天。最后，我們來(lái)到巨人的花園，看他圍墻，與孩子們一起快樂(lè)地游戲。2、填空題（每題2分共5題）1）.在括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

他(

)不能動(dòng)彈，(

)不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

（1）描寫(xiě)麻雀的：(

)地尖叫

(

)的聲音

(

)的力量

（2）描寫(xiě)獵狗的：(

)的怪物

(

)地后退

(

)的牙齒3）.走近安徒生。

（1）安徒生，19世紀(jì)________（國(guó)家）童話作家，被譽(yù)為“________________”。代表作有《________》《________》《________》等。

（2）安徒生生活很簡(jiǎn)樸。有一次，他戴著一頂破舊的帽子在街上走，有個(gè)行人嘲笑他：“你腦裝上的那個(gè)玩意兒是什么？能算是帽子嗎？”安徒生不露聲色地回敬說(shuō)：“你帽子下面的那玩意兒是什么？能算是腦袋嗎？”請(qǐng)問(wèn)：安徒生的言外之意是諷刺對(duì)方什么？(

)

A．思想蒼白

B．長(zhǎng)相丑陋

C．說(shuō)話粗俗

D．生活奢侈

（3）《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《________》，因?yàn)開(kāi)_______________。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）古詩(shī)文是文學(xué)寶庫(kù)中一顆顆璀璨的明珠?！癬___，遠(yuǎn)近高低各不同”告訴我們要多角度觀察；“_____，雪卻輸梅一段香?！备嬖V我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處；“_____，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”讓我們感受到了將士們不怕?tīng)奚膲阎竞狼椤?/p>

（2）俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，____?！背霭l(fā)前，我看了天氣預(yù)報(bào)，備足了衣物。

（3）小明在學(xué)習(xí)上遇到了困難，同學(xué)勸慰他：“__，自用則小。你只有勤于向同學(xué)、老師請(qǐng)教，才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?！?）.讀書(shū)積累

我還從《_______》的故事中，認(rèn)識(shí)了________（填人名）。3、選擇題（每題2分共3題）1）.你想親手制作一張書(shū)簽送給你的好朋友，鼓勵(lì)他（她）大膽質(zhì)疑，善于提問(wèn)，最適合用哪一句？（

）A．尺有所短，寸有所長(zhǎng)B．人非生而知之者，孰能無(wú)惑？C．一言既出，駟馬難追。D．機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。2）.6.下列加點(diǎn)的多音字讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A．可惡兇惡惡意B．和氣緩和和面C．率領(lǐng)率先輕率D．屏風(fēng)屏幕屏息3）.以下不是描寫(xiě)春天的成語(yǔ)是

（選自《日積月累》）A．春滿人間B．萬(wàn)紫千紅C．肝膽相照4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.干將登上一座又一座高山，找齊了五塊精鐵，又走訪山川大地，冒死找回六塊上好青銅，備齊了鑄劍的材料。（縮句）

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連。

書(shū)寫(xiě)得

很漂亮

頤和園

西藏

相處得

很工整

兵馬俑

河南

照顧得

很融洽

龍門(mén)石窟

北京

打扮得

很周到

布達(dá)拉宮

西安2）.連一連，感受魅力無(wú)窮的課外古詩(shī)文。今春看又過(guò)

黃鶯久住渾相識(shí)

從今若許閑乘月

烽火連三月

樹(shù)木叢生欲別頻啼四五聲

何日是歸年

百草豐茂

拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)

家書(shū)抵萬(wàn)金安其學(xué)而親其師

云淡風(fēng)輕近午天

君子周而不比

投我以桃

內(nèi)正其心外正其容

小人比而不周

傍花隨柳過(guò)前川

樂(lè)其友而信其道

報(bào)之以李6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面句子的順序整理通順。

(

)媽媽連忙拉住小軍的手，說(shuō)：“先洗手，再吃飯。

(

)他放下書(shū)包就要去端飯碗。

(

)小軍聽(tīng)從了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

(

)媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

(

)中午，小軍回到家，看見(jiàn)桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜。2）.讀下面的句子,把序號(hào)填在句前的括號(hào)里,使之成為一段通順的話。

()太陽(yáng)出來(lái)了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。

()傍晚,太陽(yáng)收起了最后一縷霞光。

()湖里的睡蓮就張開(kāi)花瓣,面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。

()中午,太陽(yáng)火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺(jué)去了。

()東方剛露出晨曦。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《走月亮》一文中“美麗的月亮”象征著阿媽。()

2．《蝴蝶的家》的作者是燕志俊。()

3．《麻雀》選自英國(guó)著名作家屠格涅夫《獵人筆記》。()

4．《父愛(ài)之舟》是以小漁船為文章的線索。()

5．《王戎不取道旁李》選自《世說(shuō)新語(yǔ)·雅量》。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。

，

。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．解釋詞語(yǔ)并寫(xiě)出后面兩句詩(shī)的意思

疏疏：______________

陰：______________

后兩句詩(shī)意：_____________________________。

3．作者是_____代_____，表達(dá)了_________________之情。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.10.習(xí)作。這一學(xué)期，你的身邊肯定發(fā)生了不少令你印象深刻的事，有的讓你高興、激動(dòng)、自豪；有的使你慚愧、后悔、煩惱；也有的讓你難過(guò)、流淚……請(qǐng)選擇一件事寫(xiě)下來(lái)，可以參考下面的題目，也可以寫(xiě)其它令你印象深刻的事情。捉蚊趣事

爸爸戒煙了

教室里的掌聲注意：交代清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，把重要內(nèi)容寫(xiě)清楚；寫(xiě)清楚自己當(dāng)時(shí)的心情；題目自擬，不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。

①五月，洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒?！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子們跑來(lái)了，籃兒挎走白生生的槐花，心里裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。②在洋槐開(kāi)花的季節(jié)，只要哪位小朋友走進(jìn)槐鄉(xiāng)，他呀，準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉了，傻乎乎地臥在槐樹(shù)下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中，請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯?；被埵怯么竺装杌被ㄕ舻?。吃咸的，澆上麻油、蒜泥、陳醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí)，槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一大包蒸過(guò)曬干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。③五月，洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟上別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花，她們飄到哪里，哪里就會(huì)有一陣清香。小小子呢，口袋里裝的是槐花，手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞上一把，甜絲絲、香噴噴的，可真有口福呢。④五月，是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)。1．用“

”畫(huà)出全文的中心句。再在橫線上給短文寫(xiě)上一個(gè)合適的題目。

2．第一自然段中能體現(xiàn)槐花白的特點(diǎn)詞語(yǔ)有白茫茫、_______、_______、玉雕等；用“山山洼洼”、“坡坡崗崗”可以看出槐花_______的特點(diǎn)。

3．讀劃線的句子，句中加點(diǎn)的“她們”是指什么？她們會(huì)飄到哪里呢？把你想到的畫(huà)面寫(xiě)下來(lái)。

_________________________

4．文章第二自然段主要寫(xiě)的是（

）A．小朋友被槐花的香氣熏醉了。B．小朋友愛(ài)吃槐花蜜拌的甜甜的槐花飯，也愛(ài)吃槐花蜜。C．槐鄉(xiāng)的孩子請(qǐng)小朋友吃好吃的槐花飯，還送給小朋友槐花和槐花蜜。D．槐鄉(xiāng)的孩子熱情好客，送給小朋友很多槐花做的禮物。5．下列表述最準(zhǔn)確的是（

）A．全文寫(xiě)出了作者對(duì)槐鄉(xiāng)的喜愛(ài)與懷念之情。B．全文寫(xiě)出了作者對(duì)洋槐花的贊美之情。C．全文寫(xiě)出了作者對(duì)槐鄉(xiāng)孩子的喜愛(ài)之情。D．全文寫(xiě)出了作者對(duì)槐鄉(xiāng)五月美景及槐鄉(xiāng)孩子勤勞能干、熱情好客的贊美之情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每個(gè)小題中都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字，把它選出來(lái)。

（1）A．橫七堅(jiān)八

B．耐心

C．舒適

D．僵硬

(

)

（2）A．悲慘

B．世紀(jì)

C．嚴(yán)歷

D．哲學(xué)

(

)

（3）A．汗毛

B．媒氣

C．即使

D．疲勞

(

)2）.我會(huì)讀一讀，選擇合適的擬聲詞填空。（填序號(hào)）

①潺潺

②嘰嘰咕咕

③吧嗒吧嗒

④轟隆隆

（1）(