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文檔簡(jiǎn)介

部編版中考語(yǔ)文押題試卷

一'積累與運(yùn)用(共28分)

1.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。(共4分)

漢隸書(shū)法,碑帖眾多,風(fēng)格各異。有圓潤(rùn)的,由方正的;有飄()的,有

渾厚的。在眾多的隸書(shū)碑帖中,我對(duì)《張遷碑》情有獨(dú)鐘。張遷碑通篇為方筆,

方整勁挺,棱角分明,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),用筆凝()。書(shū)風(fēng)端正樸茂,方勁雄渾。初

看似乎稚期,細(xì)細(xì)品味才見(jiàn)精巧,章法、行氣也見(jiàn)靈動(dòng)之氣,沉著有力,古妙異

常。更主要的是,它的“方、厚、拙”的特點(diǎn)又與我的性格是那樣接近:正直不阿,

不會(huì)圓滑處事;厚積()發(fā),不善投機(jī)取巧;小智若愚,絕難隨波逐流。

(1)依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音,全都本聊的一項(xiàng)是(2分)()

A.tiezhudC.tiezhuoD.tiezhuo

(2)在語(yǔ)段橫線(xiàn)處填入漢字,全都正確的一項(xiàng)是(2分)

A.①逸②煉③簿B.①溢

C.①逸②練③薄D.①溢

2.古詩(shī)文默寫(xiě)。(共8分)

(1)?煙波江上使人愁。(崔激《黃鶴樓》)

(2)春蠶到死絲方盡,o(李商隱《無(wú)題》)

(3)孔子用流水比喻時(shí)間,感慨人生世事變化之快的句子

是:,O

(《〈論語(yǔ)〉十二章》)

(4)寄情詩(shī)酒是古人常用的一種表達(dá)情感的方法。范仲淹的

(《漁家傲?秋思》),借“濁酒”飲出了詞人渴

望建功立業(yè)和思念家鄉(xiāng)的矛盾心理;陸游的“,”(《游

山西村》),借“臘酒”贊美了淳樸的民風(fēng)民情。

3名著閱讀。(住造二自j作答)(4分)

(1)《水滸傳》中的人物形象立體豐滿(mǎn)。請(qǐng)從下面兩個(gè)故事中任選一個(gè),結(jié)合林

沖在其中的表現(xiàn),從兩個(gè)方面談?wù)勀銓?duì)他的認(rèn)識(shí)。

①棒打洪教頭②刺配滄州道

(2)《紅巖》一書(shū)中,江姐(江雪琴)經(jīng)過(guò)種種考驗(yàn),成長(zhǎng)為一名真正的革命黨。

從江姐面對(duì)這些考驗(yàn)的表現(xiàn)中,你體會(huì)到了她的哪些可貴品質(zhì)?請(qǐng)任選兩個(gè)方

面,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

4.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà),排序展恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

①但這并不意味著文學(xué)離思想越遠(yuǎn)越好。

②不尊重這種多義性和無(wú)解,就會(huì)強(qiáng)加一種概念,相當(dāng)于文學(xué)的自殺。

③很明顯,拒絕思想本身也是一種思想,而且是一種懶漢思想,沒(méi)什么可夸耀的。

④文學(xué)是用文字來(lái)表達(dá)細(xì)節(jié)的藝術(shù),但很多細(xì)節(jié)沒(méi)法用思想來(lái)?xiàng)l分縷析,說(shuō)不出

個(gè)一二三,有多義性,甚至可能一時(shí)無(wú)解。

⑤就像一個(gè)球員上場(chǎng)以后憑感覺(jué),怎么贏球就怎么來(lái),但這種優(yōu)秀的感覺(jué)能力,

各種“神操作”,恰好來(lái)自平時(shí)嚴(yán)密的研判和規(guī)劃,離不開(kāi)刻板的訓(xùn)練,需要理

性的思想。

A.③①④②⑤B.④②①③⑤C.③①②④⑤D.④②③①⑤

5.根據(jù)要求,回答下面問(wèn)題。(共9分)

黃河是中華民族的母親河,哺育著中華民族,孕育了中華文明。班級(jí)開(kāi)展“黃河

文化”線(xiàn)上宣傳主題活動(dòng)。下面是同學(xué)們搜集的相關(guān)資料,請(qǐng)你閱讀下面的材料,

按要求答題。(共9分)

材料一10月30日上午,黃河標(biāo)志和吉祥物在黃河博物館正式發(fā)布,古老

的黃河文化正式跨入超級(jí)IP時(shí)代。由九條指紋組成的黃河標(biāo)志,彰顯黃河兒女

集體宣誓保護(hù)母親河、建設(shè)幸福河,寓意中華文脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、生生不息、薪火相

傳。黃河吉祥物由六個(gè)分別以“少年軒轅黃帝、少年河洛郎、仰韶彩陶娃、少年

黃河龍、黃河鯉魚(yú)、鎮(zhèn)河鐵?!睘閯?chuàng)意,被親切地叫做“黃小軒、河小洛、寧小

陶、天小龍、夏小鯉、平小?!钡摹昂訉殹苯M成。這組可愛(ài)的萌寵天團(tuán),與“黃

河寧天下平”主題口號(hào)相呼應(yīng),將向世界生動(dòng)傳遞黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)

展的美好愿景。

材料二由央視動(dòng)漫集團(tuán)、黃河水利委員會(huì)新聞宣傳出版中心、河南小櫻桃

動(dòng)漫集團(tuán)聯(lián)合出品的大型電視動(dòng)畫(huà)片《黃河傳奇》開(kāi)機(jī)制作。該片共104集,主

要講述六個(gè)可愛(ài)的“河寶”齊心協(xié)力,幫助他們的小主人黃河河神冰夷(河伯)

奮勇向前的動(dòng)人故事。在“河寶”和大禹、后羿等人的鼎力相助下,冰夷在逆境

中成長(zhǎng),在挫折中戰(zhàn)勝自我,找回自我,以天下蒼生福祉為重,大公無(wú)私,奮發(fā)

有為,終于挫敗邪惡的九隆,奪回河圖,還大河安瀾、天下太平。該片融合“鯉

魚(yú)跳龍門(mén)”“河伯獻(xiàn)圖”“河圖洛書(shū)”“大禹治水”“后羿射日”“后羿射河伯”“水

月洛神”“伏羲畫(huà)卦”等黃河流域的神話(huà)傳說(shuō)、民間故事,旨在打造一部具有時(shí)

代精神和中國(guó)氣派的動(dòng)畫(huà)精品,譜寫(xiě)一曲新時(shí)代壯麗的黃河史詩(shī)。

材料三黃河標(biāo)志和吉祥物是對(duì)黃河文化的高度凝練和現(xiàn)代表達(dá),是母親河

與公眾重要的情感紐帶,更是“人民對(duì)美好生活向往”的象征。發(fā)布會(huì)上,河南

省漫畫(huà)家協(xié)會(huì)主席、黃河標(biāo)志和吉祥物普及應(yīng)用辦公室執(zhí)行主任張國(guó)曉介紹了

《黃河標(biāo)志和吉祥物普及應(yīng)用總體方案》框架。該《規(guī)劃》錨定黃河文化大發(fā)展

大繁榮總目標(biāo),將重點(diǎn)實(shí)施“六大工程”,通過(guò)黃河標(biāo)志和吉祥物在全流域深度

普及應(yīng)用,深入傳承黃河文化基因,講好新時(shí)代黃河故事,加強(qiáng)公共文化產(chǎn)品和

服務(wù)供給,全力打造具有國(guó)際影響力的黃河超級(jí)IP,持續(xù)構(gòu)建中華文化保護(hù)傳承

弘揚(yáng)新形態(tài)、新場(chǎng)景、新模式、新高地。

(1)請(qǐng)你閱讀以上材料,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納出三條主要信息。(3分)

材料四下圖為黃河標(biāo)志圖案

靛1國(guó)

中華母親河

(2)請(qǐng)你為遠(yuǎn)在國(guó)外的李爺爺介紹其構(gòu)圖要素,并向他介紹此標(biāo)志的寓意。(介

紹時(shí)注意順序合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體。4分)

(3)培根鑄魂強(qiáng)自信,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)傳承“文化河”。請(qǐng)你寫(xiě)出兩句與“黃河”有關(guān)

的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)你的自豪之情。(2分)

二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)

(一)閱讀下文,完成6?9題。(共16分)

油茶花兒開(kāi)

①那是去年冬天,朋友約我去黃蓋湖觀鳥(niǎo)。

②湖南省臨湘市聶市鎮(zhèn)大星村的鴨雀咀是黃蓋湖的最佳觀鳥(niǎo)點(diǎn)。我們站在湖

邊,縱目遠(yuǎn)望,但見(jiàn)湖面空闊,水天一色,陽(yáng)光在粼浪之上閃爍,發(fā)出金子般的

光芒。沒(méi)有看到百鳥(niǎo)翔集的壯觀場(chǎng)景,偶爾有幾只雁劃過(guò)天空,最后消失在水天

相接處。

③看不到鳥(niǎo)群,心中不免遺憾。當(dāng)我們準(zhǔn)備驅(qū)車(chē)返程時(shí),突然發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)的山

坡上,白茫茫一片。朋友說(shuō),那是油茶花。我一聽(tīng),便興奮起來(lái),說(shuō):“去看看

油茶花也不錯(cuò)??!”我的提議,得到了大家的一致應(yīng)和。

④油茶樹(shù)才過(guò)人頭,繁花滿(mǎn)樹(shù)。油茶花的花瓣白如凝脂,花蕊金黃,根根花

絲晶瑩剔透,用手輕輕一觸,便有一股淡淡的清香縈繞指尖。若用舌尖稍稍碰一

下,一絲絲清甜即刻從味蕾間化開(kāi),直沁人心脾。我們恣意地穿行花間,沐浴著

冬日難得一見(jiàn)的暖陽(yáng)與花香,耳旁突然傳來(lái)一陣遼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的歌聲:“對(duì)門(mén)山上茶

籽多,圓圓滾滾滿(mǎn)山坡,扛根竹竿打茶籽嘲,一打打上幾皮蘿!”

⑤朋友說(shuō):“這是黃蓋湖特有的漁歌調(diào),但這詞又不是漁歌,有點(diǎn)意思!”

⑥我們循著歌聲,穿過(guò)小徑,在一處山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位老人,一邊給油

茶樹(shù)施肥除草,一邊唱著歌。老人黑瘦黑瘦,滿(mǎn)臉皺紋,一看就是位成年累月漂

在湖上的漁民。

⑦見(jiàn)有人過(guò)來(lái),老人停了口中的調(diào)子與手中的活兒,笑呵呵地與我們打招呼。

我問(wèn)道:“老哥,這一片油茶林都是您家的呀?”

⑧老哥笑了,說(shuō):“我哪有這么大的能耐!這油茶園大得很,看,這坡上坡

下,一大灣全是,一千多畝呢!我只承包了一小片,五十畝?!?/p>

⑨原來(lái),老哥本是黃蓋湖上的漁民,大前年黃蓋湖禁漁了,漁民們都上了岸。

為了解決上岸漁民的生計(jì)問(wèn)題,政府引進(jìn)油茶林項(xiàng)目,漁民全都轉(zhuǎn)行成了林農(nóng)。

⑩“老哥,你家這五十畝地,收入應(yīng)該不少吧?”

(11)“還行還行,比打魚(yú)強(qiáng)多了?!闭劦绞粘?,老哥的臉上全是笑。

(12)據(jù)老哥介紹,這油茶基地由公司分片承包給上岸漁民管理。前三年,

油茶園沒(méi)有收成,公司每年補(bǔ)貼撫育與管理費(fèi)用。從第三年起,茶樹(shù)開(kāi)始掛果,

到第五年進(jìn)入豐產(chǎn)期,承包者不需給公司上交任何承包費(fèi)用,只需將油茶果按市

價(jià)賣(mài)給公司就行。一畝油茶林,一年的收入可達(dá)到兩千多元。

(13)我們一聽(tīng),不禁吃了一驚,這油茶林,還真是個(gè)綠色銀行啊!但我還

是有些疑惑,一個(gè)在湖上漂了一輩子的漁民,會(huì)侍弄這些“金疙瘩”嗎?老哥往

山坡上一指,說(shuō):“我們有老師指點(diǎn)呢,從防蟲(chóng)、防病到撫育采摘,老潘一條龍

全程指導(dǎo)!"我們順著他手指的方向,果然看到遠(yuǎn)處山坡上那個(gè)忙碌的身影。

(14)我們走過(guò)去與老潘攀談,得知老潘是一名退休林業(yè)高級(jí)工程師、園藝

師,退休后被公司聘請(qǐng)為公司技術(shù)顧問(wèn)、油茶基地技術(shù)員,直接指導(dǎo)生產(chǎn)。

(15)談起油茶經(jīng),老潘神采飛揚(yáng)地說(shuō),油茶是我國(guó)特有的優(yōu)質(zhì)食用油料作

物,油茶歷五季才能成熟,花果同樹(shù),是一大奇觀……

(15)我們?cè)诶吓说闹笇?dǎo)下觀察,果見(jiàn)一棵樹(shù)上,既有白里吐黃的花,花下

還有沉甸甸的果,真是大開(kāi)了眼界。

(16)“這茶籽,好銷(xiāo)嗎?"我問(wèn)道。

(17)“我們公司有自己的榨油廠,這么好的茶籽,純天然,沒(méi)有半點(diǎn)污染,

榨出的山茶油,暢銷(xiāo)得很!”老潘更得意地說(shuō):“老百姓脫了貧,干起活來(lái)更起勁。

產(chǎn)品銷(xiāo)路好,公司發(fā)展也更快。這是個(gè)雙贏的事兒,我作為技術(shù)指導(dǎo),臉上也有

光!”

(18)“那是那是!"我們都笑著稱(chēng)贅。

(19)“再過(guò)兩年,等這油茶林全部長(zhǎng)起來(lái)了,公司還規(guī)劃在這塊基地上開(kāi)

發(fā)文旅項(xiàng)目。夏天,這滿(mǎn)湖的荷花。冬天,這滿(mǎn)山坡的油茶花。再趕個(gè)好日子,

湖上天上,黑鸛、白鸛、仙鶴、灰雁、天鵝……成千成萬(wàn)的鳥(niǎo)雀子飛起來(lái),那景

色!”老潘將頭抬起來(lái),瞇縫著眼,一副陶醉的樣子,把我們也帶進(jìn)了他描繪的

那幅美麗山水畫(huà)中。

(20)順著他的目光,我們發(fā)現(xiàn),在湖天相接的地方,有一大片黑點(diǎn)浪濤般

滾滾而來(lái)。黑點(diǎn)越來(lái)越近,越來(lái)越大,并由黑變白。哦,原來(lái)是一大群叫不出名

字的白鳥(niǎo)。它們?cè)竭^(guò)油茶林,落在不遠(yuǎn)的灘涂上,發(fā)出一聲聲“嘎嘎”的鳴叫!

(21)這時(shí),遠(yuǎn)處山坡上的老哥又唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。老潘聽(tīng)了,有些得意又

有些靦腆地笑著說(shuō):“這是我作的詞,他們用漁哥調(diào)唱,蠻好聽(tīng)的!”

(22)湖光映著山色,歌聲和著鳥(niǎo)鳴,黃蓋湖喧騰了起來(lái)。

(作者:肖學(xué)文有刪改)

《人民日?qǐng)?bào)》(2021年09月15日第20版)

6.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)容。(4分)

7.下面的語(yǔ)句是如何描寫(xiě)油茶花的?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分)

油茶花的花瓣白如凝脂,花蕊金黃,根根花絲晶瑩剔透,用手輕輕一觸,便

有一股淡淡的清香縈繞指尖。若用舌尖稍稍碰一下,一絲絲清甜即刻從味蕾間化

開(kāi),直沁人心脾。我們恣意地穿行花間,沐浴著冬日難得一見(jiàn)的暖陽(yáng)與花香,耳

旁突然傳來(lái)一陣遼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的歌聲:”對(duì)門(mén)山上茶籽多,圓圓滾滾滿(mǎn)山坡,扛根竹

竿打茶籽嚼,一打打上幾皮夢(mèng)!”

8.選文第⑨段運(yùn)用了哪種記敘順序?有什么作用?(4分)

9.從全文看,老潘是個(gè)什么樣的人?請(qǐng)從兩個(gè)方面簡(jiǎn)要分析。(4分)

(-)閱讀下文,完成10?12題。(共12分)

【文本一】

給地球做“CT”“中國(guó)制造”顯身手

①近日,掛載航空重磁測(cè)量設(shè)備的彩虹4無(wú)人機(jī),完成了5000測(cè)線(xiàn)千米的

示范應(yīng)用飛行任務(wù),順利降落在東部沿海某機(jī)場(chǎng)。這標(biāo)志著彩虹4無(wú)人機(jī)航空重

磁測(cè)量系統(tǒng)已達(dá)到生產(chǎn)應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn),未來(lái)可在我國(guó)海洋以及高原開(kāi)展航空重磁綜

合測(cè)量飛行任務(wù)。此次任務(wù)由國(guó)防科技大學(xué)和航天彩虹無(wú)人機(jī)股份有限公司共同

完成。

②在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,醫(yī)生為了得到更加精確、準(zhǔn)確的病灶圖像,需要借助CT造

影手段。航天彩虹無(wú)人機(jī)股份有限公司總經(jīng)理秦永明介紹,借助航空物探技術(shù),

用飛行器裝載的航空重力、磁力等探測(cè)設(shè)備,對(duì)地球可能儲(chǔ)存著各類(lèi)礦產(chǎn)資源的

區(qū)域進(jìn)行“掃描檢測(cè)”,以可視化的數(shù)據(jù)影像呈現(xiàn)地下礦藏資源,在科學(xué)考察、

石油天然氣勘探等領(lǐng)域有著廣闊前景,這就好比給地球做“CT”o

③據(jù)介紹,彩虹4無(wú)人機(jī)重磁綜合測(cè)量系統(tǒng),是全國(guó)首個(gè)實(shí)現(xiàn)無(wú)人機(jī)重磁綜

合測(cè)量的飛行平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了近21小時(shí)超長(zhǎng)航時(shí)單架次飛行測(cè)量,總有效測(cè)線(xiàn)2712

公里,也是目前全球物探領(lǐng)域單架次飛行航時(shí)最長(zhǎng)的航空器。

④參與項(xiàng)目的科研人員郭華表示,此次航空重磁測(cè)量系統(tǒng)由國(guó)內(nèi)相關(guān)單位研

制,實(shí)現(xiàn)了設(shè)備小型化和智能化的要求,在飛行中經(jīng)受住了高空惡劣環(huán)境和長(zhǎng)時(shí)

間工作狀態(tài)的考驗(yàn)。此次飛行主要進(jìn)行了測(cè)線(xiàn)、基準(zhǔn)線(xiàn)的飛行測(cè)量和超長(zhǎng)航時(shí)(2

18小時(shí))測(cè)線(xiàn)飛行測(cè)試。測(cè)量結(jié)果顯示,彩虹4重磁綜合測(cè)量系統(tǒng)狀態(tài)穩(wěn)定,飛

行測(cè)量數(shù)據(jù)良好,航重測(cè)量系統(tǒng)和航磁測(cè)量系統(tǒng)達(dá)到或超過(guò)了國(guó)際先進(jìn)水平。

⑤目前我國(guó)已經(jīng)能夠在青藏高原和中遠(yuǎn)海開(kāi)展大中比例尺高精度無(wú)人機(jī)航

空地球物理測(cè)量工作。在科技創(chuàng)新的引領(lǐng)下,未來(lái)以無(wú)人機(jī)為平臺(tái)的航空地球物

理測(cè)量工作將建立新的研究方向,把相關(guān)領(lǐng)域研究推上新高度。

⑥專(zhuān)家表示,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),搭載多種設(shè)備、數(shù)千公里作業(yè)效率的航空

地球物理測(cè)量新裝備,將會(huì)在各地展示“中國(guó)制造”的魅力,通過(guò)給地球做“CT”,

用航空物探精確發(fā)現(xiàn)地球?qū)毑?,造福人?lèi)。

(作者:孫靖蔣建科)

《人民日?qǐng)?bào)》(2021年10月10日第05版)

【文本二】

①近日,國(guó)內(nèi)媒體上發(fā)表了一篇文章,名為《戰(zhàn)之利器》,全面介紹了彩虹

系列無(wú)人機(jī)的發(fā)展和成績(jī)。該文署名作者是曾立科,網(wǎng)上可查閱到此人為航天科

技集團(tuán)員工。而彩虹-4無(wú)人機(jī)就是航天科技集團(tuán)的產(chǎn)品。

②彩虹-4無(wú)人機(jī)的機(jī)頭下方配備有偵察系統(tǒng),翼展達(dá)18米,是一款大型無(wú)

人機(jī),飛行時(shí)速可達(dá)300余公里,飛行時(shí)長(zhǎng)40多個(gè)小時(shí)。據(jù)外媒披露,彩虹-4

有兩個(gè)型號(hào),彩虹-4a為專(zhuān)用的偵察型,而彩虹-4b則是“察打一體”的攻擊無(wú)

人機(jī),能夠攜帶6枚小型導(dǎo)彈或者制導(dǎo)炸彈。

③文章特別提到:彩虹-4無(wú)人機(jī)多次執(zhí)行對(duì)敵方高級(jí)指揮人員的“斬首行

動(dòng)”,無(wú)人機(jī)可對(duì)市區(qū)可疑目標(biāo)(一般是普通住宅)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間偵察監(jiān)視,一旦

敵方武裝人員出現(xiàn),即發(fā)射導(dǎo)彈進(jìn)行攻擊,或確認(rèn)敵方武裝人員隱藏在房屋內(nèi),

可瞄準(zhǔn)房屋門(mén)窗發(fā)射導(dǎo)彈,對(duì)內(nèi)部人員進(jìn)行殺傷。導(dǎo)彈的威力及命中精度確保其

能有效殺傷目標(biāo)又避免不必要的附帶損傷,達(dá)到定點(diǎn)清除的效果。尤其是參與正

面戰(zhàn)場(chǎng)前線(xiàn)支援作戰(zhàn),可有效阻止自殺式卡車(chē)的沖擊。

④據(jù)悉,在某次戰(zhàn)役中通過(guò)48小時(shí)密集出動(dòng)無(wú)人機(jī)5架次,摧毀自殺式卡

車(chē)十余輛,遏制了敵方進(jìn)攻,穩(wěn)住了地面防線(xiàn)。用戶(hù)對(duì)打擊效果非常滿(mǎn)意,對(duì)武

器系統(tǒng)的作戰(zhàn)性能、操作性、維護(hù)性給予了高度評(píng)價(jià)??傮w認(rèn)為,其命中精度高,

毀傷效果好,作戰(zhàn)使用靈活,地面準(zhǔn)備時(shí)間短,操作維護(hù)簡(jiǎn)便。

《中國(guó)彩虹-4無(wú)人機(jī)大放異彩》

10.下列對(duì)文本一和文本二的理解和分析,不正確的尊項(xiàng)是(4分)()

A.測(cè)量結(jié)果顯示,彩虹4重磁綜合測(cè)量系統(tǒng)狀態(tài)穩(wěn)定,飛行測(cè)量數(shù)據(jù)良好,航

重測(cè)量系統(tǒng)和航磁測(cè)量系統(tǒng)與國(guó)際先進(jìn)水平相差甚遠(yuǎn)。

B.文本一第③段加點(diǎn)的“首個(gè)”表地位之高,旨在突出彩虹4無(wú)人機(jī)重磁綜合測(cè)量

系統(tǒng)意義重大。

C.把“借助航空物探技術(shù),用飛行器裝載的航空重力、磁力等探測(cè)設(shè)備,對(duì)地

球可能儲(chǔ)存著各類(lèi)礦產(chǎn)資源的區(qū)域進(jìn)行“掃描檢測(cè)”比作給地球做“CT”,生動(dòng)

形象,易于讀者理解和接受。

直寫(xiě)式光刻機(jī)加工精度極高而工作效率極低,適用范圍窄于“復(fù)制”型光刻機(jī)。

D.文本二第④段使用數(shù)字準(zhǔn)確說(shuō)明了彩虹-4無(wú)人機(jī)命中精度高,毀傷效果好,作

戰(zhàn)使用靈活,地面準(zhǔn)備時(shí)間短,操作維護(hù)簡(jiǎn)便的特點(diǎn)。

E.兩個(gè)文本第①段都介紹了彩虹-4無(wú)人機(jī)的制造單位和重磁測(cè)量系統(tǒng)已達(dá)到生產(chǎn)

應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)。

11.請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理文本一的寫(xiě)作思路。(4分)

12.文本一的第②③段和文本二的第③段在說(shuō)明彩虹-4無(wú)人機(jī)時(shí)各有側(cè)重,為什

么?請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)文本的寫(xiě)作目的簡(jiǎn)要分析。(4分)

三、古詩(shī)文閱讀(共14分)

閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成13?16題。(共10分)

(一)舜發(fā)于吠畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉

于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,

勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。

人則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。

(《生于憂(yōu)患死于安樂(lè)》)

(二)陳平患諸呂,力不能制,恐禍及己;嘗燕居深念,陸賈往,直入坐;而陳

丞相不見(jiàn)。陸生日:“何念之深也!"陳平日:“生揣①我何念?”陸生曰:“足下

極富貴,無(wú)欲矣;然有憂(yōu)念,不過(guò)患諸呂、少主耳。"陳平曰:“然。為之奈何?”

陸生日:“天下安,注意相;天下危,注意將。將相和調(diào),則士豫附②;天下雖

有變,權(quán)不分。為社稷計(jì),在兩軍掌握耳。

(選自《資治通鑒?陳平患呂》)

【注】①揣,猜測(cè)。②附,歸附。

13.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思都相同的一項(xiàng)是(2分)()

A.故天將降大任于是人溫故而知新明知故犯

B.百里奚舉于市東市買(mǎi)駿馬海市蜃樓

C.入則無(wú)法家辨士參差披拂拂袖而去

D.而后喻引喻失義不言而喻

14.把選文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

困于心,衡于慮,而后作

15.文本(一)第二段是如何一步步得出中心論點(diǎn)的?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要分

析。選文(4分)

16.語(yǔ)段(一)(二)中都談到了治理國(guó)家的問(wèn)題,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩個(gè)語(yǔ)段中治理國(guó)

家的方法不同之處是什么?(2分)

閱讀下面一首詩(shī),完成17?18題。(共4分)

登飛來(lái)峰

王安石

飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

17.詩(shī)中的“浮云”既指,又指o(2分)

18.請(qǐng)從修辭的角度賞析“飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升二(2分)

四、作文(50分)

19.任選一題作文。(50分)

(1)題目:我心中最閃亮的那顆星.

要求:請(qǐng)聯(lián)系自身經(jīng)歷或見(jiàn)聞,自定立意,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

(2)讀下面材料,然后作文。

2020東京奧運(yùn)賽場(chǎng)上,當(dāng)獲得銀牌的劉詩(shī)雯哭著說(shuō)“對(duì)不起”時(shí),網(wǎng)友刷屏

式安慰;當(dāng)看到實(shí)現(xiàn)零的突破獲銅牌的張亮、劉治宇時(shí),大家稱(chēng)贊“新的突破更

讓人期待”;當(dāng)女排小組并未出線(xiàn),在告別奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上與郎平主教練相擁時(shí),

我們國(guó)民更是給予了莫大的理解與寬容……這些精彩的瞬間確實(shí)讓人感動(dòng)。今天

的國(guó)人正在逐步摒棄以獎(jiǎng)牌論成敗的觀賽心態(tài),我們?yōu)椤扒袄恕钡摹白詈笠粦?zhàn)”

歡呼,為“后浪”的“初生毛犢”驚喜,他們不服輸不放棄為國(guó)爭(zhēng)光的使命感,

成為了我們心中最閃亮的那顆星。

讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請(qǐng)任選角度,自定立意,自擬題目,

寫(xiě)一篇議論文。

要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。600字左右。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

押題試卷(一)

答案

1.(1)B(2分)

⑵C(2分)

2.(1)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

(2)蠟炬成灰淚始干

(3)逝者如斯夫,不舍晝夜

(4)濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì);莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留

客足雞豚

(每空1分,共8分)

3.(1)①示例:在“棒打洪教頭”的過(guò)程中,林沖面對(duì)洪教頭讓自

己和他比武的挑釁,礙于柴進(jìn)的面子,不想讓洪教頭下不了臺(tái),于是

一再推辭,并對(duì)柴進(jìn)說(shuō)出不敢比武的話(huà)語(yǔ),體現(xiàn)出他的謙虛忍讓?zhuān)涣?/p>

一方面,當(dāng)真正比武的時(shí)候,林沖一棒就打翻洪教頭,致使洪教頭羞

愧地離開(kāi),由此可看出他的武藝高強(qiáng)。

②示例:在“刺配滄州道”的過(guò)程中,林沖為讓兩個(gè)公差多擔(dān)待自己

行路遲緩,從包里拿出碎銀兩,請(qǐng)公人吃酒,體現(xiàn)出他的委曲求全、

逆來(lái)順受;面對(duì)公人想睡覺(jué)怕他走了,要綁他,被綁之后,淚如雨下,

懇求兩人放他一條生路,體現(xiàn)出他的懦弱,妥協(xié)、。

(若有其他理解,只要意思對(duì)即可。每點(diǎn)2分,共4分)

(2)示例:①江姐知道丈夫犧牲后,她很快抑制住內(nèi)心的悲痛,擦干

了淚水重新站了起來(lái),英勇地投入新的戰(zhàn)斗,從中我體會(huì)到了他的成

熟穩(wěn)重;被捕后忍受敵人的嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)決不透露黨的任何秘密,從

中我體會(huì)到了他的堅(jiān)貞不屈。(若有其他理解,只要意思對(duì)即可。每

點(diǎn)2分,共4分)

4.B

5.(1)黃河標(biāo)志和吉祥物在黃河博物館正式發(fā)布,古老的黃河文化

正式跨入超級(jí)IP時(shí)代;“河寶”向世界開(kāi)講黃河故事;激活黃河文化

基因?qū)殠?kù)。

(一點(diǎn)1分,共3分。)

(2)李爺爺,您好!這是黃河標(biāo)志圖片。(1分)此標(biāo)志由圖案和

文字兩部分組成。圖案由九層渦形指紋組成的“幾”字、內(nèi)嵌“人”

字等元素組成,文字由黃河、中華母親河字樣組成,黃河標(biāo)志總體呈

現(xiàn)黃色系。(1分)李爺爺,您知道嗎?九層渦形指紋組成的“幾”

字形代表奔騰不息、百折不撓的黃河精神,內(nèi)嵌“人”字則寓意黃河

是充滿(mǎn)活力、孕育文明的母親河,彰顯九九歸一、人與自然和諧共生

的人文理念,凸顯“江山就是人民、人民就是江山”的人本思想。(1

分)黃色系,代表黃河、黃土、黃種人。(1分)共4分

(3)示例:黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回(《將進(jìn)酒》李白)

黃河遠(yuǎn)上白云間一片孤城萬(wàn)仞山(《涼州詞》王之渙)

九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。(《浪淘沙?九曲黃河萬(wàn)里沙》劉

禹錫)

吹沙走浪幾千里,轉(zhuǎn)側(cè)屋閭無(wú)處求。(《黃河》王安石)

(任寫(xiě)兩句與關(guān)的詩(shī)句即可,共2分)

6.我與朋友去黃蓋湖觀鳥(niǎo),看不到鳥(niǎo)群(1分),卻發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)的山坡上

的油茶花(1分),在欣賞油茶花時(shí)偶遇種油茶花的老哥,與之攀談

(1分),并結(jié)識(shí)了培育油茶花的技術(shù)顧問(wèn)老潘(1分)。(共4分)

7.示例:正面描寫(xiě):調(diào)動(dòng)多種感官,從色彩、香氣、味道等方面寫(xiě)

出了油茶花的清香、甜潤(rùn)、美麗的特點(diǎn)(2分);側(cè)面描寫(xiě):通過(guò)描

寫(xiě)我們的動(dòng)作以及遼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的歌聲,表現(xiàn)了油茶花給人們帶來(lái)的愉悅

之感?。?分)

8.插敘(1分)。補(bǔ)充交待了老哥的身份以及養(yǎng)育油茶花的原因(1分)。

為下文結(jié)識(shí)培育油茶花的技術(shù)顧問(wèn)老潘做鋪墊(1分),推動(dòng)了情節(jié)

的發(fā)展,豐富了文章的內(nèi)容(1分)。

9.①無(wú)私奉獻(xiàn):他退了休仍然奮戰(zhàn)在園林一線(xiàn),幫助農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)

指導(dǎo)。

②自信樂(lè)觀:面對(duì)茶籽的銷(xiāo)路情況,他很自信,認(rèn)為純天然,沒(méi)有半

點(diǎn)污染,榨出的山茶油,暢銷(xiāo)得很!

③靦腆:老哥唱的動(dòng)聽(tīng)的歌,歌詞是他所寫(xiě),不好意思光明正大地炫

耀。

10.A>E(一項(xiàng)2分,共4分)

11.首先由一則新聞材料引出掛載航空重磁測(cè)量設(shè)備的彩虹4無(wú)人機(jī);

接著介紹掛載航空重磁測(cè)量設(shè)備的彩虹4無(wú)人機(jī)的用途、地位、和適

用場(chǎng)景;最后展望掛載航空重磁測(cè)量設(shè)備的彩虹4無(wú)人機(jī)的發(fā)展方

向。

(意思對(duì)即可。第一點(diǎn)2分,二、三點(diǎn)各1分。共4分)

12.文本一寫(xiě)作目的是介紹彩虹-4無(wú)人機(jī)是如何給地球做“CT”的,

突出“中國(guó)制造顯身手”,第②③段側(cè)重介紹彩虹-4無(wú)人機(jī)的重磁

綜合測(cè)量系統(tǒng),突出這一系統(tǒng)在全國(guó)乃到全球都是首屈一指的,有助

于增強(qiáng)民族自豪感,也有助于讀者了解介紹彩虹-4無(wú)人機(jī)的用途;

文本二寫(xiě)作目的是彩虹-4無(wú)人機(jī)如何進(jìn)行作戰(zhàn)工作的,第③段側(cè)重

說(shuō)明彩虹-4無(wú)人機(jī)在作戰(zhàn)方面的用途,突出其命中精度高,毀傷效

果好,作戰(zhàn)使用靈活,地面準(zhǔn)備時(shí)間短,操作維護(hù)簡(jiǎn)便的特點(diǎn)。

13.B(2分)

14.內(nèi)心憂(yōu)困,思慮堵塞,然后才能有所作為。(“困”“衡”“作”1分,大

意1分,共2分)

15.先從個(gè)人主觀角度,正面闡述磨難挫折產(chǎn)生的積極作用;接著由

個(gè)人說(shuō)到國(guó)家,從反面指出,如果沒(méi)有執(zhí)法嚴(yán)格、直言勸諫的臣子,

國(guó)君就會(huì)胡作非為;如果沒(méi)有實(shí)力相近之國(guó)的并存、威懾,沒(méi)有外部

的侵?jǐn)_,國(guó)君就會(huì)“死于安樂(lè)”。最后得出結(jié)論:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”。

(找出具體內(nèi)容1分,分析3分,共4分)

16.關(guān)于所談到的治理國(guó)家的方法,語(yǔ)段(一)中認(rèn)為:國(guó)內(nèi)要有堅(jiān)

持法度的大臣和輔佐君主的賢士,國(guó)外要有勢(shì)均力敵的國(guó)家的入侵;

語(yǔ)段(二)中則認(rèn)為要注意將與相關(guān)系和諧,將與相關(guān)系和諧,士人

就會(huì)歸附;天下即使有重大變故,大權(quán)也不會(huì)被瓜分。

譯文:

【參考譯文】

陳平擔(dān)憂(yōu)諸呂橫暴,自己又無(wú)力制止,恐怕大禍臨頭,曾獨(dú)居靜

室,苦思對(duì)策。恰在此時(shí)陸賈來(lái)訪(fǎng),未經(jīng)通報(bào)直入室中坐下,陳丞相

正苦思冥想,竟未察覺(jué)。陸賈說(shuō):“丞相思慮何事,竟然如此全神貫

注!”陳平說(shuō):“先生猜測(cè)我思慮何事?”陸賈說(shuō):“您富貴無(wú)比,不

會(huì)有什么欲望了;但是,您卻有憂(yōu)慮,不外乎是擔(dān)心諸呂和皇上年幼

罷了?!标惼秸f(shuō):“先生猜得對(duì)。此事應(yīng)該怎么辦呢?”陸賈說(shuō):“天

下安,注意相;天下危,注意將。將與相關(guān)系和諧,士人就會(huì)歸附;

天下即使有重大變故,大權(quán)也不會(huì)被瓜分。安定國(guó)家的根本大計(jì),就

在你們二位文武大臣掌握之中。

17.眼前的實(shí)景,飄浮的白云;困難、挫折、障礙等(或奸佞小人)(一

空1分。共2分)

18.運(yùn)用夸張的修辭方法,“千尋”借寫(xiě)峰上的古塔之高,暗示自己的

立足點(diǎn)之圖。

(修辭1分,賞析1分,共2分)

19.(50分)

(1)【寫(xiě)作指導(dǎo)】這是一道命題作文題。題目中的關(guān)鍵詞“我”限制

了行文的人稱(chēng)是第一人稱(chēng);“星”不單單指天上的星辰,而是喻指人

生路上給自己指引的人;“最閃亮”表明所寫(xiě)的這個(gè)人對(duì)自己的影響

與啟發(fā)很大。重點(diǎn)是“最閃亮”的原因,要突出文章的主題。

寫(xiě)作時(shí),要審清題意,看清題目和具體要求,并進(jìn)行構(gòu)思。這道

題目是一篇寫(xiě)人的記敘文。在寫(xiě)的過(guò)程中,要注意所寫(xiě)的內(nèi)容是“最

閃亮”的原因,此外還需要注意:①選材一定要典型,內(nèi)容要具體充

實(shí),盡量做到文從字順,寫(xiě)出真情實(shí)感。②合理安排內(nèi)容的先后和詳

略,條理清晰地表達(dá)自己的意思。③恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、寫(xiě)作手法,

使表達(dá)更有文采。④書(shū)寫(xiě)一定要整潔美觀。訓(xùn)練點(diǎn)主要是如何審題?

畢竟這個(gè)題目中的“星”再者就是要做到選材的典型。

【佳作示例】

我心中最閃亮的那顆星

蟬聲?shū)Q鳴,驕陽(yáng)刺眼,一個(gè)少女朝氣蓬勃地向我走來(lái),與我相遇

在那個(gè)炎熱的夏天。而她,則是在我黑暗的心底中,出現(xiàn)的一顆最閃

亮“星星”。

我初來(lái)乍到這個(gè)學(xué)校,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生,頓時(shí)讓我感

到不知所措,突然一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我的耳邊,“怎么了?怎么不

進(jìn)去啊?”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她——我的表姐位含。我磕磕絆絆地

說(shuō):“我剛到這,不是很熟,好像也沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)的同學(xué)?!彼郎厝岬?/p>

回答道:“沒(méi)事,我之前剛來(lái)也這樣,不用擔(dān)心!”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)

頭。忽然,她拉起我邁開(kāi)步向教學(xué)樓跑去,我任由她跑,她帶我來(lái)到

一個(gè)班級(jí)?!俺醵?五)班,這是你的班級(jí)?"我問(wèn)道。“對(duì)!我?guī)?/p>

進(jìn)去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我同學(xué)。”就這樣,我認(rèn)識(shí)許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

終于,我感到不再孤單,同時(shí)體味到了校園里的友情,我第一次

在這所陌生的初中結(jié)識(shí)了朋友。但美好的時(shí)光十分短暫,我馬上就遇

到了人生的低谷期。

“嗨!月考成績(jī)出來(lái)了,考得怎么樣???”位含笑盈盈地來(lái)到我

面前問(wèn)道。“唉!別提

了,沒(méi)考好,數(shù)學(xué)都快不及格了?!蔽覔蠐项^垂頭喪氣地答道。她一

見(jiàn)我不開(kāi)心了,馬上就說(shuō):“沒(méi)事,不要傷心。失敗是成功之母,只

要你還能努力,就一定能突破瓶頸?!蔽衣?tīng)了一番話(huà),又有了動(dòng)力。

當(dāng)我準(zhǔn)備修改錯(cuò)題時(shí),她接過(guò)我的卷子指著上面的錯(cuò)題給我一一講

解,并認(rèn)真地幫我分析錯(cuò)因以,還給

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