高一音樂歌唱課教案_第1頁
高一音樂歌唱課教案_第2頁
高一音樂歌唱課教案_第3頁
高一音樂歌唱課教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高一音樂歌唱課教案高一音樂歌唱課教案

《歌唱的方法》

導(dǎo)入

教師范唱《茉莉花》,用通俗、美聲、民族三種唱法,讓學(xué)生分辨三種音色的區(qū)別。

提問:根據(jù)同學(xué)們的已有經(jīng)驗,你們認(rèn)為歌唱的方法有哪一些?

學(xué)生討論

這節(jié)課我們一起來研究歌唱的方法。

新課

一、美聲唱法

剛才同學(xué)們說到的演唱方法有美聲唱法,民族唱法和通俗唱法首先我們來看看美聲唱法。美聲唱法又稱《柔聲唱法》。它要求歌者用半分力量來演唱。

幻燈片(介紹)

這種演唱風(fēng)格對全世界有很大影響,現(xiàn)在所說的美聲唱法是以傳統(tǒng)歐洲聲樂技術(shù)、尤其是以意大利聲樂技術(shù)為主體的演唱風(fēng)格。

二、民族唱法

1、民族唱法是我們中國獨有的一種唱法,這種唱法又可以分為幾類,同學(xué)們能根據(jù)聽過的歌曲了解的歌手區(qū)分出來嗎?

歌曲視聽

學(xué)生自由回答后,教師作總結(jié)。

包括戲曲、曲藝、民歌和帶有這三類風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲的唱法。

原生態(tài)唱法

原生態(tài)民歌,顧名思義,就是我國各族人民在生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)造的、在民間1

第一單元《學(xué)會歌唱》

教學(xué)設(shè)計:

(一)教學(xué)理念:

聆聽是學(xué)習(xí)音樂最根本的方法,無論是鑒賞音樂、或是通過任何渠道(歌唱、演奏、舞蹈)去表現(xiàn)音樂都要在聆聽的基礎(chǔ)上進(jìn)行、提

高一音樂歌唱課教案

《歌唱的方法》

導(dǎo)入

教師范唱《茉莉花》,用通俗、美聲、民族三種唱法,讓學(xué)生分辨三種音色的區(qū)別。

提問:根據(jù)同學(xué)們的已有經(jīng)驗,你們認(rèn)為歌唱的方法有哪一些?

學(xué)生討論

這節(jié)課我們一起來研究歌唱的方法。

新課

一、美聲唱法

剛才同學(xué)們說到的演唱方法有美聲唱法,民族唱法和通俗唱法首先我們來看看美聲唱法。美聲唱法又稱《柔聲唱法》。它要求歌者用半分力量來演唱。

幻燈片(介紹)

這種演唱風(fēng)格對全世界有很大影響,現(xiàn)在所說的美聲唱法是以傳統(tǒng)歐洲聲樂技術(shù)、尤其是以意大利聲樂技術(shù)為主體的演唱風(fēng)格。

二、民族唱法

1、民族唱法是我們中國獨有的一種唱法,這種唱法又可以分為幾類,同學(xué)們能根據(jù)聽過的歌曲了解的歌手區(qū)分出來嗎?

歌曲視聽

學(xué)生自由回答后,教師作總結(jié)。

包括戲曲、曲藝、民歌和帶有這三類風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲的唱法。

原生態(tài)唱法

原生態(tài)民歌,顧名思義,就是我國各族人民在生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)造的、在民間1

第一單元《學(xué)會歌唱》

教學(xué)設(shè)計:

(一)教學(xué)理念:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論