2024-2025學年上海市楊浦區(qū)市級名校高三高考前熱身訓練生物試題含解析含解析

2024-2025學年上海市楊浦區(qū)市級名校高三高考前熱身訓練生物試題Word版含解析注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關細胞和細胞結構的敘述，正確的是A．沒有線粒體的細胞肯定不能進行有氧呼吸B．同一種細胞器在動植物細胞中的功能可能不同C．細胞中的色素不是分布在葉綠體中，就是分布在液泡中D．細胞質(zhì)基質(zhì)的pH比溶酶體的高，H＋進入溶酶體的方式為協(xié)助擴散2．非洲豬瘟病毒的遺傳物質(zhì)為雙鏈DNA，2019年年底發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)是單鏈RNA。下列有關敘述正確的是（）A．非洲豬瘟病毒DNA兩條鏈的脫氧核甘酸序列不相同B．新型冠狀病毒的RNA都是具有遺傳效應的基因片段C．可以用加有動物血清的液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)這兩種病毒D．兩種病毒的核酸徹底水解后，可以得到5種相同產(chǎn)物3．研究人員調(diào)查了兩個不同類型的陸地自然生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ中各營養(yǎng)級的生物量，結果如下圖，已知流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量、兩個生態(tài)系統(tǒng)中分解者的數(shù)量相同，下列相關敘述正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性Ⅰ小于ⅡB．儲存在生物體有機物中的能量，生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ小于ⅡC．生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ中只有一條含三個營養(yǎng)級的食物鏈D．生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ中，單位時間內(nèi)各營養(yǎng)級所得到的能量不能形成金字塔圖形4．如圖表示傘藻的某實驗過程圖，下列敘述正確的是（）A．本實驗中的傘藻是多細胞生物B．本實驗能說明“帽”的形狀是由足決定的C．本實驗能說明代謝的中心和遺傳物質(zhì)在“柄”或“足”中D．本實驗能說明“帽”不是控制細胞代謝和遺傳的結構5．用人工脂雙層膜將容器分隔為A、B兩部分（如圖所示），進行如下實驗：實驗一：A中加入一定濃度的KCl溶液，B中加蒸餾水，初始液面等高，一段時間后，A側(cè)液面高于B側(cè)。實驗二：再往A中加入微量的物質(zhì)X，結果A側(cè)液面明顯下降。對上述實驗分析不正確的是（）A．制備該人工脂雙層膜時，應用磷脂分子為原料B．該人工膜不是生物膜，主要是由于缺乏具有生物活性的物質(zhì)C．實驗一現(xiàn)象與動物細胞滲透吸水現(xiàn)象的原理相同D．實驗二加入的物質(zhì)X可能是水通道蛋白6．某種H+-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H+。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細胞懸浮在一定pH的溶液中（假設細胞內(nèi)的pH高于細胞外），置于暗中一段時間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細胞的該溶液分成兩組，一組照射藍光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H+-ATPase的抑制劑（抑制ATP水解），再用藍光照射，溶液的pH不變。根據(jù)上述實驗結果，下列推測不合理的是（）A．H+-ATPase位于保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上，藍光能引起細胞內(nèi)的H+轉(zhuǎn)運到細胞外B．藍光通過保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上的H+-ATPase發(fā)揮作用，使H+以主動運輸?shù)姆绞娇缒み\輸C．H+-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H+所需的能量可由藍光直接提供，從而建立膜兩側(cè)質(zhì)子的電化學勢能D．溶液中的H﹢不能以自由擴散的方式透過細胞膜進入保衛(wèi)細胞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）雜交水稻是我國對當代世界農(nóng)業(yè)的巨大貢獻，在實際種植過程中體現(xiàn)了巨大的雜種優(yōu)勢。（1）水稻的花小，為兩性花，多對基因與花粉的育性有關，雄性不育植株品系的發(fā)現(xiàn)，為雜交制種過程中節(jié)省了___________這一繁瑣操作，并且避免了______________，可保證雜種優(yōu)勢?？蒲腥藛T在野生型A品系水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育突變株58S，該突變株在短日照下表現(xiàn)為可育，長日照下表現(xiàn)為雄性不育。為確定突變株A不育性狀是否可以遺傳，實驗思路__________________（2）為研究突變株58S不育性狀的遺傳規(guī)律，分別用不同品系的野生型（野生型A品系和野生型B品系）水稻進行如下雜交實驗，實驗結果如下表：組別雜交組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及個體數(shù)甲58S（♂）X野生型A（♀）全部可育683可育，227雄性不育58S（♀）X野生型A（♂）全部可育670可育，223雄性不育乙58S（♂）X野生型B（♀）全部可育690可育，45雄性不育58S（♀）X野生型B（♂）全部可育698可育，46雄性不育甲組數(shù)據(jù)說明58S突變株是A品系雄性育性的________（填“一對”或“兩對”）基因發(fā)生_________突變引起，乙組數(shù)據(jù)說明控制58S花粉育性的等位基因的數(shù)量及關系是__________________（3）在培育水稻高產(chǎn)量品種探索過程中，品種的短稈化是一個里程牌，從生物體能量分配的角度看，短稈化能提高產(chǎn)量的原因是___________________。雜交育種的成功是歷史性的突破，野生水稻為雜交育種提供許多優(yōu)良基因來源，體現(xiàn)生物多樣性的_______價值。8．（10分）我們?nèi)粘３缘拇竺字需F含量極低，科研人員通過基因工程等技術，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻，改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖，請分析回答。（1）重組Ti質(zhì)粒中，鐵結合蛋白基因作為______基因，潮霉素抗性基因作為______基因。（2）構建重組Ti質(zhì)粒時，鐵結合蛋白基因應插入到_______中，以便后續(xù)隨之整合到________。（3）將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時，通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)___________，以獲得愈傷組織細胞；利用培養(yǎng)基3培養(yǎng)的目的是___________。（4）將基因工程生產(chǎn)的鐵結合蛋白與天然的鐵結合蛋白的功能活性進行比較，以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天然產(chǎn)品相同，這屬于________水平的檢測。9．（10分）某科研小組隨機選擇多只布氏田鼠，研究麻醉對體溫調(diào)節(jié)的影響，結果如下表所示（耳鼓膜溫度與核心溫度接近，可反映布氏田鼠核心溫度的變化）。請回答下列問題：時間耗氧量（mL）產(chǎn)熱量（千卡/小時）耳鼓膜溫度（℃）給藥前1．72．63．82持續(xù)給藥時間20min4．85．33．1540min6．07．18．9615min9．210．68．842h11．312．58．513h13．312．28．18停藥時14．515．316．95停藥后20min17．518．116．9740min19．220．28．3715min21．122．48．53（1）從表中數(shù)據(jù)可推測，全麻后耳鼓膜溫度降低，停藥后耳鼓膜溫度升高的原因可能是____。（2）布氏田鼠的體溫調(diào)節(jié)中樞位于___________，通過___________的調(diào)節(jié)方式增加產(chǎn)熱、減少散熱。若將布氏田鼠置于5℃條件下，體溫沒有明顯變化，此時體內(nèi)___________（填激素名稱，至少回答兩種）含量會增加，這些激素分子___________（填“能”或“不能”）反復多次發(fā)揮作用。（3）若將布氏田鼠置于炎熱條件下，抗利尿激素分泌量___________（填“增加”或“減少”），尿量___________（填“增加”或“減少”）。10．（10分）科研人員用3個相同的透明玻璃容器將生長狀況相似的三株天竺葵分別罩住形成密閉氣室，在其他環(huán)境因素相同且適宜的條件下，探究不同光照強度對植物光合作用強度的影響，利用傳感器定時測定氣室中二氧化碳濃度，繪制了下圖。假設天竺葵的呼吸作用強度始終不變，據(jù)圖回答下列問題：（1）A組天竺葵葉肉細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所是____________。（2）B組天竺葵葉肉細胞的光合速率____________（填“大于“小于”或“等于”）它的呼吸速率。（3）C組天竺葵的葉肉細胞中氧氣的擴散方向是____________。在0～x1時間范圍內(nèi)，C組天竺葵植株的平均實際光合速率是________________________ppm/s。（4）在此條件下，若想確定完全光照是否是天竺葵生長的最適宜光照強度，請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路：________________________11．（15分）科學家以布氏田鼠為材料展開相關研宄，研究發(fā)現(xiàn)：在寒冷刺激下，支配褐色脂肪細胞（重要的產(chǎn)熱細胞）的交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素，激活褐色脂肪細胞中的蛋白激酶A信號通路，誘導線粒體內(nèi)膜上的產(chǎn)熱蛋白表達，使產(chǎn)熱增加。同時，寒冷改變腸道內(nèi)菌群結構，菌群產(chǎn)生的短鏈脂肪酸增加，也能刺激褐色脂肪細胞產(chǎn)熱，而機體產(chǎn)熱反過來又影響腸道菌群結構。請回答下列問題：(1)請依據(jù)題干信息進行推斷：去甲腎上腺素是作為_____(填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”）影響了褐色脂肪細胞的產(chǎn)熱，去甲腎上腺素主要影響有氧呼吸的第______階段，產(chǎn)熱蛋白通過抑制該階段________，使有機物釋放的能量全部轉(zhuǎn)化為熱能。(2)布氏田鼠體溫調(diào)節(jié)中樞位于____，布氏田鼠機體產(chǎn)熱與腸道菌群存在_____調(diào)節(jié)機制。(3)白色脂肪組織的主要功能是儲存過剩的能量，而褐色脂肪組織的主要功能則是產(chǎn)熱（它的產(chǎn)熱能力是肝臟的60倍）。另有研究表明，將寒冷環(huán)境下小鼠的腸道菌群移植到無菌小鼠中，無菌小鼠發(fā)生了白色脂肪組織的褐變，從而加快了脂肪燃燒。上述研究，為解決現(xiàn)代人非常關注的“肥胖”問題提供了的新的可能，這種新的可能措施是_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

有氧呼吸和無氧呼吸的最本質(zhì)的區(qū)別是有無相關的酶，真核生物有氧呼吸的酶主要在線粒體中，但是原核生物的酶分布在細胞質(zhì)中，其沒有線粒體也可以進行有氧呼吸。細胞質(zhì)基質(zhì)的pH比溶酶體的高，說明溶酶體中的H+濃度高?！驹斀狻緼.原核生物中的好氧菌可以進行有氧呼吸，但沒有線粒體，A錯誤；B.高爾基體在動物細胞中與細胞分泌物的分泌有關，而在植物細胞中與細胞壁的形成有關，B正確；C.藍藻細胞中有與光合作用有關的色素，但藍藻細胞中沒有葉綠體和液泡，C錯誤；D.細胞質(zhì)基質(zhì)的pH比溶酶體的高，H＋進入溶酶體的方式為主動運輸，D錯誤；故選B。知識易錯點：1.pH大小與H+濃度有關，H+濃度高則溶液的pH低；2.原核細胞與真核細胞的區(qū)別是沒有核膜包被的成形的細胞核和各種復雜的細胞器。2、A【解析】

兩種核酸的比較：英文縮寫基本單位五碳糖含氮堿基存在場所結構DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結構RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細胞質(zhì)中一般是單鏈結構【詳解】A、非洲豬瘟病毒DNA兩條鏈間的相應脫氧核苷酸是互補配對的，因此脫氧核苷酸序列不同，A正確；B、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，基因是有遺傳效應的DNA片段，B錯誤；C、培養(yǎng)病毒不能用普通培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，而要用相應的活細胞來培養(yǎng)，C錯誤；D、DNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和A、G、C、T四種堿基，RNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖和A、G、C、U四種堿基，可見兩種病毒的核酸徹底水解后，可以得到4種相同產(chǎn)物，D錯誤。故選A。本題主要考查核酸分子的結構、基因的概念以及病毒的培養(yǎng)等，考查學生的理解能力。3、B【解析】

分析柱狀圖：生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ有三個營養(yǎng)級，生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ有四個營養(yǎng)級，在生產(chǎn)者含有的總能量相同的前提下，生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ營養(yǎng)級少、食物鏈較短，能量流動過程中散失的能量少；而生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ營養(yǎng)級多、食物鏈較長，能量流動過程中散失的多。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度越大，營養(yǎng)結構越復雜，則其抵抗力穩(wěn)定性越強，而生態(tài)系統(tǒng)I和Ⅱ的物種豐富度和營養(yǎng)結構未知，無法比較抵抗力穩(wěn)定性，A錯誤；B、儲存在生物體有機物中的能量，是各個營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動能量，而不是流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量。兩個生態(tài)系統(tǒng)中分解者的數(shù)量相同，生態(tài)系統(tǒng)I的生物量小于Ⅱ，因此儲存在生物體有機物中的能量，生態(tài)系統(tǒng)I小于II，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)I中每個營養(yǎng)級可能包括多個種群，因此，生態(tài)系統(tǒng)中應該包括多條食物鏈，C錯誤；D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動有逐級遞減的特點，因此單位時間內(nèi)各營養(yǎng)級所得到的能量可形成金字塔圖形，D錯誤。故選B。本題結合柱形圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程及特點，掌握能量傳遞效率的相關計算，能結合圖中信息準確判斷各選項。4、D【解析】

由題意和題圖可知：“帽”與“柄”和“足”分離后，“帽”死亡，而“柄”能再生新的“帽”，再生新的“帽”與原來的性狀相同，說明“帽”不是控制細胞代謝和遺傳的結構，“帽”的形狀是由“柄”或“足”或兩者共同決定。【詳解】A、傘藻是單細胞生物，A錯誤；B、根據(jù)實驗的變量分析可知“帽”的形狀是由“柄”或“足”或兩者共同決定，B錯誤；C、本實驗不能說明代謝的中心和遺傳物質(zhì)在“柄”或“足”中，C錯誤；D、本實驗能說明“帽”不是控制細胞代謝和遺傳的結構，D正確。故選D。充分利用題中信息，結合所學知識，正確分析實驗為解題的關鍵。5、D【解析】

實驗一：A中加入KCl溶液，B中加入蒸餾水由于A側(cè)滲透壓高于B側(cè)，所以一段時間后A液面高于B；實驗二：向A中加入物質(zhì)X，X作為離子運輸?shù)妮d體，使離子從A側(cè)運輸至B側(cè)，導致A側(cè)液面下降?！驹斀狻緼、人工脂雙層膜是模擬細胞膜制備的不含蛋白質(zhì)的結構，組成細胞膜的主要成分為脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，而組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，A正確；B、人工脂雙層膜不具有生物活性，B正確；C、實驗一模擬的是具有半透膜及半透膜兩側(cè)的濃度差的滲透作用的條件，與動物細胞滲透吸水現(xiàn)象的原理相同，C正確；D、實驗二加入的物質(zhì)X是離子運輸?shù)妮d體，D錯誤。故選D。6、C【解析】

題意分析：H+-ATPase是身兼載體和ATP酶雙重角色一種特殊載體。由實驗可知，藍光可以使細胞液中的H+進入細胞外液，導致溶液的pH明顯降低；而H+-ATPase的抑制劑（抑制ATP水解）阻止細胞液中的H+進入細胞外液?！驹斀狻緼、分析題意可知，H+-ATPase位于保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上，藍光能夠引起細胞內(nèi)的H+轉(zhuǎn)運到細胞外，A正確；B、藍光通過保衛(wèi)細胞質(zhì)膜上的H+-ATPase發(fā)揮作用導致H+逆濃度梯度跨膜運輸，即主動運輸跨膜運輸，B正確；C、H+-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H+所需的能量由ATP水解提供，C錯誤；D、由①中的實驗可知，最初細胞內(nèi)pH高于細胞外，即細胞內(nèi)H+濃度低于細胞外，但暗處理后溶液濃度沒有發(fā)生變化，說明溶液中的H+不能通過自由擴散的方式透過細胞膜進入保衛(wèi)細胞，D正確。

故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、去雄蕊自花受粉應在短日照條件下進行自交實驗，觀察子代是否出現(xiàn)雄性不育個體一對隱性兩對基因分別位于兩對同源染色體上，隱性純合子雄性不育植株光合固定的能量更多分配到人類需要的果實和種子的部分直接【解析】

選取兩性花植株做雜交實驗時，要對母本作去雄、套袋處理。分析表格數(shù)據(jù)：甲組雜交實驗中，無論正交或反交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為可育，F(xiàn)2均出現(xiàn)可育：雄性不育=3：1的性狀分離比，說明F1為一對基因雜合，58S突變株控制雄性不育的基因為隱性基因。乙組雜交實驗中，無論正交或反交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為可育，F(xiàn)2出現(xiàn)可育：雄性不育=15：1的分離比，說明F1中有兩對基因雜合，即58S突變株控制花粉育性的隱性基因有兩對?！驹斀狻浚?）水稻的花小，為兩性花，多對基因與花粉的育性有關，雄性不育植株品系的發(fā)現(xiàn)，為雜交制種過程中節(jié)省了去雄蕊這一繁瑣操作，并且避免了自花受粉，可保證雜種優(yōu)勢。野生型A品系水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育突變株58S，該突變株在短日照下表現(xiàn)為可育，長日照下表現(xiàn)為雄性不育。為確定突變株A不育性狀是否可以遺傳，應在短日照條件下進行自交實驗，觀察子代是否出現(xiàn)雄性不育個體。（2）根據(jù)分析甲組數(shù)據(jù)，說明58S突變株是A品系雄性育性的一對基因發(fā)生隱性突變引起，乙組數(shù)據(jù)說明控制58S花粉育性的等位基因為兩對，且兩對基因分別位于兩對同源染色體上，隱性純合子雄性不育。（3）在培育水稻高產(chǎn)量品種探索過程中，品種的短稈化是一個里程牌，從生物體能量分配的角度看，短稈化能提高產(chǎn)量的原因是植株光合固定的能量更多分配到人類需要的果實和種子的部分。雜交育種的成功是歷史性的突破，野生水稻為雜交育種提供許多優(yōu)良基因來源，體現(xiàn)生物多樣性的直接價值。解答本題關鍵是：1.對題干信息的提取“水稻為兩性花，多對基因與花粉的育性有關”，由此判斷花粉育性的性狀受多對基因控制。2.對表格數(shù)據(jù)的分析：甲組的F2出現(xiàn)顯性：隱性=3：1的分離比，說明甲組F1中有一對基因雜合；乙組F2出現(xiàn)顯性：隱性=15：1的分離比，說明乙組F1中有兩對基因雜合，且兩對基因遵循基因自由組合定律。8、目的標記Ti質(zhì)粒的T-DNA中水稻細胞染色體DNA中含有目的基因的水稻使含有目的基因的水稻愈傷組織細胞培養(yǎng)成水稻植株個體生物學【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：重組Ti質(zhì)粒中鐵結合蛋白基因稱為目的基因，潮霉素抗性基因為標記基因；將重組Ti質(zhì)粒導入受體細胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；將開花后未成熟的胚進行植物組織培養(yǎng)，脫分化形成愈傷組織，作為受體細胞，最終培育形成轉(zhuǎn)基因水稻?！驹斀狻浚?）據(jù)分析可知，鐵結合蛋白基因是目的基因，潮霉素抗性基因是標記基因。（2）將目的基因?qū)胫参锛毎２捎棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，構建重組Ti質(zhì)粒時，鐵結合蛋白基因應插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA中，以便后續(xù)隨之整合到水稻細胞染色體DNA中。（3）質(zhì)粒上的標記基因為潮霉素抗性基因，因此通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)含有目的基因的水稻，可以獲得含有重組質(zhì)粒的愈傷組織。利用培養(yǎng)基3培養(yǎng)的目的是使含有目的基因的水稻愈傷組織細胞培養(yǎng)成水稻植株。（4）將基因工程生產(chǎn)的鐵結合蛋白與天然的鐵結合蛋白的功能活性進行比較，以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天然產(chǎn)品相同，這屬于在個體生物學水平上的檢測。本題考查基因工程中培育轉(zhuǎn)基因水稻的相關知識，意在考查學生理解的知識要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。9、麻醉抑制細胞呼吸，減少產(chǎn)熱，停藥后，呼吸產(chǎn)熱增加下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素不能增加減少【解析】

1、表格分析：與麻醉前比較，麻醉后布氏田鼠的耗氧量、產(chǎn)熱量、耳鼓膜溫度都有不同程度的下降，說明麻醉影響布氏田鼠的代謝，進而影響體溫變化。2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。3、在甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，使垂體分泌促甲狀腺激素，該激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素；當甲狀腺激素含量過多時，會通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能?！驹斀狻浚?）體溫是產(chǎn)熱和散熱共同作用的結果，全麻后耳鼓膜溫度降低，可能是麻醉抑制細胞呼吸，使產(chǎn)熱減少。停藥后耳鼓膜溫度升高，可能是停藥后呼吸增強，產(chǎn)熱增加。（2）體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，寒冷時體溫調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，寒冷時促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加，促進產(chǎn)熱，激素一旦發(fā)揮作用后就被滅活了，不能反復多次發(fā)揮作用。（3）炎熱時，通過出汗水分散失增加，細胞外液滲透壓增強，抗利尿激素分泌增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，使尿量減少。本題以實驗為載體，考查體溫調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。10、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體大于從葉綠體擴散到線粒體和細胞外（密閉氣室）（y3-y1）/x1進一步探究思路：在30%至完全光照之間，設置不同梯度的光照強度，其他條件跟本實驗相同，測定氣室中二氧化碳的濃度?！窘馕觥?/p>

分析題圖：圖示探究不同光照強度對密閉氣室中天竺葵光合作用強度的影響，自變量為光照強度，因變量為CO2濃度，對比曲線可知，A組只進行呼吸作用，故CO2濃度上升，B、C組光照，其中B組CO2濃度基本不變，C組CO2濃度顯著下降，說明完全光照條件下天竺葵光合作用速率最強，且30%光照強度下凈光合速率幾乎為0?！驹斀狻浚?）A組在黑暗條件下，天竺葵只進行呼吸作用，其葉肉細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

（2）據(jù)圖可知，B組天竺葵的密閉氣室內(nèi)CO2濃度不變，說明該條件下天竺葵的葉肉細胞光合作用強度和天竺葵植株的呼吸作用強度