2024-2025學年江西省上饒市高一上學期期中語文試卷及答案指導_第1頁
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2024-2025學年江西省上饒市語文高一上學期期中模擬試卷(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文章,完成下列小題?!鹃喿x材料】在一個寒冷的冬日,小鎮(zhèn)上的居民們正等待著一場雪的降臨。雪,對于這個小鎮(zhèn)來說,是一種期待,也是一種期盼。它預示著春天的到來,給人們帶來喜悅和希望。雪終于下起來了,紛紛揚揚,如鵝毛般輕盈。孩子們興奮地跑出家門,歡快地在雪地里打雪仗、堆雪人。大人們則聚在一起,談論著雪的美麗和雪后的景象。在這個小鎮(zhèn)上,有一位年輕的畫家,名叫小明。他熱愛這片土地,更熱愛大自然。每當雪后,他都會拿起畫筆,記錄下雪的美麗瞬間。那天,小明獨自一人在雪地里漫步。他看到了一棵枝頭掛滿雪的樹,不禁被它的美麗所吸引。他迅速拿出畫板和畫筆,開始描繪這棵樹。小明用心地描繪著,他注意到了樹枝上的雪,它們的形狀各異,有的像羽毛,有的像花朵。他畫出了雪花的細膩紋理,以及樹枝在雪的重壓下彎曲的姿態(tài)。他的畫筆在畫板上飛舞,仿佛在訴說著雪的溫柔和堅強。就在這時,一陣寒風吹過,小明感到一陣刺骨的寒冷。他不禁打了個寒顫,但他的畫并沒有停下來。他繼續(xù)描繪著,仿佛置身于一個溫暖的世界。終于,畫完成了。小明站起身來,看著自己的作品,心中充滿了喜悅。他覺得,這不僅僅是一幅畫,更是一段記憶,一種情感。【小題1】下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.文章通過描述小鎮(zhèn)上雪后的景象,展現(xiàn)了人們對雪的期待和喜愛。B.文章中提到的畫家小明,是一個熱愛大自然、熱愛生活的年輕人。C.小明在描繪雪景時,注意到了雪花的形狀和樹枝的彎曲姿態(tài),表現(xiàn)了他對細節(jié)的關(guān)注。D.文章最后提到小明畫完畫后感到喜悅,這說明他通過繪畫表達了自己的情感。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面的文章,完成下列小題。題目:家鄉(xiāng)的石頭石頭,是大地最忠實的子民,歷經(jīng)風雨,沉默不語,卻見證著家鄉(xiāng)的變遷。我的家鄉(xiāng),位于我國北方的一個小山村,那里石頭遍布,與村民的生活息息相關(guān)。村子里有一座石頭屋,是我童年記憶中最深刻的地方。那是一座有著百年歷史的石頭屋,屋內(nèi)的家具、墻壁、地板都是用石頭砌成的。每當夜幕降臨,屋內(nèi)昏黃的燈光下,我們圍坐在石頭爐旁,聽著大人們講述著石頭屋的故事。那座石頭屋就像一位滄桑的老人,見證了家族的興衰,承載著幾代人的回憶。家鄉(xiāng)的石頭,不僅是房屋的建造材料,還是村民們的生產(chǎn)工具。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,村民們用石頭打磨成各種農(nóng)具,如鋤頭、鐮刀、石磨等。這些農(nóng)具雖然簡陋,但結(jié)實耐用,陪伴著村民們度過了無數(shù)個豐收的秋天。夏天,家鄉(xiāng)的石頭成為了村民們的避暑勝地。村子里有一個天然形成的石頭坑,四周都是石頭,村民們在這里嬉戲、納涼。石頭坑里的水清澈見底,魚兒在水中游弋,形成了一幅美麗的畫卷。每當夜晚來臨,村民們都會來到這里,圍坐在石頭上,一邊乘涼,一邊談論著家常。然而,隨著時間的推移,家鄉(xiāng)的石頭逐漸變得稀少。村民們?yōu)榱俗非蟾叩慕?jīng)濟收入,紛紛離開了家鄉(xiāng),到城市里打工。家鄉(xiāng)的石頭屋、石頭坑都逐漸被廢棄,變得破舊不堪。我常常想,家鄉(xiāng)的石頭,是否也像村民們一樣,在默默地等待著有一天能夠重獲新生?也許,當村民們回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)那些石頭屋、石頭坑依然存在,他們會重新燃起對家鄉(xiāng)的熱愛,重新喚起那份對家鄉(xiāng)的記憶。1.下列關(guān)于文章內(nèi)容的表述,不正確的一項是()A.文章主要講述了家鄉(xiāng)石頭與村民生活的密切關(guān)系。B.文章通過描述石頭屋、石頭坑等場景,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美麗。C.文章表達了對家鄉(xiāng)石頭被廢棄的擔憂。D.文章意在呼吁村民們回歸家鄉(xiāng),重拾對家鄉(xiāng)的記憶。2.文章中“滄桑的老人”這一比喻,有什么作用?3.文章中提到的石頭在村民生活中的作用有哪些?4.文章結(jié)尾段表達了怎樣的情感?三、文言文閱讀(20分)【原文】《岳陽樓記》范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日?!绢}目】1.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是:A.屬予作文以記之(囑托)B.朝暉夕陰(陽光照耀)C.檣傾楫摧(船槳折斷)D.心曠神怡(心情愉快)2.對文中畫線句子的理解,最恰當?shù)囊豁検牵篈.古代的仁人志士們的思想感情,可能不同于這兩種表現(xiàn)。B.古代的仁人志士們的心境,或許和上述兩種情形不同。C.古代的仁人志士們追求的境界,或許和這兩者有所不同。D.古代的仁人志士們的行為方式,也許和這兩種情況不一樣。3.作者通過描述岳陽樓周圍的景色變化,主要想表達的是:A.自然環(huán)境對人心情的影響B(tài).個人遭遇與心境的關(guān)系C.無論外界如何變遷,保持內(nèi)心平靜的重要性D.通過自然景觀的變化來贊美岳陽樓的獨特美景4.根據(jù)文章內(nèi)容,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句話體現(xiàn)了什么思想?A.無私奉獻的精神B.積極入世的態(tài)度C.樂觀豁達的心態(tài)D.先苦后甜的人生哲學5.文章最后一段提到“微斯人,吾誰與歸?”表達了作者怎樣的情感?A.對理想同道者的向往B.對社會現(xiàn)狀的不滿C.對自身處境的無奈D.對未來生活的迷茫四、古代詩歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面的詩歌,完成下面小題?!炯汉ルs詩】(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。【注】龔自珍,清代詩人,道光年間進士,曾任知縣。他關(guān)心國家命運,主張改革,晚年辭官歸鄉(xiāng)。(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.“浩蕩離愁白日斜”寫詩人辭官歸鄉(xiāng),夕陽西下,離愁滿懷。B.“吟鞭東指即天涯”寫詩人揮鞭東指,意欲遠赴他鄉(xiāng),踏上新的征途。C.“落紅不是無情物”寫落花雖然凋零,但并非無情,仍有護花的情意。D.“化作春泥更護花”寫落花化為春泥,滋養(yǎng)大地,以另一種形式護花。(2)這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?五、名句名篇默寫(6分)題目:五、名句名篇默寫(共1題,共5分)請根據(jù)提示默寫出下列詩句的完整句子:《靜夜思》——李白提示:“床前明月光,疑是地上霜?!钡南乱痪涫鞘裁??默寫區(qū)域:__________,__________。六、語言文字運用Ⅰ(9分)【閱讀材料】隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能(AI)逐漸融入我們的生活,引發(fā)人們對未來世界的無限遐想。近日,某科技公司在全球范圍內(nèi)開展了一場關(guān)于“人工智能與未來”的征文活動,旨在探討AI對人類社會的影響。以下是一篇參賽作品:在不久的將來,人工智能將徹底改變我們的生活。想象一下,清晨,智能助手“小智”會根據(jù)你的睡眠質(zhì)量,為你調(diào)整起床時間;上班途中,自動駕駛汽車帶你安全抵達目的地;家中,智能機器人幫你料理家務,讓你享受片刻閑暇。然而,這種美好的愿景背后,也隱藏著一些問題。比如,AI的普及可能會導致大量勞動力失業(yè),引發(fā)社會不穩(wěn)定;再如,AI的決策可能會受到算法偏見的影響,導致不公平現(xiàn)象的發(fā)生。(1)下列對文章內(nèi)容理解不正確的一項是()A.文章認為,人工智能將徹底改變我們的生活,帶來便利。B.文章指出,AI的普及可能會導致大量勞動力失業(yè),引發(fā)社會不穩(wěn)定。C.文章強調(diào),我們要認識到人工智能的利弊,趨利避害。D.文章通過對比論證,論證了人工智能對人類社會的影響。(2)下列對文章語言特色的分析,不正確的一項是()A.文章運用了想象、對比等修辭手法,使文章更具說服力。B.文章用詞準確,如“徹底改變我們的生活”中的“徹底”一詞,用得恰到好處。C.文章語言平實,如“智能機器人幫你料理家務,讓你享受片刻閑暇”一句,語言簡潔明了。D.文章在闡述觀點時,使用了大量的問句,如“想象一下,清晨,智能助手‘小智’會……”等。(3)請結(jié)合文章內(nèi)容,談談你對人工智能發(fā)展的看法。()七、語言文字運用Ⅱ(11分)題目1.(4分)根據(jù)上文,請談談你對“秋天是思考與反省的時間”這一觀點的理解,并結(jié)合實際生活中的例子加以說明。(不超過150字)2.(6分)文中提到蘇軾的《赤壁賦》,并引用了其中的一句話,請解釋這句話的含義,并探討它對我們今天的生活有什么啟示。(不超過200字)八、寫作題(60分)題目:以“時光的印記”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:1.結(jié)合個人經(jīng)歷或感悟,寫一篇記敘文或議論文;2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名;3.語言流暢,結(jié)構(gòu)完整,立意深刻。2024-2025學年江西省上饒市語文高一上學期期中模擬試卷及答案指導一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文章,完成下列小題?!鹃喿x材料】在一個寒冷的冬日,小鎮(zhèn)上的居民們正等待著一場雪的降臨。雪,對于這個小鎮(zhèn)來說,是一種期待,也是一種期盼。它預示著春天的到來,給人們帶來喜悅和希望。雪終于下起來了,紛紛揚揚,如鵝毛般輕盈。孩子們興奮地跑出家門,歡快地在雪地里打雪仗、堆雪人。大人們則聚在一起,談論著雪的美麗和雪后的景象。在這個小鎮(zhèn)上,有一位年輕的畫家,名叫小明。他熱愛這片土地,更熱愛大自然。每當雪后,他都會拿起畫筆,記錄下雪的美麗瞬間。那天,小明獨自一人在雪地里漫步。他看到了一棵枝頭掛滿雪的樹,不禁被它的美麗所吸引。他迅速拿出畫板和畫筆,開始描繪這棵樹。小明用心地描繪著,他注意到了樹枝上的雪,它們的形狀各異,有的像羽毛,有的像花朵。他畫出了雪花的細膩紋理,以及樹枝在雪的重壓下彎曲的姿態(tài)。他的畫筆在畫板上飛舞,仿佛在訴說著雪的溫柔和堅強。就在這時,一陣寒風吹過,小明感到一陣刺骨的寒冷。他不禁打了個寒顫,但他的畫并沒有停下來。他繼續(xù)描繪著,仿佛置身于一個溫暖的世界。終于,畫完成了。小明站起身來,看著自己的作品,心中充滿了喜悅。他覺得,這不僅僅是一幅畫,更是一段記憶,一種情感。【小題1】下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.文章通過描述小鎮(zhèn)上雪后的景象,展現(xiàn)了人們對雪的期待和喜愛。B.文章中提到的畫家小明,是一個熱愛大自然、熱愛生活的年輕人。C.小明在描繪雪景時,注意到了雪花的形狀和樹枝的彎曲姿態(tài),表現(xiàn)了他對細節(jié)的關(guān)注。D.文章最后提到小明畫完畫后感到喜悅,這說明他通過繪畫表達了自己的情感?!敬鸢浮緼解析:選項A中,“文章內(nèi)容的理解和分析”不準確,因為文章并沒有直接描述人們對雪的期待和喜愛,而是通過描寫雪后景象和畫家的行為來間接表達這種情感。其他選項對文章內(nèi)容的理解和分析都是正確的。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面的文章,完成下列小題。題目:家鄉(xiāng)的石頭石頭,是大地最忠實的子民,歷經(jīng)風雨,沉默不語,卻見證著家鄉(xiāng)的變遷。我的家鄉(xiāng),位于我國北方的一個小山村,那里石頭遍布,與村民的生活息息相關(guān)。村子里有一座石頭屋,是我童年記憶中最深刻的地方。那是一座有著百年歷史的石頭屋,屋內(nèi)的家具、墻壁、地板都是用石頭砌成的。每當夜幕降臨,屋內(nèi)昏黃的燈光下,我們圍坐在石頭爐旁,聽著大人們講述著石頭屋的故事。那座石頭屋就像一位滄桑的老人,見證了家族的興衰,承載著幾代人的回憶。家鄉(xiāng)的石頭,不僅是房屋的建造材料,還是村民們的生產(chǎn)工具。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,村民們用石頭打磨成各種農(nóng)具,如鋤頭、鐮刀、石磨等。這些農(nóng)具雖然簡陋,但結(jié)實耐用,陪伴著村民們度過了無數(shù)個豐收的秋天。夏天,家鄉(xiāng)的石頭成為了村民們的避暑勝地。村子里有一個天然形成的石頭坑,四周都是石頭,村民們在這里嬉戲、納涼。石頭坑里的水清澈見底,魚兒在水中游弋,形成了一幅美麗的畫卷。每當夜晚來臨,村民們都會來到這里,圍坐在石頭上,一邊乘涼,一邊談論著家常。然而,隨著時間的推移,家鄉(xiāng)的石頭逐漸變得稀少。村民們?yōu)榱俗非蟾叩慕?jīng)濟收入,紛紛離開了家鄉(xiāng),到城市里打工。家鄉(xiāng)的石頭屋、石頭坑都逐漸被廢棄,變得破舊不堪。我常常想,家鄉(xiāng)的石頭,是否也像村民們一樣,在默默地等待著有一天能夠重獲新生?也許,當村民們回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)那些石頭屋、石頭坑依然存在,他們會重新燃起對家鄉(xiāng)的熱愛,重新喚起那份對家鄉(xiāng)的記憶。1.下列關(guān)于文章內(nèi)容的表述,不正確的一項是()A.文章主要講述了家鄉(xiāng)石頭與村民生活的密切關(guān)系。B.文章通過描述石頭屋、石頭坑等場景,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美麗。C.文章表達了對家鄉(xiāng)石頭被廢棄的擔憂。D.文章意在呼吁村民們回歸家鄉(xiāng),重拾對家鄉(xiāng)的記憶。2.文章中“滄桑的老人”這一比喻,有什么作用?3.文章中提到的石頭在村民生活中的作用有哪些?4.文章結(jié)尾段表達了怎樣的情感?答案:1.D2.“滄桑的老人”這一比喻,生動形象地描繪了石頭屋歷經(jīng)歲月滄桑的形象,同時也表達了作者對石頭屋的深厚感情,增強了文章的感染力。3.石頭在村民生活中的作用有:建造房屋、制作農(nóng)具、避暑納涼。4.文章結(jié)尾段表達了作者對家鄉(xiāng)石頭被廢棄的擔憂,以及對村民們回歸家鄉(xiāng)、重拾對家鄉(xiāng)記憶的期盼。三、文言文閱讀(20分)【原文】《岳陽樓記》范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日?!绢}目】1.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是:A.屬予作文以記之(囑托)B.朝暉夕陰(陽光照耀)C.檣傾楫摧(船槳折斷)D.心曠神怡(心情愉快)2.對文中畫線句子的理解,最恰當?shù)囊豁検牵篈.古代的仁人志士們的思想感情,可能不同于這兩種表現(xiàn)。B.古代的仁人志士們的心境,或許和上述兩種情形不同。C.古代的仁人志士們追求的境界,或許和這兩者有所不同。D.古代的仁人志士們的行為方式,也許和這兩種情況不一樣。3.作者通過描述岳陽樓周圍的景色變化,主要想表達的是:A.自然環(huán)境對人心情的影響B(tài).個人遭遇與心境的關(guān)系C.無論外界如何變遷,保持內(nèi)心平靜的重要性D.通過自然景觀的變化來贊美岳陽樓的獨特美景4.根據(jù)文章內(nèi)容,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句話體現(xiàn)了什么思想?A.無私奉獻的精神B.積極入世的態(tài)度C.樂觀豁達的心態(tài)D.先苦后甜的人生哲學5.文章最后一段提到“微斯人,吾誰與歸?”表達了作者怎樣的情感?A.對理想同道者的向往B.對社會現(xiàn)狀的不滿C.對自身處境的無奈D.對未來生活的迷?!敬鸢浮?.C2.B3.C4.A5.A四、古代詩歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面的詩歌,完成下面小題?!炯汉ルs詩】(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花?!咀ⅰ魁徸哉洌宕娙?,道光年間進士,曾任知縣。他關(guān)心國家命運,主張改革,晚年辭官歸鄉(xiāng)。(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.“浩蕩離愁白日斜”寫詩人辭官歸鄉(xiāng),夕陽西下,離愁滿懷。B.“吟鞭東指即天涯”寫詩人揮鞭東指,意欲遠赴他鄉(xiāng),踏上新的征途。C.“落紅不是無情物”寫落花雖然凋零,但并非無情,仍有護花的情意。D.“化作春泥更護花”寫落花化為春泥,滋養(yǎng)大地,以另一種形式護花。(2)這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?答案:(1)B(2)這首詩表達了詩人辭官歸鄉(xiāng)時的離愁別緒,以及對國家和民族命運的深切關(guān)懷。詩人以“落紅”自喻,表達了自己雖然辭官,但仍關(guān)心國家,愿意以自己的余熱為國家和民族做出貢獻的愿望。五、名句名篇默寫(6分)題目:五、名句名篇默寫(共1題,共5分)請根據(jù)提示默寫出下列詩句的完整句子:《靜夜思》——李白提示:“床前明月光,疑是地上霜?!钡南乱痪涫鞘裁矗磕瑢憛^(qū)域:__________,__________。答案:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。解析:此詩句出自唐代詩人李白的《靜夜思》,全詩表達了詩人在寂靜的夜晚思念家鄉(xiāng)的情感。通過前半句“床前明月光,疑是地上霜?!泵枋隽嗽鹿庹者M屋內(nèi)的情景,后半句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!眲t展現(xiàn)了詩人抬頭仰望明月,不由得低頭思念起遠方的故鄉(xiāng),抒發(fā)了深深的思鄉(xiāng)之情。本題考查學生對經(jīng)典唐詩的記憶及準確書寫的掌握情況。如上所示,我們已經(jīng)完成了題目的設(shè)計及其答案與解析的部分。六、語言文字運用Ⅰ(9分)【閱讀材料】隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能(AI)逐漸融入我們的生活,引發(fā)人們對未來世界的無限遐想。近日,某科技公司在全球范圍內(nèi)開展了一場關(guān)于“人工智能與未來”的征文活動,旨在探討AI對人類社會的影響。以下是一篇參賽作品:在不久的將來,人工智能將徹底改變我們的生活。想象一下,清晨,智能助手“小智”會根據(jù)你的睡眠質(zhì)量,為你調(diào)整起床時間;上班途中,自動駕駛汽車帶你安全抵達目的地;家中,智能機器人幫你料理家務,讓你享受片刻閑暇。然而,這種美好的愿景背后,也隱藏著一些問題。比如,AI的普及可能會導致大量勞動力失業(yè),引發(fā)社會不穩(wěn)定;再如,AI的決策可能會受到算法偏見的影響,導致不公平現(xiàn)象的發(fā)生。(1)下列對文章內(nèi)容理解不正確的一項是()A.文章認為,人工智能將徹底改變我們的生活,帶來便利。B.文章指出,AI的普及可能會導致大量勞動力失業(yè),引發(fā)社會不穩(wěn)定。C.文章強調(diào),我們要認識到人工智能的利弊,趨利避害。D.文章通過對比論證,論證了人工智能對人類社會的影響。(2)下列對文章語言特色的分析,不正確的一項是()A.文章運用了想象、對比等修辭手法,使文章更具說服力。B.文章用詞準確,如“徹底改變我們的生活”中的“徹底”一詞,用得恰到好處。C.文章語言平實,如“智能機器人幫你料理家務,讓你享受片刻閑暇”一句,語言簡潔明了。D.文章在闡述觀點時,使用了大量的問句,如“想象一下,清晨,智能助手‘小智’會……”等。(3)請結(jié)合文章內(nèi)容,談談你對人工智能發(fā)展的看法。()答案:(1)D(2)D(3)人工智能的發(fā)展既有利也有弊。一方面,AI可以提高生產(chǎn)效率,改善人們的生活質(zhì)量,推動社會進步;另一方面,AI的普及可能會導致大量勞動力失業(yè),引發(fā)社會不穩(wěn)定,甚至可能引發(fā)倫理、道德問題。因此,我們應該積極推動人工智能的發(fā)展,同時加強監(jiān)管,確保其健康發(fā)展,讓AI更好地服務于人類社會。七、語言文字運用Ⅱ(11分)題目1.(4分)根據(jù)上文,請談談你對“秋天是思考與反省的時間”這一觀點的理解,并結(jié)合實際生活中的例子加以說明。(不超過150字)2.(6分)文中提到蘇軾的《赤壁賦》,并引用了其中的一句話,請解釋這句話的含義,并探討它對我們今天的生活有什么啟示。(不超過200字)參考答案1.秋天象征著成熟與內(nèi)省,它提醒我們要從忙碌的生活中抽身出來,回顧過去,展望未來。正如農(nóng)民會在收獲后盤點一年的成果,我們也應該利用這個季節(jié)靜下心來思考個人成長的方向。比如,在學習中遇到瓶頸時,可以暫時放下書本,通過旅行或者閱讀來調(diào)整心態(tài),找到新的靈感與動力。2.“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,表達了個體生命雖短暫且渺小,但在廣袤宇宙面前依然有著不可忽視的價值。對于我們而言,這句話啟示了即使面對困境,也要保持積極向上的態(tài)度;同時,要認識到個人的力量雖有限,但通過努力仍然可以影響周圍的世界。在生活中,無論遭遇何種挑戰(zhàn),都應當堅信自己能做出改變,并為此付出行動。八、寫作題(60分)題目:以“時光的印記”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:1.結(jié)合個人經(jīng)歷或感悟,寫一篇記敘文或議論文;2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名;3.語言流暢,結(jié)構(gòu)完整,立意深刻。

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