江蘇省田家炳中學(xué)2025屆高二上生物期末綜合測(cè)試試題含解析

江蘇省田家炳中學(xué)2025屆高二上生物期末綜合測(cè)試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于生命系統(tǒng)中與“方向性”有關(guān)的描述，合理的是（）A.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中，生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是單向的B.受到刺激時(shí)，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的C.生物進(jìn)化過(guò)程中，種群基因頻率的改變是不定向的D.胰島素基因表達(dá)過(guò)程中，遺傳信息的傳遞是雙向的2．下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果[單位：102kJ/（m2·a）]。表中的①②③④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物體貯存著的能量（NP＝GP－R），R表示生物呼吸消耗的能量，有關(guān)敘述正確的是（）GPNPR①15．912．8113．10②871．27369．69501．58③0．880．340．54④141．2062．0779．13⑤211．8519．26192．59A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③→⑤B.能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為5．5%C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物的總量會(huì)增多D.④營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中3．下列有關(guān)植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是A.干旱引起的落果、落葉與脫落酸有關(guān)B.向芹菜幼苗噴灑赤霉素，有助于提高芹菜的產(chǎn)量C.進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，需要加入細(xì)胞分裂素D.果實(shí)從生長(zhǎng)發(fā)育到成熟脫落的過(guò)程與赤霉素乙烯和脫落酸有關(guān)，與細(xì)胞分裂素?zé)o關(guān)4．我國(guó)海關(guān)在一件進(jìn)境郵件中查獲一批活體螞蟻，總數(shù)超600只。經(jīng)初步鑒定為弓背蟻屬，體型較大，適應(yīng)力強(qiáng)，繁殖力強(qiáng)。目前國(guó)內(nèi)也有部分人員飼養(yǎng)弓背蟻?zhàn)鳛閷櫸?。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.需要對(duì)弓背蟻的飼養(yǎng)進(jìn)行嚴(yán)格管理B.引入弓背蟻可能加快我國(guó)本土螞蟻的進(jìn)化速度C.引入弓背蟻可能導(dǎo)致我國(guó)本土螞蟻優(yōu)勢(shì)種改變D.長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看弓背蟻可增加我國(guó)的生物多樣性5．現(xiàn)代生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，通常使用同位素標(biāo)記法。下列哪組實(shí)驗(yàn)最適于研究分泌蛋白的合成與分泌（）實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料示蹤元素用于示蹤元素標(biāo)記的化合物A豚鼠胰腺細(xì)胞3H胸腺嘧啶B家鼠性腺細(xì)胞18O甲硫氨酸C小白鼠唾液腺細(xì)胞14C色氨酸D家兔垂體細(xì)胞32P亮氨酸A.A B.B C.C D.D6．下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A.下丘腦既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B.血糖升高是神經(jīng)調(diào)節(jié)，血糖降低是體液調(diào)節(jié)C.血糖升高是體液調(diào)節(jié)，血糖降低是神經(jīng)調(diào)節(jié)D.下丘腦可以使血糖升高，垂體使血糖降低二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如下圖甲是生長(zhǎng)素對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)作用影響的曲線；圖乙是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘的彎曲情況（彎曲角度用A表示）。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在圖甲_____點(diǎn)時(shí)，A值最小。（2）番茄種子成熟后需經(jīng)低溫儲(chǔ)藏才能萌發(fā)，為探究其原因，科研人員檢測(cè)了該種子中的兩種激素在低溫儲(chǔ)藏實(shí)驗(yàn)中的含量變化，結(jié)果如圖丙。b為赤霉素，a最可能是_____。圖示表明，番茄種子低溫儲(chǔ)藏至少_____個(gè)月以后播種才能順利萌發(fā)。（3）在胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中，如果a點(diǎn)濃度是向光側(cè)濃度，則背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度X的范圍應(yīng)為_(kāi)____。（4）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，有人做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開(kāi)花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中；并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)。他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)①該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________，因變量是________________。②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另一些等量的根尖放在___________，作為對(duì)照組8．（10分）下圖為中國(guó)陸地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，括號(hào)內(nèi)的數(shù)字表示年變化量，單位為109tC/a，未加括號(hào)的數(shù)字表示庫(kù)存量，單位為109tC。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）植物一年內(nèi)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為_(kāi)_____（用碳的含量表示）。碳循環(huán)具有___________性，碳循環(huán)具有這個(gè)特點(diǎn)的主要原因是___________________。（2）生態(tài)學(xué)家把生態(tài)系統(tǒng)的碳收入和碳支出的差值定義為生態(tài)系統(tǒng)的凈生產(chǎn)量（NEP），NEP若為正值，則表明生態(tài)系統(tǒng)是CO2的“匯”，相反則表明生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)CO2的源。①如果不考慮人類生產(chǎn)活動(dòng)的作用，僅考慮與生物圈有關(guān)的自然因素，中國(guó)植被是一個(gè)CO2的_________（填“匯”或“源”）。②如果考慮人類生產(chǎn)活動(dòng)影響等因素，中國(guó)陸地生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)CO2的_________（填“匯”或“源”）。（3）為2060年中國(guó)實(shí)現(xiàn)碳中和，可采取的措施有_________（寫出兩個(gè)）。9．（10分）當(dāng)一側(cè)肢體的皮膚受到傷害性刺激時(shí)，產(chǎn)生的信息傳入脊髓，在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，該肢體出現(xiàn)縮回反應(yīng)，表現(xiàn)為關(guān)節(jié)的屈肌收縮而伸肌舒張，稱為屈肌反射，如圖所示。回答下列問(wèn)題：（1）屈肌反射屬于________（填“條件”或“非條件”）反射。（2）完成該屈肌反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。皮膚感受器受到傷害性刺激時(shí)會(huì)產(chǎn)生興奮，興奮以________的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)。（3）有害刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳至________會(huì)形成痛覺(jué)，該過(guò)程________（填“屬于”或“不屬于”）反射。10．（10分）科研人員采用外源脫落酸（ABA）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)草莓進(jìn)行處理，研究植物激素對(duì)果實(shí)成熟的調(diào)控機(jī)制，為定向改良果品提供新思路。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)絖_____，對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育起______作用的微量高效的有機(jī)物。（2）果實(shí)成熟首先表現(xiàn)的是色澤和軟度的變化。對(duì)白熟期草莓進(jìn)行不同激素注射處理，待到第4天，檢測(cè)各組中花青素合成酶基因PAL及與果實(shí)軟度相關(guān)果膠酶基因PL的表達(dá)水平，結(jié)果如圖1所示。與對(duì)照組相比，單獨(dú)外源ABA處理可促進(jìn)PAL表達(dá)，使花青素合成增加，草莓變紅；同時(shí)______，從而促進(jìn)草莓成熟。單獨(dú)外源IAA處理抑制相關(guān)酶基因的表達(dá)，外源ABA與IAA同時(shí)處理對(duì)相關(guān)酶基因表達(dá)無(wú)影響，推測(cè)兩種激素之間存在______關(guān)系。（3）果實(shí)成熟過(guò)程中F基因的表達(dá)與果實(shí)成熟度呈負(fù)相關(guān)。①請(qǐng)預(yù)測(cè)不同激素處理下F基因表達(dá)水平，在圖2中用柱狀圖表示______。②為進(jìn)一步研究F基因在果實(shí)成熟過(guò)程中的作用機(jī)理，分別檢測(cè)野生型和______基因缺失的突變體草莓中PAL、PL基因的表達(dá)水平。發(fā)現(xiàn)野生型的PAL、PL基因的表達(dá)水平均低于突變體，說(shuō)明F基因通過(guò)抑制PAL、PL基因的表達(dá)，從而抑制草莓的成熟過(guò)程。（4）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，完善IAA、ABA對(duì)果實(shí)調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖。請(qǐng)?jiān)冢ǎ┲羞x填“＋”“－”（＋表示促進(jìn)，－表示抑制）。______、______、______、______。11．（15分）下圖是特異性免疫的大致過(guò)程，圖中數(shù)字表示生理過(guò)程，大寫字母表示相關(guān)細(xì)胞，小寫字母表示相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。（1）抗原經(jīng)抗原呈遞細(xì)胞攝取、處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給________（填細(xì)胞名字）。圖中屬于免疫活性物質(zhì)的有________（填字母）。由圖可知，機(jī)體通過(guò)特異性免疫發(fā)揮了________功能，這是免疫系統(tǒng)最基本的功能。（2）某人接種新型冠狀病毒疫苗一年后感染了新型冠狀病毒，機(jī)體仍然具備對(duì)該病毒的免疫能力。此時(shí)機(jī)體獲得關(guān)于新型冠狀病毒的免疫能力，主要與圖中細(xì)胞________（填字母）有關(guān)。（3）為驗(yàn)證細(xì)胞是細(xì)胞免疫過(guò)程中發(fā)揮主要作用的細(xì)胞，通過(guò)是否切除________（器官）來(lái)控制自變量；通過(guò)器官移植后，觀察有無(wú)________現(xiàn)象來(lái)斷定細(xì)胞免疫是否發(fā)揮作用。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】基因控制蛋白質(zhì)合成時(shí)，遺傳信息的傳遞方向是：DNA→mRNA→蛋白質(zhì)。滲透作用過(guò)程中，水分子的擴(kuò)散是雙向的。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙向的，但在神經(jīng)元之間的傳遞時(shí)單向的，因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，指的是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端?！驹斀狻緼、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是單向的，指的是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，A正確；B、受到刺激時(shí)，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的，B錯(cuò)誤；C、生物進(jìn)化過(guò)程中，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變，C錯(cuò)誤；D、胰島素基因表達(dá)過(guò)程中，遺傳信息的傳遞是單向的，即DNA→mRNA→蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】A、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中能量單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，但分解者不是食物鏈的組成，根據(jù)表中GP數(shù)值可判斷出該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③，A錯(cuò)誤；B、能量在初級(jí)消費(fèi)者④和次級(jí)消費(fèi)者①之間的傳遞效率約為15．91/141．20=11%，B錯(cuò)誤；C、該生態(tài)系統(tǒng)輸入的能量為871．27x102kJ/（m2·a），而輸出的總能量為（13．10+510．58+0．54+79．13+192．59）x102kJ/（m2·a）=795．94x102kJ/（m2·a），若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，由于能量輸入>輸出，則有機(jī)物的總量會(huì)增多，C正確；D、④營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的糞便中，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】1．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中能量單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成，分解者不是食物鏈的組成。2．生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化量x100%。3．各級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量都屬于其前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化量的一部分。3、D【解析】1、生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、促進(jìn)插枝生根、防止落花落果；2、赤霉素有促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)、引起植株快速生長(zhǎng)、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用；3、脫落酸能抑制植物的細(xì)胞分裂和種子的萌發(fā)，促進(jìn)花、果實(shí)、葉的脫落；4、乙烯能增強(qiáng)細(xì)胞膜的透性和酶的活性，加強(qiáng)果實(shí)細(xì)胞的呼吸作用，促進(jìn)果實(shí)中有機(jī)物的轉(zhuǎn)化，從而促進(jìn)果實(shí)的成熟，還能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長(zhǎng)。5、細(xì)胞分裂素：促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化。【詳解】A、脫落酸能促進(jìn)葉和果實(shí)的脫落，A正確；B、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，向芹菜幼苗噴灑赤霉素，有助于芹菜的生長(zhǎng)，從而提高芹菜的產(chǎn)量，B正確；C、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)需要添加，C正確；D、果實(shí)發(fā)育時(shí)，內(nèi)部細(xì)胞需要不斷分裂和生長(zhǎng)，與細(xì)胞分裂素有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】1、在一定區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。2、生物的多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次，生物的多樣性對(duì)于人類和其他生物的生存具有重要意義，對(duì)于維護(hù)地球環(huán)境也具有重要意義。【詳解】A、弓背蟻雖然可以作為寵物，但其適應(yīng)力強(qiáng)，繁殖力強(qiáng)，可能對(duì)當(dāng)?shù)氐馁Y源造成破壞，需要對(duì)弓背蟻的飼養(yǎng)進(jìn)行嚴(yán)格管理，A正確；B、弓背蟻和本土螞蟻之間可能存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，在生存發(fā)展中相互影響，引入弓背蟻可能加快我國(guó)本土螞蟻的進(jìn)化速度，B正確；CD、弓背蟻體型較大，適應(yīng)力強(qiáng)，繁殖力強(qiáng)，引入弓背蟻可能比本土螞蟻更適應(yīng)環(huán)境，導(dǎo)致我國(guó)本土螞蟻優(yōu)勢(shì)種改變，進(jìn)入我國(guó)可能會(huì)對(duì)我國(guó)的生物多樣性造成威脅，C正確，D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)，離開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達(dá)高爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分，高爾基體還能對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的加工，然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外?！驹斀狻緼、胸腺嘧啶是構(gòu)成DNA的成分，不是組成分泌蛋白的成分，A錯(cuò)誤；B、性腺細(xì)胞分泌的性激素為固醇類，不是蛋白質(zhì)，不需要甲硫氨酸，B錯(cuò)誤；C、唾液腺細(xì)胞能合成分泌唾液淀粉酶，且為分泌蛋白，故可用14C標(biāo)記色氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌，C正確；D、氨基酸中不含有P元素，故不能用32P標(biāo)記亮基酸，D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】血糖平衡調(diào)節(jié)的方式有兩種，一是體液調(diào)節(jié)，在血糖含量偏高時(shí)，胰島B細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)，分泌胰島素降低血糖；在血糖含量偏低時(shí)，胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)，分泌胰高血糖素升高血糖。二是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，在血糖含量偏高時(shí)，通過(guò)下丘腦的作用，胰島B細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)，分泌胰島素降低血糖；在血糖含量偏低時(shí)，通過(guò)下丘腦的作用，胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)，分泌胰高血糖素升高血糖。故本題選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）b（2）①.脫落酸②.6（3）大于a小于c（4）①.生長(zhǎng)素濃度②.乙烯濃度和根尖的生長(zhǎng)長(zhǎng)度③.含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中【解析】1、由題圖甲可知生長(zhǎng)素濃度小于d點(diǎn)時(shí)，對(duì)于胚芽鞘的生長(zhǎng)作用是促進(jìn)，生長(zhǎng)素濃度大于d點(diǎn)時(shí)，對(duì)于胚芽鞘的生長(zhǎng)作用是抑制，具有兩重性。2、根據(jù)圖甲和圖乙分析可知：瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)促進(jìn)作用最強(qiáng)，胚芽鞘彎曲最大，A具有最小值。當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí)，隨生長(zhǎng)素濃度的增加胚芽鞘彎曲增大，A逐漸減小。只有生長(zhǎng)素濃度高于d點(diǎn)濃度時(shí)，生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)。3、由圖丙可知，隨著低溫儲(chǔ)藏時(shí)間的增長(zhǎng)，a激素的含量降低，b激素的含量逐漸增多，所以a可能是脫落酸，b可能是赤霉素。赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)，而脫落酸能抑制種子萌發(fā)，番茄種子成熟后需經(jīng)低溫儲(chǔ)藏才能萌發(fā)，萌發(fā)時(shí)赤霉素含量增多?！拘?wèn)1詳解】瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在圖甲b點(diǎn)時(shí)，生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用最大，所以A值最小?！拘?wèn)2詳解】由圖丙可知，隨著低溫儲(chǔ)藏時(shí)間的增長(zhǎng)，a激素的含量降低，b激素的含量逐漸增多，b為赤霉素（促進(jìn)種子萌發(fā)等），a最可能是脫落酸（抑制細(xì)胞分裂等）。由圖丙表明，6個(gè)月以后b赤霉素含量開(kāi)始增多，而脫落酸含量較低，故番茄種子低溫儲(chǔ)藏至少6個(gè)月以后播種才能利萌發(fā)。【小問(wèn)3詳解】在胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中，生長(zhǎng)素從向光的一側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻獾囊粋?cè)，且向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度都是起促進(jìn)作用，因此如果a點(diǎn)濃度是向光側(cè)濃度，則背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)高于向光側(cè)，且促進(jìn)效果也高于向光側(cè)，所以X的范圍應(yīng)為a<X<c（大于a小于c）?！拘?wèn)4詳解】根據(jù)題意可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度，因變量是乙烯濃度及根尖的生長(zhǎng)長(zhǎng)度，蔗糖屬于無(wú)關(guān)變量。為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，根據(jù)控制變量原則，還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖和蒸餾水但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，作為對(duì)照組。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握生長(zhǎng)素的運(yùn)輸和生理作用，掌握其他植物激素的作用，解答本題的關(guān)鍵在于正確理解題圖，意在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。8、（1）①.2.41×109tC/a②.全球③.大氣中CO2能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動(dòng)（2）①.匯②.源（3）植樹(shù)造林，增加CO2的吸收；利用清潔能源（或減少化石燃料的燃燒），減少CO2排放【解析】1、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量主要包括流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、流向分解者和未被利用。2、碳循環(huán)：碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽形式存在；碳在生物群落的各類生物體中以含碳有機(jī)物的形式存在，并通過(guò)生物鏈在生物群落中傳遞；碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。碳循環(huán)特點(diǎn)是具有全球性。【小問(wèn)1詳解】某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，因此植物一年內(nèi)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量=植物光合作用同化量-植物呼吸作用散失的能量=4.26-1.85=2.41×109tC/a；碳循環(huán)特點(diǎn)是具有全球性，碳循環(huán)具有這個(gè)特點(diǎn)的主要原因是大氣中的CO2能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動(dòng)?！拘?wèn)2詳解】①據(jù)圖可知，不考慮人類生產(chǎn)活動(dòng)的作用，碳收入是指植物光合作用的能量，即碳收入能量為4.26×109tC/a，碳支出包括人的呼吸、植物呼吸作用、生物質(zhì)燃燒、及土壤呼吸，即碳支出能量為2.04+0.08+1.85+0.18=4.15×109tC/a，碳收入大于碳支出，NEP為正值，說(shuō)明中國(guó)植被是一個(gè)CO2的“匯”。②據(jù)圖可知，考慮人類生產(chǎn)活動(dòng)影響等因素，碳收入是指植物光合作用的能量，即碳收入能量為4.26×109tC/a，碳支出包括人的呼吸、植物呼吸作用、生物質(zhì)燃燒、土壤呼吸及化石燃料和水泥，即碳支出能量為2.04+0.08+1.85+0.18+0.73=4.88×109tC/a，碳收入小于碳支出，NEP為負(fù)值，說(shuō)明中國(guó)植被是一個(gè)CO2的“源”?！拘?wèn)3詳解】碳中和是指國(guó)家、企業(yè)、產(chǎn)品、活動(dòng)或個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放總量，通過(guò)植樹(shù)造林，增加CO2的吸收；利用清潔能源（或減少化石燃料的燃燒），減少CO2排放等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量，實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消，達(dá)到相對(duì)“零排放”。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)、碳中和等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。9、（1）非條件（2）①.反射?、?電信號(hào)（3）①.大腦皮層②.不屬于【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成?！拘?wèn)1詳解】屈肌反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，屬于非條件反射?！拘?wèn)2詳解】完成該屈肌反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；皮膚感受器受到傷害性刺激時(shí)會(huì)產(chǎn)生興奮，興奮以電信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)?！拘?wèn)3詳解】所有感覺(jué)的形成部位都是在大腦皮層，故有害刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳至大腦皮層形成痛覺(jué)；該過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧，故不屬于反射?！军c(diǎn)睛】本題考查反射弧知識(shí)，要求考生能對(duì)一些簡(jiǎn)單的生活現(xiàn)象做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂的能力。10、(1).作用部位(2).調(diào)節(jié)(3).促進(jìn)PL的表達(dá)，降解細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，使草莓軟化(4).拮抗(5).(6).F(7).-(8).+(9).-(10).+【解析】1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量高效的有機(jī)物。2、分析圖1，ABA處理可促進(jìn)PAL基因和PL基因的表達(dá)，從而促進(jìn)草莓成熟。IAA處理抑制PAL基因和PL基因的表達(dá)，外源ABA與IAA同時(shí)處理對(duì)相關(guān)酶基因表達(dá)無(wú)影響。3、在植物生命活動(dòng)過(guò)程中，受多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量高效的有機(jī)物。（2）分析題圖，與對(duì)照組相比，單獨(dú)外源ABA處