吉林省遼源五中2025屆生物高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

吉林省遼源五中2025屆生物高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．科學(xué)家將變形蟲切成兩半，一半有核，一半無核。無核的一半不能攝取食物，對外界刺激不再發(fā)生反應(yīng)。有核的一半照樣攝食，對刺激仍有反應(yīng)，失去的伸縮泡可以再生，還能生長和分裂。上述實驗說明了細胞核A．能夠攝取食物 B．對維持細胞的生命活動至關(guān)重要C．能夠直接感受外界刺激并發(fā)生反應(yīng) D．能促進細胞的生長和分裂2．下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離的實驗，說法錯誤的是（）A．色素能溶解在無水乙醇中，因此可以用無水乙醇提取色素B．不要讓層析液沒及濾液細線，否則色素會溶解在層析液中而使實驗失敗C．加入二氧化硅的作用是有助于研磨充分D．濾紙條上的色素從下至上的順序是葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素3．當生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時，生物體內(nèi)（）A．結(jié)合水與自由水的比值與此無關(guān)B．結(jié)合水與自由水的比值會升高C．結(jié)合水與自由水的比值會降低D．結(jié)合水與自由水的比值不變4．下列有關(guān)實驗的敘述中不正確的是（）A．鑒定還原糖可以選用葡萄汁作為實驗材料，觀察DNA和RNA在細胞中的分布和質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗都可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞作為實驗材料B．脂肪鑒定過程中可以不使用顯微鏡觀察C．用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體時染色后細胞都是活的D．質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗先后用低倍顯微鏡觀察三次，形成自身前后對照5．植物體細胞進入有絲分裂中期有16個著絲點，則該植物細胞在下一時期染色體數(shù)、姐妹染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次是()A．16、32、32 B．32、32、32 C．32、0、32 D．16、0、326．下圖表示細胞對大分子物質(zhì)“外排”和“內(nèi)吞”時發(fā)生在細胞膜上的過程。下列敘述錯誤的是A．a(chǎn)與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)B．a(chǎn)與b需要細胞供能C．a(chǎn)表示細胞分泌的同時會導(dǎo)致膜成分的更新D．a(chǎn)與b分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式7．漢坦病毒（HTV）危害了上萬人，HTV引發(fā)的心肺綜合征是致命的疾病。下列關(guān)于HTV的敘述，正確的是A．為深入研究HTV的特性，可用富含營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基培養(yǎng)HTV來擴大病毒數(shù)量B．分析HTV所含核酸堿基種類可確定其遺傳物質(zhì)的類型C．HTV結(jié)構(gòu)簡單，僅含有核糖體一種細胞器D．HTV和大腸桿菌的具有相似的結(jié)構(gòu)8．（10分）下列各項措施中，最有利于延長水果保鮮時間的是（）。A．充入O2，溫度為5℃ B．充入CO2，溫度為25℃C．充入O2，溫度為25℃ D．充入CO2，溫度為5℃二、非選擇題9．（10分）下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液（呈分子狀態(tài)），請據(jù)圖回答以下問題：在水中磷脂分子排成雙層的原因是：____________________。圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要__________，如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中__________的跨膜運輸不會受到影響，原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面__________（填高于、低于或等于）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面__________右側(cè)液面；如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①，再進行試驗，則液面不再變化時，左側(cè)液面__________右側(cè)液面。某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子，與靶細胞細胞膜上的②__________結(jié)合，其本質(zhì)成分是__________，圖示過程最能體現(xiàn)細胞膜具有___________________的功能。10．（14分）下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答([]中填序號，____上填寫名稱)：若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞，則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____；細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。11．（14分）下圖一為細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題：圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________，它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外，還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體，其名稱是____________，如果它是構(gòu)成DNA的單體，則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應(yīng)形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導(dǎo)致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。12．如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：A代表_________分子；B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀______?？赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運過程的是圖中編號___________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式，以下說法中錯誤的是（_____）A．圖A是自由擴散B．圖B運輸速度的限制因素是能量C．圖C是主動運輸D．圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、C4、C5、C6、D7、B8、D二、非選擇題9、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散不需能量，而紅細胞主動運輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供等于低于等于一定的流動受體蛋白質(zhì)信息交流10、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥（或④①③②⑥等，合理即可