2024屆廣東省普通高等學(xué)校招生適應(yīng)性考試（六）歷史試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE2廣東省2024屆普通高等學(xué)校招生適應(yīng)性考試（六）歷史試題一、選擇題1.《韓非子·定法》中說：“主用申子之術(shù)，而官行商君之法?！毙g(shù)是君主管理大臣的制度性安排，法是大臣管理民眾的制度性安排，兩者各有各的用途。由此可見，法與術(shù)（）A.服務(wù)主體一致 B.發(fā)揮作用相同C.適用范圍不同 D.適應(yīng)時代相異〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。根據(jù)材料“術(shù)是君主管理大臣的制度性安排，法是大臣管理民眾的制度性安排”說明法主要針對民眾，術(shù)主要針對大臣，適用群體不同，C項正確；“主用申子之術(shù)，而官行商君之法?！笨梢钥闯龇ㄅc術(shù)服務(wù)主體不一，排除A項；“兩者各有各的用途”說明發(fā)揮作用不同，排除B項；材料不涉及法與術(shù)適應(yīng)時代的問題，排除D項。故選C項。2.漢武帝初平嶺南時，其地“山川長遠，習(xí)俗不齊，言語同異，重譯乃通，民如禽獸，長幼無別”，后派官吏到嶺南“教其耕犁，使之冠履；為設(shè)媒官，始知聘娶；建立學(xué)校，導(dǎo)之經(jīng)義”。這些措施（）A.鞏固了多民族國家統(tǒng)一 B.促進了南北經(jīng)濟的平衡C.確立了儒學(xué)的正統(tǒng)地位 D.建立了完備的教育體系〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空：漢朝（中國）。據(jù)材料及所學(xué)可知，漢武帝初平定嶺南，由于嶺南經(jīng)濟文化落后，派遣官員到當(dāng)?shù)馗倪M落后的經(jīng)濟文化面貌，從而鞏固了多民族國家的統(tǒng)一，A項正確；材料涉及對嶺南地區(qū)的開發(fā)，不能得出嶺南地區(qū)與北方經(jīng)濟的平衡，排除B項；漢武帝的措施，在嶺南地區(qū)傳播了儒家思想。而漢武帝實行“罷黜百家獨崇儒術(shù)”，確立了儒學(xué)的正統(tǒng)地位，排除C項；“完備”說法錯誤，材料只涉及在嶺南地區(qū)的建立學(xué)校，夸大事實，排除D項。故選A項。3.下表為北魏時期的部分墓志（節(jié)選）。這體現(xiàn)出（）墓主墓志（節(jié)選）乞伏保達其先蓋夏禹之苗裔爾朱紹其先出自周王虢叔之后，因為郭氏，封居秀容，酋望之胤，遂為爾朱A.民族矛盾尖銳 B.孝文帝改革效果顯著C.華夏認(rèn)同增強 D.北魏實現(xiàn)了北方統(tǒng)一〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：北魏（中國）。根據(jù)材料乞伏保達的墓志“其先蓋夏禹之苗裔”，爾朱紹的墓志“其先出自周王虢叔之后”可知，這些少數(shù)民族人物認(rèn)為自己的祖先出自華夏族，反映了華夏認(rèn)同觀念增強，C項正確；材料的主旨為華夏認(rèn)同增強，與民族矛盾尖銳無關(guān)，排除A項；材料中沒有明確給出北魏的具體歷史時期，無法判斷是孝文帝改革前還是改革后或北魏統(tǒng)一北方前還是統(tǒng)一北方后，排除B、D項。故選C項。4.公元1051年，宋仁宗下詔：“諸路提點刑獄司廨舍與轉(zhuǎn)運使副同在一州者，并徙他州”。如當(dāng)京東路轉(zhuǎn)運司與提點刑獄司治所都在青州時，提點刑獄司的治所則需遷往密州。據(jù)此推斷，這一詔令旨在（）A.踐行宋代重文輕武基本國策 B.預(yù)防地方官員的貪污行為C.節(jié)制地方勢力加強中央集權(quán) D.提高地方政府的行政效率〖答案〗C〖解析〗依據(jù)材料可知，宋代在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運使和提點刑獄司，對知州進行監(jiān)察、糾舉，且府衙不在同一地區(qū)，這有利于節(jié)制地方勢力，加強中央對地方的控制，即有利于加強中央集權(quán)，C項正確；材料反映的是宋代對地方官員的制約，與重文輕武無關(guān)，排除A項；材料中的轉(zhuǎn)運使和提點刑獄司不設(shè)置在一個地區(qū)，是為了節(jié)制地方勢力，并不是為了預(yù)防地方官員的貪污行為，排除B項；材料反映的是宋代加強中央集權(quán)的措施，沒有體現(xiàn)提高地方政府的行政效率，排除D項。故選C項。5.“三言二拍”故事題材多采自唐宋傳奇、宋元話本，但又多有改造創(chuàng)新。馮夢龍所編的《白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔》中主人公許仙為“生藥鋪主管”。唐人小說中，類似講許仙這樣角色的李黃是鹽鐵使之子，南宋話本中的同樣角色奚宣贊為南宋奚統(tǒng)制之子。這反映了（）A.醫(yī)藥領(lǐng)域出現(xiàn)新的經(jīng)營方式 B.“重商好貨”的社會風(fēng)氣C.“四民”地位發(fā)生根本變化 D.“重農(nóng)抑商”政策的破產(chǎn)〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)題干時間信息可知準(zhǔn)確時空是明清時期（中國）。材料中的主人公從唐代的“生藥鋪主管”到南宋的“奚統(tǒng)制之子”，這反映了商人地位的提高，說明“重商好貨”的社會風(fēng)氣，B項正確；依據(jù)材料信息沒有涉及醫(yī)藥領(lǐng)域出現(xiàn)的經(jīng)營方式，排除A項；四民地位沒有發(fā)生改變，排除C項；戰(zhàn)國以來，整個封建社會都實行重農(nóng)抑商政策，重農(nóng)抑商政策沒有被廢除，排除D項。故選B項。6.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，由中國民間資本創(chuàng)辦經(jīng)營的出版機構(gòu)興盛。其中，文明書局以開通民智為旨，以出版教科書著稱；廣智書局志在維新，所出圖書多屬變法、變政之類；教育世界志在振興教育；湖北法政編輯往所出皆為法學(xué)書籍；等等。這反映了清末（）A.官營出版業(yè)實現(xiàn)私有化經(jīng)營 B.社會危機加快思想覺醒C.文化領(lǐng)域形成自由爭鳴局面 D.維新變法觀念日益強化〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)題干時間信息可知準(zhǔn)確時空是19世紀(jì)末20世紀(jì)初（中國）。根據(jù)材料可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國社會內(nèi)外危機加劇，促使民間知識分子從“開通明智”“維新”“振興教育”“法學(xué)”中探尋出路，思想加快覺醒，B項正確；題干只涉及民間資本創(chuàng)辦出版機構(gòu)興盛，未提及官營出版業(yè)的私有化，排除A項；晚清政府并未放棄對思想文化的管控，“自由爭鳴”無法實現(xiàn)，排除C項；19世紀(jì)末，戊戌變法失敗后，維新變法觀念有所減弱，民主革命觀念增強，排除D項。故選B項。7.1927年5月中共安徽省臨時委員會在武漢成立，1927年8月初遷至蕪湖，隨即領(lǐng)導(dǎo)了桐城、潛山、南陵、泗縣、東流、至德、郎溪等地的多起農(nóng)民暴動，到1928年底，安徽農(nóng)民運動逐漸恢復(fù)和發(fā)展起來。安徽農(nóng)民運動的恢復(fù)與發(fā)展主要得益于（）A.共產(chǎn)國際的指導(dǎo) B.國民革命運動的成功開展C.八七會議的推動 D.工農(nóng)武裝割據(jù)思想的指引〖答案〗C〖解析〗本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是原因題。時空范圍為土地革命時期（中國）。1927年國民大革命失敗之后，中共召開八七會議，提出進行土地革命，武裝反抗國民黨的方針，為此后的革命指明了方向，因此安徽的農(nóng)民運動得以恢復(fù)發(fā)展，C項正確；共產(chǎn)國際強調(diào)中共在城市發(fā)展，而非鄉(xiāng)村，排除A項；1927年國民大革命失敗，排除B項；工農(nóng)武裝割據(jù)思想形成是1928年10月，不能解釋農(nóng)民運動的恢復(fù)，排除D項。故選C項。8.全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后，國統(tǒng)區(qū)下的官營軍事工業(yè)也加入了“大內(nèi)遷”的行列。如表為全面抗戰(zhàn)時期國民政府兵工署火炮生產(chǎn)廠一覽表（部分）。對表中信息解讀最合理的是（）官營軍工企業(yè)大內(nèi)遷原廠名內(nèi)遷后代名所在地主要產(chǎn)品炮兵技術(shù)研究處忠怒林場重慶野戰(zhàn)地(設(shè)計中)、輕榴彈炮(設(shè)計中)、小口徑炮彈廣東第二兵工廠務(wù)實林場重慶反坦克炮(待出品).炮彈金陵兵工廠寧和號重慶步槍、機槍、迫擊地。迫擊地彈金陵兵工廠(分廠)寧和號(分號)昆明迫擊炮，迫擊炮彈合川地廠無量林場昆明山炮.炮彈(待出品)A.旨在為中國遠征軍提供裝備 B.助推了官僚資本的急速擴張C.體現(xiàn)出相對的集中和隱秘性 D.刺激了國內(nèi)重工業(yè)自主創(chuàng)新〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是中國全面抗戰(zhàn)時期。依據(jù)題干官營軍工企業(yè)內(nèi)遷西南地區(qū)，并改名為民營企業(yè)，用于迷惑敵人，以便更好的保護軍工企業(yè)，體現(xiàn)出內(nèi)遷特點相對的集中和隱蔽性，C項正確；官營軍工廠為全國抗日部隊提供武器裝備，不單單只為中國遠征軍提供裝備，說法錯誤，排除A項；民營企業(yè)在內(nèi)遷的過程中，官僚資本侵吞民營資本，助推了官僚資本的急速擴張，但表格中都是官營企業(yè)，看不出助推官僚資本的急速擴張，排除B項；表格體現(xiàn)不出刺激了國內(nèi)重工業(yè)自主創(chuàng)新，排除D項。故選C項。9.如圖是1964年出版的《奮發(fā)圖強，爭取農(nóng)業(yè)大豐收》宣傳畫：一位強壯的男社員，在脫粒機旁，手捧著傾瀉而下的谷子，笑逐顏開。該作品旨在A.倡導(dǎo)農(nóng)村進行社會主義改造 B.激勵農(nóng)民投身社會主義建設(shè)C.宣傳國民經(jīng)濟建設(shè)調(diào)整政策 D.贊揚包產(chǎn)到戶取得顯著成效〖答案〗B〖解析〗1964年正是國民經(jīng)濟調(diào)整時期，宣傳畫的目的是鼓勵農(nóng)民投身社會主義建設(shè)中，B項正確；社會主義改造在1956年就完成了，排除A項；材料無法體現(xiàn)出國家經(jīng)濟建設(shè)調(diào)整政策，排除C項；包產(chǎn)到戶是在1978年開始的，排除D項。故選B項。10.1994年至2007年，中國拉美史研究會先后召開了6次年會（見表），會議主題發(fā)生了重要轉(zhuǎn)向。年會主題的確定是基于（）年份主題1994拉美現(xiàn)代化及對外關(guān)系199920世紀(jì)拉美的重大改革與發(fā)展2001全球視野下的拉丁美洲發(fā)展200320世紀(jì)拉丁美洲變革與發(fā)展2005發(fā)展中國家現(xiàn)代化模式2007拉丁美洲現(xiàn)代化進程研究A.中國改革開放的發(fā)展歷程 B.史學(xué)界對世界歷史的認(rèn)知C.反對霸權(quán)主義的現(xiàn)實需要 D.民眾了解拉美狀況的訴求〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是當(dāng)代（中國）。根據(jù)材料內(nèi)容可以看出，我國對拉美史的研究，由關(guān)注拉美國家的現(xiàn)代化內(nèi)容逐漸過渡到拉美地區(qū)國家的發(fā)展模式和現(xiàn)代化進程，關(guān)注點更加宏觀和趨于本質(zhì)，這也就折射了中國對外開放的不斷深入，對于體制在不斷進行探索，A項正確；年會主題的確定實際上與國家的現(xiàn)實形勢有關(guān)，而不是基于史學(xué)界對世界歷史的認(rèn)知，排除B項；我國對拉美史的研究并不一定就是在反霸權(quán)，這一說法無從體現(xiàn)，排除C項；年會主題的確定和民眾的意愿之間沒有必然關(guān)系，排除D項。故選A項。11.古代西非某國曾一度打通了北至中東、南至幾內(nèi)亞灣的黃金商路。1324年其國王曼薩·穆薩前往麥加朝圣，此行讓西非文明走向世界，并讓伊斯蘭和基督教世界都感受到其文明的強盛。該國（）A.以廷巴克圖為經(jīng)濟文化中心 B.朝圣之行導(dǎo)致拜占庭金價下跌C.國家都城以石塊壘砌而建成 D.疆域曾一度擴張到尼羅河流域〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代非洲。根據(jù)材料“某國曾一度打通了北至中東、南至幾內(nèi)亞灣的黃金商路。1324年其國王曼薩·穆薩前往麥加朝圣”和所學(xué)可知，該國為馬里，廷巴克圖是馬里的經(jīng)濟文化中心，A項正確；1324年，曼薩·穆薩帶領(lǐng)一支龐大的商隊前往麥加，其中100頭駱駝馱著黃金。到開羅后，他分發(fā)黃金，導(dǎo)致當(dāng)?shù)厥袌鼋饍r下降，排除B項；國家都城以石塊壘砌而建成的是大津巴布韋，排除C項；馬里為西非國家，疆域未曾擴張到尼羅河流域，排除D項。故選A項。12.在歐洲(特別是西歐)，國王將土地分給他的封臣，以換取對方的軍役義務(wù)。土地分封可逐級分下去，大封建主封給比他小的封建主，最后及于農(nóng)民，但高一層的封建主只能對他的直接受封人發(fā)號施令。材料表明，歐洲的封君封臣制度（）A.以封建莊園經(jīng)濟為基礎(chǔ) B.容易形成分裂割據(jù)局面C.為建立帝國提供了條件 D.建立在教會統(tǒng)治基礎(chǔ)上〖答案〗B〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，中世紀(jì)的西歐，通過層層分封建立起等級森嚴(yán)的封君封臣制度，國王和中央的權(quán)力有限，容易形成分裂割據(jù)局面，B項正確；材料并未體現(xiàn)封君封臣制度以莊園經(jīng)濟為基礎(chǔ)，排除A項；封君封臣制度不利于歐洲國家的統(tǒng)一和帝國建立，排除C項；封君封臣與教會統(tǒng)治的關(guān)系在材料中并未體現(xiàn)，排除D項。故選B項。13.1854年，美國通過的《土地價格遞減法》規(guī)定，針對上市多年而沒有銷售的西部地區(qū)土地，按與其上市時間成反比的規(guī)則重新核定新的上市價格，上市時間越長，出售價格越低。同時，美國西部各州設(shè)立了移民局，各州還紛紛出版書籍介紹本州基本情況。美國上述舉措（）A.意在扭轉(zhuǎn)國內(nèi)戰(zhàn)爭基本態(tài)勢 B.埋下了南北沖突的隱患C.導(dǎo)致了美國長期的種族矛盾 D.滿足了農(nóng)民的土地要求〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干的〖提示〗詞，可知是目的題、影響題。時空是：1854年（美國）。通過《土地價格遞減法》、設(shè)立移民局、出版書籍介紹各州基本情況，都是為了加快西部土地出售和鼓勵向西部移民。結(jié)合所學(xué)，南方和北方爭奪西部土地的斗爭日益激烈，成為引發(fā)南北戰(zhàn)爭的重要原因，B項正確；美國南北戰(zhàn)爭1861年爆發(fā)，時間不符，排除A項；材料所述鼓勵向西部移民，主要是加劇了南方和北方、自由州與蓄奴州的矛盾，與種族矛盾關(guān)系不大，排除C項；美國西部的土地多被資本家和大農(nóng)場主購得，當(dāng)時美國仍然有很多無地農(nóng)民，排除D項。故選B項。14.1921年春，列寧指出，“國家資本主義將是一個巨大的進步??付給國家資本主義較多的貢賦，不僅不會葬送我們，反而使我們通過最可靠的道路走向社會主義”。1922年，列寧在俄共（布）十一大報告中指出，“只靠員的雙手來建設(shè)共產(chǎn)主義社會，這是幼稚的、十分幼稚的想法”。在這一思想調(diào)整下蘇俄（）A.找到了解決農(nóng)業(yè)發(fā)展落后的路徑 B.重視發(fā)揮市場因素的重要作用C.引入了西方自由放任經(jīng)濟模式 D.以固定糧食稅取代余糧收集制〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1921-1922年（蘇俄）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時列寧認(rèn)識到戰(zhàn)時共產(chǎn)主義不能直接過渡到社會主義，決定實行新經(jīng)濟政策，允許私有制，允許市場流通，B項正確；材料主要說明市場對經(jīng)濟建設(shè)的重要性，與農(nóng)業(yè)無關(guān)，排除A項；根據(jù)所學(xué)可知，蘇聯(lián)并未引入西方自由放任的經(jīng)濟模式，排除C項；新經(jīng)濟政策以固定糧食稅取代余糧收集制，但與材料主旨無關(guān)，排除D項。故選B項。15.下圖是1945年創(chuàng)作的時政漫畫《碎片的麻煩》。畫面中，羅斯福、斯大林和丘吉爾站在鋪有歐洲地圖的桌前正在玩著一場拼圖游戲。該漫畫（）A.展現(xiàn)了開羅國際會議的全貌 B.凸顯了反法西斯國家的團結(jié)C.體現(xiàn)了兩大陣營激烈的較量 D.反映了戰(zhàn)后國際秩序?qū)嵸|(zhì)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1945年（世界）。據(jù)材料反映的是戰(zhàn)后列強對歐洲的瓜分，D項正確；開羅會議時間是1943年，排除A項；圖中只有美、蘇、英三大國開會，B不符合圖示內(nèi)容，排除B項；兩大陣營在當(dāng)時尚未形成，排除C項。故選D項。16.20世紀(jì)90年代，西方國家進行了所謂“溫和私有化改革”，對養(yǎng)老保險支付采取了提高退休年齡、嚴(yán)格給付資格審查等措施，各國福利制度往往要經(jīng)歷“危機—改革—危機—再改革”的循環(huán)，政府的政策在福利膨脹與福利收縮的交替擠壓之下來回拉鋸。這反映西方國家（）A.積極應(yīng)對經(jīng)濟“滯脹”風(fēng)險 B.在效率與公平間尋求新的平衡C.增加福利以緩解社會矛盾 D.過分依賴國際資本與國際市場〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)90年代（西方國家）。根據(jù)材料可知，政府的政策在福利膨脹與福利收縮的交替擠壓之下來回拉鋸，是因為福利膨脹容易導(dǎo)致工作惰性，不利于行政效率的提高；福利收縮會影響勞動者的積極性，不利于社會公平。因此，材料反映了西方國家試圖在效率與公平間尋求新的平衡，B項正確；“滯脹”出現(xiàn)在20世紀(jì)70年代，排除A項；材料反映了西方國家在效率與公平間尋求新的平衡，增加福利緩解社會矛盾與材料主旨不符，排除C項；材料反映了西方國家在效率與公平間尋求新的平衡，未體現(xiàn)過分依賴國際資本與國際市場，排除D項。故選B項。二、非選擇題17.閱讀材料，完成下列要求。材料一研究徽州楹聯(lián)文化，解密徽商精神。西遞村篤敬堂楹聯(lián)讀書好營商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難不難甘棠鎮(zhèn)崔氏宗祠楹聯(lián)欲享福卻無福，無福享福真無福；肯吃苦便不苦，不苦吃苦永不苦潛口村樂善堂楹聯(lián)樂善是圖，施諸人忠以作所；守誠有道，職其事實而行之宣城鎮(zhèn)清代寧國府義學(xué)楹聯(lián)義在必行，讀書勤業(yè)；學(xué)成為用，報國光宗黃田村培風(fēng)中學(xué)大禮堂楹聯(lián)眾學(xué)生濟濟一堂，大好光陰，莫閑過白日；先總理高高在上，無窮事業(yè)，都蜀望青年歙縣徽城鎮(zhèn)許氏宗祠楹聯(lián)祖德宗功垂福澤，詩書禮樂振家聲屯溪鎮(zhèn)程惇本祠大殿楹聯(lián)宗有德祖有功，永秩千秋之祀；系以姓綴以食，聿敦萬古之倫材料二全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，皖南敵后區(qū)以經(jīng)濟戰(zhàn)為主要斗爭形式，成為一塊堅固的抗日堡壘。面對經(jīng)濟困難，皖南行署推行“一畝地運動”“凡黨政軍機關(guān)、學(xué)校、工廠、團體一切人員及各界民眾，不論男女，年齡在十八歲以上五十歲以下者，必須墾荒一畝”。還舉行春耕、冬耕運動。1939年2月，皖南總動員委員會組織屯溪平衡物價委員會，設(shè)立安徽省進出口貨物檢查處等防止走私的執(zhí)行機關(guān)，查禁敵貨，并嚴(yán)禁資敵。設(shè)糧食聯(lián)合稽查機構(gòu)，嚴(yán)防私運糧食。安徽地方銀行“‘堅持抗戰(zhàn)守土’，積極扶植戰(zhàn)時工業(yè)，辦理易貨，運銷土產(chǎn)，到淪陷區(qū)搶購、儲備物資，促進本省抗戰(zhàn)物資和金融流通，穩(wěn)定人心，維持抗戰(zhàn)大局”?！幾詮埦w《危機與應(yīng)對：論皖南地區(qū)的經(jīng)濟抗戰(zhàn)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括徽商精神的主要內(nèi)涵，并說明其形成的背景。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析促成皖南敵后區(qū)成為堅固的抗日堡壘的有利因素，并說明其經(jīng)濟戰(zhàn)的意義。〖答案〗（1）主要內(nèi)涵：艱苦奮斗、知難進?。徽\信重義；賈而好儒、崇文重教；仁心濟世、愛鄉(xiāng)愛國；堅守倫常尊宗敬祖。背景：皖南山多地少，人地矛盾突出，生存壓力大；商品經(jīng)濟的發(fā)展；傳統(tǒng)儒家思想，宗法觀念的影響。（2）有利因素：戰(zhàn)略位置，多省交界，平原、川交錯，距大城市遠；尊儒傳統(tǒng)，培育愛鄉(xiāng)愛國、艱苦奮斗的理念；重視工商的傳統(tǒng)；皖南地方政權(quán)實施了增加生產(chǎn)、平抑物價、嚴(yán)查敵貨、打擊走私、穩(wěn)定金融秩序，擴大銀行業(yè)務(wù)等經(jīng)濟舉措，充實抗戰(zhàn)力量；新四軍軍部所在地；國共兩黨的重視。意義：有利于增加耕地面積，提高糧食產(chǎn)量；鞏固抗戰(zhàn)的經(jīng)濟、民眾基礎(chǔ)；粉碎日敵經(jīng)濟進攻，振奮軍民抗日信心；為該地區(qū)乃至東南戰(zhàn)場持久抗戰(zhàn)以及全國抗戰(zhàn)的最終勝利作出重要貢獻?！冀馕觥健拘?】本題是特點、背景類材料分析題，時空是明清時期。第一小問主要內(nèi)涵：由材料“讀書好營商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難不難”可得出艱苦奮斗、知難進??；由材料“樂善是圖，施諸人忠以作所；守誠有道，職其事實而行之”可得出誠信重義；由材料“義在必行，讀書勤業(yè)；學(xué)成為用，報國光宗”可得出及所學(xué)賈而好儒、崇文重教；仁心濟世、愛鄉(xiāng)愛國；由材料“祖德宗功垂福澤，詩書禮樂振家聲”“宗有德祖有功，永秩千秋之祀；系以姓綴以食，聿敦萬古之倫”可得出堅守倫常尊宗敬祖。第二小問背景：由材料“樂善是圖，施諸人忠以作所；守誠有道，職其事實而行之”“宗有德祖有功，永秩千秋之祀”及所學(xué)可得出傳統(tǒng)儒家思想，宗法觀念的影響；結(jié)合所學(xué)可得出皖南山多地少，人地矛盾突出，生存壓力大；商品經(jīng)濟的發(fā)展?！拘?】本題是原因、影響類材料分析題，時空是抗日戰(zhàn)爭時期。第一小問有利因素：由材料“面對經(jīng)濟困難，皖南行署推行‘一畝地運動’‘凡黨政軍機關(guān)、學(xué)校、工廠、團體一切人員及各界民眾，不論男女，年齡在十八歲以上五十歲以下者，必須墾荒一畝’?！奔八鶎W(xué)可得出戰(zhàn)略位置，多省交界，平原、川交錯，距大城市遠；重視工商的傳統(tǒng)；由材料“讀書好營商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難不難”“讀書好營商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難不難”可得出尊儒傳統(tǒng)，培育愛鄉(xiāng)愛國、艱苦奮斗的理念；由材料“面對經(jīng)濟困難，皖南行署推行‘一畝地運動’‘凡黨政軍機關(guān)、學(xué)校、工廠、團體一切人員及各界民眾，不論男女，年齡在十八歲以上五十歲以下者，必須墾荒一畝”。還舉行春耕、冬耕運動。1939年2月，皖南總動員委員會組織屯溪平衡物價委員會，設(shè)立安徽省進出口貨物檢查處等防止走私的執(zhí)行機關(guān)，查禁敵貨，并嚴(yán)禁資敵?！奔八鶎W(xué)可得出重視工商的傳統(tǒng)；皖南地方政權(quán)實施了增加生產(chǎn)、平抑物價、嚴(yán)查敵貨、打擊走私、穩(wěn)定金融秩序，擴大銀行業(yè)務(wù)等經(jīng)濟舉措；結(jié)合所學(xué)可得出新四軍軍部所在地；國共兩黨的重視。第二小問意義：由材料“還舉行春耕、冬耕運動?！奔八鶎W(xué)可得出有利于增加耕地面積，提高糧食產(chǎn)量；由材料“全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，皖南敵后區(qū)以經(jīng)濟戰(zhàn)為主要斗爭形式，成為一塊堅固的抗日堡壘。”及所學(xué)可得出“堅持抗戰(zhàn)守土’，積極扶植戰(zhàn)時工業(yè)，辦理易貨，運銷土產(chǎn)，到淪陷區(qū)搶購、儲備物資，促進本省抗戰(zhàn)物資和金融流通，穩(wěn)定人心，維持抗戰(zhàn)大局”粉碎日敵經(jīng)濟進攻，振奮軍民抗日信心；為該地區(qū)乃至東南戰(zhàn)場持久抗戰(zhàn)以及全國抗戰(zhàn)的最終勝利作出重要貢獻；結(jié)合所學(xué)可得出粉碎日敵經(jīng)濟進攻，振奮軍民抗日信心；18.閱讀下面材料，回答問題。材料一七門堰是位于安徽舒城縣境內(nèi)杭埠河（古稱龍舒水、巴洋河）中段的引水灌溉工程，由漢高祖劉邦伯兄之子、羹頡侯劉信創(chuàng)建，距今約2223年。《輿地紀(jì)勝》記載，劉信視“舒城水源出于西山之峻嶺，勢若建瓴”，乃于“七門嶺下，阻河筑堰，曰七門。開渠建片責(zé)，引河流東北，載之平陸，條分支貫，灌田八千余頃?！庇钟谄唛T嶺之東修筑烏羊、片曹片責(zé)兩堰，“灌田兩千余頃”，史稱“七門三堰”。明宣德年間，知縣劉顯定七門堰引水例，“上五蕩用忙水，每年農(nóng)歷四月初一至七月底接堰水灌田。下十蕩用閑水，每年八月初一至次年三月底，引堰水灌塘、陂、溝，蓄水灌田?！贝酥贫纫恢毖赜弥撩駠?。“使強者不得過取，弱者不致失望”，該制度開創(chuàng)性地實行忙閑輪灌制，完美契合七門堰灌溉體系。清光緒《續(xù)修舒城縣志》記載：“沙灣之地，厥宜泄水”，古人已早早認(rèn)識到彎道環(huán)流效應(yīng)。七門三堰，取水口均設(shè)置在河流凹岸，成功實現(xiàn)水沙分流，實現(xiàn)了彎道環(huán)流理論的運用。又記載：“山岡之地，最宜蓄水，因高就下，可塘可堰，渟潴灌溉，利饒耕作”。在灌溉系統(tǒng)建設(shè)中，古人充分利用濕地形態(tài)，“串蕩成渠，連塘為蓄”。串連十五蕩，形成輸水干渠，疏浚塘，蕩、溝、渠，串聯(lián)互通?！幯胍暰W(wǎng)消息（新聞聯(lián)播）報道材料二作為全國三個特大型灌區(qū)之一的淠史杭工程始建于1958年，歷時14年骨干工程基本建成通水。汧史杭灌區(qū)發(fā)源于安徽省六安市，潤澤江淮，是新中國治淮工程衍生的重要成果，聯(lián)通淠河、史河、杭埠河三大水系，灌溉供水范圍涉及安徽、河南兩省4市17個縣（區(qū)），灌區(qū)國土面積1．4萬平方公里，設(shè)計灌溉面積1098萬畝。65年來，汧史杭工程取得了巨大的生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻。未來，六安將堅持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，奮力推動六安在現(xiàn)代化進程中“不掉隊、趕上去”?！度嗣袢請蟆槭泛脊こ涕_工建設(shè)65周年》（2023年08月18日16版）（1）根據(jù)材料一，概括中國古代水利建設(shè)的特點。（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，分析新中國成立以來開展水利建設(shè)的意義〖答案〗（1）特點：政府重視；尊重自然規(guī)律；合理分配水資源；尊重科學(xué)規(guī)律；創(chuàng)新性；（2）意義：①促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；②提升了水資源的利用效率，改善生態(tài)環(huán)境：③推動了我國的社會主義建設(shè)；④體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。⑤改善了民眾的生產(chǎn)和生活條件；〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是中國古代。根據(jù)材料“ 由漢高祖劉邦伯兄之子、羹頡侯劉信創(chuàng)建”得出政府重視。根據(jù)材料“ 舒城水源出于西山之峻嶺，勢若建瓴”得出尊重自然規(guī)律。根據(jù)材料“ 上五蕩用忙水，每年農(nóng)歷四月初一至七月底接堰水灌田。下十蕩用閑水，每年八月初一至次年三月底，引堰水灌塘、陂、溝，蓄水灌田”得出合理分配水資源。根據(jù)材料“ 該制度開創(chuàng)性地實行忙閑輪灌制，完美契合七門堰灌溉體系”得出尊重科學(xué)規(guī)律；創(chuàng)新性?！拘?】本題是影響類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是新中國成立后。根據(jù)材料“ 汧史杭工程取得了巨大的生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻”得出①促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；②提升了水資源的利用效率，改善生態(tài)環(huán)境。根據(jù)所學(xué)知識得出③推動了我國的社會主義建設(shè)；④體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。⑤改善了民眾的生產(chǎn)和生活條件。19.閱讀材料，回答問題。材料一戊戌維新只是一次失敗的內(nèi)政改革，它作為宮廷政變的一部分，那拉后專權(quán)使吏治益壞，對于光緒帝變法行為進行限制。——潘武《中華中學(xué)歷史教科書》1912年材料二政變以后，所在朝的守舊黨，故自以為意得志滿，但社會上的心理，卻和他成一個反對，依舊趨向著維新的一方面，所以要算做第一次歐化的大動機。維新失敗，政治復(fù)舊，但是國人思想已變?！w玉森《新著本國史》1922年材料三隨著民族資本主義的初步發(fā)展，資產(chǎn)階級的力量也增長起來，形成一種政治勢力……以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派和以康有為為代表的資產(chǎn)階級改良派，都開始了政治活動?！K壽桐《高級中學(xué)課本中國歷史（第三冊）1957年》請以“時代與歷史教科書中歷史敘事的關(guān)系”為視角，自擬論題，對上述中學(xué)歷史教科書中關(guān)于“戊戌變法”的敘事作出闡釋。（要求：史論結(jié)合，論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清晰）〖答案〗示例：歷史教科書中戊戌變法的敘事折射出不同的時代境況。民國初期，為進一步傳播民主共和觀念，認(rèn)識清末政府的腐朽沒落，幫助學(xué)生明白共和政府推翻清政府是歷史的必然選擇，《中華中學(xué)歷史教科書》對戊戌變法的敘事，突出清政府的黑暗，尤其側(cè)重對變法阻力的介紹。《新著本國史》所在時期，社會上各種思想的互動交織影響著教育發(fā)展。五四新文化運動更是促進馬克思主義的傳播，中國革命形勢發(fā)生了深刻的變化，面對全新的社會形勢，歷史教育有所發(fā)展?！缎轮緡贰穼ξ煨缱兎ǖ臄⑹拢瑐?cè)重于變法的影響，認(rèn)為戊戌變法對民眾的思想起到了啟蒙作用。中華人民共和國成立后中學(xué)歷史教科書在馬克思主義的指導(dǎo)下，《高級中學(xué)課本中國歷史（第三冊）》對戊戌變法的敘事，首次從資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展的角度對戊戌變法產(chǎn)生的原因做了分析。歷史教科書中，關(guān)于戊戌變法的敘事反映了時代的變遷，因此也可以成為了解時代的一面鏡子?！冀馕觥奖绢}是論述題之選擇觀點闡釋題。時空：1912年、1922年、1957年（中國）。首先，仔細閱讀三則材料，據(jù)材料一及所學(xué)可知，1912年是民國初期，對戊戌維新的認(rèn)識，突出清政府的黑暗，尤其側(cè)重對變法阻力的介紹。據(jù)材料二及所學(xué)可知，《新著本國史》對戊戌變法后國人的思想所起的思想解放作用。據(jù)材料三及所學(xué)可知，《高級中學(xué)課本中國歷史（第三冊）1957年》從資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展的角度對戊戌變法產(chǎn)生的原因做了分析。因此，可以擬定論題為歷史教科書中戊戌變法的敘事折射出不同的時代境況。其次，對材料一的分析，結(jié)合所學(xué)分別從辛亥革命推翻清政府的統(tǒng)治、促進了民主共和觀念的傳播的角度分析。對材料二的分析，結(jié)合所學(xué)從五四新文化運動促進馬克思主義的傳播、國民思想解放的角度分析。對材料三的分析，結(jié)合所學(xué)從新中國成立后馬克思主義思想的影響來分析。最后，歸納總結(jié)，例如，關(guān)于戊戌變法的敘事反映了時代的變遷也可以成為了解時代的一面鏡子。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一在中國古代國家產(chǎn)生之際，由于商品經(jīng)濟極不發(fā)達，家長制家庭沒有像雅典那樣分化為個體家庭，氏族部落內(nèi)部雖然存在著一定程度的貧富差別，但是階級分化并不十分明顯。中國古代國家產(chǎn)生的動因主要不是由于氏族內(nèi)部的階級分化，而是部落之間的征服戰(zhàn)爭。部落戰(zhàn)爭的結(jié)果是征服者把被征服者置于自己的統(tǒng)治之下，從而使屬于不同部落的人們組成了新的結(jié)構(gòu)，于是原有的以血緣關(guān)系為紐帶的家長制家庭便具有了地域的性質(zhì)。在古代中國，家長制家族組織卻與國家在某種程度上達成了一致，家長制家族組織不僅沒有因為國家的產(chǎn)生而消亡，相反在國家產(chǎn)生以后得到強化，原有的家庭結(jié)構(gòu)生長成為政治結(jié)構(gòu)的補充部分，成為專制國家的重要支柱?！幾躁惗髁帧墩勚袊糯鷩倚纬傻牡缆芳疤攸c》材料二隨著西歐資本主義萌芽的產(chǎn)生，出現(xiàn)了市民階級。文藝復(fù)興時期，資產(chǎn)階級舉起人文主義旗幟，把斗爭矛頭直指以羅馬教會為代表的封建制度，宗教改革運動對羅馬天主教進行了更為猛烈的進攻，促進了民族意識的成長，他們關(guān)注、效忠與認(rèn)同自己所在的民族和國家。16—17世紀(jì)，西歐建立了以王權(quán)為中心的君主國家，形成了大眾忠誠于王權(quán)的新的政治認(rèn)同，民族語言迅速傳播與使用，文化教育也有了發(fā)展。由此，整個民眾的民族意識與民族情感大大增強。隨著王朝國家的建立，啟蒙思想家指出專制君主阻礙著近代民族國家的形成。資產(chǎn)階級高舉起反封建的旗幟，打倒了王權(quán)，確立起人民主權(quán)作為新的民族國家的政治主體。從此，國家不再是國王、國王的領(lǐng)土和國王的臣民所組成，相反，而是由全體公民結(jié)成的統(tǒng)一的共同體?！幾岳詈陥D《論近代西歐民族主義和民族國家》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代國家和西歐近代民族國家產(chǎn)生的不同因素。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明西歐近代民族國家的主要特征及其影響?！即鸢浮剑?）不同因素：中國：部落征服戰(zhàn)爭；以血緣關(guān)系為紐帶的家長制家庭長期存在；商品經(jīng)濟不發(fā)達；階級分化嚴(yán)重。（任意兩點即可，其它言之成理亦可）西歐：資本主義萌芽的發(fā)展；文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動的推動；王權(quán)的加強；新興資產(chǎn)階級力量增強。（任意兩點即可，其它言之成理亦可）（2）主要特征：世俗王權(quán)和基督教會的權(quán)力長期并立；歐洲專制王權(quán)國家逐漸變?yōu)榫哂歇毩⒅鳈?quán)的民族國家；強調(diào)人民主權(quán)，淡化血緣關(guān)系。（任意一點即可）影響：增強了公民的國家意識，確立了政治文化認(rèn)同；消除封建割據(jù)，促進了歐洲現(xiàn)代民族國家的形成；沖擊了中世紀(jì)基督教會神權(quán)一統(tǒng)的局面；有利于歐洲資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級力量的壯大；促進了歐洲由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的過度；刺激了歐洲各國對海外市場的爭奪。（答出一點，答出三點，其它言之成理亦可）〖解析〗【小問1】本題是對比類材料分析題，時空是古代中國和近代西歐。根據(jù)“中國古代國家產(chǎn)生動因主要不是由于氏族內(nèi)部的階級分化，而是部落之間的征服戰(zhàn)爭”、“原有的以血緣關(guān)系為紐帶的家長制家庭便具有了地域的性質(zhì)。在古代中國，家長制家族組織卻與國家在某種程度上達成了一致，家長制家族組織不僅沒有因為國家的產(chǎn)生而消亡，相反在國家產(chǎn)生以后得到強化，原有的家庭結(jié)構(gòu)生長成為政治結(jié)構(gòu)的補充部分，成為專制國家的重要支柱”可知，中國古代國家的產(chǎn)生源自部落征服戰(zhàn)爭；以血緣關(guān)系為紐帶的家長制家庭長期存在；商品經(jīng)濟不發(fā)達；階級分化嚴(yán)重。根據(jù)“隨著西歐資本主義萌芽的產(chǎn)生，出現(xiàn)了市民階級。文藝復(fù)興時期，資產(chǎn)階級舉起人文主義旗幟，把斗爭矛頭直指以羅馬教會為代表的封建制度，宗教改革運動對羅馬天主教進行了更為猛烈的進攻，促進了民族意識的成長，他們關(guān)注、效忠與認(rèn)同自己所在的民族和國家”可知，影響近代西歐民族國家產(chǎn)生的因素主要是資本主義萌芽的發(fā)展；文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動的推動；王權(quán)的加強和新興資產(chǎn)階級力量增強?！拘?】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是近代西歐。西歐近代民族國家主要特征根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知，有世俗王權(quán)和基督教會的權(quán)力長期并立；根據(jù)“國家不再是國王、國王的領(lǐng)土和國王的臣民所組成，相反，而是由全體公民結(jié)成的統(tǒng)一的共同體”得出歐洲專制王權(quán)國家逐漸變?yōu)榫哂歇毩⒅鳈?quán)的民族國家；強調(diào)人民主權(quán)，淡化血緣關(guān)系。帶來的影響結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，主要是增強了公民的國家意識，確立了政治文化認(rèn)同；消除封建割據(jù)，促進了歐洲現(xiàn)代民族國家的形成；沖擊了中世紀(jì)基督教會神權(quán)一統(tǒng)的局面；有利于歐洲資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級力量的壯大；促進了歐洲由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的過度；刺激了歐洲各國對海外市場的爭奪。廣東省2024屆普通高等學(xué)校招生適應(yīng)性考試（六）歷史試題一、選擇題1.《韓非子·定法》中說：“主用申子之術(shù)，而官行商君之法?！毙g(shù)是君主管理大臣的制度性安排，法是大臣管理民眾的制度性安排，兩者各有各的用途。由此可見，法與術(shù)（）A.服務(wù)主體一致 B.發(fā)揮作用相同C.適用范圍不同 D.適應(yīng)時代相異〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。根據(jù)材料“術(shù)是君主管理大臣的制度性安排，法是大臣管理民眾的制度性安排”說明法主要針對民眾，術(shù)主要針對大臣，適用群體不同，C項正確；“主用申子之術(shù)，而官行商君之法。”可以看出法與術(shù)服務(wù)主體不一，排除A項；“兩者各有各的用途”說明發(fā)揮作用不同，排除B項；材料不涉及法與術(shù)適應(yīng)時代的問題，排除D項。故選C項。2.漢武帝初平嶺南時，其地“山川長遠，習(xí)俗不齊，言語同異，重譯乃通，民如禽獸，長幼無別”，后派官吏到嶺南“教其耕犁，使之冠履；為設(shè)媒官，始知聘娶；建立學(xué)校，導(dǎo)之經(jīng)義”。這些措施（）A.鞏固了多民族國家統(tǒng)一 B.促進了南北經(jīng)濟的平衡C.確立了儒學(xué)的正統(tǒng)地位 D.建立了完備的教育體系〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空：漢朝（中國）。據(jù)材料及所學(xué)可知，漢武帝初平定嶺南，由于嶺南經(jīng)濟文化落后，派遣官員到當(dāng)?shù)馗倪M落后的經(jīng)濟文化面貌，從而鞏固了多民族國家的統(tǒng)一，A項正確；材料涉及對嶺南地區(qū)的開發(fā)，不能得出嶺南地區(qū)與北方經(jīng)濟的平衡，排除B項；漢武帝的措施，在嶺南地區(qū)傳播了儒家思想。而漢武帝實行“罷黜百家獨崇儒術(shù)”，確立了儒學(xué)的正統(tǒng)地位，排除C項；“完備”說法錯誤，材料只涉及在嶺南地區(qū)的建立學(xué)校，夸大事實，排除D項。故選A項。3.下表為北魏時期的部分墓志（節(jié)選）。這體現(xiàn)出（）墓主墓志（節(jié)選）乞伏保達其先蓋夏禹之苗裔爾朱紹其先出自周王虢叔之后，因為郭氏，封居秀容，酋望之胤，遂為爾朱A.民族矛盾尖銳 B.孝文帝改革效果顯著C.華夏認(rèn)同增強 D.北魏實現(xiàn)了北方統(tǒng)一〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：北魏（中國）。根據(jù)材料乞伏保達的墓志“其先蓋夏禹之苗裔”，爾朱紹的墓志“其先出自周王虢叔之后”可知，這些少數(shù)民族人物認(rèn)為自己的祖先出自華夏族，反映了華夏認(rèn)同觀念增強，C項正確；材料的主旨為華夏認(rèn)同增強，與民族矛盾尖銳無關(guān)，排除A項；材料中沒有明確給出北魏的具體歷史時期，無法判斷是孝文帝改革前還是改革后或北魏統(tǒng)一北方前還是統(tǒng)一北方后，排除B、D項。故選C項。4.公元1051年，宋仁宗下詔：“諸路提點刑獄司廨舍與轉(zhuǎn)運使副同在一州者，并徙他州”。如當(dāng)京東路轉(zhuǎn)運司與提點刑獄司治所都在青州時，提點刑獄司的治所則需遷往密州。據(jù)此推斷，這一詔令旨在（）A.踐行宋代重文輕武基本國策 B.預(yù)防地方官員的貪污行為C.節(jié)制地方勢力加強中央集權(quán) D.提高地方政府的行政效率〖答案〗C〖解析〗依據(jù)材料可知，宋代在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運使和提點刑獄司，對知州進行監(jiān)察、糾舉，且府衙不在同一地區(qū)，這有利于節(jié)制地方勢力，加強中央對地方的控制，即有利于加強中央集權(quán)，C項正確；材料反映的是宋代對地方官員的制約，與重文輕武無關(guān)，排除A項；材料中的轉(zhuǎn)運使和提點刑獄司不設(shè)置在一個地區(qū)，是為了節(jié)制地方勢力，并不是為了預(yù)防地方官員的貪污行為，排除B項；材料反映的是宋代加強中央集權(quán)的措施，沒有體現(xiàn)提高地方政府的行政效率，排除D項。故選C項。5.“三言二拍”故事題材多采自唐宋傳奇、宋元話本，但又多有改造創(chuàng)新。馮夢龍所編的《白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔》中主人公許仙為“生藥鋪主管”。唐人小說中，類似講許仙這樣角色的李黃是鹽鐵使之子，南宋話本中的同樣角色奚宣贊為南宋奚統(tǒng)制之子。這反映了（）A.醫(yī)藥領(lǐng)域出現(xiàn)新的經(jīng)營方式 B.“重商好貨”的社會風(fēng)氣C.“四民”地位發(fā)生根本變化 D.“重農(nóng)抑商”政策的破產(chǎn)〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)題干時間信息可知準(zhǔn)確時空是明清時期（中國）。材料中的主人公從唐代的“生藥鋪主管”到南宋的“奚統(tǒng)制之子”，這反映了商人地位的提高，說明“重商好貨”的社會風(fēng)氣，B項正確；依據(jù)材料信息沒有涉及醫(yī)藥領(lǐng)域出現(xiàn)的經(jīng)營方式，排除A項；四民地位沒有發(fā)生改變，排除C項；戰(zhàn)國以來，整個封建社會都實行重農(nóng)抑商政策，重農(nóng)抑商政策沒有被廢除，排除D項。故選B項。6.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，由中國民間資本創(chuàng)辦經(jīng)營的出版機構(gòu)興盛。其中，文明書局以開通民智為旨，以出版教科書著稱；廣智書局志在維新，所出圖書多屬變法、變政之類；教育世界志在振興教育；湖北法政編輯往所出皆為法學(xué)書籍；等等。這反映了清末（）A.官營出版業(yè)實現(xiàn)私有化經(jīng)營 B.社會危機加快思想覺醒C.文化領(lǐng)域形成自由爭鳴局面 D.維新變法觀念日益強化〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)題干時間信息可知準(zhǔn)確時空是19世紀(jì)末20世紀(jì)初（中國）。根據(jù)材料可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國社會內(nèi)外危機加劇，促使民間知識分子從“開通明智”“維新”“振興教育”“法學(xué)”中探尋出路，思想加快覺醒，B項正確；題干只涉及民間資本創(chuàng)辦出版機構(gòu)興盛，未提及官營出版業(yè)的私有化，排除A項；晚清政府并未放棄對思想文化的管控，“自由爭鳴”無法實現(xiàn)，排除C項；19世紀(jì)末，戊戌變法失敗后，維新變法觀念有所減弱，民主革命觀念增強，排除D項。故選B項。7.1927年5月中共安徽省臨時委員會在武漢成立，1927年8月初遷至蕪湖，隨即領(lǐng)導(dǎo)了桐城、潛山、南陵、泗縣、東流、至德、郎溪等地的多起農(nóng)民暴動，到1928年底，安徽農(nóng)民運動逐漸恢復(fù)和發(fā)展起來。安徽農(nóng)民運動的恢復(fù)與發(fā)展主要得益于（）A.共產(chǎn)國際的指導(dǎo) B.國民革命運動的成功開展C.八七會議的推動 D.工農(nóng)武裝割據(jù)思想的指引〖答案〗C〖解析〗本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是原因題。時空范圍為土地革命時期（中國）。1927年國民大革命失敗之后，中共召開八七會議，提出進行土地革命，武裝反抗國民黨的方針，為此后的革命指明了方向，因此安徽的農(nóng)民運動得以恢復(fù)發(fā)展，C項正確；共產(chǎn)國際強調(diào)中共在城市發(fā)展，而非鄉(xiāng)村，排除A項；1927年國民大革命失敗，排除B項；工農(nóng)武裝割據(jù)思想形成是1928年10月，不能解釋農(nóng)民運動的恢復(fù)，排除D項。故選C項。8.全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后，國統(tǒng)區(qū)下的官營軍事工業(yè)也加入了“大內(nèi)遷”的行列。如表為全面抗戰(zhàn)時期國民政府兵工署火炮生產(chǎn)廠一覽表（部分）。對表中信息解讀最合理的是（）官營軍工企業(yè)大內(nèi)遷原廠名內(nèi)遷后代名所在地主要產(chǎn)品炮兵技術(shù)研究處忠怒林場重慶野戰(zhàn)地(設(shè)計中)、輕榴彈炮(設(shè)計中)、小口徑炮彈廣東第二兵工廠務(wù)實林場重慶反坦克炮(待出品).炮彈金陵兵工廠寧和號重慶步槍、機槍、迫擊地。迫擊地彈金陵兵工廠(分廠)寧和號(分號)昆明迫擊炮，迫擊炮彈合川地廠無量林場昆明山炮.炮彈(待出品)A.旨在為中國遠征軍提供裝備 B.助推了官僚資本的急速擴張C.體現(xiàn)出相對的集中和隱秘性 D.刺激了國內(nèi)重工業(yè)自主創(chuàng)新〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是中國全面抗戰(zhàn)時期。依據(jù)題干官營軍工企業(yè)內(nèi)遷西南地區(qū)，并改名為民營企業(yè)，用于迷惑敵人，以便更好的保護軍工企業(yè)，體現(xiàn)出內(nèi)遷特點相對的集中和隱蔽性，C項正確；官營軍工廠為全國抗日部隊提供武器裝備，不單單只為中國遠征軍提供裝備，說法錯誤，排除A項；民營企業(yè)在內(nèi)遷的過程中，官僚資本侵吞民營資本，助推了官僚資本的急速擴張，但表格中都是官營企業(yè)，看不出助推官僚資本的急速擴張，排除B項；表格體現(xiàn)不出刺激了國內(nèi)重工業(yè)自主創(chuàng)新，排除D項。故選C項。9.如圖是1964年出版的《奮發(fā)圖強，爭取農(nóng)業(yè)大豐收》宣傳畫：一位強壯的男社員，在脫粒機旁，手捧著傾瀉而下的谷子，笑逐顏開。該作品旨在A.倡導(dǎo)農(nóng)村進行社會主義改造 B.激勵農(nóng)民投身社會主義建設(shè)C.宣傳國民經(jīng)濟建設(shè)調(diào)整政策 D.贊揚包產(chǎn)到戶取得顯著成效〖答案〗B〖解析〗1964年正是國民經(jīng)濟調(diào)整時期，宣傳畫的目的是鼓勵農(nóng)民投身社會主義建設(shè)中，B項正確；社會主義改造在1956年就完成了，排除A項；材料無法體現(xiàn)出國家經(jīng)濟建設(shè)調(diào)整政策，排除C項；包產(chǎn)到戶是在1978年開始的，排除D項。故選B項。10.1994年至2007年，中國拉美史研究會先后召開了6次年會（見表），會議主題發(fā)生了重要轉(zhuǎn)向。年會主題的確定是基于（）年份主題1994拉美現(xiàn)代化及對外關(guān)系199920世紀(jì)拉美的重大改革與發(fā)展2001全球視野下的拉丁美洲發(fā)展200320世紀(jì)拉丁美洲變革與發(fā)展2005發(fā)展中國家現(xiàn)代化模式2007拉丁美洲現(xiàn)代化進程研究A.中國改革開放的發(fā)展歷程 B.史學(xué)界對世界歷史的認(rèn)知C.反對霸權(quán)主義的現(xiàn)實需要 D.民眾了解拉美狀況的訴求〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是當(dāng)代（中國）。根據(jù)材料內(nèi)容可以看出，我國對拉美史的研究，由關(guān)注拉美國家的現(xiàn)代化內(nèi)容逐漸過渡到拉美地區(qū)國家的發(fā)展模式和現(xiàn)代化進程，關(guān)注點更加宏觀和趨于本質(zhì)，這也就折射了中國對外開放的不斷深入，對于體制在不斷進行探索，A項正確；年會主題的確定實際上與國家的現(xiàn)實形勢有關(guān)，而不是基于史學(xué)界對世界歷史的認(rèn)知，排除B項；我國對拉美史的研究并不一定就是在反霸權(quán)，這一說法無從體現(xiàn)，排除C項；年會主題的確定和民眾的意愿之間沒有必然關(guān)系，排除D項。故選A項。11.古代西非某國曾一度打通了北至中東、南至幾內(nèi)亞灣的黃金商路。1324年其國王曼薩·穆薩前往麥加朝圣，此行讓西非文明走向世界，并讓伊斯蘭和基督教世界都感受到其文明的強盛。該國（）A.以廷巴克圖為經(jīng)濟文化中心 B.朝圣之行導(dǎo)致拜占庭金價下跌C.國家都城以石塊壘砌而建成 D.疆域曾一度擴張到尼羅河流域〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代非洲。根據(jù)材料“某國曾一度打通了北至中東、南至幾內(nèi)亞灣的黃金商路。1324年其國王曼薩·穆薩前往麥加朝圣”和所學(xué)可知，該國為馬里，廷巴克圖是馬里的經(jīng)濟文化中心，A項正確；1324年，曼薩·穆薩帶領(lǐng)一支龐大的商隊前往麥加，其中100頭駱駝馱著黃金。到開羅后，他分發(fā)黃金，導(dǎo)致當(dāng)?shù)厥袌鼋饍r下降，排除B項；國家都城以石塊壘砌而建成的是大津巴布韋，排除C項；馬里為西非國家，疆域未曾擴張到尼羅河流域，排除D項。故選A項。12.在歐洲(特別是西歐)，國王將土地分給他的封臣，以換取對方的軍役義務(wù)。土地分封可逐級分下去，大封建主封給比他小的封建主，最后及于農(nóng)民，但高一層的封建主只能對他的直接受封人發(fā)號施令。材料表明，歐洲的封君封臣制度（）A.以封建莊園經(jīng)濟為基礎(chǔ) B.容易形成分裂割據(jù)局面C.為建立帝國提供了條件 D.建立在教會統(tǒng)治基礎(chǔ)上〖答案〗B〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，中世紀(jì)的西歐，通過層層分封建立起等級森嚴(yán)的封君封臣制度，國王和中央的權(quán)力有限，容易形成分裂割據(jù)局面，B項正確；材料并未體現(xiàn)封君封臣制度以莊園經(jīng)濟為基礎(chǔ)，排除A項；封君封臣制度不利于歐洲國家的統(tǒng)一和帝國建立，排除C項；封君封臣與教會統(tǒng)治的關(guān)系在材料中并未體現(xiàn)，排除D項。故選B項。13.1854年，美國通過的《土地價格遞減法》規(guī)定，針對上市多年而沒有銷售的西部地區(qū)土地，按與其上市時間成反比的規(guī)則重新核定新的上市價格，上市時間越長，出售價格越低。同時，美國西部各州設(shè)立了移民局，各州還紛紛出版書籍介紹本州基本情況。美國上述舉措（）A.意在扭轉(zhuǎn)國內(nèi)戰(zhàn)爭基本態(tài)勢 B.埋下了南北沖突的隱患C.導(dǎo)致了美國長期的種族矛盾 D.滿足了農(nóng)民的土地要求〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干的〖提示〗詞，可知是目的題、影響題。時空是：1854年（美國）。通過《土地價格遞減法》、設(shè)立移民局、出版書籍介紹各州基本情況，都是為了加快西部土地出售和鼓勵向西部移民。結(jié)合所學(xué)，南方和北方爭奪西部土地的斗爭日益激烈，成為引發(fā)南北戰(zhàn)爭的重要原因，B項正確；美國南北戰(zhàn)爭1861年爆發(fā)，時間不符，排除A項；材料所述鼓勵向西部移民，主要是加劇了南方和北方、自由州與蓄奴州的矛盾，與種族矛盾關(guān)系不大，排除C項；美國西部的土地多被資本家和大農(nóng)場主購得，當(dāng)時美國仍然有很多無地農(nóng)民，排除D項。故選B項。14.1921年春，列寧指出，“國家資本主義將是一個巨大的進步??付給國家資本主義較多的貢賦，不僅不會葬送我們，反而使我們通過最可靠的道路走向社會主義”。1922年，列寧在俄共（布）十一大報告中指出，“只靠員的雙手來建設(shè)共產(chǎn)主義社會，這是幼稚的、十分幼稚的想法”。在這一思想調(diào)整下蘇俄（）A.找到了解決農(nóng)業(yè)發(fā)展落后的路徑 B.重視發(fā)揮市場因素的重要作用C.引入了西方自由放任經(jīng)濟模式 D.以固定糧食稅取代余糧收集制〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1921-1922年（蘇俄）。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時列寧認(rèn)識到戰(zhàn)時共產(chǎn)主義不能直接過渡到社會主義，決定實行新經(jīng)濟政策，允許私有制，允許市場流通，B項正確；材料主要說明市場對經(jīng)濟建設(shè)的重要性，與農(nóng)業(yè)無關(guān)，排除A項；根據(jù)所學(xué)可知，蘇聯(lián)并未引入西方自由放任的經(jīng)濟模式，排除C項；新經(jīng)濟政策以固定糧食稅取代余糧收集制，但與材料主旨無關(guān)，排除D項。故選B項。15.下圖是1945年創(chuàng)作的時政漫畫《碎片的麻煩》。畫面中，羅斯福、斯大林和丘吉爾站在鋪有歐洲地圖的桌前正在玩著一場拼圖游戲。該漫畫（）A.展現(xiàn)了開羅國際會議的全貌 B.凸顯了反法西斯國家的團結(jié)C.體現(xiàn)了兩大陣營激烈的較量 D.反映了戰(zhàn)后國際秩序?qū)嵸|(zhì)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1945年（世界）。據(jù)材料反映的是戰(zhàn)后列強對歐洲的瓜分，D項正確；開羅會議時間是1943年，排除A項；圖中只有美、蘇、英三大國開會，B不符合圖示內(nèi)容，排除B項；兩大陣營在當(dāng)時尚未形成，排除C項。故選D項。16.20世紀(jì)90年代，西方國家進行了所謂“溫和私有化改革”，對養(yǎng)老保險支付采取了提高退休年齡、嚴(yán)格給付資格審查等措施，各國福利制度往往要經(jīng)歷“危機—改革—危機—再改革”的循環(huán)，政府的政策在福利膨脹與福利收縮的交替擠壓之下來回拉鋸。這反映西方國家（）A.積極應(yīng)對經(jīng)濟“滯脹”風(fēng)險 B.在效率與公平間尋求新的平衡C.增加福利以緩解社會矛盾 D.過分依賴國際資本與國際市場〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)90年代（西方國家）。根據(jù)材料可知，政府的政策在福利膨脹與福利收縮的交替擠壓之下來回拉鋸，是因為福利膨脹容易導(dǎo)致工作惰性，不利于行政效率的提高；福利收縮會影響勞動者的積極性，不利于社會公平。因此，材料反映了西方國家試圖在效率與公平間尋求新的平衡，B項正確；“滯脹”出現(xiàn)在20世紀(jì)70年代，排除A項；材料反映了西方國家在效率與公平間尋求新的平衡，增加福利緩解社會矛盾與材料主旨不符，排除C項；材料反映了西方國家在效率與公平間尋求新的平衡，未體現(xiàn)過分依賴國際資本與國際市場，排除D項。故選B項。二、非選擇題17.閱讀材料，完成下列要求。材料一研究徽州楹聯(lián)文化，解密徽商精神。西遞村篤敬堂楹聯(lián)讀書好營商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難不難甘棠鎮(zhèn)崔氏宗祠楹聯(lián)欲享福卻無福，無福享福真無福；肯吃苦便不苦，不苦吃苦永不苦潛口村樂善堂楹聯(lián)樂善是圖，施諸人忠以作所；守誠有道，職其事實而行之宣城鎮(zhèn)清代寧國府義學(xué)楹聯(lián)義在必行，讀書勤業(yè)；學(xué)成為用，報國光宗黃田村培風(fēng)中學(xué)大禮堂楹聯(lián)眾學(xué)生濟濟一堂，大好光陰，莫閑過白日；先總理高高在上，無窮事業(yè)，都蜀望青年歙縣徽城鎮(zhèn)許氏宗祠楹聯(lián)祖德宗功垂福澤，詩書禮樂振家聲屯溪鎮(zhèn)程惇本祠大殿楹聯(lián)宗有德祖有功，永秩千秋之祀；系以姓綴以食，聿敦萬古之倫材料二全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，皖南敵后區(qū)以經(jīng)濟戰(zhàn)為主要斗爭形式，成為一塊堅固的抗日堡壘。面對經(jīng)濟困難，皖南行署推行“一畝地運動”“凡黨政軍機關(guān)、學(xué)校、工廠、團體一切人員及各界民眾，不論男女，年齡在十八歲以上五十歲以下者，必須墾荒一畝”。還舉行春耕、冬耕運動。1939年2月，皖南總動員委員會組織屯溪平衡物價委員會，設(shè)立安徽省進出口貨物檢查處等防止走私的執(zhí)行機關(guān)，查禁敵貨，并嚴(yán)禁資敵。設(shè)糧食聯(lián)合稽查機構(gòu)，嚴(yán)防私運糧食。安徽地方銀行“‘堅持抗戰(zhàn)守土’，積極扶植戰(zhàn)時工業(yè)，辦理易貨，運銷土產(chǎn)，到淪陷區(qū)搶購、儲備物資，促進本省抗戰(zhàn)物資和金融流通，穩(wěn)定人心，維持抗戰(zhàn)大局”?！幾詮埦w《危機與應(yīng)對：論皖南地區(qū)的經(jīng)濟抗戰(zhàn)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括徽商精神的主要內(nèi)涵，并說明其形成的背景。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析促成皖南敵后區(qū)成為堅固的抗日堡壘的有利因素，并說明其經(jīng)濟戰(zhàn)的意義。〖答案〗（1）主要內(nèi)涵：艱苦奮斗、知難進??；誠信重義；賈而好儒、崇文重教；仁心濟世、愛鄉(xiāng)愛國；堅守倫常尊宗敬祖。背景：皖南山多地少，人地矛盾突出，生存壓力大；商品經(jīng)濟的發(fā)展；傳統(tǒng)儒家思想，宗法觀念的影響。（2）有利因素：戰(zhàn)略位置，多省交界，平原、川交錯，距大城市遠；尊儒傳統(tǒng)，培育愛鄉(xiāng)愛國、艱苦奮斗的理念；重視工商的傳統(tǒng)；皖南地方政權(quán)實施了增加生產(chǎn)、平抑物價、嚴(yán)查敵貨、打擊走私、穩(wěn)定金融秩序，擴大銀行業(yè)務(wù)等經(jīng)濟舉措，充實抗戰(zhàn)力量；新四軍軍部所在地；國共兩黨的重視。意義：有利于增加耕地面積，提高糧食產(chǎn)量；鞏固抗戰(zhàn)的經(jīng)濟、民眾基礎(chǔ)；粉碎日敵經(jīng)濟進攻，振奮軍民抗日信心；為該地區(qū)乃至東南戰(zhàn)場持久抗戰(zhàn)以及全國抗戰(zhàn)的最終勝利作出重要貢獻?！冀馕觥健拘?】本題是特點、背景類材料分析題，時空是明清時期。第一小問主要內(nèi)涵：由材料“讀書好營商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難不難”可得出艱苦奮斗、知難進??；由材料“樂善是圖，施諸人忠以作所；守誠有道，職其事實而行之”可得出誠信重義；由材料“義在必行，讀書勤業(yè)；學(xué)成為用，報國光宗”可得出及所學(xué)賈而好儒、崇文重教；仁心濟世、愛鄉(xiāng)愛國；由材料“祖德宗功垂福澤，詩書禮樂振家聲”“宗有德祖有功，永秩千秋之祀；系以姓綴以食，聿敦萬古之倫”可得出堅守倫常尊宗敬祖。第二小問背景：由材料“樂善是圖，施諸人忠以作所；守誠有道，職其事實而行之”“宗有德祖有功，永秩千秋之祀”及所學(xué)可得出傳統(tǒng)儒家思想，宗法觀念的影響；結(jié)合所學(xué)可得出皖南山多地少，人地矛盾突出，生存壓力大；商品經(jīng)濟的發(fā)展?！拘?】本題是原因、影響類材料分析題，時空是抗日戰(zhàn)爭時期。第一小問有利因素：由材料“面對經(jīng)濟困難，皖南行署推行‘一畝地運動’‘凡黨政軍機關(guān)、學(xué)校、工廠、團體一切人員及各界民眾，不論男女，年齡在十八歲以上五十歲以下者，必須墾荒一畝’。”及所學(xué)可得出戰(zhàn)略位置，多省交界，平原、川交錯，距大城市遠；重視工商的傳統(tǒng)；由材料“讀書好營商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難不難”“讀書好營商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難不難”可得出尊儒傳統(tǒng)，培育愛鄉(xiāng)愛國、艱苦奮斗的理念；由材料“面對經(jīng)濟困難，皖南行署推行‘一畝地運動’‘凡黨政軍機關(guān)、學(xué)校、工廠、團體一切人員及各界民眾，不論男女，年齡在十八歲以上五十歲以下者，必須墾荒一畝”。還舉行春耕、冬耕運動。1939年2月，皖南總動員委員會組織屯溪平衡物價委員會，設(shè)立安徽省進出口貨物檢查處等防止走私的執(zhí)行機關(guān)，查禁敵貨，并嚴(yán)禁資敵。”及所學(xué)可得出重視工商的傳統(tǒng)；皖南地方政權(quán)實施了增加生產(chǎn)、平抑物價、嚴(yán)查敵貨、打擊走私、穩(wěn)定金融秩序，擴大銀行業(yè)務(wù)等經(jīng)濟舉措；結(jié)合所學(xué)可得出新四軍軍部所在地；國共兩黨的重視。第二小問意義：由材料“還舉行春耕、冬耕運動。”及所學(xué)可得出有利于增加耕地面積，提高糧食產(chǎn)量；由材料“全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，皖南敵后區(qū)以經(jīng)濟戰(zhàn)為主要斗爭形式，成為一塊堅固的抗日堡壘?！奔八鶎W(xué)可得出“堅持抗戰(zhàn)守土’，積極扶植戰(zhàn)時工業(yè)，辦理易貨，運銷土產(chǎn)，到淪陷區(qū)搶購、儲備物資，促進本省抗戰(zhàn)物資和金融流通，穩(wěn)定人心，維持抗戰(zhàn)大局”粉碎日敵經(jīng)濟進攻，振奮軍民抗日信心；為該地區(qū)乃至東南戰(zhàn)場持久抗戰(zhàn)以及全國抗戰(zhàn)的最終勝利作出重要貢獻；結(jié)合所學(xué)可得出粉碎日敵經(jīng)濟進攻，振奮軍民抗日信心；18.閱讀下面材料，回答問題。材料一七門堰是位于安徽舒城縣境內(nèi)杭埠河（古稱龍舒水、巴洋河）中段的引水灌溉工程，由漢高祖劉邦伯兄之子、羹頡侯劉信創(chuàng)建，距今約2223年?！遁浀丶o(jì)勝》記載，劉信視“舒城水源出于西山之峻嶺，勢若建瓴”，乃于“七門嶺下，阻河筑堰，曰七門。開渠建片責(zé)，引河流東北，載之平陸，條分支貫，灌田八千余頃?！庇钟谄唛T嶺之東修筑烏羊、片曹片責(zé)兩堰，“灌田兩千余頃”，史稱“七門三堰”。明宣德年間，知縣劉顯定七門堰引水例，“上五蕩用忙水，每年農(nóng)歷四月初一至七月底接堰水灌田。下十蕩用閑水，每年八月初一至次年三月底，引堰水灌塘、陂、溝，蓄水灌田?！贝酥贫纫恢毖赜弥撩駠！笆箯娬卟坏眠^取，弱者不致失望”，該制度開創(chuàng)性地實行忙閑輪灌制，完美契合七門堰灌溉體系。清光緒《續(xù)修舒城縣志》記載：“沙灣之地，厥宜泄水”，古人已早早認(rèn)識到彎道環(huán)流效應(yīng)。七門三堰，取水口均設(shè)置在河流凹岸，成功實現(xiàn)水沙分流，實現(xiàn)了彎道環(huán)流理論的運用。又記載：“山岡之地，最宜蓄水，因高就下，可塘可堰，渟潴灌溉，利饒耕作”。在灌溉系統(tǒng)建設(shè)中，古人充分利用濕地形態(tài)，“串蕩成渠，連塘為蓄”。串連十五蕩，形成輸水干渠，疏浚塘，蕩、溝、渠，串聯(lián)互通?！幯胍暰W(wǎng)消息（新聞聯(lián)播）報道材料二作為全國三個特大型灌區(qū)之一的淠史杭工程始建于1958年，歷時14年骨干工程基本建成通水。汧史杭灌區(qū)發(fā)源于安徽省六安市，潤澤江淮，是新中國治淮工程衍生的重要成果，聯(lián)通淠河、史河、杭埠河三大水系，灌溉供水范圍涉及安徽、河南兩省4市17個縣（區(qū)），灌區(qū)國土面積1．4萬平方公里，設(shè)計灌溉面積1098萬畝。65年來，汧史杭工程取得了巨大的生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻。未來，六安將堅持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，奮力推動六安在現(xiàn)代化進程中“不掉隊、趕上去”。——《人民日報——洪史杭工程開工建設(shè)65周年》（2023年08月18日16版）（1）根據(jù)材料一，概括中國古代水利建設(shè)的特點。（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，分析新中國成立以來開展水利建設(shè)的意義〖答案〗（1）特點：政府重視；尊重自然規(guī)律；合理分配水資源；尊重科學(xué)規(guī)律；創(chuàng)新性；（2）意義：①促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；②提升了水資源的利用效率，改善生態(tài)環(huán)境：③推動了我國的社會主義建設(shè)；④體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。⑤改善了民眾的生產(chǎn)和生活條件；〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是中國古代。根據(jù)材料“ 由漢高祖劉邦伯兄之子、羹頡侯劉信創(chuàng)建”得出政府重視。根據(jù)材料“ 舒城水源出于西山之峻嶺，勢若建瓴”得出尊重自然規(guī)律。根據(jù)材料“ 上五蕩用忙水，每年農(nóng)歷四月初一至七月底接堰水灌田。下十蕩用閑水，每年八月初一至次年三月底，引堰水灌塘、陂、溝，蓄水灌田”得出合理分配水資源。根據(jù)材料“ 該制度開創(chuàng)性地實行忙閑輪灌制，完美契合七門堰灌溉體系”得出尊重科學(xué)規(guī)律；創(chuàng)新性?！拘?】本題是影響類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是新中國成立后。根據(jù)材料“ 汧史杭工程取得了巨大的生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻”得出①促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；②提升了水資源的利用效率，改善生態(tài)環(huán)境。根據(jù)所學(xué)知識得出③推動了我國的社會主義建設(shè)；④體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。⑤改善了民眾的生產(chǎn)和生活條件。19.閱讀材料，回答問題。材料一戊戌維新只是一次失敗的內(nèi)政改革，它作為宮廷政變的一部分，那拉后專權(quán)使吏治益壞，對于光緒帝變法行為進行限制?！宋洹吨腥A中學(xué)歷史教科書》1912年材料二政變以后，所在朝的守舊黨，故自以為意得志滿，但社會上的心理，卻和他成一個反對，依舊趨向著維新的一方面，所以要算做第一次歐化的大動機。維新失敗，政治復(fù)舊，但是國人思想已變。——趙玉森《新著本國史》1922年材料三隨著民族資本主義的初步發(fā)展，資產(chǎn)階級的力量也增長起來，形成一種政治勢力……以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派和以康有為為代表的資產(chǎn)階級改良派，都開始了政治活動?！K壽桐《高級中學(xué)課本中國歷史（第三冊）1957年》請以“時代與歷史教科書中歷史敘事的關(guān)系”為視角，自擬論題，對上述中學(xué)歷史教科書中關(guān)于“戊戌變法”的敘事作出闡釋。（要求：史論結(jié)合，論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清晰）〖答案〗示例：歷史教科書中戊戌變法的敘事折射出不同的時代境況。民國初期，為進一步傳播