高一英語(yǔ)語(yǔ)法奠基課句子成分與基本句型學(xué)案

高一英語(yǔ)語(yǔ)法奠基句子成分及基本句型1．句子成分的分類(lèi)及用法2.八種基本句型3.用基本句型正確造句組篇一、句子成分構(gòu)成句子的各個(gè)部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分：主語(yǔ)和謂語(yǔ)；次要成分：賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)、同位語(yǔ)?？键c(diǎn)1主語(yǔ)(subject)——習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令，偶爾也會(huì)被趕下臺(tái)1.定義：主語(yǔ)是謂語(yǔ)的陳述對(duì)象，表示所說(shuō)的“是什么”或“是誰(shuí)”。主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)作或狀態(tài)的執(zhí)行者。主語(yǔ)一般由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、從句等充當(dāng)。當(dāng)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，主語(yǔ)就被“趕下臺(tái)”。Theystudyinaschoolneartheirvillage.(They代詞作主語(yǔ)，陳述“誰(shuí)”)Thesunrisesintheeast.(名詞作主語(yǔ)，陳述“什么”)Tooperateonthepatientisoneofthedoctor’sjobs.(動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)，陳述“什么”)Whatsheneedsisabook.(名詞性從句作主語(yǔ)，陳述“什么”)Theteacupwasbrokenbymeafterclass.(名詞作主語(yǔ)，陳述“什么”，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，原主動(dòng)語(yǔ)態(tài)主語(yǔ)I被“趕下臺(tái)”，變成me)位置：主語(yǔ)一般位于句首，但若不定式(短語(yǔ))、動(dòng)名詞(短語(yǔ))、名詞性從句作主語(yǔ)，常用it作形式主語(yǔ)，則把真正的主語(yǔ)放在句后。Ittooktwoworkersaboutthreemonthstobuildthehouse.(It作形式主語(yǔ),動(dòng)詞不定式短語(yǔ)是真正的主語(yǔ))Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.(It作形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句是真正的主語(yǔ))Exercise:劃出下列句子的主語(yǔ)并說(shuō)明由什么擔(dān)任主語(yǔ)1.Thesunrisesintheeast._________________2.IamanexchangestudentfromtheUK._________________3.Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisareallybigchallenge._________________4.Tostartmywonpanyismydream._________________5.Thatheisn’tathomeisnottrue._________________6.ItisusefultolearnEnglish._________________7.Thericharenotalwayshappy._________________8.HowtolearnEnglishwelltroublesme._________________考點(diǎn)2謂語(yǔ)(verb)——堅(jiān)決服從主語(yǔ)“領(lǐng)導(dǎo)”，執(zhí)行命令雷厲風(fēng)行謂語(yǔ)置于主語(yǔ)之后,描述主語(yǔ)所發(fā)出的動(dòng)作或主語(yǔ)具有的特征或狀態(tài)。常用作謂語(yǔ)的主要有動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)等。謂語(yǔ)有時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣的變化。謂語(yǔ)與主語(yǔ)在人稱與數(shù)方面要相互照應(yīng),即主謂一致。Shelaughedhappily.(單個(gè)實(shí)義動(dòng)詞不及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)，表達(dá)主語(yǔ)所發(fā)出的動(dòng)作“笑了”)Theoldmaneatsanappleeveryday.(單個(gè)實(shí)義動(dòng)詞及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)，表達(dá)主語(yǔ)所發(fā)出的動(dòng)作“吃”)Heputsuphishandwhenhavingquestions.(動(dòng)詞短語(yǔ)作謂語(yǔ)，表達(dá)主語(yǔ)所發(fā)出的動(dòng)作“舉起”)MysoncanspeakChineseandFrench.(“情態(tài)動(dòng)詞+實(shí)義動(dòng)詞原形”作謂語(yǔ)，描述主語(yǔ)的行為“會(huì)說(shuō)”)IwaswatchingTVwhenIwenttoseehim.(“助動(dòng)詞+實(shí)義動(dòng)詞”作謂語(yǔ)，描述主語(yǔ)的行為“正在看”)Thenaughtyboywasbeatenbyhisfather.(“助動(dòng)詞+實(shí)義動(dòng)詞”作謂語(yǔ),描述主語(yǔ)所承受的動(dòng)作"被打”)Shewasveryfriendly.(“系動(dòng)詞+表語(yǔ)”作謂語(yǔ),描述主語(yǔ)具有的特征"友好的”)Peterisproudofhisdaughter.(系表短語(yǔ)作謂語(yǔ),描述主語(yǔ)所處的狀態(tài)"驕傲”)Exercise:劃出下列句子的謂語(yǔ)并說(shuō)明由什么擔(dān)任謂語(yǔ)Thatlittlegirlsmiledhappily.________________Shetakespartinallkindsofafterschoolactivities.________________Iwillspendthissummerholidayinthecountryside.________________Icanhearbirdssinginginthegreentrees.________________Wehaveseenthatfilmbefore.________________Weareencouragedtogoonwiththeproject.________________7.填空：Thepartsofamuseumopentothepublic___40___(call)galleriesorrooms.Often,onlyasmallpartofamuseum’scollection___41___(be)ondisplay.Mostofitisstoredawayorusedforresearch.考點(diǎn)3賓語(yǔ)(object)——一直受到壓迫，有時(shí)“翻身農(nóng)奴把歌唱”1.定義：賓語(yǔ)是動(dòng)作、行為的對(duì)象，由名詞、代詞、不定式(短語(yǔ))、動(dòng)名詞(短語(yǔ))或從句等來(lái)充當(dāng)，它和謂語(yǔ)動(dòng)詞一起說(shuō)明主語(yǔ)是什么，通常放在及物動(dòng)詞或者介詞之后。有時(shí)會(huì)有雙賓語(yǔ)。在被動(dòng)結(jié)構(gòu)中才會(huì)“翻身農(nóng)奴把歌唱”。1)Mysonreadsanoveleverymonth.(名詞作賓語(yǔ))2)Helikestosleepintheopenair.(動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ))3)TheRussiangirlenjoyedlivinginChina.(動(dòng)名詞短語(yǔ)作賓語(yǔ))4)Ibelievethattheycanfinishtheworkintime.(從句作賓語(yǔ))5)Webroughtthemsomefood.(雙賓語(yǔ)：間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ))2．形式賓語(yǔ)：不定式(短語(yǔ))、動(dòng)名詞(短語(yǔ))、名詞性從句作賓語(yǔ)，常用it作形式賓語(yǔ)，則把真正的賓語(yǔ)放在句后。1）SomestudentsfinditdifficulttostudyEnglish.(It作形式賓語(yǔ),動(dòng)詞不定式短語(yǔ)是真正的主語(yǔ))2）Mostofusthinkitnousefightingagainsteachother.(It作形式賓語(yǔ),動(dòng)名詞短語(yǔ)是真正的主語(yǔ))Exercise:劃出下列句子的賓語(yǔ)并說(shuō)明由什么擔(dān)任賓語(yǔ)Hewrotealettertome._______________Iwanttovisitthemuseum._______________Ienjoylisteningtopopularmusic._______________Ithinkthatheisfitforthejob._______________IfindithardtolearnEnglish._______________Weshouldhelpthepoor._______________Idon’tknowwheretogo._______________考點(diǎn)4賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(objectplement)——始終寄人籬下，永遠(yuǎn)成不了“主人”1.定義：賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)簡(jiǎn)稱賓補(bǔ)，是對(duì)賓語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明的句子成分，一般放在賓語(yǔ)之后。常用作賓補(bǔ)的有名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞等。“賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”可統(tǒng)稱為“復(fù)合賓語(yǔ)”。2．復(fù)合賓語(yǔ)(賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 注釋例句賓語(yǔ)＋名詞常用于該結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞有：name，call，make，find，think，leave等。WecallhimPeter.Theymadehertheirmonitor.賓語(yǔ)＋形容詞常用于該結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞有：keep，think，believe，leave，drive，make，get，want等。Wecan'tleavehimalone.Shealwayskeepsourclassroomclean.賓語(yǔ)＋副詞常用于該結(jié)構(gòu)的副詞有：down，up，here，there，home，in，out，anywhere等。Myuncledroveushome.Whengettingthere，shefoundhimout.賓語(yǔ)＋介詞短語(yǔ)介詞短語(yǔ)作賓補(bǔ)常表示其邏輯主語(yǔ)(即賓語(yǔ))所處的狀態(tài)，兩者有主表的關(guān)系。Wefoundeverythingingoodorder.Iregardhimasmybestfriend.=view..as把..看作賓語(yǔ)＋不定式三種情況：要求帶to的不定式；要求不帶to的不定式；加to或不加to皆可Thefarmeraskedustohavedinner.Thesadstorymademecry.(變被動(dòng)要加to)Shehelpshermother(to)dohousework.賓語(yǔ)＋現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)，此時(shí)的賓語(yǔ)即為現(xiàn)在分詞邏輯上的主語(yǔ)，與賓補(bǔ)有著主謂關(guān)系Isawherplayingontheplayground.IheardTomsingingintheclassroom.賓語(yǔ)＋過(guò)去分詞賓語(yǔ)和賓補(bǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系，過(guò)去分詞表示被動(dòng)和完成Ihadmywatchstolenyesterday.Shespokeloudlytomakeherselfheard.形式賓語(yǔ)＋形容詞/名詞不定式(短語(yǔ))、動(dòng)名詞(短語(yǔ))、名詞性從句作賓語(yǔ)，常用it作形式賓語(yǔ)Hefounditimpossibletorise.Ithinkitnousearguingwithher.復(fù)合賓語(yǔ)常用于三類(lèi)動(dòng)詞：①使役動(dòng)詞：keep(使，讓),make,let,have,leave(使，讓),get②感官動(dòng)詞或短語(yǔ)：see,watch,notice,observe,find,catch,hear,feel,smell,lookat,listento等③其他動(dòng)詞：ask(要求),tell,order(命令),request(要求),permit(允許),allow(允許),persuade([p??swe?d]勸說(shuō)，說(shuō)服),advise(建議),want,encourage,invite等Exercise:劃出下列句子的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)并說(shuō)明由什么擔(dān)任1.HisfathernamedhimTom._______________2.Thenewsmakeshimsad._______________3.Wefoundeverythingingoodorder._______________4.Itallowspeopletogetclosetonature._______________5.Wesawherenteringtheroom._______________6.Ifoundmymoneystolen._______________考點(diǎn)5表語(yǔ)(predicative)——最會(huì)察言觀色，就看“主子臉色”1.表語(yǔ)位于連系動(dòng)詞后，用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、特征、狀態(tài)、性質(zhì)、職業(yè)、數(shù)量、處所等。2．常見(jiàn)的系動(dòng)詞主要有：(1)“狀態(tài)”類(lèi)：be(am，is，are，was，were)(2)“持續(xù)”類(lèi)：keep，stay，remain等(3)“表象”類(lèi)（似乎，好像）：seem，appear等(4)“感官”類(lèi)：look(看起來(lái)),sound(聽(tīng)起來(lái)),smell(聞起來(lái)),taste(嘗起來(lái)),feel(感覺(jué)起來(lái)/摸起來(lái))(5)“漸變”類(lèi)（變得）：grow，turn，get，go，bee，e，fall(6)“證明”類(lèi)：prove（證明）3．常用作表語(yǔ)的有：名詞、代詞、形容詞、副詞、不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語(yǔ)、表語(yǔ)從句等。(1)形容詞作表語(yǔ)Youlookyoungerthanbefore.(2)名詞作表語(yǔ)Myfatherisateacher.(3)副詞作表語(yǔ)Everyoneishere.(4)介詞短語(yǔ)作表語(yǔ)Theyareatthetheatre.(5)不定式作表語(yǔ)MyjobistoteachthemEnglish.(6)動(dòng)名詞作表語(yǔ)Herjobistrainingthenurses.(7)從句作表語(yǔ)Thatiswhyhedidn'tetoschoolyesterday.Exercise:劃出下列句子的表語(yǔ)并說(shuō)明由什么擔(dān)任1.I’mafreshmanatseniorhighschool.______________2.Thefoodtastesgood.______________3.Themachineisunderrepair.______________4.MydreamistobeanEnglishteacher.______________5.Myhobbyisplayingfootball.______________6.Thenewsisexciting.Ifeelexcited.______________7.Theproblemisthatwedon’thaveenoughmoney.______________8.Thewarwasover.______________考點(diǎn)6定語(yǔ)(attributive)——鞍前馬后搞服務(wù)，全心全意勤務(wù)兵1.定語(yǔ)是用于對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子。單個(gè)詞作定語(yǔ)時(shí)常放在被修飾詞之前(前置定語(yǔ))，而短語(yǔ)或從句作定語(yǔ)時(shí)，往往放在被修飾詞之后(后置定語(yǔ))。MybestfriendwasagirlwhowascalledMary.(best形容詞作前置定語(yǔ)/who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句作后置定語(yǔ)，修飾girl)2．常用作定語(yǔ)的有名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞、定語(yǔ)從句等。(1)形容詞作定語(yǔ)Theblackbikeismine.(2)形容詞性物主代詞作定語(yǔ)What'syourname?(3)名詞作定語(yǔ)Theymadesomepaperflowers.(4)介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)TheboysintheroomareinClassThree，GradeOne.(5)不定式作定語(yǔ)Ihavenotimetotravelinspring.(6)從句作定語(yǔ)ThetallboywhoisstandingthereisPeter.(7)分詞作定語(yǔ)Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother.(smiling與要修飾的boy是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞doing作定語(yǔ)buy與要修飾的名詞pen是被動(dòng)關(guān)系，且已完成，用動(dòng)詞過(guò)去分詞作定語(yǔ))Exercise:劃出下列句子的定語(yǔ)并說(shuō)明由什么擔(dān)任1.Guilinisabeautifulcity.2.TheboyunderthetreeisTom.3.Theboycryingoverthereismysister.4.Themanwhovisitedourclassyesterdayisanexpert.5.Thepollutedwatercauseddiseasesanddeath.填空：1.Thegirliswearingareddressismycousin.2.Thegirl_____________(stand)underthetreeismyniece.3.A________(lose)opportunityneverreturns.考點(diǎn)7狀語(yǔ)(adverbial)——行蹤飄忽不定，卻對(duì)動(dòng)詞“情有獨(dú)鐘”狀語(yǔ)用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)或整個(gè)句子，用來(lái)表示行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、原因、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、比較、伴隨等。狀語(yǔ)一般放在句末，但有時(shí)也可以放在句首、句中。Mostofthestudentsreallyappreciateherbecauseshehastopteachingskills.(really副詞作狀語(yǔ)；because引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句作原因狀語(yǔ))2．狀語(yǔ)一般由副詞、介詞短語(yǔ)、分詞短語(yǔ)、不定式、狀語(yǔ)從句或相當(dāng)于副詞的詞或短語(yǔ)來(lái)充當(dāng)。1）Hediditcarefully.(副詞用作程度狀語(yǔ))2）Withouthishelp,wecouldn’thaveworkeditout.(介詞短語(yǔ)用作條件狀語(yǔ))3）Tocatchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.(不定式作目的狀語(yǔ))4）Thegirlsenteredtheroom,talkingandlaughing.(現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ),talk&laugh與girls主動(dòng)關(guān)系)5）Askedabouthisfamily,hemadenoanswer.(過(guò)去分詞作時(shí)間狀語(yǔ),ask與he被動(dòng)關(guān)系,動(dòng)作已完成)6）WhenIwasyoung,Icouldswimwell.(時(shí)間狀語(yǔ)從句)7）Hehelpedmealthoughhedidn’tknowme.(讓步狀語(yǔ)從句)Exercise:劃出下列句子的狀語(yǔ)并說(shuō)明由什么擔(dān)任1.Hedoeshishomeworkcarefullyinhisstudyeverymorning.2.Feelingtired,hewenttobedwithoutsupper.3.Annahadaterribleaccidentwhenshewassix.填空：Aboyenteredtheroom,(cry)．2.Shelistenedtome(careful)whileweweretalking3.(see)fromthetopofthehill,thecitylooksmorebeautifultous.考點(diǎn)8同位語(yǔ)——總是玩失蹤，特殊場(chǎng)合還是顯露原形同位語(yǔ)用于對(duì)名詞或代詞的進(jìn)一步解釋說(shuō)明，且與其前面的名詞或代詞在語(yǔ)法上處于同等的地位，常位于名詞或代詞之后。常用作同位語(yǔ)的有名詞、名詞短語(yǔ)、數(shù)詞、代詞、同位語(yǔ)從句等。Youeachhaveachancetogotocollege.(代詞each作You的同位語(yǔ))Westudentsshouldputoutheartintothestudy.(名詞students作We的同位語(yǔ),說(shuō)明We的身份)Iheardthenewsthatourteamhadwon.(that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句說(shuō)明抽象名詞news的具體內(nèi)容)Exercise:劃出下列句子的狀語(yǔ)并說(shuō)明由什么擔(dān)任1.Mr.Zhang,myEnglishteacher,isveryhandsome.2.Hetoldmethenewsthatourteamwonthegame.填空：ThefactColumbusdiscoveredAmericaisknowntoall.二、基本句型常見(jiàn)的句子結(jié)構(gòu)有八種：①主語(yǔ)＋謂語(yǔ)；②主語(yǔ)＋連系動(dòng)詞＋表語(yǔ)；③主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)；④主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)；⑤主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)；⑥主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋狀語(yǔ)；⑦主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)＋狀語(yǔ)；⑧存現(xiàn)句。1.Thedooropened.(SV)門(mén)開(kāi)了。2.SheteachesEnglish.(SVO)她教英語(yǔ)。3.Theflowersmellssweet.(SVP)這朵花聞起來(lái)很香。Theproblemremainstobesettled.(SVP)這個(gè)問(wèn)題依然需要解決。remaintobedone有待被做4.MrSmithlentmehiscar.(SVIODO)→MrSmithlenthiscartome.史密斯先生把他的車(chē)借給了我。SVIODO句子結(jié)構(gòu)可以是：“主＋謂＋間賓＋直賓”或“主＋謂＋直賓＋to/for＋間賓”。5.Thenewsmadeusverysurprised.(SVOC)這消息使我們很吃驚。分辨SVIODO(雙賓語(yǔ))和SVOC(復(fù)合賓語(yǔ)即有賓補(bǔ))訣竅：如果賓語(yǔ)與其后的成分之間存在著邏輯上的主謂或主表關(guān)系，則該動(dòng)詞接的是復(fù)合賓語(yǔ)，否則就是雙賓語(yǔ)。6.TheylivedinBeijing.(SVA)他們住在北京。7.Sheputallthebooksonthedesk.(SVOA)她把所有的書(shū)都放在桌上了。8.Thereisasmallpoolatthefootofthemountain.山腳下有一個(gè)小池塘。(存現(xiàn)句)Therebe結(jié)構(gòu)中，There在該結(jié)構(gòu)中是個(gè)引導(dǎo)詞，本身無(wú)詞義。動(dòng)詞be是謂語(yǔ)，有時(shí)態(tài)變化，也可與情態(tài)動(dòng)詞連用。動(dòng)詞be要和后面的就近的主語(yǔ)取得單復(fù)數(shù)方面的一致。Exercise:寫(xiě)出下列句子所屬的句型結(jié)構(gòu)Iamhappy.Heenjoysreading.Isawhimchattingwithhisfather.Myfatherboughtmeanewbike.Hestudieshard.Ivisitedmanyplacesofinterestwithmyfamilylastweek.按句子的結(jié)構(gòu)可分三種：1.簡(jiǎn)單句:只有一個(gè)主語(yǔ)(或并列主語(yǔ))和一個(gè)謂語(yǔ)(或并列謂語(yǔ))HeoftenreadsEnglishinthemorning.TomandMikeareAmericanboys.2.并列句:由并列連詞(and,but,or，notonly…butalso…,both...and...,neither…nor…,either…or…,so,therefore)或分號(hào)(；)把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連在一起構(gòu)成。Youhelphimandhehelpsyou.Thewatch