四川省綿陽市涪城區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考道德與法治試題

2024-2025學(xué)年四川省綿陽市涪城區(qū)七年級（上）月考道德與法治試卷（10月份）一．選擇題（共40分）1．（4分）進(jìn)入中學(xué)以來，小峰在認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時加入了自己喜歡的足球社團(tuán)，刻苦訓(xùn)練、積極參賽。一學(xué)期下來，大家都說他比以前更加穩(wěn)重、堅(jiān)強(qiáng)。小峰的經(jīng)歷告訴我們（）①新環(huán)境讓我們有機(jī)會塑造嶄新的“我”②中學(xué)時光能讓我們成長為完美的少年③中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會④面對新的機(jī)會，我們要做到珍視當(dāng)下A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．（4分）“世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了。”這句名言告訴我們（）A．青春是熱烈奔放的，要我行我素，張揚(yáng) B．青春是充滿煩惱的，要自我調(diào)節(jié)，化解矛盾 C．青春是多姿多彩的，要不留遺憾，盡情享樂 D．青春是美好的、短暫的，要不負(fù)韶華，努力奮斗3．（4分）初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的；初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的；初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的；初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。面對五味雜陳的初中生活，我們要（）①坦然面對各種挑戰(zhàn)，積極上進(jìn)，不斷超越自我②珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，為美好明天努力③嚴(yán)格要求自己，務(wù)必做到十全十美④矢志奮斗，奏響青春之歌，夯實(shí)人生基礎(chǔ)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．（4分）進(jìn)入中學(xué)后，我們有機(jī)會改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。下列同學(xué)對“新自我”的塑造不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．小青：陽光燦爛，積極進(jìn)取 B．小華：學(xué)會學(xué)習(xí)，包容他人 C．小強(qiáng)：堅(jiān)持己見，特立獨(dú)行 D．小紅：意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于探索5．（4分）沒有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時候努力過、拼搏過、奉獻(xiàn)過，書寫過人生的精彩、攀登過人生的高峰，我們才能在以后回憶的時候，自信地道一句：“青春無悔”。材料中“青春無悔”蘊(yùn)含的哲理是（）A．我們要抵制煩惱，被動適應(yīng)青春期變化 B．我們應(yīng)珍愛青春，只愿享受青春的美好 C．學(xué)會悅納自己，避免青春期的矛盾心理 D．不斷奮斗探索，集聚起青春飛翔的力量6．（4分）青春是人生畫卷中最華美的篇章。面對青春，我們應(yīng)該（）A．珍惜青春時光，學(xué)會及時享樂 B．把學(xué)習(xí)書本知識當(dāng)作第一要務(wù) C．規(guī)劃青春路徑，不斷超越自己 D．按照優(yōu)秀學(xué)生的規(guī)劃安排自己7．（4分）“我為少男少女們歌唱，我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些屬于未來的事物，我歌唱正在生長的力量?！边@句詩告訴我們（）①青春是人生畫卷中華美的篇章②青春孕育出無限希望③青春意味著我們可以無拘無束④青春夢想是一種臆想A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．（4分）小閩經(jīng)常自我反思：“我是怎樣的人”“我哪里做得不夠好”……由此，他正確認(rèn)識了自己，也更能理解和善待他人，同學(xué)們也愿意跟他交往。這說明正確認(rèn)識自己可以（）①使自己更聰明②讓所有人喜歡自己③促進(jìn)自我發(fā)展④促進(jìn)與他人的交往A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．（4分）一次考試，小明各科成績都不理想。他對自己很失望，覺得自己一無是處，做什么都提不起精神。班主任開導(dǎo)他說：“其實(shí)你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如樂于助人、唱歌很好聽等，老師和同學(xué)們都挺喜歡你的?！毙∶髀牶笾厥靶判?，在老師和同學(xué)們的幫助下努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步很快。這說明（）①全面正確地認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展②認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)，能增強(qiáng)對自己的信心③通過他人評價，我們才能正確地認(rèn)識自己④沒有老師同學(xué)的幫助，我們難以取得進(jìn)步A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．（4分）“知人者智，自知者明?！闭_認(rèn)識自己的途徑是多樣的，下列認(rèn)識自己的途徑與其他三項(xiàng)不一致的是（）A．不識廬山真面目，只緣身在此山中 B．吾日三省吾身 C．當(dāng)局者迷，旁觀者清 D．以人為鏡，可以明得失11．（4分）中學(xué)生小花在日記中寫道：“在班級中，我的智力一般，但我很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時，你看到的我總是一個積極向上、刻苦學(xué)習(xí)的人。雖然我的成績不是最優(yōu)秀的，但我熱愛班集體，努力為班集體貢獻(xiàn)自己的力量?！边@主要表明小花（）①刻苦努力學(xué)習(xí)的目的是追求榮譽(yù)②只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，沒有看到不足③通過自我評價的方式來認(rèn)識自己④初步形成了客觀完整的自我認(rèn)識A．①② B．①③ C．②③ D．③④12．（4分）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、樂于助人的小英，在微博日志中寫道：自己還有不少缺點(diǎn)，如性格不夠開朗、遇事容易急躁等。小英認(rèn)識自我的途徑是（）A．通過他人的態(tài)度和評價 B．通過在群體中的關(guān)系 C．通過自我的觀察和評價 D．通過和他人進(jìn)行比較13．（4分）小陽時常反省自己，通過反思，發(fā)現(xiàn)不足，及時改正。小陽認(rèn)識自我的途徑是（）A．自我評價 B．追求進(jìn)步 C．克服缺點(diǎn) D．他人評價14．（4分）習(xí)近平總書記這樣告誡全黨：“我們黨歷經(jīng)百年、成就輝煌，黨內(nèi)黨外、國內(nèi)國外贊揚(yáng)聲很多。越是這樣越要發(fā)揚(yáng)自我革命精神，千萬不能在一片喝彩聲中迷失自我?！睆恼J(rèn)識自己的角度看，這段話告訴我們（）①要學(xué)會欣賞自己②要客觀冷靜地面對他人的評價③要不斷發(fā)掘潛能④要以樂觀勇氣和智慧面對現(xiàn)實(shí)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．（4分）“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地?！边@啟示我們（）A．堅(jiān)持實(shí)事求是，悅納自我 B．放大自己優(yōu)勢，相信自我 C．挖掘自身潛能，超越自我 D．保持自尊自信，激勵自我16．（4分）“尺有所短，寸有所長”，這句話告訴我們要（）①接納在自己滿意的部分，也要接納自己不滿意的部分②欣賞自身的同時，也要肯定別人的風(fēng)采③學(xué)會揚(yáng)長避短④夸大自己的長處，忽略自己的不足A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④17．（4分）當(dāng)今時代，“顏值經(jīng)濟(jì)”生態(tài)圈不斷豐富，人們對外表越來越重視，“容貌焦慮”開始以各種形式?jīng)_上熱搜，成為當(dāng)代年輕人普遍存在的心病，甚至發(fā)展成為一種社會情緒，面對“容貌焦慮”，青少年應(yīng)有的心態(tài)是（）①愛美之心人皆有之，鼓勵自己去追求完美②培養(yǎng)正確的審美觀，相信腹有詩書氣自華③樹立正確自我認(rèn)知，悅納不夠完美的自己④努力放大自身優(yōu)點(diǎn)，想辦法掩飾自身不足A．①② B．②③ C．①③ D．②④18．（4分）編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。有了夢想，我們就擁有了前進(jìn)的動力，就充滿了熱情和希望，就會努力追尋它，讓自己的人生過得更有意義。運(yùn)城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級準(zhǔn)備舉辦一次《激揚(yáng)青春，放飛夢想》的手抄報比賽，下列內(nèi)容可作為素材的是（）A．青少年必須在中學(xué)階段樹立明確的人生目標(biāo)，否則將會一事無成 B．夢想都是我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)的奮斗目標(biāo) C．少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分 D．夢想與現(xiàn)實(shí)是兩條平行線，永遠(yuǎn)無法相交19．（4分）“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，這是年少時的毛澤東留給父親的一首詩。下列選項(xiàng)與這首詩蘊(yùn)含的道理最吻合的是（）A．學(xué)習(xí)是苦樂交織的，要養(yǎng)成自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度 B．家是身心寄居之所，要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞脚c父母溝通 C．生命是神圣的，要在生命傳承關(guān)系中更好地認(rèn)識生命 D．志向是人生的航標(biāo)，要將個人理想和國家命運(yùn)相結(jié)合20．（4分）夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走向黎明。蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！标P(guān)于夢想，下列說法正確的是（）①有夢想，就有希望②只要努力，夢想就一定能實(shí)現(xiàn)③少年的夢想與時代的脈搏緊密相連④夢想很難實(shí)現(xiàn)，我們要隨時更換夢想A．①② B．②④ C．①③ D．②③二．材料分析題（共60分）21．（10分）生活在線主題班會上，某校六年級（1）班同學(xué)對本學(xué)期的生活進(jìn)行了反思，現(xiàn)邀請你參加?！疚遗c他人】小文展示了自己搜集的名言警句：①人告知以有過，則喜?！睹献印发谖崛杖∥嵘?。——《論語?學(xué)而》（1）小文介紹道：“這兩句名言體現(xiàn)了兩種認(rèn)識自我的方法。你們會用這兩種方法認(rèn)識自己嗎？”請寫出這兩句名言分別體現(xiàn)了哪種方法，并用它們認(rèn)識自己?！咀兣c不變】班會上，同學(xué)們做了一次“交往調(diào)查問卷”，以下是曉嵐的部分回答：小學(xué)時現(xiàn)在你的知心朋友有幾個？10個3個你與朋友有哪些互相影響之處？喜好、性格喜好、性格你會把哪些事與朋友一起分享？愛好、玩具、共同經(jīng)歷愛好、玩具、歡樂秘密、苦惱、共同經(jīng)歷朋友見證了你的哪些重要時刻？成為少先隊(duì)員第一次美術(shù)比賽獲獎（2）曉嵐感慨道：“長大了，交友的范圍和內(nèi)容都變了，但總有一些是不變的?；蛟S這就是友誼的力量吧?！闭垖懗鰰詬菇挥呀?jīng)歷中的變化，并分析“變與不變”中蘊(yùn)含著怎樣的“友誼的力量”。【應(yīng)或不應(yīng)】不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？經(jīng)歷過考驗(yàn)的友情才更牢固。以下是小亮與他的朋友小明經(jīng)歷過的兩次考驗(yàn)：考驗(yàn)一：期末考試前，小明請小亮幫他整理一下本學(xué)期所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的筆記，他想在考試時帶進(jìn)考場?？简?yàn)二：小明和小亮經(jīng)常約著一起打乒乓球。有一天，小明著急回家，可小亮還想再打一局。兩人誰也不讓誰，最后不歡而散。（3）假如你是小亮，你會如何應(yīng)對這兩次考驗(yàn)？請寫下你的做法和理由。22．（10分）中學(xué)時代【欣賞寄語】從小學(xué)升入初中，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)換，初中不是小學(xué)的簡單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡，如何邁好初中第一步，對于每個同學(xué)來說意義重大而深遠(yuǎn)?；诖?，七年級（2）班的同學(xué)在學(xué)習(xí)完“中學(xué)序曲”后，準(zhǔn)備開展系列主題活動，探究如何走好中學(xué)之旅。（1）請你為七年級學(xué)生如何盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活提兩條建議。【自我刻畫】開學(xué)了，在這個金秋時節(jié)，某中學(xué)的同學(xué)們一起憧憬著新環(huán)境中的自我改變，在學(xué)校組織下，他們來到一家企業(yè)的成衣車間，將心中未來那個嶄新的“我”描繪在新品T恤上。（如下）（2）請你以文字形式寫出嶄新的“我”應(yīng)具有的幾點(diǎn)特征，以幫助同學(xué)們更好地完成描繪。【少年有夢】進(jìn)入新時代，《人民日報》始終牢記習(xí)總書記對青少年的殷切期盼，時刻關(guān)注青少年成長，多次發(fā)表文章、社評寄語青少年。道德與法治老師選取了兩段內(nèi)容：內(nèi)容一內(nèi)容二你的夢想有多雄奇，中國就有多美麗，其實(shí)，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，這是不變的真理。一代一代的青年人，記著國家使命，敢擔(dān)當(dāng)不畏難，事情自然就成了。未來的中國并不縹緲，就在大家的手里。你們有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。從由偏遠(yuǎn)山村學(xué)生變成計算機(jī)博士的黃國平，到每日運(yùn)球不止的獨(dú)臂少年張家城，再到北大保.....或大或小、色彩斑斕的夢想，在日復(fù)一日、一點(diǎn)一滴的堅(jiān)守中逐漸可感可及。把夢想刻寫在奮斗的坐標(biāo)上，向著更美好的生活進(jìn)發(fā)，這是一個又一個追夢故事帶給我們的啟示。（3）運(yùn)用所學(xué)知識，請你分別談?wù)剬σ陨蟽?nèi)容的理解。

2024-2025學(xué)年四川省綿陽市涪城區(qū)七年級（上）月考道德與法治試卷（10月份）參考答案與試題解析一．選擇題（共40分）1．（4分）進(jìn)入中學(xué)以來，小峰在認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時加入了自己喜歡的足球社團(tuán)，刻苦訓(xùn)練、積極參賽。一學(xué)期下來，大家都說他比以前更加穩(wěn)重、堅(jiān)強(qiáng)。小峰的經(jīng)歷告訴我們（）①新環(huán)境讓我們有機(jī)會塑造嶄新的“我”②中學(xué)時光能讓我們成長為完美的少年③中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會④面對新的機(jī)會，我們要做到珍視當(dāng)下A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查步入中學(xué)生活。走進(jìn)中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€新起點(diǎn)。只要我們積極、熱情、勇敢地?fù)肀律?，必將在中學(xué)這個新天地里快樂生活，必將有豐富的收獲?！窘獯稹窟M(jìn)入中學(xué)以來，小峰加入了自己喜歡的足球社團(tuán)所發(fā)生的變化和進(jìn)步，說明新環(huán)境讓我們有機(jī)會塑造嶄新的“我”，中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會，面對新的機(jī)會，我們要做到珍視當(dāng)下，①③④說法正確；②錯誤，“完美”的說法太絕對。故選：C?！军c(diǎn)評】把握步入中學(xué)生活的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。2．（4分）“世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了?！边@句名言告訴我們（）A．青春是熱烈奔放的，要我行我素，張揚(yáng) B．青春是充滿煩惱的，要自我調(diào)節(jié)，化解矛盾 C．青春是多姿多彩的，要不留遺憾，盡情享樂 D．青春是美好的、短暫的，要不負(fù)韶華，努力奮斗【分析】本題考查珍惜青春。青春帶給我們旺盛的生命力，使我們充滿能量，有充沛的精力，敏捷的思維，對成長充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活充滿無限可能?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識，這句名言告訴我們青春是美好的、短暫的，要不負(fù)韶華，努力奮斗，D符合題意；A錯誤，不能我行我素；B排除，題干材料沒有體現(xiàn)；C錯誤，不能享樂青春。故選：D?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系珍惜青春的有關(guān)內(nèi)容作答。3．（4分）初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的；初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的；初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的；初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。面對五味雜陳的初中生活，我們要（）①坦然面對各種挑戰(zhàn)，積極上進(jìn)，不斷超越自我②珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，為美好明天努力③嚴(yán)格要求自己，務(wù)必做到十全十美④矢志奮斗，奏響青春之歌，夯實(shí)人生基礎(chǔ)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查步入中學(xué)生活。走進(jìn)中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€新起點(diǎn)。只要我們積極、熱情、勇敢地?fù)肀律睿貙⒃谥袑W(xué)這個新天地里快樂生活，必將有豐富的收獲?！窘獯稹棵鎸χ袑W(xué)生活的挑戰(zhàn)，我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，為美好明天努力；坦然面對各種挑戰(zhàn)，積極上進(jìn)，不斷超越自我；矢志奮斗，奏響青春之歌，夯實(shí)人生基礎(chǔ)，①②④說法正確；“十全十美”的說法太絕對，③錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系步入中學(xué)生活的有關(guān)知識作答。4．（4分）進(jìn)入中學(xué)后，我們有機(jī)會改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。下列同學(xué)對“新自我”的塑造不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．小青：陽光燦爛，積極進(jìn)取 B．小華：學(xué)會學(xué)習(xí)，包容他人 C．小強(qiáng)：堅(jiān)持己見，特立獨(dú)行 D．小紅：意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于探索【分析】走進(jìn)中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€新起點(diǎn)。只要我們積極、熱情、勇敢地?fù)肀律?，必將在中學(xué)這個新天地里快樂生活，必將有豐富的收獲。【解答】進(jìn)入中學(xué)后，我們要積極調(diào)整自己，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，學(xué)會學(xué)習(xí)，包容他人，意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于探索，所以ABD說法正確，但不符合題意；C說法錯誤，符合題意，學(xué)會聽取他人合理意見，不能一味堅(jiān)持己見，不能一味特立獨(dú)行。故選：C?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，把握步入初中的要求，結(jié)合選項(xiàng)排查即可。5．（4分）沒有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時候努力過、拼搏過、奉獻(xiàn)過，書寫過人生的精彩、攀登過人生的高峰，我們才能在以后回憶的時候，自信地道一句：“青春無悔”。材料中“青春無悔”蘊(yùn)含的哲理是（）A．我們要抵制煩惱，被動適應(yīng)青春期變化 B．我們應(yīng)珍愛青春，只愿享受青春的美好 C．學(xué)會悅納自己，避免青春期的矛盾心理 D．不斷奮斗探索，集聚起青春飛翔的力量【分析】本題考查的知識點(diǎn)是珍惜青春。珍惜青春，不斷地努力奮斗，據(jù)此進(jìn)行回答即可?！窘獯稹拷Y(jié)合教材可知，“青春無悔”強(qiáng)調(diào)在青春期的積極作為和努力奮斗，所以應(yīng)不斷奮斗探索，故D正確；我們要克服煩惱，主動適應(yīng)青春期變化，故A錯誤；青春不僅僅是享受，更是奮斗和成長的時期，不應(yīng)只享受青春的美好，故B錯誤；“避免”一詞過于絕對，我們應(yīng)該學(xué)會如何正確地面對和處理這些矛盾心理，故C錯誤。故選：D。【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于珍惜青春的知識，進(jìn)行回答即可。6．（4分）青春是人生畫卷中最華美的篇章。面對青春，我們應(yīng)該（）A．珍惜青春時光，學(xué)會及時享樂 B．把學(xué)習(xí)書本知識當(dāng)作第一要務(wù) C．規(guī)劃青春路徑，不斷超越自己 D．按照優(yōu)秀學(xué)生的規(guī)劃安排自己【分析】本題考查的知識點(diǎn)是對青春的認(rèn)識。珍惜青春，做到青春有格，據(jù)此進(jìn)行回答即可?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識，面對青春，我們要規(guī)劃青春路徑，不斷超越自己，故C正確；及時享樂是不珍惜青春的表現(xiàn)，故A錯誤；我們既要學(xué)習(xí)書本知識，也要積極參與社會實(shí)踐活動，故B錯誤；我們要根據(jù)自己的實(shí)際安排自己，故D錯誤。故選：C。【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于珍惜青春的知識，進(jìn)行回答即可。7．（4分）“我為少男少女們歌唱，我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些屬于未來的事物，我歌唱正在生長的力量?！边@句詩告訴我們（）①青春是人生畫卷中華美的篇章②青春孕育出無限希望③青春意味著我們可以無拘無束④青春夢想是一種臆想A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查珍惜青春。青春帶給我們旺盛的生命力，使我們充滿能量，有充沛的精力，敏捷的思維，對成長充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活充滿無限可能?！窘獯稹俊拔覟樯倌猩倥畟兏璩腋璩绯?，我歌唱希望，我歌唱那些屬于未來的事物，我歌唱正在生長的力量?！边@句詩告訴我們編織夢想讓未來更出彩，青春是人生畫卷中華美的篇章，青春孕育出無限希望，故①②說法正確；要恪守道德、遵守法律，不能無拘無束，故③說法錯誤；青春夢想是一種美好的愿望，故④說法錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系珍惜青春等知識作答。8．（4分）小閩經(jīng)常自我反思：“我是怎樣的人”“我哪里做得不夠好”……由此，他正確認(rèn)識了自己，也更能理解和善待他人，同學(xué)們也愿意跟他交往。這說明正確認(rèn)識自己可以（）①使自己更聰明②讓所有人喜歡自己③促進(jìn)自我發(fā)展④促進(jìn)與他人的交往A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查的知識點(diǎn)是正確認(rèn)識自我。正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識自己，有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動?！窘獯稹课覀円獙W(xué)會正確認(rèn)識自我，是因?yàn)檎_認(rèn)識自己，會激發(fā)自己的潛能，可以促進(jìn)自我發(fā)展；正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)與他人的交往，③④正確，符合題意；①錯誤，沒有正確理解題意；②錯誤，“所有”的表述過于絕對。故選：D?！军c(diǎn)評】仔細(xì)讀題，在理解正確認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。9．（4分）一次考試，小明各科成績都不理想。他對自己很失望，覺得自己一無是處，做什么都提不起精神。班主任開導(dǎo)他說：“其實(shí)你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如樂于助人、唱歌很好聽等，老師和同學(xué)們都挺喜歡你的。”小明聽后重拾信心，在老師和同學(xué)們的幫助下努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步很快。這說明（）①全面正確地認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展②認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)，能增強(qiáng)對自己的信心③通過他人評價，我們才能正確地認(rèn)識自己④沒有老師同學(xué)的幫助，我們難以取得進(jìn)步A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查正確認(rèn)識自我。正確認(rèn)識自我就是指一個人對自我的認(rèn)識要與自我的實(shí)際情況相符合?！窘獯稹恳淮慰荚嚦煽儾焕硐胱屝∶饔X得自己一無是處，老師對其進(jìn)行開導(dǎo)，讓小明全面的認(rèn)識自己，最后小明進(jìn)步很快，說明了我們不僅要認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，要學(xué)會揚(yáng)長避短，積極改正缺點(diǎn)，還要認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)，增長自己的信心；我們要學(xué)會全面認(rèn)識自己，促進(jìn)自己的發(fā)展，認(rèn)識到自己的獨(dú)特性，促進(jìn)自己的發(fā)展，①②符合題意；“才”說法絕對化，他人評價有助于我們正確認(rèn)識自己，③說法錯誤；老師同學(xué)的幫助有助于我們?nèi)〉眠M(jìn)步，但還需要靠我們自己的努力，④說法錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，結(jié)合正確認(rèn)識自我的有關(guān)知識作答。10．（4分）“知人者智，自知者明?！闭_認(rèn)識自己的途徑是多樣的，下列認(rèn)識自己的途徑與其他三項(xiàng)不一致的是（）A．不識廬山真面目，只緣身在此山中 B．吾日三省吾身 C．當(dāng)局者迷，旁觀者清 D．以人為鏡，可以明得失【分析】本題考查認(rèn)識自我的途徑。我們可以通過自我評價和他人評價來認(rèn)識自己?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識，A體現(xiàn)的是自我評價；B體現(xiàn)的是自我評價；C體現(xiàn)的是他人評價；D體現(xiàn)的是自我評價。所以C與ABD不一致。故選：C?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系認(rèn)識自我的途徑等內(nèi)容作答。11．（4分）中學(xué)生小花在日記中寫道：“在班級中，我的智力一般，但我很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時，你看到的我總是一個積極向上、刻苦學(xué)習(xí)的人。雖然我的成績不是最優(yōu)秀的，但我熱愛班集體，努力為班集體貢獻(xiàn)自己的力量?！边@主要表明小花（）①刻苦努力學(xué)習(xí)的目的是追求榮譽(yù)②只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，沒有看到不足③通過自我評價的方式來認(rèn)識自己④初步形成了客觀完整的自我認(rèn)識A．①② B．①③ C．②③ D．③④【分析】本題考查認(rèn)識自我的途徑。我們可以從生理、社會、心理等方面來認(rèn)識自己?！窘獯稹拷Y(jié)合題干材料分析，小花通過自我評價的方式來認(rèn)識自己，初步形成了客觀完整的自我認(rèn)識，所以③④符合題意；①錯誤，刻苦努力學(xué)習(xí)的目的不是追求榮譽(yù)，而是提高自己；②錯誤，小花看到了自己的不足。故選：D?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，結(jié)合認(rèn)識自我的途徑等知識作答。12．（4分）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、樂于助人的小英，在微博日志中寫道：自己還有不少缺點(diǎn)，如性格不夠開朗、遇事容易急躁等。小英認(rèn)識自我的途徑是（）A．通過他人的態(tài)度和評價 B．通過在群體中的關(guān)系 C．通過自我的觀察和評價 D．通過和他人進(jìn)行比較【分析】本題考查的知識點(diǎn)是認(rèn)識自我的途徑。我們可以從生理、社會、心理等方面來認(rèn)識自己。我們可以通過自我評價和他人評價來認(rèn)識自己。【解答】題干中小英在微博日志中自我反思，指出了自己的不足，這是基于自我觀察和評價的結(jié)果，C說法正確；ABD不符合題意。故選：C。【點(diǎn)評】解答本題要把握好認(rèn)識自我的途徑，分析題干內(nèi)容，選出正確答案。13．（4分）小陽時常反省自己，通過反思，發(fā)現(xiàn)不足，及時改正。小陽認(rèn)識自我的途徑是（）A．自我評價 B．追求進(jìn)步 C．克服缺點(diǎn) D．他人評價【分析】本題考查的知識點(diǎn)是認(rèn)識自我的途徑。我們可以從生理、社會、心理等方面來認(rèn)識自己。我們可以通過自我評價和他人評價來認(rèn)識自己。【解答】題干中小陽提高自我反省認(rèn)識到自己的不足，這是通過自我評價認(rèn)識自我，A說法正確；BC不屬于認(rèn)識自我的途徑，排除；D與題意不相符。故選：A?！军c(diǎn)評】解答本題要把握好認(rèn)識自我的途徑，分析題干內(nèi)容，選出正確答案。14．（4分）習(xí)近平總書記這樣告誡全黨：“我們黨歷經(jīng)百年、成就輝煌，黨內(nèi)黨外、國內(nèi)國外贊揚(yáng)聲很多。越是這樣越要發(fā)揚(yáng)自我革命精神，千萬不能在一片喝彩聲中迷失自我?！睆恼J(rèn)識自己的角度看，這段話告訴我們（）①要學(xué)會欣賞自己②要客觀冷靜地面對他人的評價③要不斷發(fā)掘潛能④要以樂觀勇氣和智慧面對現(xiàn)實(shí)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查了發(fā)揮自己的潛能。每個人的潛能都不盡相同。就智力方面而言，我們都不同程度地?fù)碛卸喾N智力。每個人都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域，需要我們探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)并激活它們?！窘獯稹糠治鲱}干，千萬不能在一片喝彩聲中迷失自我，這啟示我們要用理性的心態(tài)面對他人的評價；要正確認(rèn)識自己，以樂觀勇氣和智慧面對現(xiàn)實(shí)，②④符合題意；①不符合題意，與題干主旨學(xué)會欣賞自己無關(guān)；③不符合題意，做更好認(rèn)識自己不斷發(fā)掘潛能，題干沒涉及。故選：D?！军c(diǎn)評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點(diǎn)是發(fā)揮自己的潛能，才能做出正確選擇。15．（4分）“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地?！边@啟示我們（）A．堅(jiān)持實(shí)事求是，悅納自我 B．放大自己優(yōu)勢，相信自我 C．挖掘自身潛能，超越自我 D．保持自尊自信，激勵自我【分析】本題考查悅納自我。自我悅納是指個體能正確評價自己、接受自己，并在此基礎(chǔ)上使自我得到良好的發(fā)展?！窘獯稹恳罁?jù)題文描述，題文中的觀點(diǎn)啟示我們要堅(jiān)持實(shí)事求是，學(xué)會接納和欣賞自己，追求平凡中的偉大，故A說法正確；CD與題文主旨不符；B錯誤，“放大自己的優(yōu)勢”會導(dǎo)致自負(fù)。故選：A。【點(diǎn)評】仔細(xì)審題，把握悅納自我，結(jié)合選項(xiàng)排除。16．（4分）“尺有所短，寸有所長”，這句話告訴我們要（）①接納在自己滿意的部分，也要接納自己不滿意的部分②欣賞自身的同時，也要肯定別人的風(fēng)采③學(xué)會揚(yáng)長避短④夸大自己的長處，忽略自己的不足A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【分析】本題考查的知識點(diǎn)是正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)，正確認(rèn)識自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己?！窘獯稹俊俺哂兴?，寸有所長”這句話告訴我們每個人都有自己的長處與短處，都有自己的優(yōu)勢與不足，因此要做到全面認(rèn)識自己，接納在自己滿意的部分，也要接納自己不滿意的部分，欣賞自身的同時，也要肯定別人的風(fēng)采，學(xué)會揚(yáng)長避短，才能讓自己有更好地發(fā)展，所以選項(xiàng)①②③的觀點(diǎn)是正確的，故應(yīng)選擇A；選項(xiàng)④的觀點(diǎn)是錯誤的，會造成自負(fù)的心理，不利于自己的健康成長，故應(yīng)排除BCD。故選：A。【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是正確理解題干中的俗語含義，排除錯誤說法或不合題意的說法。17．（4分）當(dāng)今時代，“顏值經(jīng)濟(jì)”生態(tài)圈不斷豐富，人們對外表越來越重視，“容貌焦慮”開始以各種形式?jīng)_上熱搜，成為當(dāng)代年輕人普遍存在的心病，甚至發(fā)展成為一種社會情緒，面對“容貌焦慮”，青少年應(yīng)有的心態(tài)是（）①愛美之心人皆有之，鼓勵自己去追求完美②培養(yǎng)正確的審美觀，相信腹有詩書氣自華③樹立正確自我認(rèn)知，悅納不夠完美的自己④努力放大自身優(yōu)點(diǎn)，想辦法掩飾自身不足A．①② B．②③ C．①③ D．②④【分析】本題考查悅納自我。接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識，面對“容貌焦慮”，青少年應(yīng)有的心態(tài)是培養(yǎng)正確的審美觀，相信腹有詩書氣自華，樹立正確自我認(rèn)知，悅納不夠完美的自己，所以②③符合題意；①錯誤，“完美的人”是不存在的；④錯誤，學(xué)會接納自己，既接納優(yōu)點(diǎn)，也接納不足。故選：B?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系悅納自我的有關(guān)知識作答。18．（4分）編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。有了夢想，我們就擁有了前進(jìn)的動力，就充滿了熱情和希望，就會努力追尋它，讓自己的人生過得更有意義。運(yùn)城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級準(zhǔn)備舉辦一次《激揚(yáng)青春，放飛夢想》的手抄報比賽，下列內(nèi)容可作為素材的是（）A．青少年必須在中學(xué)階段樹立明確的人生目標(biāo)，否則將會一事無成 B．夢想都是我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)的奮斗目標(biāo) C．少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分 D．夢想與現(xiàn)實(shí)是兩條平行線，永遠(yuǎn)無法相交【分析】本題考查的知識點(diǎn)是夢想的含義。編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。夢想是我們對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望?！窘獯稹款}干中手抄報的比賽的主題說明了我們要樹立人生夢想，少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分，C說法正確；青少年應(yīng)早立志，但“否則一事無成”說法過于絕對，A說法錯誤；夢想并不能都實(shí)現(xiàn)，B說法錯誤；努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，只要努力夢想就有可能實(shí)現(xiàn)，D說法錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】解答本題要審清題意，把握好夢想的含義，選出正確答案。19．（4分）“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，這是年少時的毛澤東留給父親的一首詩。下列選項(xiàng)與這首詩蘊(yùn)含的道理最吻合的是（）A．學(xué)習(xí)是苦樂交織的，要養(yǎng)成自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度 B．家是身心寄居之所，要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞脚c父母溝通 C．生命是神圣的，要在生命傳承關(guān)系中更好地認(rèn)識生命 D．志向是人生的航標(biāo)，要將個人理想和國家命運(yùn)相結(jié)合【分析】本題考查了立志報效祖國。我們作為新時代的青少年，從小就要立下愛國之志，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，選擇自己喜歡的、最能發(fā)揮自己長處的人生道路，為全面建設(shè)小康社會，為振興中華而努力奮斗?！窘獯稹棵珴蓶|少年時代就樹立了自己的遠(yuǎn)大理想，寫下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”這首詩，他一生的經(jīng)歷告訴我們少年的夢想，需要與個人的人生目標(biāo)緊密相連，與時代的脈搏緊密相連，志向是人生的航標(biāo)，要將個人理想和國家命運(yùn)相結(jié)合，D是正確的選項(xiàng)；ABC觀點(diǎn)正確，不符合題意。故選：D。【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是通過問題分析，明確考查的知識點(diǎn)是立志報效祖國，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。20．（4分）夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走向黎明。蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！标P(guān)于夢想，下列說法正確的是（）①有夢想，就有希望②只要努力，夢想就一定能實(shí)現(xiàn)③少年的夢想與時代的脈搏緊密相連④夢想很難實(shí)現(xiàn)，我們要隨時更換夢想A．①② B．②④ C．①③ D．②③【分析】本題考查夢想的含義。夢想的含義：是我們對未來美好生活的愿望?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識，結(jié)合題文描述可知，有夢想，就有希望，生活更加有色彩，少年的夢想與時代的脈搏緊密相連，①③正確；“只要，就”、“一定”說法太絕對，故②錯誤；夢想是可以實(shí)現(xiàn)的，④錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系夢想的含義等知識作答。二．材料分析題（共60分）21．（10分）生活在線主題班會上，某校六年級（1）班同學(xué)對本學(xué)期的生活進(jìn)行了反思，現(xiàn)邀請你參加。【我與他人】小文展示了自己搜集的名言警句：①人告知以有過，則喜?！睹献印发谖崛杖∥嵘??！墩撜Z?學(xué)而》（1）小文介紹道：“這兩句名言體現(xiàn)了兩種認(rèn)識自我的方法。你們會用這兩種方法認(rèn)識自己嗎？”請寫出這兩句名言分別體現(xiàn)了哪種方法，并用它們認(rèn)識自己?！咀兣c不變】班會上，同學(xué)們做了一次“交往調(diào)查問卷”，以下是曉嵐的部分回答：小學(xué)時現(xiàn)在你的知心朋友有幾個？10個3個你與朋友有哪些互相影響之處？喜好、性格喜好、性格你會把哪些事與朋友一起分享？愛好、玩具、共同經(jīng)歷愛好、玩具、歡樂秘密、苦惱、共同經(jīng)歷朋友見證了你的哪些重要時刻？成為少先隊(duì)員第一次美術(shù)比賽獲獎（2）曉嵐感慨道：“長大了，交友的范圍和內(nèi)容都變了，但總有一些是不變的?；蛟S這就是友誼的力量吧?！闭垖懗鰰詬菇挥呀?jīng)歷中的變化，并分析“變與不變”中蘊(yùn)含著怎樣的“友誼的力量”?！緫?yīng)或不應(yīng)】不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？經(jīng)歷過考驗(yàn)的友情才更牢固。以下是小亮與他的朋友小明經(jīng)歷過的兩次考驗(yàn)：考驗(yàn)一：期末考試前，小明請小亮幫他整理一下本學(xué)期所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的筆記，他想在考試時帶進(jìn)考場?？简?yàn)二：小明和小亮經(jīng)常約著一起打乒乓球。有一天，小明著急回家，可小亮還想再打一局。兩人誰也不讓誰，最后不歡而散。（3）假如你是小亮，你會如何應(yīng)對這兩次考驗(yàn)？請寫下你的做法和理由?！痉治觥勘绢}考查認(rèn)識自我的途徑、交友的原則、友誼的力量、友誼的特質(zhì)。依據(jù)課本知識分析問題，依據(jù)材料實(shí)際組織答案?！窘獯稹浚?）本題考查認(rèn)識自我的途徑。依據(jù)教材知識，分析“人告知以有過，則喜”屬于他人評價?！拔崛杖∥嵘怼睂儆谧晕以u價。（2）本題考查友誼的力量。依據(jù)教材知識，從朋友對一個人的影響很大、我們需要真誠友善的朋友、更深刻地體悟生命的美好等方面來回答。（3）本題考查小亮如何應(yīng)對兩次考驗(yàn)及其理由。依據(jù)教材知識，小亮應(yīng)拒絕小明的要求。理由從交友講原則方面來回答。故答案為：（1）①他人評價；②自我評價。（2）①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友