【核心素養(yǎng)目標(biāo)】人教版《勞動(dòng)教育》一上 第三章 校園勞動(dòng) 我能行 勞動(dòng)項(xiàng)目八《削鉛筆》 教案

勞動(dòng)項(xiàng)目八《削鉛筆》教學(xué)設(shè)計(jì)課題削鉛筆單元三單元學(xué)科勞動(dòng)年級(jí)一年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.勞動(dòng)觀念：通過削鉛筆，養(yǎng)成自己的事情自己做的勞動(dòng)觀念。2.勞動(dòng)能力：了解用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆的方法，會(huì)使用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，養(yǎng)成自己動(dòng)手的意識(shí)和能力。3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：形成認(rèn)真、仔細(xì)的勞動(dòng)習(xí)慣。4.勞動(dòng)精神：增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，在勞動(dòng)中形成積極、不怕困難的精神。重點(diǎn)通過削鉛筆，養(yǎng)成自己的事情自己做的勞動(dòng)觀念。難點(diǎn)了解用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆的方法，會(huì)使用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，養(yǎng)成自己動(dòng)手的意識(shí)和能力。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課猜謎：身子細(xì)又長(zhǎng)，黑心長(zhǎng)衣裳。走路愛拐彎，腳印老變樣。（打一物品）謎底：鉛筆鉛筆是與大家朝夕相伴的學(xué)習(xí)用品，你平時(shí)是自己削鉛筆還是請(qǐng)爸爸媽媽代勞？如果你還不會(huì)的話，今天我們就一起來學(xué)一學(xué)吧。出示課題。謎語引發(fā)思考，引入主題。通過謎語，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，為后文鋪墊。講授新課一、勞動(dòng)準(zhǔn)備1.鉛筆轉(zhuǎn)筆刀2.轉(zhuǎn)筆刀的結(jié)構(gòu)圖由裝夾手柄、金屬拉桿、夾筆孔、手柄、筆屑抽屜、防滑腳墊、擺放平穩(wěn)組成。二、一起削鉛筆1.削鉛筆的方法：（1）將轉(zhuǎn)筆刀前蓋向外拉出至最大距離，松開，前蓋即會(huì)自動(dòng)固定在使用位置。（2）手按住前蓋上方的按鈕，另一手將鉛筆插入小孔，直至推不動(dòng)為止。（3）松開按鈕，固定鉛筆。（4）一手扶住轉(zhuǎn)筆刀，另一手轉(zhuǎn)動(dòng)把手削鉛筆。轉(zhuǎn)筆刀空轉(zhuǎn)時(shí)，停止轉(zhuǎn)動(dòng)。（5）一手按住前蓋上方按鈕，另一手將鉛筆取出，合上前蓋。（6）鉛筆削好了。2.勞動(dòng)安全小貼士剛削好的鉛筆尖比較尖銳，很容易折斷，同學(xué)們?cè)趯懽诌^程中要注意力度哦。3.說一說，你用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆的過程？視頻：轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆的過程。三、成果齊分享1.快給大家展示一下你削的鉛筆吧！出示照片。2.用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆時(shí)，怎樣做鉛就不斷了？削時(shí)不要太用力，保持筆在筆刀正中間，少削幾下，能用就可以了，削太尖容易折斷。四、勞動(dòng)評(píng)價(jià)表通過今天的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)，我做到了評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)同學(xué)互評(píng)教師/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)了解用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆的方法會(huì)使用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆增強(qiáng)勞動(dòng)和動(dòng)手意識(shí)，自己的事情自己做五、我的勞動(dòng)體會(huì)今天我們一起學(xué)習(xí)了削鉛筆。轉(zhuǎn)筆刀還有很多樣式，你的轉(zhuǎn)筆刀是什么樣式的？你會(huì)用自己的轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆了嗎？視頻：用刀子削鉛筆的方法。和同學(xué)們說一說自己的勞動(dòng)心得和體會(huì)吧。學(xué)生1：通過削鉛筆，我知道，筆不要削得長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的，寫字的時(shí)候容易斷。學(xué)生2：削鉛筆時(shí)，要慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)筆桿，注意要削的均勻，不可操之過急！學(xué)生3：通過削鉛筆，我懂得了鉛筆芯有毒，不要放在嘴里。六、拓展園地1.為什么橡皮可以擦掉鉛筆字跡？當(dāng)同學(xué)們用鉛筆在紙上寫字的時(shí)候，鉛筆芯上的微小顆粒會(huì)掉落下來，這些微小顆粒吸附在紙上，就形成了字跡。橡皮的材質(zhì)對(duì)這些微小顆粒具有很強(qiáng)的吸附性。當(dāng)同學(xué)們用鉛筆寫錯(cuò)了字時(shí)，只要用橡皮輕輕地、反復(fù)地擦，鉛筆字跡就會(huì)隨橡皮屑一同掉下來，紙面又恢復(fù)了潔白。2.鉛筆小知識(shí)（1）鉛筆是怎么樣制造出來的？視頻：鉛筆是怎么樣制造出來的（2）鉛筆是誰發(fā)明的？（3）鉛筆的種類視頻：鉛筆到距今有400多年歷史，它是誰發(fā)明的，又是如何制作出來的呢？鉛筆上的HB分別代表Hardness和Black，表示筆芯的硬度和顏色適中。H有H、2H、3H、4H、5H、6H……數(shù)字越大，筆芯越硬，顆粒越細(xì)，顏色也就越淺。B有B、2B、3B、4B、5B、6B……數(shù)字越大，筆芯越軟，顆粒越粗，顏色也就越深。?閱讀、了解削鉛筆所需的物品及轉(zhuǎn)筆刀的結(jié)構(gòu)組成。學(xué)生根據(jù)操作步驟進(jìn)行實(shí)踐。視頻，削鉛筆的過程。實(shí)踐分享，說說用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆時(shí)，怎樣做鉛就不斷。對(duì)自己削鉛筆的勞動(dòng)實(shí)踐過程給予正確的評(píng)價(jià)。

勞動(dòng)中，說出自己的體會(huì)與心得。學(xué)習(xí)拓展延伸，了解鉛筆是怎么樣制造出來的；最早的鉛筆及分類。通過勞動(dòng)準(zhǔn)備，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)削鉛筆做好準(zhǔn)備，為學(xué)習(xí)整理課桌打好基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐學(xué)習(xí)削鉛筆的正確方法，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。通過活動(dòng)，讓學(xué)生更加熟練掌握削鉛筆的方法。通過勞動(dòng)成果分享，讓學(xué)生了解削鉛筆的小技巧。通過自我評(píng)價(jià)、

同學(xué)互評(píng)和老師

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)對(duì)自我勞動(dòng)水平的認(rèn)知，并能對(duì)不足

之處予以改進(jìn)。讓學(xué)生談?wù)勏縻U筆的感受，激發(fā)學(xué)生更好地掌握方法，體會(huì)做自己的事情自己做！通過拓展延伸，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)鉛筆的了解，激發(fā)學(xué)生熱愛鉛筆，不損壞鉛筆！課堂練習(xí)說一說，你還有哪些削鉛筆的小妙招小，和同學(xué)們一起分享。想一想，做一做完成隨堂練習(xí)題課堂小結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了削鉛筆