人教版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)：3.1維護(hù)秩序課件

人教版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)：3.1維護(hù)秩序課件新課導(dǎo)入

維護(hù)秩序2、社會(huì)秩序的內(nèi)容：一、社會(huì)生活有秩序1、含義：社會(huì)管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序公共場(chǎng)所秩序社會(huì)秩序是社會(huì)生活一種有序化狀態(tài)。新課講授社會(huì)管理秩序：專指國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)社會(huì)的管理活動(dòng)。包括對(duì)公用設(shè)施、文物、毒品等的管理。關(guān)鍵點(diǎn)撥公共場(chǎng)所秩序：公共場(chǎng)所傳統(tǒng)的有：車站、商場(chǎng)、公園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、證券交易所、人才市場(chǎng)、還有、網(wǎng)絡(luò)等虛擬世界。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)交通秩序公共場(chǎng)所秩序圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會(huì)秩序？社會(huì)管理秩序生產(chǎn)秩序如果沒(méi)有秩序，我們的生活將會(huì)怎樣？

如果沒(méi)有秩序，我們的生活將會(huì)出現(xiàn)一種無(wú)序化狀態(tài)，社會(huì)將會(huì)混亂不堪,社會(huì)生產(chǎn)和生活將無(wú)法正常進(jìn)行。探究與分享（1）校門口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響？（2）你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂狀況？傍晚放學(xué)的時(shí)候，某中學(xué)門口混亂不堪。開(kāi)著私家車、騎著電動(dòng)車和步行前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，都希望背著書(shū)包的孩子能迅速找到自己，但擁擠的車輛和人群將學(xué)校大門堵得水泄不通，下雨時(shí)情況更加糟糕。閱讀教材P24“閱讀感悟”（3）“閱讀感悟”讓你對(duì)社會(huì)秩序有了怎樣的認(rèn)識(shí)？雨天的校門口會(huì)造成哪些影響？交通堵塞；易引發(fā)交通事故；耽誤每個(gè)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間；也容易引發(fā)人們相互之間的矛盾。如何改善？交警維持交通秩序；學(xué)校安排不同年級(jí)分時(shí)段放學(xué)家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則、在路邊等候孩子；學(xué)生們有序排隊(duì)出校門等。亂『提示』（1）影響學(xué)生正常放學(xué)，出現(xiàn)安全隱患，可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生；（2）需要制定相關(guān)的規(guī)則，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守規(guī)則，維護(hù)秩序。排隊(duì)日---11無(wú)論上車也好，買東西辦事，兩人以上就應(yīng)像"11"一樣順序排列，有序進(jìn)行。避免混亂，提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本社會(huì)正常運(yùn)行享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，感受生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情人民安居樂(lè)業(yè)閱讀p24閱讀感悟社會(huì)生活有秩序3、為什么社會(huì)生活需要秩序？（作用）①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。②社會(huì)秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障。維護(hù)秩序靠規(guī)則一、社會(huì)生活有秩序找規(guī)則：角度提示學(xué)校公共場(chǎng)所比賽場(chǎng)上生意場(chǎng)上我們的社會(huì)生活規(guī)則學(xué)校有紀(jì)律公共場(chǎng)所有秩序比賽場(chǎng)上有規(guī)則買賣雙方要遵守交易法規(guī)生活中的規(guī)則1、尊老愛(ài)幼、孝敬父母2、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩3、排隊(duì)時(shí)不擁擠4、用完?yáng)|西放回原處5、不隨地扔垃圾6、禮貌待人7、乘車讓座給老人8、….道德校園中的規(guī)則1、上下樓梯靠右行2、不準(zhǔn)在教室內(nèi)喧嘩3、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)4、禁止打架斗毆5、穿校服入校，6、不能騎車進(jìn)校園7、認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)8、不準(zhǔn)攜帶手機(jī)進(jìn)校園9、………紀(jì)律社會(huì)中的規(guī)則1、禁止車輛闖紅燈2、成年子女承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)3、網(wǎng)購(gòu)商品“7天無(wú)理由退貨”4、禁止在車廂內(nèi)吸煙5、…法律二、維護(hù)秩序靠規(guī)則1、社會(huì)規(guī)則的含義：是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐步達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的約定。2、調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如道德、紀(jì)律、規(guī)章制度、法律等閱讀課本p25兩個(gè)相關(guān)銜接3、規(guī)則在生活中起到什么作用？P25①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容;②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn).如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系如何享有權(quán)利、承擔(dān)責(zé)任如何處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系各司其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所懲罰規(guī)則破壞社會(huì)秩序違反社會(huì)規(guī)則的行為強(qiáng)制性非強(qiáng)制性強(qiáng)制性非強(qiáng)制性強(qiáng)制性非強(qiáng)制性強(qiáng)制性懲罰非強(qiáng)制性強(qiáng)制性感悟井然有序的社會(huì)生活離不開(kāi)社會(huì)規(guī)則的維系，社會(huì)規(guī)則營(yíng)造良好的社會(huì)秩序。我們要了解社會(huì)規(guī)則，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，自覺(jué)遵守規(guī)則，與規(guī)則同行，共創(chuàng)美好生活。課堂小結(jié)1.小剛騎著自行車剛到十字路口紅燈恰巧亮了，這時(shí)綠燈方向正好沒(méi)車，在小剛前面的幾個(gè)人便沒(méi)有停車，直接過(guò)去了。這時(shí)，小剛應(yīng)該()A.“隨大流”，與大家一塊過(guò)去B.在保證自身安全的前提下迅速過(guò)去C.按交通信號(hào)燈指示，停車等待D.走自己的路，無(wú)需遵守信號(hào)燈C

2.“日月星，花鳥(niǎo)蟲(chóng)，因時(shí)序，相平衡;循軌道，行車船，有規(guī)矩，成方圓?！边@句古訓(xùn)揭示了一個(gè)重要的道理是()A.做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩B.畫圓要有規(guī)，無(wú)規(guī)就畫不成圓C.制方要有矩，無(wú)矩就制不出方D.人的活動(dòng)要受思想動(dòng)機(jī)、目的、愿望的支配A

3、“無(wú)規(guī)矩不成方圓”這條古訓(xùn)是人們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來(lái)的至理名言，其含義是()①人人都有自己的生活準(zhǔn)則，按自己的準(zhǔn)則辦事②做事要有規(guī)矩，懂規(guī)矩③社會(huì)公共生活要有共同準(zhǔn)則④人的社會(huì)生活少不了規(guī)矩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B

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4、繁忙的馬路，由于有了交通規(guī)則，變得秩序井然。激烈的比賽，因?yàn)橛辛艘?guī)則的約束，變得友好文明。這說(shuō)明規(guī)則()①能夠解決一切矛盾②使利益不同的人們能夠協(xié)調(diào)相處③使彼此的競(jìng)爭(zhēng)的交往能夠有序地展開(kāi)④社會(huì)規(guī)則維系社會(huì)秩序A.①②B.③④C.①④D.②③5.春節(jié)是中國(guó)最隆