人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)課件：口語(yǔ)交際·習(xí)作六(公開課課件)

人教版·四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作·

口語(yǔ)交際六同學(xué)們,人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中一定有人幫助過你，你也遇到過需要安慰的人。讓我們借這次機(jī)會(huì)，向幫助過自己的人表示感謝，向需要安慰的人說些安慰的話吧！生活導(dǎo)入這次口語(yǔ)交際的話題是“感謝和安慰”。這次口語(yǔ)交際是圍繞本組專題安排的，讓我們對(duì)生活中幫助過自己的人表示感謝，或?qū)π枰参康娜诉M(jìn)行安慰，體驗(yàn)關(guān)愛他人、幫助他人的快樂，同時(shí)鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力和人際交往能力?？谡Z(yǔ)交際一、話題分析1．打開記憶之門回想：有誰(shuí)曾經(jīng)幫助過自己？他是在什么樣的情況下怎樣幫助自己的？自己當(dāng)時(shí)的心情如何？遇到過需要安慰的人嗎？他遇到了怎樣的挫折或不幸？你是怎樣安慰他的？2．說一說，練一練：在小組內(nèi)互相交流，互相啟發(fā)。安慰別人時(shí)，可以學(xué)習(xí)卡羅納的老師在安慰他時(shí)的語(yǔ)氣、態(tài)度。3．交流評(píng)議：在充分練說的基礎(chǔ)上，全班進(jìn)行交流、評(píng)議。評(píng)議時(shí)可以評(píng)價(jià)語(yǔ)言表達(dá)、思想內(nèi)容等方面。4．模擬對(duì)話：自由找合作伙伴，共同設(shè)計(jì)對(duì)話內(nèi)容，進(jìn)行模擬練習(xí)。5．表演展示：到臺(tái)前表演，要注意語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣，動(dòng)作表情等。二、方法指導(dǎo)師：生活中，曾有許多人幫助過我們，同樣，也有很多人需要我們的安慰。就讓我們借此機(jī)會(huì)，向曾經(jīng)幫助過我們的人表示衷心的感謝，向需要安慰的人說些安慰的話。劉玲：有天下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙了，只好坐在家門口等，可爸爸、媽媽那天偏偏遲遲不回家。后來(lái)，鄰居王阿姨回來(lái)，讓我到她家去，還給我好多好吃的。今天，我在這兒真誠(chéng)地向王阿姨說一聲：謝謝您！胡穎：下課了，同學(xué)們都跑出去玩，只有莉莉坐在位子上，趴在書桌上，悶悶不樂。原來(lái)這次語(yǔ)文單元測(cè)試，她考得極不理想，正難過呢！我走過去，輕聲地對(duì)她說：“別難過了！三、示例欣賞勝敗乃兵家常事，這次考得不理想，只要找出原因，努力學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)考出好成績(jī)的。”李浩：我的鄰居劉奶奶的老伴去世了，唯一的女兒又在外地工作，很少回來(lái)。我經(jīng)常見她一個(gè)人呆呆地坐在家里。我和劉洋商議好了，以后，我們利用放學(xué)后和星期六的時(shí)間，到劉奶奶家，陪她說說話，幫她干一些力所能及的活，逗她開心，把快樂送給她。師：聽了大家的話，老師很感動(dòng)，你們是一群有愛心的好孩子。觀察《勝似親人》這幅圖，想一想她們可能是誰(shuí)，她們之間可能發(fā)生了什么事并寫下來(lái)。習(xí)作一、習(xí)作內(nèi)容1．仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容。2．把看到的和想到的寫下來(lái)，內(nèi)容要具體，語(yǔ)言要通順。二、習(xí)作要求1．認(rèn)真觀察，確定主題：觀察圖畫的時(shí)候一定要認(rèn)真、仔細(xì)，按照一定的順序。首先看看圖中有哪些人，她們?cè)谧鍪裁?，然后根?jù)人物的衣著、外貌、動(dòng)作、表情及周圍的環(huán)境來(lái)判斷她們的身份、年齡，想象她們之間可能是什么關(guān)系。從而確定文章的主題。2．合理想象，充實(shí)內(nèi)容：寫看圖作文不能只寫觀察到的內(nèi)容，更重要的是要寫出你通過看圖想到的內(nèi)容。寫好這類作文的關(guān)鍵是借助圖畫內(nèi)容進(jìn)行合情合理的聯(lián)想。3．設(shè)計(jì)布局，生動(dòng)表達(dá)：根據(jù)想到的故事的內(nèi)容，設(shè)計(jì)文章的開頭和結(jié)尾，使文章的結(jié)構(gòu)清晰，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法使文章更生動(dòng)。思路指導(dǎo)不是親人，勝似親人小紅是個(gè)熱心腸的小女孩。她每天做完作業(yè)，就幫隔壁的黃奶奶做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服、擦桌子，一切力所能及的事她都包辦了。1這位80多歲的黃奶奶，可真可憐。在幾年前，老奶奶的丈夫患上了嚴(yán)重的病，不幸去世了。兒女又都不在身邊。這段時(shí)間，黃奶奶的腳又犯老毛病，行動(dòng)不方便。2有一天，小紅在家中做作業(yè)，突然聽見窗外傳來(lái)一陣玻璃破碎的聲音。3聞聲一望，原來(lái)是街上的小朋友們?nèi)?、例文展?.點(diǎn)出了文章主人公小紅熱心腸的特點(diǎn)。2.插敘，介紹了黃奶奶的情況。3.引起了下文。拿著彈弓玩，不小心打到鄰居黃奶奶家的玻璃，黃奶奶拿著笤帚一瘸一拐地正準(zhǔn)備去掃玻璃碎片，小紅馬上跑過去，把黃奶奶扶到床上，拿起笤帚，把玻璃碎片收拾干凈。然后，幫黃奶奶洗了床單，還把被子曬在了太陽(yáng)底下。4還沒來(lái)得及收拾水盆，黃奶奶就從屋里走出來(lái)，她看見小紅忙個(gè)不停，忍不住抱著小紅，過了好久，才說出一句話：“你……你真是我的好‘孫女’！”5人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。對(duì)每一個(gè)有困難的人伸出你的熱情之手吧！64.具體描寫出了小紅是怎樣幫助黃奶奶的。5.合理的想象，通過黃奶奶