部編版道德與法治二年級上冊第13課《我愛家鄉(xiāng)山和水》精美課件

人教部編版道德與法治二年級上冊第13課

我愛家鄉(xiāng)山和水

核心素養(yǎng)目標政治認同:

感知家鄉(xiāng)的涵義，從可觀可感的山山水水了解自己的家鄉(xiāng)，產生對家鄉(xiāng)山水草木喜愛的情感，產生熱愛家鄉(xiāng)之情。道德修養(yǎng):

從家鄉(xiāng)的生活中，初步了解家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土文化，感知自己與家鄉(xiāng)的密切關系，初步建立對家鄉(xiāng)的歸屬感。責任意識:

講述自己眼中的家鄉(xiāng)，分享自己與家鄉(xiāng)的故事，增進熱愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞教材P50圖片。說說從畫面上，你看到了什么？思考：課本中的小朋友喜歡家鄉(xiāng)的什么？一、我的家鄉(xiāng)在這里教學環(huán)節(jié)我的家在草原上，藍天、綠草真漂亮。我的家鄉(xiāng)在這里教學環(huán)節(jié)我的家鄉(xiāng)在這里我的家在山腳下，村前還有一條彎彎的小河。教學環(huán)節(jié)我的家鄉(xiāng)在這里我家住在黃土高坡……教學環(huán)節(jié)我的家鄉(xiāng)在這里我家住在城市里……教學環(huán)節(jié)我們的家鄉(xiāng)，就是我們現(xiàn)在生活的地方。教學環(huán)節(jié)被譽為“天下第一奇山”，以天都峰、蓮花峰、光明頂三大主峰為中心向周圍延展的連綿不斷的山脈，蜿蜒曲折，蔚為壯觀。以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱，將各大名山的特色融為一體，渾然天成。猜猜這是哪里？二、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美教學環(huán)節(jié)這是我家鄉(xiāng)的標志性建筑，很壯觀！發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美教學環(huán)節(jié)聽爸爸說，村后山上的樓閣已經500歲啦！教學環(huán)節(jié)“松軟軟的海灘呦，金黃黃的沙……”歌里唱的就是我們家鄉(xiāng)的沙灘吧？教學環(huán)節(jié)慧眼識家鄉(xiāng)教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)小組討論1.自己生活的家鄉(xiāng)在哪里？自己喜歡家鄉(xiāng)的什么景色？2.當小導游，介紹家鄉(xiāng)最美的地方。我來當導游

少林寺是我國久負盛名的佛教寺院，聲譽顯赫的禪宗祖庭，少林功夫的發(fā)祥地，位于登封市西12公里處的嵩山五乳峰下，是嵩山風景區(qū)的主要核心景區(qū)之一。

新中國成立后，在黨和國家的關心支持下，少林寺雄風重振，特別是1982年一部《少林寺》電影，使少林寺、少林功夫風靡世界，成為河南乃至世界的一個頂級旅游產品。少林寺自建寺以來，禪、武、醫(yī)舉世聞名，經久不衰，沉積了豐厚的歷史內涵和文化底蘊，曾先后被評為“鄭州市十大旅游景區(qū)”、年接待游客150余萬人次，是名副其實的中原旅游明珠，華夏旅游勝地。教學環(huán)節(jié)我家門前小池塘，白天抱著金太陽，小鳥和彩云，都愛來照相；晚上搖著銀月亮，小魚和星星，悄悄捉迷藏?！虒W環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美教學環(huán)節(jié)課后小任務1.細細地去尋找家鄉(xiāng)的美，也用自己喜歡的方式把這些美記錄下來，可以拍照，可以畫下來，也可以寫下來。2.和你的同學們一起舉辦一個“夸夸我的家鄉(xiāng)美”展覽會。教學環(huán)節(jié)想一想自己居住地周圍，哪里景色最美而且最熟悉，用彩筆把它畫下來。向大家介紹一下自己的作品吧！你最喜歡誰的作品？為什么？教學環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美教學環(huán)節(jié)傣家竹樓的傳說教學環(huán)節(jié)你們知道傣家竹樓的傳說嗎？相傳很遠的古代，傣家有一位勇敢善麗的青年叫帕雅桑目蒂，他很想給傣家人建一座房子，讓他們不再棲息于野外，他幾度試驗，都失敗了。有一天天下大雨，他見到一只臥在地上的狗，雨水很大，雨水順著密密的狗毛向下流淌，他很受啟發(fā)，建了一個坡形的窩棚。后來，玉帝變成鳳凰飛來，不停向他展翅示意，讓他把屋脊建成人字型，隨后又以高腳獨立的姿勢向帕雅桑目蒂示意，讓他把房屋建成上下兩層的高腳房子。帕雅依照鳳凰的旨意終于為傣家人建成了美麗的竹樓。三、家鄉(xiāng)的故事教學環(huán)節(jié)家鄉(xiāng)的故事我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的一草一木都很美。蔥綠的田野里有媽媽的身影，田間的小路印下我的腳印。我畫下她可愛的樣子，講一講她動人的故事。家鄉(xiāng)的田野里有好多開心的事。教學環(huán)節(jié)爺爺小時候最喜歡在這棵樹下……教學環(huán)節(jié)聽完這些故事，我……這條路的名字是有來歷的……教學環(huán)節(jié)說一說：你家門前那條路叫什么名字路名的由來是什么？教學環(huán)節(jié)小組活

動1.你還知道家鄉(xiāng)的哪些事？一個一個美麗的小故事寫出來我們家鄉(xiāng)的歷史和文化。2.你可以為家鄉(xiāng)做些什么呢？合作要求：分工明確，人人參與。耐心傾聽，仔細思考。遇到問題，互相商量。看看他們?yōu)榧亦l(xiāng)做了什么？植樹種花撿拾垃圾小小解說員小小志愿者教學環(huán)節(jié)愛我家鄉(xiāng)有行動時間地點小組長成員及分工活動主題活動過程可以用文字、照片、視頻等方式記錄過程活動感受教學環(huán)節(jié)課后任務1.搜集一些家鄉(xiāng)的故事來講給我們聽一聽，可以是你自己的故事，可以是你聽到的傳說，可以是長輩講給你聽的故事。2.可以通過網絡、書籍查閱資料來搜集這些故事，也可以去采訪一些身邊的人，尤其是爺爺奶奶，讓他們給你講講過去的故事。人教部編版道德與法治x年級上冊課程結束我愛家鄉(xiāng)山和水13第四單元我們生活的地方每個人對家鄉(xiāng)都懷有一種深深的眷戀之情。你的家鄉(xiāng)在哪里？家鄉(xiāng)的景色怎么樣？家鄉(xiāng)有什么動人的故事？

導入新課

我的家鄉(xiāng)在這里我的家在草原上，藍天、綠草真漂亮。探究新知我家在山腳下，村前

還有一條彎彎的小河。我家住在黃土高坡上……我家住在城市里……你的家鄉(xiāng)在哪里呢？說一說美麗的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方，一棟棟高樓像拔地而起的大樹，這些大樹上有許多小朋友的家。每到晚上，這些大樹就會掛滿明亮的星星，小朋友的笑聲會從大樹上飄出來。

發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美在我心中，家鄉(xiāng)是最美的地方。這是我家鄉(xiāng)的標志性建筑，很壯觀！聽爸爸說，村后山上的樓閣已經500歲啦！

“松軟軟的海灘喲，金黃黃的沙……”歌里唱的就是我們家鄉(xiāng)的沙灘吧。我家門前小池塘，

白天抱著金太陽，

小鳥和彩云，

都愛來照相；

晚上搖著銀月亮，

小魚和星星，

悄悄捉迷藏。

……家鄉(xiāng)的一草一木、一山一水、一街一巷都特別美麗，課后，我們細細尋找家鄉(xiāng)的美，畫一畫、拍一拍、寫一寫，用你喜歡的方式記錄下來！我家周圍就很美?？?！我把那里畫下來了。我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，

家鄉(xiāng)的一草一木都很美。

蔥綠的田野里有媽媽的身影，

田間的小路印下我的腳印。

我畫下她可愛的樣子，

講一講她動人的故事。家鄉(xiāng)有哪些動人的故事呢？

家鄉(xiāng)的故事家鄉(xiāng)的田野里有好多開心的故事。趙登禹路這條路的名字是有來歷的……趙登禹路位于北京市西城區(qū)，為紀念抗日愛國將領趙登禹而得名。

“七七事變”發(fā)生后，趙登禹在南苑駐地與日軍展開了激烈戰(zhàn)斗，揮舞大刀砍殺日軍六十余人。正當他率部經過大紅門時遭日軍襲擊，身中五彈，壯烈殉國。爺爺小時候最喜歡在這棵樹下……聽完這些故事，你有什么感受？聽完這些故事，我……說一說我要講的家鄉(xiāng)故事是……我搜集故事的方法是……我最喜歡唱的家鄉(xiāng)歌曲是……說一說從前，一位叫帕雅的青年想為傣家人建造一座房子。

他見雨水順著狗毛向下流淌，受到啟發(fā)，便建出了坡形窩棚。

傣家竹樓的傳說12一只鳳凰在他面前單腳站立并扇動著翅膀。

帕雅從鳳凰單腳站立的姿勢得到啟示，設計建造了美麗的竹樓。34家鄉(xiāng)是我們生活的地方，我們對家鄉(xiāng)有特殊的感情。在我們的眼里，家鄉(xiāng)有美麗的風光、動人的故事。希望同學們更多地了解自己的家鄉(xiāng)，熱愛自己的家鄉(xiāng)