2024年浙江省嘉興市初三上學(xué)期期中道德與法治試題及解答參考

2024年浙江省嘉興市道德與法治初三上學(xué)期期中模擬試題(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在社會(huì)主義法治國(guó)家中，法律面前人人平等。以下哪項(xiàng)不是體現(xiàn)這一原則的？A、公民在適用法律上一律平等B、任何組織和個(gè)人都必須遵守憲法和法律C、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員不得享有法外特權(quán)D、法律對(duì)所有人都有約束力，但法律的具體適用可能因人而異2、以下哪項(xiàng)不屬于法治國(guó)家的基本特征？A、有法可依B、有法必依C、執(zhí)法必嚴(yán)D、公民權(quán)利和義務(wù)相分離3、我國(guó)公民的基本權(quán)利是由（）規(guī)定的。A.民法B.刑法C.憲法D.行政法4、下列哪種行為符合法治社會(huì)的行為規(guī)范？A.在網(wǎng)絡(luò)上隨意散布未經(jīng)證實(shí)的消息B.遵守交通規(guī)則，文明出行C.未經(jīng)允許私自使用他人財(cái)物D.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，擾亂秩序5、關(guān)于法治與道德的關(guān)系，以下哪種說(shuō)法是正確的？A.法治與道德是完全對(duì)立的B.法治與道德是相互獨(dú)立、互不干涉的C.法治是道德的保障，道德是法治的基礎(chǔ)D.法治與道德沒(méi)有關(guān)系6、以下哪項(xiàng)行為是違反法律的行為？A.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩B.遵守交通規(guī)則，不闖紅燈C.在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)D.熱心幫助他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)7、我國(guó)憲法規(guī)定：“國(guó)家尊重和保障人權(quán)?！逼渲凶罨镜娜藱?quán)是：A.生命權(quán)B.發(fā)展權(quán)C.平等權(quán)D.政治權(quán)利8、在我國(guó)，人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)是：A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.地方各級(jí)人民代表大會(huì)C.人民政府D.A和B9、題干：根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于（）。A.人民代表大會(huì)B.人民政府C.社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者D.全體人民10、題干：以下關(guān)于法律特征的說(shuō)法，不正確的是（）。A.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的B.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的C.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力D.法律是道德的體現(xiàn)11、根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于公民的基本權(quán)利？A、言論自由B、選舉權(quán)與被選舉權(quán)C、財(cái)產(chǎn)權(quán)D、宗教信仰自由12、下列哪項(xiàng)行為違反了我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定？A、學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)B、學(xué)校根據(jù)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行排名，并對(duì)排名靠后的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育C、學(xué)校組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)D、學(xué)校對(duì)殘疾學(xué)生給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤蛶椭⒎沁x擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料一：小明的家鄉(xiāng)位于我國(guó)南方的一個(gè)小鎮(zhèn)，近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，小鎮(zhèn)的面貌發(fā)生了巨大的變化。然而，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，一些社會(huì)問(wèn)題也日益凸顯。比如，一些村民為了追求經(jīng)濟(jì)利益，開(kāi)始在山林里亂砍濫伐，導(dǎo)致植被破壞嚴(yán)重；還有一些人為了方便，隨意丟棄垃圾，污染了環(huán)境。材料二：為了解決這些問(wèn)題，我國(guó)政府采取了一系列措施。首先，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳和教育，提高村民的環(huán)保意識(shí)；其次，加大對(duì)違法行為的懲處力度，嚴(yán)厲打擊亂砍濫伐、亂倒垃圾等違法行為；最后，引導(dǎo)村民參與生態(tài)文明建設(shè)，共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境。請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答以下問(wèn)題：1、根據(jù)材料一，列舉出我國(guó)南方小鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題有哪些？2、根據(jù)材料二，分析我國(guó)政府為解決這些問(wèn)題采取了哪些措施？3、作為青少年，我們應(yīng)該如何為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出至少兩點(diǎn)建議。第二題閱讀材料：小華是某中學(xué)初三學(xué)生，他在學(xué)校里積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)關(guān)系融洽。一天，小華在學(xué)校門(mén)口目睹了一起交通事故，一輛電動(dòng)車(chē)與一輛小轎車(chē)發(fā)生了碰撞。小華立刻撥打報(bào)警電話，并協(xié)助交警維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。在等待交警到來(lái)期間，小華還幫助受傷的電動(dòng)車(chē)司機(jī)撥打急救電話。1、小華的行為體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)？2、小華在處理交通事故的過(guò)程中，遵循了哪些法治原則？3、結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)青少年樹(shù)立法治觀念的認(rèn)識(shí)。第三題某市為了加強(qiáng)法治建設(shè)，提高市民的法律意識(shí)，決定開(kāi)展一系列法治宣傳教育活動(dòng)。以下為該市開(kāi)展的幾項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容：1.組織法治講座，邀請(qǐng)專家學(xué)者為市民講解法律知識(shí)，提高市民的法律素養(yǎng)。2.開(kāi)展法治漫畫(huà)比賽，鼓勵(lì)市民通過(guò)漫畫(huà)形式表達(dá)對(duì)法律的理解和感悟。3.設(shè)立法治宣傳欄，定期更新法律知識(shí)，讓市民在日常生活中接觸法律。4.組織青少年法治夏令營(yíng)，通過(guò)實(shí)地參觀、互動(dòng)游戲等方式，增強(qiáng)青少年的法治觀念。請(qǐng)根據(jù)以上材料，回答以下問(wèn)題：1、請(qǐng)簡(jiǎn)述法治宣傳教育活動(dòng)的意義。2、結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)該市開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)的看法。3、作為青少年，你將如何積極參與法治宣傳教育活動(dòng)？請(qǐng)列舉至少兩點(diǎn)。第四題材料一：近年來(lái)，我國(guó)政府高度重視法治建設(shè)，不斷完善法律法規(guī)，保障公民的合法權(quán)益。在法治建設(shè)中，道德的作用不可忽視。以下是我國(guó)法治建設(shè)中的一個(gè)案例：2019年，某市一家企業(yè)老板因拖欠工人工資被依法逮捕。在案件審理過(guò)程中，老板認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)向工人道歉，并承諾支付拖欠的工資。最終，法院考慮到老板的悔罪表現(xiàn)，對(duì)其從輕處罰。材料二：道德與法治的關(guān)系1.道德是法治的基礎(chǔ)，法治是道德的保障。2.在法治建設(shè)中，要注重發(fā)揮道德的作用，引導(dǎo)公民樹(shù)立正確的道德觀念。3.在道德教育中，要強(qiáng)調(diào)法治觀念，讓公民自覺(jué)遵守法律法規(guī)。一、1、請(qǐng)結(jié)合材料一，分析道德在法治建設(shè)中的作用。1.道德可以引導(dǎo)公民樹(shù)立正確的價(jià)值觀，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，為法治建設(shè)奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)。2.道德可以促使違法行為人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)悔過(guò)，為法治建設(shè)創(chuàng)造有利條件。3.道德可以促進(jìn)社會(huì)和諧，為法治建設(shè)提供有力支持。二、2、請(qǐng)結(jié)合材料二，談?wù)勅绾卧诜ㄖ谓ㄔO(shè)中發(fā)揮道德的作用。1.加強(qiáng)道德教育，引導(dǎo)公民樹(shù)立正確的道德觀念，自覺(jué)遵守法律法規(guī)。2.在法律法規(guī)制定過(guò)程中，充分考慮道德因素，使法律法規(guī)符合道德要求。3.在司法實(shí)踐中，注重發(fā)揮道德的作用，對(duì)違法行為人進(jìn)行道德教育和引導(dǎo)，促進(jìn)其悔過(guò)自新。三、3、請(qǐng)結(jié)合材料一、二，談?wù)勀銓?duì)道德與法治關(guān)系的認(rèn)識(shí)。第五題隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。然而，網(wǎng)絡(luò)也帶來(lái)了一些道德和法律問(wèn)題。以下是一則關(guān)于網(wǎng)絡(luò)道德與法治的案例：小明是某中學(xué)初三學(xué)生，他在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一款可以輕松獲取非法視頻游戲的破解工具。小明覺(jué)得這個(gè)工具很酷，便下載使用。在使用過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)這款破解工具需要輸入個(gè)人信息，包括身份證號(hào)、銀行卡號(hào)等。小明心想，反正只是玩游戲，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。然而，不久后，小明的銀行卡被盜刷，他意識(shí)到自己的個(gè)人信息可能已經(jīng)被泄露。1、請(qǐng)結(jié)合材料，分析小明在網(wǎng)絡(luò)安全方面存在哪些問(wèn)題？2、請(qǐng)從道德和法律的角度，分析小明應(yīng)該如何處理這個(gè)問(wèn)題？3、請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勅绾渭訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)？2024年浙江省嘉興市道德與法治初三上學(xué)期期中模擬試題及解答參考一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在社會(huì)主義法治國(guó)家中，法律面前人人平等。以下哪項(xiàng)不是體現(xiàn)這一原則的？A、公民在適用法律上一律平等B、任何組織和個(gè)人都必須遵守憲法和法律C、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員不得享有法外特權(quán)D、法律對(duì)所有人都有約束力，但法律的具體適用可能因人而異答案：D解析：本題考查法律面前人人平等的原則。A、B、C三項(xiàng)都是體現(xiàn)法律面前人人平等的原則，而D選項(xiàng)中提到法律對(duì)所有人都有約束力，但法律的具體適用可能因人而異，這與法律面前人人平等的原則相悖。因此，D選項(xiàng)不符合題意，是正確答案。2、以下哪項(xiàng)不屬于法治國(guó)家的基本特征？A、有法可依B、有法必依C、執(zhí)法必嚴(yán)D、公民權(quán)利和義務(wù)相分離答案：D解析：本題考查法治國(guó)家的基本特征。法治國(guó)家的基本特征包括有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)和違法必究。A、B、C三項(xiàng)都是法治國(guó)家的基本特征，而D選項(xiàng)中提到公民權(quán)利和義務(wù)相分離，這與法治國(guó)家的基本特征不符。因此，D選項(xiàng)是正確答案。3、我國(guó)公民的基本權(quán)利是由（）規(guī)定的。A.民法B.刑法C.憲法D.行政法答案：C解析：在我國(guó)，公民的基本權(quán)利是由憲法所規(guī)定的。憲法是我國(guó)的根本大法，它確立了國(guó)家的基本制度和公民的基本權(quán)利與義務(wù)。4、下列哪種行為符合法治社會(huì)的行為規(guī)范？A.在網(wǎng)絡(luò)上隨意散布未經(jīng)證實(shí)的消息B.遵守交通規(guī)則，文明出行C.未經(jīng)允許私自使用他人財(cái)物D.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，擾亂秩序答案：B解析：法治社會(huì)強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律規(guī)定。選項(xiàng)B中的行為即遵守交通規(guī)則，文明出行，體現(xiàn)了對(duì)法律法規(guī)的尊重和個(gè)人素質(zhì)的提升，是符合法治社會(huì)的行為規(guī)范的表現(xiàn)。而其他選項(xiàng)中的行為則違反了公共秩序和社會(huì)道德，不符合法治社會(huì)的要求。5、關(guān)于法治與道德的關(guān)系，以下哪種說(shuō)法是正確的？A.法治與道德是完全對(duì)立的B.法治與道德是相互獨(dú)立、互不干涉的C.法治是道德的保障，道德是法治的基礎(chǔ)D.法治與道德沒(méi)有關(guān)系答案：C解析：法治與道德是相輔相成的，法治是道德的保障，道德是法治的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有法治和道德共同發(fā)揮作用，才能更好地維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。選項(xiàng)C正確。6、以下哪項(xiàng)行為是違反法律的行為？A.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩B.遵守交通規(guī)則，不闖紅燈C.在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)D.熱心幫助他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)答案：A解析：在公共場(chǎng)所大聲喧嘩會(huì)干擾他人的正常生活和工作，違反了公共秩序，屬于違法行為。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B、C、D都是符合法律和道德要求的行為。7、我國(guó)憲法規(guī)定：“國(guó)家尊重和保障人權(quán)。”其中最基本的人權(quán)是：A.生命權(quán)B.發(fā)展權(quán)C.平等權(quán)D.政治權(quán)利【答案】A.生命權(quán)【解析】生命權(quán)是最基本的人權(quán)，沒(méi)有生命，一切權(quán)利都無(wú)從談起。因此，在人權(quán)當(dāng)中，生命權(quán)被視為最為基礎(chǔ)的權(quán)利。8、在我國(guó)，人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)是：A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.地方各級(jí)人民代表大會(huì)C.人民政府D.A和B【答案】D.A和B【解析】根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都是由民主選舉產(chǎn)生，它們共同構(gòu)成了人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)。因此正確答案為D選項(xiàng)。9、題干：根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于（）。A.人民代表大會(huì)B.人民政府C.社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者D.全體人民答案：D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第二條的規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。因此，正確答案是D。10、題干：以下關(guān)于法律特征的說(shuō)法，不正確的是（）。A.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的B.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的C.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力D.法律是道德的體現(xiàn)答案：D解析：法律的特征包括由國(guó)家制定或認(rèn)可、由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。而法律是道德的體現(xiàn)這一說(shuō)法不準(zhǔn)確，因?yàn)榉珊偷赖码m然有相似之處，但法律更強(qiáng)調(diào)國(guó)家意志和強(qiáng)制力，而道德則更多體現(xiàn)在社會(huì)習(xí)慣和個(gè)人信念中。因此，正確答案是D。11、根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于公民的基本權(quán)利？A、言論自由B、選舉權(quán)與被選舉權(quán)C、財(cái)產(chǎn)權(quán)D、宗教信仰自由答案：C解析：本題考查公民的基本權(quán)利。根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括言論自由、選舉權(quán)與被選舉權(quán)、宗教信仰自由等。財(cái)產(chǎn)權(quán)雖然也是公民的重要權(quán)利，但不屬于基本權(quán)利范疇。因此，選項(xiàng)C為正確答案。12、下列哪項(xiàng)行為違反了我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定？A、學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)B、學(xué)校根據(jù)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行排名，并對(duì)排名靠后的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育C、學(xué)校組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)D、學(xué)校對(duì)殘疾學(xué)生給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤蛶椭鸢福築解析：本題考查《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定。根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，學(xué)校不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名，更不得因?qū)W生成績(jī)排名靠后而進(jìn)行批評(píng)教育。因此，選項(xiàng)B違反了《義務(wù)教育法》的規(guī)定，是正確答案。選項(xiàng)A、C、D均符合《義務(wù)教育法》的規(guī)定。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料一：小明的家鄉(xiāng)位于我國(guó)南方的一個(gè)小鎮(zhèn)，近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，小鎮(zhèn)的面貌發(fā)生了巨大的變化。然而，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，一些社會(huì)問(wèn)題也日益凸顯。比如，一些村民為了追求經(jīng)濟(jì)利益，開(kāi)始在山林里亂砍濫伐，導(dǎo)致植被破壞嚴(yán)重；還有一些人為了方便，隨意丟棄垃圾，污染了環(huán)境。材料二：為了解決這些問(wèn)題，我國(guó)政府采取了一系列措施。首先，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳和教育，提高村民的環(huán)保意識(shí)；其次，加大對(duì)違法行為的懲處力度，嚴(yán)厲打擊亂砍濫伐、亂倒垃圾等違法行為；最后，引導(dǎo)村民參與生態(tài)文明建設(shè)，共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境。請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答以下問(wèn)題：1、根據(jù)材料一，列舉出我國(guó)南方小鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題有哪些？2、根據(jù)材料二，分析我國(guó)政府為解決這些問(wèn)題采取了哪些措施？3、作為青少年，我們應(yīng)該如何為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出至少兩點(diǎn)建議。答案：1、我國(guó)南方小鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題有：亂砍濫伐導(dǎo)致植被破壞、隨意丟棄垃圾污染環(huán)境。2、我國(guó)政府為解決這些問(wèn)題采取的措施有：加強(qiáng)環(huán)保宣傳和教育、加大對(duì)違法行為的懲處力度、引導(dǎo)村民參與生態(tài)文明建設(shè)。3、作為青少年，我們應(yīng)該為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量：積極參加環(huán)保活動(dòng)，提高自身環(huán)保意識(shí)；在日常生活中踐行低碳生活，減少浪費(fèi)和污染；向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活方式。第二題閱讀材料：小華是某中學(xué)初三學(xué)生，他在學(xué)校里積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)關(guān)系融洽。一天，小華在學(xué)校門(mén)口目睹了一起交通事故，一輛電動(dòng)車(chē)與一輛小轎車(chē)發(fā)生了碰撞。小華立刻撥打報(bào)警電話，并協(xié)助交警維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。在等待交警到來(lái)期間，小華還幫助受傷的電動(dòng)車(chē)司機(jī)撥打急救電話。1、小華的行為體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)？答案：小華的行為體現(xiàn)了見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)、社會(huì)責(zé)任感等道德品質(zhì)。2、小華在處理交通事故的過(guò)程中，遵循了哪些法治原則？答案：小華在處理交通事故的過(guò)程中，遵循了法律面前人人平等、公平公正、尊重和保護(hù)人權(quán)等法治原則。3、結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)青少年樹(shù)立法治觀念的認(rèn)識(shí)。答案：青少年樹(shù)立法治觀念是非常重要的。首先，青少年要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，做到學(xué)法、知法、守法。其次，青少年要積極參與法治實(shí)踐，提高自己的法律意識(shí)。最后，青少年要樹(shù)立正確的法治觀念，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)力量。第三題某市為了加強(qiáng)法治建設(shè)，提高市民的法律意識(shí)，決定開(kāi)展一系列法治宣傳教育活動(dòng)。以下為該市開(kāi)展的幾項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容：1.組織法治講座，邀請(qǐng)專家學(xué)者為市民講解法律知識(shí)，提高市民的法律素養(yǎng)。2.開(kāi)展法治漫畫(huà)比賽，鼓勵(lì)市民通過(guò)漫畫(huà)形式表達(dá)對(duì)法律的理解和感悟。3.設(shè)立法治宣傳欄，定期更新法律知識(shí)，讓市民在日常生活中接觸法律。4.組織青少年法治夏令營(yíng)，通過(guò)實(shí)地參觀、互動(dòng)游戲等方式，增強(qiáng)青少年的法治觀念。請(qǐng)根據(jù)以上材料，回答以下問(wèn)題：1、請(qǐng)簡(jiǎn)述法治宣傳教育活動(dòng)的意義。2、結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)該市開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)的看法。3、作為青少年，你將如何積極參與法治宣傳教育活動(dòng)？請(qǐng)列舉至少兩點(diǎn)。答案：1、法治宣傳教育活動(dòng)的意義：（1）提高市民的法律意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念。（2）促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，維護(hù)社會(huì)公平正義。（3）培養(yǎng)青少年良好的法治素養(yǎng)，為我國(guó)法治建設(shè)儲(chǔ)備人才。（4）推動(dòng)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)建設(shè)。2、對(duì)該市開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)的看法：（1）該市開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)有利于提高市民法治意識(shí)，營(yíng)造良好的法治氛圍。（2）活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，形式活潑，能夠吸引更多人參與，提高法治宣傳教育效果。（3）活動(dòng)具有針對(duì)性和實(shí)效性，能夠滿足不同群體的法治需求。3、作為青少年，積極參與法治宣傳教育活動(dòng)的措施：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高自身法治素養(yǎng)。（2）參與法治漫畫(huà)比賽，用漫畫(huà)形式表達(dá)對(duì)法律的理解和感悟。（3）參觀法治宣傳欄，關(guān)注法律動(dòng)態(tài)，了解法律知識(shí)。（4）參加青少年法治夏令營(yíng)，實(shí)地體驗(yàn)法治教育，增強(qiáng)法治觀念。第四題材料一：近年來(lái)，我國(guó)政府高度重視法治建設(shè)，不斷完善法律法規(guī)，保障公民的合法權(quán)益。在法治建設(shè)中，道德的作用不可忽視。以下是我國(guó)法治建設(shè)中的一個(gè)案例：2019年，某市一家企業(yè)老板因拖欠工人工資被依法逮捕。在案件審理過(guò)程中，老板認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)向工人道歉，并承諾支付拖欠的工資。最終，法院考慮到老板的悔罪表現(xiàn)，對(duì)其從輕處罰。材料二：道德與法治的關(guān)系1.道德是法治的基礎(chǔ)，法治是道德的保障。2.在法治建設(shè)中，要注重發(fā)揮道德的作用，引導(dǎo)公民樹(shù)立正確的道德觀念。3.在道德教育中，要強(qiáng)調(diào)法治觀念，讓公民自覺(jué)遵守法律法規(guī)。一、1、請(qǐng)結(jié)合材料一，分析道德在法治建設(shè)中的作用。答案：道德在法治建設(shè)中的作用主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：1.道德可以引導(dǎo)公民樹(shù)立正確的價(jià)值觀，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，為法治建設(shè)奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)。2.道德可以促使違法行為人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)悔過(guò)，為法治建設(shè)創(chuàng)造有利條件。3.道德可以促進(jìn)社會(huì)和諧，為法治建設(shè)提供有力支持。二、2、請(qǐng)結(jié)合材料二，談?wù)勅绾卧诜ㄖ谓ㄔO(shè)中發(fā)揮道德的作用。答案：在法治建設(shè)中，發(fā)揮道德的作用可以從以下三個(gè)方面著手：1.加強(qiáng)道德教育，引導(dǎo)公民樹(shù)立正確的道德觀念，自覺(jué)遵守法律法規(guī)。2.在法律法規(guī)制定過(guò)程中，充分考慮道德因素，使法律法規(guī)符合道德要求。3.在司法實(shí)踐中，注重發(fā)揮道德的作用，對(duì)違法行為人進(jìn)行道德教育和引導(dǎo)，促進(jìn)其悔過(guò)自新。三、3、請(qǐng)結(jié)合材料一、二