河北省滄州市語文小學五年級上學期期中試卷與參考答案(2024年)

2024年河北省滄州市語文小學五年級上學期期中復習試卷(答案在后面)一、基礎知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是：A.操場（cāochǎng）拔河（báhé）珍惜（zhēnxī）B.氣氛（qìfēn）攔截（lánjié）攝像（shèxiàng）C.剪影（jiǎnyǐng）柔順（róushùn）琢磨（zuómó）D.沉默（chénmò）剝削（bōxuē）琢磨（zuómó）2、下列句子中，沒有語病的一句是：A.學校的運動會吸引了來自全市各個學校的運動員參加。B.通過這次社會實踐活動，使我們增長了見識，提高了能力。C.隨著科技的不斷發(fā)展，我國在航天領域取得了一系列的成就。D.由于天氣的原因，這次戶外活動被推遲到了下周。3、下列詞語中，沒有錯別字的一組是：（）A.欣慰沮喪振奮人心欣喜若狂B.憎恨奔跑氣喘吁吁驕傲自滿C.驚訝悄悄悄悄話悲傷欲絕D.緊張歡樂歡騰不息驚心動魄4、下列句子中，沒有語病的一句是：（）A.我們要努力學習，提高自己的文化素養(yǎng)，為祖國的繁榮富強作出貢獻。B.這本書的內容非常豐富，它使我受益匪淺。C.經過老師的教育，他認識到了自己的錯誤，并決心改正。D.我希望我國在科技領域取得更多的成就，為世界的發(fā)展作出貢獻。5、題目：下列句子中，加點字注音完全正確的一項是：A.悠（yōu）悠球（qiú）B.一（yí）會兒（hùi）C.蜻蜓（qīngtíng）展翅D.騎（qí）馬（mǎ）揚鞭6、題目：下列詞語中，字形、字義都正確的一項是：A.靈敏（mǐn）醞釀（niàng）B.深刻（kè）精確（jí）C.豐收（fēng）稀疏（shū）D.搏斗（bó）精神（jīng）7、下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是（）A.精湛（zhàn）稀釋（shì）翱翔（áo）B.沉默（mò）氣息（xī）悲壯（zhuàng）C.悲鳴（bēi）雕刻（diāo）磨練（mó）D.翻譯（fān）演講（jiǎng）翻滾（fān）8、下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我們的校園里，花草樹木，鳥語花香，充滿了生機。B.小明雖然成績優(yōu)異，但他從不驕傲自滿。C.為了保護環(huán)境，我們應當節(jié)約用水，減少污染。D.這個故事讓我深受感動，使我久久不能平靜。9、下列詞語中，加點字的讀音與其他三項不同的一項是：（）A.調查（diàochá）B.調整（tiáozhěng）C.調解（tiáojiě）D.調換（diàohuàn）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，回答問題。在一個遙遠的國度里，有一個美麗的森林。這個森林里住著各種各樣的動物，它們和諧相處，共同維護著森林的安寧。在這個森林里，有一只非常聰明的小狐貍，名叫阿貍。一天，森林里舉行了一場盛大的森林運動會。阿貍報名參加了跑步比賽。比賽當天，阿貍早早地來到了運動場，準備迎接挑戰(zhàn)。比賽開始了，阿貍全力以赴地奔跑著。突然，一只小狗跑了過來，氣喘吁吁地說：“阿貍，前面有一棵大樹的樹根被露水打濕了，你小心腳下?！卑⒇偮犃?，立刻改變了路線，繞過了那棵大樹。就在這時，一只小兔子跳了出來，對阿貍說：“阿貍，你跑得真快，但是要注意不要撞到旁邊的灌木叢。”阿貍再次調整了路線，順利地避開了灌木叢。這時，一只老貓走過來，微笑著說：“阿貍，你的速度真讓人佩服，但是記住，比賽的關鍵不僅在于速度，還要保持冷靜。”阿貍點了點頭，心中暗暗告訴自己，要保持冷靜，堅持到底。終于，比賽結束了，阿貍獲得了第一名。他感慨萬分，他知道，這次勝利不僅僅是因為自己的速度，更是因為其他動物的關愛和幫助。1、阿貍參加的是森林運動會的什么項目？2、在比賽中，哪些動物給了阿貍建議？3、阿貍獲得第一名后，他最感慨的是什么？第二題閱讀下面短文，完成后面的題目。在我國的歷史長河中，有許多流傳千古的神話傳說。這些神話傳說不僅豐富了我們的文化，也讓我們感受到了古人的智慧和創(chuàng)造力。下面是一個關于炎帝和黃帝的神話故事。炎帝和黃帝是我國古代的兩個部落首領。相傳，炎帝和黃帝是同族兄弟，但兩人性格迥異。炎帝為人剛烈，善于征戰(zhàn)；而黃帝則溫文爾雅，擅長治理。他們共同的目標是統(tǒng)一華夏，建立一個繁榮昌盛的國家。有一次，炎帝和黃帝率領各自的部落進行一場大戰(zhàn)。在激戰(zhàn)中，炎帝的部落被黃帝的部落擊敗。為了表示和解，炎帝主動提出要與黃帝結成聯(lián)盟，共同對抗外敵。黃帝同意了炎帝的請求，兩人攜手共進，最終統(tǒng)一了華夏。在統(tǒng)一的過程中，炎帝和黃帝各自發(fā)揮了自己的特長。炎帝負責征戰(zhàn)，不斷擴大疆域；黃帝則負責治理，制定了一系列有利于國家發(fā)展的政策。他們還共同發(fā)明了農耕、紡織等技術，使人民的生活水平得到了極大的提高。經過多年的努力，炎帝和黃帝終于建立起了一個強大的國家。這個國家疆域遼闊，人民安居樂業(yè)，成為后世子孫敬仰的典范。1、根據短文內容，請簡要概括炎帝和黃帝的共同目標是什么？2、在統(tǒng)一過程中，炎帝和黃帝各自發(fā)揮了什么特長？3、炎帝和黃帝共同發(fā)明了哪些技術，對人民生活有何影響？三、寫作題（34分）題目：請你以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇作文，要求內容具體，結構完整，語言通順。字數(shù)在300字左右。2024年河北省滄州市語文小學五年級上學期期中復習試卷與參考答案一、基礎知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是：A.操場（cāochǎng）拔河（báhé）珍惜（zhēnxī）B.氣氛（qìfēn）攔截（lánjié）攝像（shèxiàng）C.剪影（jiǎnyǐng）柔順（róushùn）琢磨（zuómó）D.沉默（chénmò）剝削（bōxuē）琢磨（zuómó）答案：C解析：A項中“拔”應讀bá；B項中“攝”應讀shè；D項中“磨”應讀mó。C項所有字的注音均正確。2、下列句子中，沒有語病的一句是：A.學校的運動會吸引了來自全市各個學校的運動員參加。B.通過這次社會實踐活動，使我們增長了見識，提高了能力。C.隨著科技的不斷發(fā)展，我國在航天領域取得了一系列的成就。D.由于天氣的原因，這次戶外活動被推遲到了下周。答案：C解析：A項中“來自全市各個學校的”表達重復；B項中“通過這次社會實踐活動，使我們”缺少主語；D項中“由于天氣的原因”與“這次戶外活動被推遲”語意重復。C項句子結構完整，語意通順，沒有語病。3、下列詞語中，沒有錯別字的一組是：（）A.欣慰沮喪振奮人心欣喜若狂B.憎恨奔跑氣喘吁吁驕傲自滿C.驚訝悄悄悄悄話悲傷欲絕D.緊張歡樂歡騰不息驚心動魄答案：B解析：A選項中，“振奮人心”應為“振奮人心”；C選項中，“悄悄話”應為“悄悄話”；D選項中，“歡騰不息”應為“歡騰不已”。B選項中的詞語均無錯別字。4、下列句子中，沒有語病的一句是：（）A.我們要努力學習，提高自己的文化素養(yǎng)，為祖國的繁榮富強作出貢獻。B.這本書的內容非常豐富，它使我受益匪淺。C.經過老師的教育，他認識到了自己的錯誤，并決心改正。D.我希望我國在科技領域取得更多的成就，為世界的發(fā)展作出貢獻。答案：B解析：A選項中，“提高自己的文化素養(yǎng)”應為“提高自己的文化水平”；C選項中，“認識到了自己的錯誤”應為“認識到了自己的錯誤”；D選項中，“我國在科技領域取得更多的成就”應為“我國在科技領域取得更多成就”。B選項句子結構完整，表達清晰，沒有語病。5、題目：下列句子中，加點字注音完全正確的一項是：A.悠（yōu）悠球（qiú）B.一（yí）會兒（hùi）C.蜻蜓（qīngtíng）展翅D.騎（qí）馬（mǎ）揚鞭答案：C解析：A項中“悠”應讀yōu，而非yōu；B項中“會兒”應讀huì’er，而非hùi；D項中“騎”應讀qí，而非jì。C項中的字音注音完全正確。6、題目：下列詞語中，字形、字義都正確的一項是：A.靈敏（mǐn）醞釀（niàng）B.深刻（kè）精確（jí）C.豐收（fēng）稀疏（shū）D.搏斗（bó）精神（jīng）答案：C解析：A項中“釀”應讀niàng，而非niáng；B項中“精”應讀jīng，而非jǐng；D項中“精”應讀jīng，而非jīng。C項中的字形和字義都正確。7、下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是（）A.精湛（zhàn）稀釋（shì）翱翔（áo）B.沉默（mò）氣息（xī）悲壯（zhuàng）C.悲鳴（bēi）雕刻（diāo）磨練（mó）D.翻譯（fān）演講（jiǎng）翻滾（fān）答案：B解析：A項中“稀”應讀xī，C項中“悲”應讀bēi，D項中“翻”在翻譯和翻滾中應讀fān，而在演講中應讀jiǎng。因此，只有B項的加點字注音全部正確。8、下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我們的校園里，花草樹木，鳥語花香，充滿了生機。B.小明雖然成績優(yōu)異，但他從不驕傲自滿。C.為了保護環(huán)境，我們應當節(jié)約用水，減少污染。D.這個故事讓我深受感動，使我久久不能平靜。答案：D解析：A項中“花草樹木，鳥語花香”重復使用了“花草”，造成語義重復。B項中“雖然成績優(yōu)異，但他從不驕傲自滿”中關聯(lián)詞使用不當，應該改為“因為成績優(yōu)異，所以他從不驕傲自滿”。C項中“減少污染”搭配不當，應該改為“減少污染排放”。D項沒有語病，表達清晰準確。9、下列詞語中，加點字的讀音與其他三項不同的一項是：（）A.調查（diàochá）B.調整（tiáozhěng）C.調解（tiáojiě）D.調換（diàohuàn）答案：A解析：本題考查對多音字的掌握。A項“調查”的“調”讀作“diàochá”，其他三項“調整”、“調解”、“調換”中的“調”都讀作“tiáo”。因此，答案為A。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，回答問題。在一個遙遠的國度里，有一個美麗的森林。這個森林里住著各種各樣的動物，它們和諧相處，共同維護著森林的安寧。在這個森林里，有一只非常聰明的小狐貍，名叫阿貍。一天，森林里舉行了一場盛大的森林運動會。阿貍報名參加了跑步比賽。比賽當天，阿貍早早地來到了運動場，準備迎接挑戰(zhàn)。比賽開始了，阿貍全力以赴地奔跑著。突然，一只小狗跑了過來，氣喘吁吁地說：“阿貍，前面有一棵大樹的樹根被露水打濕了，你小心腳下?！卑⒇偮犃耍⒖谈淖兞寺肪€，繞過了那棵大樹。就在這時，一只小兔子跳了出來，對阿貍說：“阿貍，你跑得真快，但是要注意不要撞到旁邊的灌木叢?！卑⒇傇俅握{整了路線，順利地避開了灌木叢。這時，一只老貓走過來，微笑著說：“阿貍，你的速度真讓人佩服，但是記住，比賽的關鍵不僅在于速度，還要保持冷靜。”阿貍點了點頭，心中暗暗告訴自己，要保持冷靜，堅持到底。終于，比賽結束了，阿貍獲得了第一名。他感慨萬分，他知道，這次勝利不僅僅是因為自己的速度，更是因為其他動物的關愛和幫助。1、阿貍參加的是森林運動會的什么項目？答案：跑步比賽2、在比賽中，哪些動物給了阿貍建議？答案：小狗、小兔子、老貓3、阿貍獲得第一名后，他最感慨的是什么？答案：勝利不僅僅是因為自己的速度，更是因為其他動物的關愛和幫助。第二題閱讀下面短文，完成后面的題目。在我國的歷史長河中，有許多流傳千古的神話傳說。這些神話傳說不僅豐富了我們的文化，也讓我們感受到了古人的智慧和創(chuàng)造力。下面是一個關于炎帝和黃帝的神話故事。炎帝和黃帝是我國古代的兩個部落首領。相傳，炎帝和黃帝是同族兄弟，但兩人性格迥異。炎帝為人剛烈，善于征戰(zhàn)；而黃帝則溫文爾雅，擅長治理。他們共同的目標是統(tǒng)一華夏，建立一個繁榮昌盛的國家。有一次，炎帝和黃帝率領各自的部落進行一場大戰(zhàn)。在激戰(zhàn)中，炎帝的部落被黃帝的部落擊敗。為了表示和解，炎帝主動提出要與黃帝結成聯(lián)盟，共同對抗外敵。黃帝同意了炎帝的請求，兩人攜手共進，最終統(tǒng)一了華夏。在統(tǒng)一的過程中，炎帝和黃帝各自發(fā)揮了自己的特長。炎帝負責征戰(zhàn)，不斷擴大疆域；黃帝則負責治理，制定了一系列有利于國家發(fā)展的政策。他們還共同發(fā)明了農耕、紡織等技術，使人民的生活水平得到了極大的提高。經過多年的努力，炎帝和黃帝終于建立起了一個強大的國家。這個國家疆域遼闊，人民安居樂業(yè)，成為后世子孫敬仰的典范。1、根據短文內容，請簡要概括炎帝和黃帝的共同目標是什么？答案：統(tǒng)一華夏。2、在統(tǒng)一過程中，炎帝和黃帝各自發(fā)揮了什么特長？答案：炎帝負責征戰(zhàn)，黃帝負責治理。3、炎帝和黃帝共同發(fā)明了哪些技術，對人民生活有何影響？答案：共同發(fā)明了農耕、紡織等技術，使人民生活水平得到了極大的提高。三、寫作題（34分）題目：請你以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇作文，要求內容具體，結構完整，語言通順。字數(shù)在300字左右。寫作示例：我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)位于我國南方的一個美麗小鎮(zhèn)，這里風景如畫，民風淳樸。家鄉(xiāng)的春天，萬物復蘇。田野里的麥苗綠油油的，一片生機勃勃。河邊的柳樹抽出嫩芽，垂下長長的枝條，仿佛在向人們招手。小鳥在枝頭歡快地歌唱，讓人心情愉悅。夏天，家鄉(xiāng)的天氣熱得讓人無法忍受。但每當傍晚時分，人們都會來到河邊乘涼。這時，河面上吹來陣陣微風，涼爽宜人。孩子們在河邊嬉戲，捉魚、游泳，盡情地享受夏日的快樂。秋天，是家鄉(xiāng)最美麗的季節(jié)。金黃的稻谷在田野里隨風搖曳，一片豐收