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
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文檔簡介
【鞏固提升卷】期中測試(三)
(時間:90分鐘滿分:100分)
題號--二三四總分等級
得分
一、積累運用。(44分)
1、讀拼音寫字詞。(8分)
(1)爸爸xudnz6()了一塊bijido()好的土地種植zhudngjia
()o經(jīng)過爸爸的精心打理,地里長出了嫩嫩的、maosh6ng()的禾
苗。
(2)聽了這個b§icdn()的故事,大家都很fennd(),指責宙斯
太h6nxin(),同時jingp£()英勇不屈的普羅米修斯。
2、下面加點字的讀音,全對的一組是()0(2分)
A.俗話(sii)閃爍(shub)溥霧(bao)墜入(zhui)
B.依麴(Idi)震檄(hdn)鈔票(chao)俱重(zhen)
C.懣水水i)理到(ya)花奉(1。)熒屏(ping)
D.歸巢(chdo)按照(dn)氣氛(f?n)花圃(pG)
3、查字典,按要求填空。(4分)
“端”字用音序查字法應先查音序,再查音節(jié);用部首查字法
應先查一部,再查畫?!岸恕庇腥缦聨追N解釋:①東西的一頭;②端正;
③原因;④項目;方面;⑤事情的開頭。下列詞語中的“端”分別應選取哪種
解釋?(填序號即可)
無強()變化多賺()
開喘()喘坐()
4、下列成語與其他三項不同類的一項是()。(2分)
A.騰云駕霧上天入地
B.歡聲笑語憤憤不平
C.火眼金睛三頭六臂
C.呼風喚雨開天辟地
5、下列動物的“家”的名稱完全正確的一項是()o(2分)
A.狗窩雞窩鳥窩
B.蟻穴虎穴鳥穴
C.羊圈豬圈狗圈
D.鼠洞狗洞蛇洞
6、選出下列句子所運用的修辭手法。(填序號)(4分)
A.比喻B.擬人C.夸張D.反問E.排比
(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。
()
(2)月光是那樣柔和,照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,照亮了
村間的大道和小路……()
(3)頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。()
(4)浪潮越來越近,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。
()
7、選擇破折號的不同作用。(3分)
A.表示解釋說明B.表示話題突轉(zhuǎn)C.表示聲音延長
(1)“哇一一”小木偶放聲大哭起來。()
(2)一個是世界最高的山峰一一珠穆朗瑪峰。()
(3)他大概在辦公室一一哎呀,我忘記帶鑰匙了?。ǎ?/p>
8、對下面句子理解錯誤的是()o(2分)
載人航天工程,是中國航天史上規(guī)模最大、技術最復雜、安全性和可靠性
要求最高的跨世紀重點工程。
A.充分說明了中國航天事業(yè)的巨大成就和蓬勃發(fā)展。
B.充分說明了載人航天工程面臨巨大的困難和挑戰(zhàn)。
C.充分說明了中國航天工作者將為此付出巨大的努力和艱辛的勞動。
9、按要求完成句子練習。(10分)
(1)人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。(縮句)
(2)他的肝臟被鷲鷹吃光了。(改為“把”字句
(3)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。(描摹詩句所描寫的畫面)
(4)過了好久,錢塘江才恢復了平靜。(改變詞序,句意不變)
(5)稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(用相同的修辭手法仿寫)
10、根據(jù)所學知識內(nèi)容填空。(7分)
(1)《觀潮》一文記敘的是一次,是按、、
的順序?qū)懙摹W怨乓詠?,錢塘江大潮被稱為。
(2)《蟋蟀的住宅》一文的作者是國昆蟲學家o全文采用了—
的修辭手法,介紹了蟋蟀住宅的特點以及蟋蟀建造住宅的才能,贊揚了
蟋蟀的精神。
(3)王維《鹿柴》這首詩中充分體現(xiàn)“詩中有畫,畫中有詩”的句子是—
(4)王老師常用韓愈的名言“,孰能無惑?”鼓勵我們多問問
題。
二、口語交際。(5分)
學校規(guī)定學生“不許進入營業(yè)性網(wǎng)吧”,但一些同學仍背著家長和老師去
網(wǎng)吧,網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營。對此,你怎能袖手旁觀?于是,你到網(wǎng)吧找到朋
友小強。
1.你對貪戀上網(wǎng)的小強說:"_______________________________
2.你對違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧老板說:________________________________
三、閱讀理解。(26分)
(一)非連續(xù)性文本閱讀。(6分)
打噴噫的正確方法
第一步:掌心相對,手指并攏相互揉搓-,一
L用一次性紙巾或手帕遮掩口
、鼻,用完將紙巾丟進有蓋的第二步:手心對手背沿指縫相互揉提一鄉(xiāng)②
垃圾桶中并及時洗手。
隰③
2.若沒有紙巾和手帕,請用衣第三步:掌心相對,手指交叉指縫相互揉搓''
物的袖子掩住鼻子和嘴巴僦
第四步:彎曲手指在掌心旋轉(zhuǎn)揉搓.
3.咳嗽或打噴嚏時,用雙手遮
蓋口鼻后,應立即洗手
第五步:大拇指在掌心旋轉(zhuǎn)揉搓;.去一⑤
r⑥
4.如果已知患有呼吸道傳染病,第六步:五指并攏,指尖在掌心旋轉(zhuǎn)揉援
外出時需佩戴口罩
圖1圖2
1、圖2中的圖序與步驟對應有誤,依據(jù)每一步內(nèi)容,正確的排列順序應該
是()。(3分)
A.⑥②③①④⑤B.①②③⑥⑤④
C.③②①④⑤⑥D(zhuǎn).⑥⑤④③②①
2、關于洗手和打噴嚏,下列哪個選項的做法不正確?()(3分)
A.王琳琳洗手時會先手指并攏相互搓洗。
B.李寧寧出門時會隨身攜帶手帕,以防突然打噴嚏。
C.張婷婷把打噴嚏用過的一次性紙巾留下,準備下次繼續(xù)使用。
D.曲嬌嬌用手遮住口鼻打噴嚏后,及時洗手。
(二)課內(nèi)閱讀。(7分)
走月亮(書節(jié)選)
啊,我和阿媽走月亮……
有時,阿媽給我講月亮的故事,一個古老的傳說;有時,卻什么也不講,
只是靜靜地走著,走著。走過月光閃閃的溪崖,芨過石排橋已走過月影團團的
果園一走過莊稼地和菜地;二在我仰起臉看阿媽的時候,我突然看見,M
麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……一
1、”走月亮"指o(2分)
2、文中畫波浪線的兩個句子中省略號的作用分別是。()和()。(2分)
A.表示引文的省略B.表示列舉的省略
C.表示語意未盡D.表示重復詞語的省略
3、聯(lián)系全文想一想:文中為什么反復寫“啊,我和阿媽走月亮”這句話?
(3分)
(三)閱讀短文,完成練習。(14分)
愚公移山
傳說很久以前,在冀州以南、河陽以北有兩座大山,一座是太行山,一座
是王屋山,山高萬丈,方圓七百里。
大山的北面,住著一位叫愚公的老漢,年近九十。他家的大門,正對著這
兩座大山,出門辦事必須繞行,很不方便。愚公很(惱火憤怒),下定決心要把
這兩座大山移走。〃
有一天,愚公(號召召集)全家老小,對他們說:“這兩座大山擋住了我們
的出路,咱們大家一起努力把它們挖掉,開出一條直通冀州的大道。你們看好
不好?”大家都很(稱贊贊同)。
第二天天剛亮,愚公就帶領全家老小開始挖山。大家干得很起勁,一年四
季很少回家休息?!?/p>
黃河邊上住著一個老漢,這人很精明,人們管他叫智叟。他看到愚公他們
一年到頭辛辛苦苦地挖山運土不止,覺得很好笑,就地對愚公說:“你這
個人可真傻,這么大歲數(shù)了,還能活幾天?用盡你的力氣,也拔不了山上幾根
草,怎么能搬動這么大的山?”
愚公地回答:“不錯,我是老了,活不了幾年??墒?,我死了還有
兒子。兒子又生孫子,孫子又生兒子,子子孫孫、世世代代,一直傳下去,是
無窮無盡的,又怎么會搬不走這兩座山呢?”
聽了這番話,那個自以為聰明的智叟,再也無話可說了?!?/p>
后來,天帝被愚公的精神感動了,派了兩個大力神下凡,把兩座山搬走了。
從此以后,冀州和漢水的南面,就沒有高山(阻止阻擋)了?!?/p>
1、把文中括號內(nèi)不合適的詞語用“\”畫去。(3分)
2、聯(lián)系上下文讀一讀,在第5和第6兩個自然段的橫線上加上合適的提示
語。(2分)
3、文中與“怎么能搬動這么大的山?”這句話意思相反的一句是:
___________________________________________________________________o(2分)
4、文章已用分為四部分,請分別寫出第二、第三部分的大意。(2分)
第二部分:____________________________________________
第三部分:____________________________________________________
5、天帝是被愚公的什么精神感動了呢?(2分)
6、讀了這個故事,你覺得作者要告訴我們什么道理呢?(3分)
四、習作天地。(25分)
給自己一個笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一條退路,讓自己擁有一
份希望;給自己一個祝福,讓自己擁有一份快樂……親愛的同學,你愿意給自
己一個什么呢?請以“給自己一個"為題,寫一篇文章,不少于450
字。
參考答案
一、1、選擇比較莊稼茂盛悲慘憤怒狠心敬佩
2、D
3、D,dudn,立,9,③,④,⑤,②,
4、B
5、A
6、
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