2024年部編版小學(xué)三年級上學(xué)期期中語文試卷及答案指導(dǎo)

2024年部編版語文小學(xué)三年級上學(xué)期期中自測試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、請寫出下列詞語的反義詞。（1）大（）（2）?。ǎ?）多（）（4）少（）2、根據(jù)拼音寫出下列詞語。（1）liúliúzhōngguó（）（2）shānshuǐjiānghuá（）（3）míngtiānzhèngshí（）3、下列加點字注音完全正確的一項是（）A.立正（zhèng）水滴（dī）呼嘯（xiào）B.雪花（hu?。┖恿鳎╨iú）漫步（màn）C.沉思（chén）沉重（zhòng）沉睡（shuì）D.馬虎（hǔ）暴露（bào）暴發(fā)（f?。?、下列句子中，用關(guān)聯(lián)詞連接句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明因為下雨，所以沒有去公園玩。B.小明不但唱歌好，而且跳舞也很棒。C.小明雖然生病了，但是他還堅持去上學(xué)。D.小明如果下雨，就待在家里。5、給下列加點字選擇正確的讀音，并打“√”。鑰匙（shíshi）歌曲（qūqǔ）歌曲（qūqǔ）√飄落（piāopiào）飄落（piāo）√6、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）。A.飄揚清涼遙遠(yuǎn)竟相開放B.潔白安靜舒服風(fēng)利C.玩耍釣魚觀察引人注目D.盛開粗壯淡裝五光十色7、找出下列詞語中的錯別字，并改正：清澈（ché）規(guī)矩（jǔ）花辨（biàn）捉磨（zhuō）A.捉磨B.花辨C.清澈D.規(guī)矩8、選擇合適的詞語填入句子中：秋天來了，樹葉（）了顏色。A.改變B.變換C.變化D.更改9、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.驚訝（jiāoyà）捏碎（niēsuì）翩翩起舞（piānpiānqǐwǔ）B.美麗（měilì）陶醉（táozuì）炫目（xuànmù）C.陶醉（táozuì）悠悠球（yōuyōuqiú）傾斜（qīngxié）D.悠悠球（yōuyōuqiú）驚訝（jiāoyà）捏碎（niēsuì）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題文章內(nèi)容：在一個陽光明媚的早晨，小明和他的小狗豆豆一起去公園散步。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，小鳥在枝頭歡快地歌唱。小明和豆豆沿著一條蜿蜒的小路走著，欣賞著周圍的風(fēng)景。突然，小明發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，它的翅膀似乎被什么東西劃破了，正躺在草地上無助地掙扎著。小明連忙走上前去，輕輕地捧起小鳥，仔細(xì)查看它的傷口。豆豆也好奇地圍在一旁，搖著尾巴，似乎也在為這只小鳥擔(dān)心。小明決定帶小鳥回家治療。他小心翼翼地把小鳥放進(jìn)書包里，生怕弄疼了它。豆豆則跟在小明身后，一路小跑，仿佛也在為這次“救援行動”貢獻(xiàn)自己的力量?；氐郊液螅∶髡页隽思依锏尼t(yī)藥箱，為小鳥清洗傷口并包扎。小鳥似乎感受到了小明的善意，不再那么害怕，安靜地躺在小明的手心里。小明還給小鳥準(zhǔn)備了一些食物和水，希望它能盡快恢復(fù)健康。經(jīng)過幾天的細(xì)心照料，小鳥的傷口逐漸愈合了。小明決定把它放回大自然中，讓它重新自由飛翔。在一個晴朗的午后，小明帶著小鳥來到公園，輕輕地把它放飛。小鳥在空中盤旋了幾圈，似乎在向小明表達(dá)感激之情，然后振翅高飛，消失在了藍(lán)天之中。問題：1、小明在公園里散步時發(fā)現(xiàn)了什么？2、小明是如何對待這只受傷的小鳥的？3、最后小鳥怎么樣了？第二題閱讀短文《秋天的落葉》完成下列題目秋天到了，大地?fù)Q上了金黃色的新裝。校園里的大樹也披上了五彩斑斕的外衣。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在校園的時候，可以看到樹下的草地上鋪滿了各種顏色的落葉。有的葉子紅得像火，有的葉子黃得像金子，還有的葉子半綠半黃，就像畫家的調(diào)色板一樣美麗。下課后，孩子們最喜歡做的事情就是在落葉堆里玩耍。他們撿起一片片落葉，比比誰找到的顏色最鮮艷，誰找到的形狀最好看。有時候，一陣風(fēng)吹過，落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞，孩子們會追著這些“蝴蝶”奔跑，歡笑聲充滿了整個校園。秋天是一個收獲的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。落葉不僅給大地增添了幾分色彩，也給孩子們帶來了無盡的樂趣。讓我們一起珍惜這美好的時光，感受大自然的恩賜吧！題目：1、短文中描述了孩子們在秋天喜歡做什么？2、短文是如何形容秋天落葉的顏色的？三、寫作題（34分）題目：我最喜歡的一本書要求：1.選擇一本你最喜歡的一本書，簡要介紹這本書的內(nèi)容。2.結(jié)合自己的閱讀體驗，談?wù)勥@本書給你帶來的收獲和感悟。3.字?jǐn)?shù)在200-300字之間。2024年部編版語文小學(xué)三年級上學(xué)期期中自測試卷及答案指導(dǎo)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、請寫出下列詞語的反義詞。（1）大（）（2）?。ǎ?）多（）（4）少（）答案：（1）?。?）大（3）少（4）多解析：本題考查學(xué)生對反義詞的掌握。反義詞是指意義相反或相對的詞語。根據(jù)每個詞語的意義，選擇相應(yīng)的反義詞。2、根據(jù)拼音寫出下列詞語。（1）liúliúzhōngguó（）（2）shānshuǐjiānghuá（）（3）míngtiānzhèngshí（）答案：（1）流流中國（2）山水華僑（3）明天真正解析：本題考查學(xué)生對拼音的掌握。根據(jù)拼音提示，正確寫出對應(yīng)的漢字。注意拼音中的聲母、韻母和聲調(diào)。3、下列加點字注音完全正確的一項是（）A.立正（zhèng）水滴（dī）呼嘯（xiào）B.雪花（hu?。┖恿鳎╨iú）漫步（màn）C.沉思（chén）沉重（zhòng）沉睡（shuì）D.馬虎（hǔ）暴露（bào）暴發(fā)（f?。┐鸢福篊解析：A項中“立正”的“正”應(yīng)讀zhēng；B項中“雪花”的“花”應(yīng)讀hu??；D項中“馬虎”的“虎”應(yīng)讀hǔ。只有C項加點字注音完全正確。4、下列句子中，用關(guān)聯(lián)詞連接句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明因為下雨，所以沒有去公園玩。B.小明不但唱歌好，而且跳舞也很棒。C.小明雖然生病了，但是他還堅持去上學(xué)。D.小明如果下雨，就待在家里。答案：B解析：A項中“因為……所以……”表示因果關(guān)系；C項中“雖然……但是……”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；D項中“如果……就……”表示條件關(guān)系。只有B項中“不但……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系，符合題意。5、給下列加點字選擇正確的讀音，并打“√”。鑰匙（shíshi）歌曲（qūqǔ）歌曲（qūqǔ）√飄落（piāopiào）飄落（piāo）√答案：shi，qǔ，piāo解析：本題考察的是對漢字正確讀音的掌握。在選擇讀音時，需要根據(jù)漢字的發(fā)音規(guī)則和語境來確定。例如，“鑰匙”的“匙”應(yīng)讀輕聲shi，不讀二聲shí；“歌曲”的“曲”在表示音樂時讀qǔ，不讀qū，后者多指彎曲或曲調(diào)；而“飄落”的“飄”應(yīng)讀piāo，表示物體隨風(fēng)搖動或飛揚。6、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）。A.飄揚清涼遙遠(yuǎn)竟相開放B.潔白安靜舒服風(fēng)利C.玩耍釣魚觀察引人注目D.盛開粗壯淡裝五光十色答案：C解析：本題考察的是對漢字字形的辨析能力。在選項A中，“竟相開放”存在錯別字，應(yīng)為“競相開放”，“競”意為比賽、爭逐，與“相”字搭配表示爭相開放；選項B中，“風(fēng)利”存在錯別字，應(yīng)為“鋒利”，表示（工具、武器等）頭尖或刃薄，容易刺入或切入物體；選項D中，“淡裝”存在錯別字，應(yīng)為“淡妝”，表示淡雅的妝飾，與“濃妝”相對。因此，只有選項C的詞語全部正確，沒有錯別字。7、找出下列詞語中的錯別字，并改正：清澈（ché）規(guī)矩（jǔ）花辨（biàn）捉磨（zhuō）A.捉磨B.花辨C.清澈D.規(guī)矩【答案】A.捉磨（正確為：琢磨）；B.花辨（正確為：花瓣）【解析】本題考查學(xué)生對常用漢字的正確書寫能力。“捉磨”應(yīng)為“琢磨”，表示思考、考慮的意思；“花辨”應(yīng)為“花瓣”，指花朵的一部分。8、選擇合適的詞語填入句子中：秋天來了，樹葉（）了顏色。A.改變B.變換C.變化D.更改【答案】A.改變【解析】本題考查學(xué)生對近義詞的理解和使用?！案淖儭敝傅氖鞘挛锇l(fā)生顯著的變化，符合句子描述樹葉顏色變化的情景。其他選項雖然也有變化的意思，但在語境中不太適合。如“變換”強調(diào)的是事物的更替變換，一般用于具體的事物或狀態(tài)；“變化”是一個較為籠統(tǒng)的說法，沒有“改變”具體；“更改”通常用于計劃、規(guī)則等抽象事物的改動。9、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.驚訝（jiāoyà）捏碎（niēsuì）翩翩起舞（piānpiānqǐwǔ）B.美麗（měilì）陶醉（táozuì）炫目（xuànmù）C.陶醉（táozuì）悠悠球（yōuyōuqiú）傾斜（qīngxié）D.悠悠球（yōuyōuqiú）驚訝（jiāoyà）捏碎（niēsuì）答案：C解析：A選項中，“驚訝”的“驚”應(yīng)讀作“jīng”，而不是“jiāo”；B選項中，“陶醉”的“醉”應(yīng)讀作“zuì”，而不是“zuǐ”；D選項中，“驚訝”的“驚”應(yīng)讀作“jīng”，而不是“jiāo”。因此，只有C選項中的所有詞語注音都完全正確。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題文章內(nèi)容：在一個陽光明媚的早晨，小明和他的小狗豆豆一起去公園散步。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，小鳥在枝頭歡快地歌唱。小明和豆豆沿著一條蜿蜒的小路走著，欣賞著周圍的風(fēng)景。突然，小明發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，它的翅膀似乎被什么東西劃破了，正躺在草地上無助地掙扎著。小明連忙走上前去，輕輕地捧起小鳥，仔細(xì)查看它的傷口。豆豆也好奇地圍在一旁，搖著尾巴，似乎也在為這只小鳥擔(dān)心。小明決定帶小鳥回家治療。他小心翼翼地把小鳥放進(jìn)書包里，生怕弄疼了它。豆豆則跟在小明身后，一路小跑，仿佛也在為這次“救援行動”貢獻(xiàn)自己的力量?；氐郊液?，小明找出了家里的醫(yī)藥箱，為小鳥清洗傷口并包扎。小鳥似乎感受到了小明的善意，不再那么害怕，安靜地躺在小明的手心里。小明還給小鳥準(zhǔn)備了一些食物和水，希望它能盡快恢復(fù)健康。經(jīng)過幾天的細(xì)心照料，小鳥的傷口逐漸愈合了。小明決定把它放回大自然中，讓它重新自由飛翔。在一個晴朗的午后，小明帶著小鳥來到公園，輕輕地把它放飛。小鳥在空中盤旋了幾圈，似乎在向小明表達(dá)感激之情，然后振翅高飛，消失在了藍(lán)天之中。問題：1、小明在公園里散步時發(fā)現(xiàn)了什么？答案：小明在公園里散步時發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。2、小明是如何對待這只受傷的小鳥的？答案：小明決定帶小鳥回家治療，他小心翼翼地把小鳥放進(jìn)書包里，并為它清洗傷口、包扎，還準(zhǔn)備了食物和水。3、最后小鳥怎么樣了？答案：經(jīng)過幾天的細(xì)心照料，小鳥的傷口逐漸愈合了。小明把它放回大自然中，小鳥重新自由飛翔，消失在了藍(lán)天之中。第二題閱讀短文《秋天的落葉》完成下列題目秋天到了，大地?fù)Q上了金黃色的新裝。校園里的大樹也披上了五彩斑斕的外衣。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在校園的時候，可以看到樹下的草地上鋪滿了各種顏色的落葉。有的葉子紅得像火，有的葉子黃得像金子，還有的葉子半綠半黃，就像畫家的調(diào)色板一樣美麗。下課后，孩子們最喜歡做的事情就是在落葉堆里玩耍。他們撿起一片片落葉，比比誰找到的顏色最鮮艷，誰找到的形狀最好看。有時候，一陣風(fēng)吹過，落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞，孩子們會追著這些“蝴蝶”奔跑，歡笑聲充滿了整個校園。秋天是一個收獲的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。落葉不僅給大地增添了幾分色彩，也給孩子們帶來了無盡的樂趣。讓我們一起珍惜這美好的時光，感受大自然的恩賜吧！題目：1、短文中描述了孩子們在秋天喜歡做什么？2、短文是如何形容秋天落葉的顏色的？答案：1、孩子們在秋天喜歡在落葉堆里玩耍，撿起落葉比較顏色和形狀，追逐隨風(fēng)飛舞的落葉。2、短文形容秋天落葉的顏色像火一樣紅，像金子一樣黃，還有半綠半黃的，就像是畫家的調(diào)色板。三、寫作題（34分）題目：我最喜歡的一本書要求：1.選擇一本你最喜歡的一本書，簡要介紹這本書的內(nèi)容。2.結(jié)合自己的閱讀體驗，談?wù)勥@本書給你帶來的收獲和感悟。3.字?jǐn)?shù)在200-300字之間。示例：我最喜歡的一本書是《小王子》。這本書講述了一個來自外星球的小王