云南省曲靖市會(huì)澤縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期5月階段測(cè)試生物試題含解析_第1頁
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云南省曲靖市會(huì)澤縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期5月階段測(cè)試生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.糖元沉積病貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙,致使糖元在組織內(nèi)過多沉積而引起的疾病,臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。下圖為人體糖代謝的部分途徑。糖元沉積?、裥褪?-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致。據(jù)圖分析,下列說法正確的是A.抑制葡萄糖激酶會(huì)制約糖元的合成,并未制約體內(nèi)的細(xì)胞呼吸B.以葡萄糖為底物,細(xì)胞呼吸過程會(huì)合成ATP,不需要ATP供能C.血糖濃度低時(shí),正常人體分泌胰島素增加,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平D.給糖元沉積?、裥突颊咦⑸湟雀哐撬夭荒苁寡菨舛然謴?fù)到正常水平2.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程如圖所示,下列敘述正確的是()A.造血干細(xì)胞因丟失了部分基因,所以分化成了幼紅細(xì)胞B.紅細(xì)胞成熟后一段時(shí)間內(nèi)仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)C.成熟紅細(xì)胞凋亡對(duì)于個(gè)體發(fā)育和生存不利D.成熟紅細(xì)胞沒有代謝和遺傳的控制中心——細(xì)胞核,所以壽命較短3.某地區(qū)人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對(duì)夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是()A.1/19 B.9/19 C.10/19 D.1/24.某同學(xué)居家學(xué)習(xí)期間堅(jiān)持每天在室內(nèi)折返跑30min。敘述錯(cuò)誤的是()A.跑步過程中產(chǎn)熱量增加,散熱量也增加B.小腦是調(diào)節(jié)跑步行為的最高級(jí)中樞C.跑步過程中胰高血糖素分泌增加D.跑步過程中心跳加快是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果5.下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯(cuò)誤的是A.衰老細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能降低B.被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除C.造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同D.惡性腫瘤細(xì)胞有無限增殖的特性,不易被化療藥物殺死6.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是()A.體溫、尿液濃度相對(duì)穩(wěn)定均屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞,一定引起細(xì)胞代謝紊亂C.穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中化學(xué)物質(zhì)含量沒有增加或減少D.飲水少,抗利尿激素釋放增加屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)7.光合作用是生物界最基本的同化作用,下列相關(guān)敘述不正確的是A.流經(jīng)森林生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的太陽能B.凈光合速率為零時(shí),藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所主要有線粒體和葉綠體C.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP是暗反應(yīng)中將CO2合成糖類的能源物質(zhì)D.用H218O培養(yǎng)小球藻,一段時(shí)間后可在其產(chǎn)生的糖類和氧氣中檢測(cè)到18O8.(10分)2019諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給Kaelin、Ratclife及Semenza三位科學(xué)家。他們研究表明:缺氧環(huán)境下,細(xì)胞產(chǎn)生缺氧誘導(dǎo)因子HIF-1(蛋白質(zhì)),HIF-1會(huì)誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá),以適應(yīng)缺氧環(huán)境。下列描述不合理的是()A.HIF-1(蛋白質(zhì))具有信號(hào)分子的作用B.缺氧時(shí)肌肉細(xì)胞無氧呼吸酶增加,促進(jìn)丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精C.缺氧時(shí)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”,以誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞D.缺氧時(shí)機(jī)體會(huì)誘導(dǎo)新生血管生成,有利于氧氣的運(yùn)輸二、非選擇題9.(10分)實(shí)驗(yàn)者分別用4種不同濃度的CO2(Ⅰ0.03%;Ⅱ0.05%;Ⅲ0.07%;Ⅳ0.09%)對(duì)黃瓜幼苗進(jìn)行處理,探究CO2濃度對(duì)黃瓜幼苗凈光合速率和胞間CO2濃度的影響.實(shí)驗(yàn)15天后每隔7天測(cè)量一次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答:(1)幼苗固定CO2的速率不能隨CO2濃度的增加而持續(xù)增加,從代謝角度分析,其直接原因是________________________________________。(2)在15?29天中,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的凈光合速率都呈現(xiàn)___________趨勢(shì);在第29天,各組凈光合速率達(dá)到最大值,隨后各組凈光合速率下降,該現(xiàn)象說明_______________。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,Ⅳ的胞間CO2濃度大于Ⅲ的原因是__________________。10.(14分)Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞。科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖:(1)步驟①中,在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的________。小鼠體細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí),所需氣體主要是O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的______________。(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到________期時(shí),可從其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離出ES細(xì)胞。體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞在______________細(xì)胞上,能夠維持只增殖不分化的狀態(tài)。(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達(dá)載體??梢愿鶕?jù)Rag2基因的__________設(shè)計(jì)引物,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側(cè)進(jìn)行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達(dá)載體,所選擇的表達(dá)載體上應(yīng)具有______________酶的酶切位點(diǎn)。(4)為檢測(cè)Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的________,用__________的抗體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。11.(14分)下圖是2019-nCoV病毒又稱新冠病毒(+RNA)的結(jié)構(gòu)模式圖。生物學(xué)家根據(jù)RNA能否直接起mRNA作用而分成正鏈(+)RNA病毒與負(fù)鏈(-)RNA病毒兩種。負(fù)鏈RNA病毒(如毒彈狀病毒)的RNA不能作為mRNA,須先合成互補(bǔ)鏈(正鏈)作為mRNA,再翻譯蛋白質(zhì)分子?;卮鹣铝袉栴}:(1)2019-nCoV病毒合成E蛋白的過程是______________,2019-nCoV病毒與HIV病毒在遺傳物質(zhì)復(fù)制過程的不同之處是______________。(2)S蛋白是2019-nCoV病毒表面主要抗原,要獲取大量S蛋白,首先需要利用2019-nCoV病毒獲取能產(chǎn)生S蛋白的目的基因。其方法是從培養(yǎng)2019-nCoV病毒的細(xì)胞中獲取mRNA,構(gòu)建__________文庫,從中獲取目的基因,然后加上_____________構(gòu)建完整的基因表達(dá)載體。(3)與新冠肺炎康復(fù)者捐獻(xiàn)的血漿中的抗體相比,抗S蛋白的單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是______________,其制備的過程中,第二次篩選的目的是______________。(4)在對(duì)新冠疑似患者的檢測(cè)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)假陰性現(xiàn)象,除了核酸檢測(cè)這種方法外,在分子水平上還可以利用______________方法進(jìn)行檢測(cè)。(5)新冠肺炎重癥患者病情惡化的主要原因之一是,病毒感染過度激活人體免疫系統(tǒng),導(dǎo)致肺部出現(xiàn)炎性組織損傷。在修復(fù)這些患者的肺損傷方面,干細(xì)胞被寄予厚望。因此干細(xì)胞治療成為一種可能,人的ES細(xì)胞在培養(yǎng)液中加入______________,就可誘導(dǎo)分化成不同類型的細(xì)胞,達(dá)到治療目的。12.有些細(xì)菌可將原油分解為無機(jī)物,從而消除原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲分離能高效降解原油的菌株?;卮饐栴}:(1)在分離過程中,應(yīng)從________的土壤中采集樣品,并土集樣品稀釋液接種于以____(“原油”“葡萄糖”“原油+葡萄糖”)為碳源的固體培養(yǎng)基上,不選擇其他兩組的原因是_________(2)培養(yǎng)得到的單菌落,有些單菌落周圍出現(xiàn)較大的分解圈,有些單菌落周圍不出現(xiàn)分解圈,說明細(xì)菌降解原油的酶可以存在于_________________(3)為了提高分解原油的效率,研究人員嘗試將分離得到的分解菌通過固定化技術(shù),制成原油污染水體的去污處理裝里,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是____。為了達(dá)到較好的去污效果.處理過程中除了控制溫度,PH值外還可以采取____等措施(答出一點(diǎn)),說明理由____

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

【詳解】A、抑制葡萄糖激酶會(huì)制約6-磷酸葡萄糖的生成,抑制糖元的合成,并制約體內(nèi)的細(xì)胞呼吸,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖分析,葡萄糖需要先轉(zhuǎn)化為6-磷酸葡萄糖才能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為丙酮酸被呼吸作用利用,這一過程需要消耗ATP,B錯(cuò)誤;C、血糖濃度高時(shí),正常人體分泌胰島素增加,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平,C錯(cuò)誤;D、糖元沉積?、裥褪?-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致的肝糖原不能水解的低血糖,給糖元沉積?、裥突颊咦⑸湟雀哐撬夭荒苁寡菨舛然謴?fù)到正常水平,D正確.所以D選項(xiàng)是正確的。據(jù)圖分析:6-磷酸葡萄糖在酶的作用下可生成糖原、丙酮酸,其經(jīng)過水解可以生成葡萄糖,細(xì)胞呼吸的啟動(dòng)需要ATP供能,同時(shí)糖原與非糖物質(zhì)可以在沒的作用下生成6-磷酸葡萄糖。2、D【解析】

分析題圖:圖示表示哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程,造血干細(xì)胞先形成幼紅細(xì)胞,幼紅細(xì)胞排除細(xì)胞核后形成網(wǎng)織紅細(xì)胞,網(wǎng)織紅細(xì)胞喪失細(xì)胞器后形成成熟的紅細(xì)胞,所以哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器。【詳解】A、造血干細(xì)胞分化成幼紅細(xì)胞的過程中選擇性表達(dá)了部分基因,而不是丟失了部分基因,A錯(cuò)誤;B、成熟紅細(xì)胞中沒有核糖體,不能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞凋亡是遺傳物質(zhì)控制下的編程性死亡,對(duì)于個(gè)體的發(fā)育和生存是有利的,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心,成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核,所以相應(yīng)生命周期較短,D正確。故選D。本題紅細(xì)胞為素材,結(jié)合以哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程圖,考查細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡等知識(shí),需要考生充分理解細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)。3、C【解析】

設(shè)控制該病的基因是A、a,則正常個(gè)體的基因型為aa,占1-19%=81%?!驹斀狻坑深}意可知,aa%=1-19%=81%,a%=0.9,A%=0.1,則AA%=0.1×0.1=1%,Aa%=2×0.1×0.9=18%?;疾€(gè)體中攜帶者的概率是:18%÷(18%+1%)=18/19,該夫婦中妻子的基因型及概率為:1/19AA,18/19Aa,丈夫的基因型是aa,則后代正常aa的概率是18/19×1/2=9/19,則患病的概率是1-9/19=10/19。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。4、B【解析】

1、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。2、胰高血糖素的作用:①促進(jìn)肝糖原分解;②促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。【詳解】A、跑步過程中物質(zhì)氧化分解加快,產(chǎn)熱量增加,而體溫恒定,所以散熱量也增加,A正確;B、大腦是調(diào)節(jié)跑步行為的最高級(jí)中樞,B錯(cuò)誤;C、跑步過程中血糖降低,胰高血糖素分泌增加升高血糖含量,C正確;D、跑步過程中心跳加快是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,D正確。故選B。本題主要考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),理解體溫恒定是產(chǎn)熱和散熱平衡的結(jié)果。5、D【解析】

1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),即不同細(xì)胞基因表達(dá)情況不同,如血紅蛋白基因只在紅細(xì)胞中表達(dá)。細(xì)胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)。細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率。2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。3、癌細(xì)胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移。4、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的?!驹斀狻緼、衰老的細(xì)胞,其細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,A正確;B、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,屬于細(xì)胞凋亡,B正確;C、造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞的壽命不同,紅細(xì)胞的平均壽命約為120天,白細(xì)胞的平均壽命很短,約7-14天,C正確;D、惡性腫瘤細(xì)胞有無限增殖的特性,但也容易被化療藥物殺死,D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】

內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液、淋巴組成,凡是可以存在于血漿、組織液或淋巴中的物質(zhì)都可以看做內(nèi)環(huán)境的組成成分,只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不是內(nèi)環(huán)境的組成成分?!驹斀狻緼、尿液不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,故其穩(wěn)定不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),A錯(cuò)誤;B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞,其組成成分和理化性質(zhì)不能維持平衡,則必將引起細(xì)胞代謝紊亂,B正確;C、穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中化學(xué)物質(zhì)含量保持相對(duì)穩(wěn)定,而非絕對(duì)不變,C錯(cuò)誤;D、飲水少,抗利尿激素釋放增加屬于水鹽平衡的調(diào)節(jié),是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)現(xiàn)的調(diào)節(jié)機(jī)制,D錯(cuò)誤。故選B。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),外界環(huán)境的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)均可影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身調(diào)節(jié)出現(xiàn)障礙時(shí)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞。7、B【解析】

1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP。2、光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物?!驹斀狻緼、生產(chǎn)者固定的太陽能總量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,A正確;

B、藍(lán)藻是原核生物,沒有線粒體和葉綠體,B錯(cuò)誤;

C、光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH是碳反應(yīng)中將二氧化碳還原為糖的能源物質(zhì),C正確;

D、用H218O培養(yǎng)小球藻,在葉綠體中進(jìn)行光合作用,進(jìn)行水的光解形成氧氣和[H],則最先檢測(cè)到含有放射性的產(chǎn)物是氧氣。氧氣可參與有氧呼吸的第二階段,在CO2中可檢測(cè)到被標(biāo)記的O,再通過光合作用的暗反應(yīng)階段,轉(zhuǎn)移到糖類等有機(jī)物中,D正確。

故選B。本題主要考查了光合作用和呼吸作用的過程。考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力。光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)。光合作用合成有機(jī)物,而呼吸作用分解有機(jī)物。光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水。8、B【解析】

本題以細(xì)胞在分子水平上感受氧氣的基本原理的研究機(jī)制為背景考查學(xué)生獲取信息和解決問題的能力,要求學(xué)生能夠正確分析獲取有效信息,結(jié)合題干的條件和所學(xué)的無氧呼吸的知識(shí)點(diǎn),解決問題,這是突破該題的關(guān)鍵?!驹斀狻緼、由題干“HIF-1會(huì)誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá)”可知,HIF-1會(huì)調(diào)節(jié)基因的表達(dá)的表達(dá),故HIF-1(蛋白質(zhì))具有信號(hào)分子的作用,A正確;B、肌肉細(xì)胞在缺氧時(shí)會(huì)無氧呼吸,無氧呼吸類型是乳酸型,無氧呼吸酶增加促進(jìn)丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸,B錯(cuò)誤;C、由題干“缺氧時(shí)HIF-1會(huì)誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá),以適應(yīng)缺氧環(huán)境”分析可知,HIF1細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”,促紅細(xì)胞生成素促進(jìn)人體產(chǎn)生紅細(xì)胞,以攜帶更多的氧氣供應(yīng)組織細(xì)胞,C正確;D、由以上分析可知,缺氧時(shí)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”,以誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,也會(huì)誘導(dǎo)新生血管生成,有利于氧氣的運(yùn)輸,D正確。故選B。二、非選擇題9、光合作用酶的含量和活性、C5的含量等限制CO2的固定升高長(zhǎng)期使用高濃度CO2會(huì)降低葉片的凈光合速率Ⅳ的胞外CO2濃度高,利于CO2由外界進(jìn)入葉肉間隙;Ⅳ的凈光合速率低,葉肉細(xì)胞對(duì)CO2的固定慢【解析】

實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的自變量為“CO2濃度”,因變量有凈光合速率和胞間CO2濃度,由圖可知,在一定范圍內(nèi)隨著二氧化碳濃度增大,凈光合速率和胞間CO2濃度都增大?!驹斀狻浚?)從代謝角度分析,幼苗的光合作用酶的含量和活性以及C5的含量等限制了CO2的固定等因素,導(dǎo)致幼苗固定CO2的速率不能隨CO2濃度的增加而持續(xù)增加。(2)由圖可知,在15?29天中,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的凈光合速率都呈現(xiàn)升高趨勢(shì);在第29天,各組凈光合速率達(dá)到最大值,隨后各組凈光合速率下降,該現(xiàn)象說明長(zhǎng)期施用高濃度CO2會(huì)降低葉片的凈光合速率。(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:IV的胞外CO2濃度高,利于CO2由外界進(jìn)入葉肉間隙以及IV的凈光合速率低,葉肉細(xì)胞對(duì)CO2的固定慢等原因?qū)е垄舻陌gCO2濃度大于Ⅲ。解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形判斷實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,并根據(jù)圖形判斷光合作用強(qiáng)度和二氧化碳濃度、氣孔導(dǎo)度之間的關(guān)系。10、細(xì)胞核PH值(或酸堿度)囊胚飼養(yǎng)層核苷酸序列HindⅢ和PstⅠ蛋白質(zhì)抗Rag2蛋白【解析】

分析題圖:圖示是利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的過程圖解,其中①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過程,③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞?!驹斀狻浚?)核移植是指將體細(xì)胞核移植到去核卵母細(xì)胞中,因此①核移植過程中,在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核;CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的PH值。(2)ES細(xì)胞可從囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中分離;體外培養(yǎng)時(shí)ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng),可以維持只增殖不分化的狀態(tài)。(3)設(shè)計(jì)引物要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,所以根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列進(jìn)行設(shè)計(jì);Rag2基因是利用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割獲得的,所以表達(dá)載體應(yīng)具有HindⅢ和PstⅠ的酶切位點(diǎn)。(4)基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),故為檢測(cè)Rag2基因的表達(dá)情況,需要提取小鼠骨髓細(xì)胞的蛋白質(zhì)與抗Rag2蛋白的抗體進(jìn)行雜交。本題結(jié)合圖解,綜合考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問題;識(shí)記核移植的具體過程;識(shí)記體外受精的具體過程及早期胚胎發(fā)育的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、在宿主細(xì)胞(人體細(xì)胞)內(nèi)以病毒自身RNA為模板指導(dǎo)合成的2019-nCoV病毒的遺傳物質(zhì)能夠在宿主細(xì)胞直接轉(zhuǎn)錄,即完成自我復(fù)制,而HIV病毒的RNA需要在宿主細(xì)胞內(nèi)完成逆轉(zhuǎn)錄過程,然后再轉(zhuǎn)錄出自身的RNAcDNA運(yùn)載體質(zhì)粒特異性強(qiáng)、靈敏度高,可以大量制備篩選出能產(chǎn)生特異性抗體(抗S蛋白抗體)的雜交瘤細(xì)胞抗原--抗體雜交方法分化誘導(dǎo)因子【解析】

1.哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。2.分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)3.病毒是非細(xì)胞生物,專性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻浚?)2019-nCoV病毒合成E蛋白的過程是在宿主細(xì)胞(人體細(xì)胞)內(nèi)以病毒自身RNA為模板指導(dǎo)合成的,2019-nCoV病毒的遺傳物質(zhì)能夠在宿主細(xì)胞直接轉(zhuǎn)錄,即完成自我復(fù)制,而HIV病毒的RNA需要在宿主細(xì)胞內(nèi)完成逆轉(zhuǎn)錄過程,然后再轉(zhuǎn)錄出自身的RNA。(2)S蛋白是2019-nCoV病毒表面主要抗原,為了獲取大量S蛋白,首先需要獲得能產(chǎn)生S蛋白的目的基因。具體方法是從培養(yǎng)2019-nCoV病毒的細(xì)胞中獲取mRNA,通過逆轉(zhuǎn)錄的方法構(gòu)建cDNA文庫,從中獲取目的基因,然后加上運(yùn)載體質(zhì)粒構(gòu)建完整的基因表達(dá)載體。(3)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高,可以大量制備,抗S蛋白的單克隆抗體也具有上述優(yōu)點(diǎn),其制備的過程

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