江西省九江市潯陽區(qū)三里小學(xué)2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期期中語文試卷

2023-2024學(xué)年江西省九江市潯陽區(qū)三里小學(xué)五年級（上）期中語文試卷1．（4分）看拼音，寫詞語。fēnfùgōngdiànfángxùnyǐnbìduòxìngdiǎnlǐbàochouxīhan2．（4分）辨字組詞。慕籮祭侵暮蘿察浸3．（1分）下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A．適宜（yì）白鷺（lù）挑剔（tì） B．挽褲（wǎn）諾言（nuò）珊瑚（shān） C．平衡（héng）依偎（wēi）炊事班（cuī） D．杭州（háng）發(fā)誓（zhé）篩選（shī）4．（4分）給下列加點字選擇正確的解釋。（1）完璧歸趙A.全，完整B.完結(jié)C.完成D.消耗盡（2）負(fù)荊請罪A.依仗B.背C.享有D.遭受（3）理所當(dāng)然A.紋理B.道理C.管理D.整理（4）同心協(xié)力A.調(diào)和，和諧B.共同C.協(xié)助D.協(xié)商5．（4分）根據(jù)下列句子中畫線部分的意思寫出對應(yīng)的四字詞語。（1）老師的教導(dǎo)，是我們?nèi)松械臉O珍貴的東西。（2）一聲炮響，聲音很大，震動了天地，我們趕緊捂住自己的耳朵。（3）他講的這件事讓人不容易相信。（4）在戰(zhàn)爭年代，社會動蕩不安，無數(shù)人妻離子散，家破人亡。6．（8分）把下列詞語補充完整，再選詞填空。豐足安樂完歸絕口金碧真確（1）我已經(jīng)核實過了，這個消息。（2）他答應(yīng)替我保守秘密，所以在別人面前這件事。7．（8分）按要求完成句子練習(xí)。（1）前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）（2）藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。”（改為轉(zhuǎn)述句）（3）它一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動。（用加點的詞語寫句子）（4）老師用溫和的語氣和慈祥的目光注視著我們。（修改病句）8．（12分）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）及時當(dāng)勉勵，。（2），不棄功于寸陰。（3）《將相和》一文中，將指，相指，將相不和是因為。將相和好是因為相，將。（4）漫游在古詩的海洋中，我們常被“情”所打動，虞世南“，”的高潔，陸游“，”的愛國情，都體現(xiàn)在詩句中。（5）《落花生》一文主要記述了作者一家人過花生收獲節(jié)的情況，通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖嘶ㄉ钠犯?，說明了人要做的人，不要做的人?！秷A明園的毀滅》一文描述了圓明園和，表達了作者對的無比痛的無限熱愛，對的無比痛恨，激發(fā)了人們的責(zé)任感和使命感。9．（10分）課內(nèi)閱讀。??小時候，我無論對什么花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時，只見到滿樹的葉子；開花時，仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花?？墒枪鸹ǖ南銡?，太迷人了。

??故鄉(xiāng)靠海，八月是臺風(fēng)季節(jié)。桂花一開，母親就開始擔(dān)心了：“可別來臺風(fēng)啊！”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來臺風(fēng)，我就可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，他們兩家糕餅做得多?！?/p>

??桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)吹落，比搖下來的香味就差多了。

??搖花對我來說是件大事，我總是纏著母親問：①“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。②我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”（1）作者既然喜歡桂花，為什么還要說它“笨笨的”，花“小”呢？（2）選文第3自然段中的加點字“浸”用得好，好在哪里？（3）選文中兩個畫線的句子，朗讀時各應(yīng)表現(xiàn)出作者什么樣的心情？第①句：第②句：（4）選文中最后一段講的是，一個“”字準(zhǔn)確地表現(xiàn)出了作者當(dāng)時的心情。（5）下列對選文內(nèi)容的理解正確的一項是。A.作者細(xì)致地描寫“搖桂花”的過程，僅僅是因為有趣和快樂B.作者詳細(xì)寫“搖桂花”，不僅僅是因為有趣和快樂，而是寄托了對故鄉(xiāng)的思念、對桂花的喜愛和對兒時生活的懷念C.作者詳細(xì)寫“搖桂花”只是為了表達自己對桂花的喜愛10．（10分）課外閱讀。村槐（節(jié)選）??我思鄉(xiāng)的心，被村槐那廣闊的濃蔭所擁抱了。

??清明時分，我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他找出犁上的套繩，攜我們到槐樹下。起先把套繩挽成一團兒，牽住一頭；然后側(cè)身用胳膊劃一個有力的弧線，繩團便高高飛向橫著的樹枝；最后，打了結(jié)，綁了一截棍兒，就可以蕩飛了。開始，我上秋千還有點兒怯，祖父就一前一后地推著秋千。漸漸地，我可以一屈一伸，自個兒蕩得很高了。樹干也以同樣的節(jié)奏，上下忽閃著，嫩綠的葉片泛著春陽，像無數(shù)歡樂的眼睛。

??爾后，在熏風(fēng)細(xì)雨里，槐樹那嫩綠的葉片就變成青綠色的了。那濃烈的、有點清苦味的芬芳，簡直使整個故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微醺之中。清晨，被風(fēng)搖落的花瓣，在場院里軟柔柔地鋪了一層。我和小伙伴們，赤腳歡跑在這花的暖床上，追逐著，打著滾，直裹一身槐香。又把花瓣用手掏在一起，積成一座座小的香山；或者學(xué)著祖父在山地里點種，把花瓣一撮撮種下，希冀故鄉(xiāng)有一個美麗如花的豐年。

??槐樹周身是藥材，春采其花，秋采其果，索得一點讀書的費用。那么灰暗、粗糙的樹皮，那么巨大的樹冠，慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果！

??幾年之后重返故鄉(xiāng)。祖父已經(jīng)去世，而我這長孫又沒能送葬，總覺愧疚不已。在我眼前，兒時縛過秋千的樹干似在抖動了，綠葉間又似乎垂?jié)M了圓筒狀的英果。抬眼望去，村槐又蒼老了幾許，它那遒勁的露出地面的根須，深深扎入故鄉(xiāng)的土地。由此，我想到了祖父那雙青筋暴鼓的繭手，深深插入泥土，緊緊攥著泥土的動作，是那么執(zhí)著而有力，顯示著生命的經(jīng)久。

??曾伴我長大的槐樹，也一定知道我的思戀，也在想念著它的游子呢?。?）在文中找出下列詞語的反義詞。光滑——索取——（2）文章第2～4自然段依次記敘了三件往事：、、。（3）下列對文章內(nèi)容的說法不正確的一項是。A.文章以村槐為題，托物言志，表達了扎根故鄉(xiāng)、傾情奉獻的志向。B.本文以記敘為主，綜合運用了描寫、議論、抒情等表達方式。C.本文借物抒情，借對村槐的贊美，抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀D.文章結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭，還深化了主題。（4）第5自然段中畫線的句子能否去掉？為什么？請談?wù)勀愕睦斫狻?1．（30分）習(xí)作。??題目：那是一次的嘗試??“嘗試”也就是試一試，它可能成功，也可能失敗。然而不管怎么樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請你選取生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把經(jīng)過和感受真實地寫下來。

??要求：①把題目補充完整；②結(jié)構(gòu)完整，條理清晰；③不少于400字。

2023-2024學(xué)年江西省九江市潯陽區(qū)三里小學(xué)五年級（上）期中語文試卷參考答案1．【答案】吩咐宮殿防汛隱蔽惰性典禮報酬稀罕2．【答案】愛慕籮筐祭酒侵略日暮藤蘿觀察浸入3．【答案】B4．【答案】（1）A；（2）B；（3）B；（4）B。5．【答案】（1）無價之寶；（2）震天動地；（3）難以置信；（4）兵荒馬亂。6．【答案】衣食居業(yè)璧趙不提輝煌千萬（1）千真萬確；（2）絕口不提。7．【答案】（1）前后左右十幾家鄰居，都浸在桂花香里的。（2）藺相如說，秦王若有誠意換璧，他就把璧交給秦王。（3）美麗的小燕子一會兒蜻蜓點水般掠過湖面，一會兒像離弦的箭飛向遠方，一會兒停留在湖邊的樹枝上。（4）老師用慈祥的目光注視著我們。8．【答案】（1）歲月不待人；（2）不飽食以終日；（3）廉頗藺相如藺相如在澠池會上侮辱了秦王，使得廉頗感到不滿胸襟博大，不愿與廉頗起沖突知錯能改，負(fù)荊請罪；（4）居高聲自遠非是藉秋風(fēng)王師北定中原日家祭無忘告乃翁；（5）默默無聞、無私奉獻有用只講體面，而對別人沒有好處的人；（6）輝煌壯觀慘遭毀滅的過程祖國燦爛文化侵略者野蠻行徑振興中華。9．【答案】（1）因為作者用這種描述突出桂花的自然美，沒有矯揉造作的姿態(tài)，它的美在于它的香氣，而不是外表。（2）“浸”字用得好，因為它形象地傳達了桂花香氣的濃郁和無處不在。（3）急切、期待；驚喜和愉悅；（4）搖桂花樂快樂和興奮；（5）B。10．【答案】（1）粗糙賜予；（2）在槐樹上蕩秋千槐樹下嬉戲采取槐花和槐果換書費；（3）A；（4）不能。這句話寫出了祖父扎根山塬，摯情奉獻的精神，這是村槐和祖父共同的特征，極具感染力。所以不能將其去掉。11．【答案】那是一次難忘的嘗試嘗試，就像是人生旅途中的一次次探險，它可能帶你走向成功的頂峰，也可能讓你跌入失敗的谷底。但無論如何，每一次嘗試都是一次寶貴的經(jīng)歷，都能讓我們從中學(xué)到一些東西。我還記得那次難忘的嘗試，它讓我深刻地體會到了堅持和勇氣的重要性。那是一個陽光明媚的周末，我和朋友們決定去攀巖。攀巖一直是我夢寐以求的活動，但我總是因為害怕高度而猶豫不決。那天，我終于鼓起勇氣，決定挑戰(zhàn)自己。我們來到了攀巖館，看著高高的巖壁，我的心跳不禁加速。朋友們一個接一個地開始了他們的攀爬，而我站在下面，手心開始出汗。輪到我了，我深吸一口氣，戴上安全帽，系好安全帶，開始了我的攀巖之旅。起初，一切都很順利。我找到了一些容易抓握的巖石，一步步向上攀爬。但隨著高度的增加，我感到越來越緊張。我的手開始顫抖，腳也開始滑。我向下看了一眼，立刻感到一陣眩暈。我緊緊抓住巖石，不敢動彈。就在我?guī)缀跻艞壍臅r候，我聽到了朋友們的鼓勵聲。他們告訴我，我可以做到，只要不放棄。我閉上眼睛，深呼吸，然