陜西省延安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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陜西省延安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。在房間里精力練習(xí)書(shū)法是一件無(wú)比的事情。我們可以放松,跟隨名家們,或書(shū)寫(xiě)端莊大氣的楷書(shū),或書(shū)寫(xiě)飄逸的行書(shū),用一撇一捺,撫平日常生活中的與,給心靈帶來(lái)。2、填空題(每題2分共5題)1).借助拼音補(bǔ)充文段中的詞語(yǔ),把字寫(xiě)正確、規(guī)范。

在成長(zhǎng)的道路上,有無(wú)數(shù)的榜樣和偶像激勵(lì)著我們:車(chē)胤nángyíng(

)夜讀的故事告訴我們“只有勤奮才能成就更好的自己”;機(jī)智勇敢的小英雄雨來(lái)gēbo(

)被捆綁,仍能趁敵人不備時(shí)mǐnjié(

)脫險(xiǎn):忠于職守的哈爾威船長(zhǎng)在“諾曼底號(hào)”被撞出大kūlong(

)的生死時(shí)刻,堅(jiān)守崗位,wéichí(

)救援zhìxù(

),他們的精神感染著我們。2).根據(jù)語(yǔ)境填詩(shī)句、古代名言。

(1)王昌齡屢遭貶官、誣陷,但從未改變。他用“____________,____________”,表明了自己的志向與品格。王冕苦讀成才,潔身自好。詩(shī)句“____________,____________”,就是他不媚俗、堅(jiān)守內(nèi)心追求的寫(xiě)照。

(2)小李的實(shí)驗(yàn)失敗了,怨天尤人。老師讓他“________,________”,從自身找原因,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“________,____________”,希望你做個(gè)強(qiáng)者。3).查字典。

“憑”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母_____;用部首查字法,應(yīng)先查_(kāi)____部,再查_(kāi)____畫(huà)?!皯{”字在字典里的解釋主要有:①依靠,仗恃;②證據(jù);③介詞,根據(jù);④連詞,任憑,無(wú)論。句子中加點(diǎn)的“憑”字是什么意思?(填序號(hào))勞動(dòng)人民憑著自己的雙手創(chuàng)造出了財(cái)富。(

)4).古詩(shī)詞默寫(xiě)。

(1)月黑雁飛高,__________。(盧綸《塞下曲》)

(2)__________,孤云獨(dú)去閑。(李白《獨(dú)坐敬亭山》)

(3)不要人夸好顏色,____________。(王冕《墨梅》)

(4)____________,一片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

(5)___________,中兒正織雞籠。___________,溪頭臥剝蓮蓬。(辛棄疾《清平樂(lè)?村居》)5).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)

qiāngdiào()

yùbèi()

zītài()

suìdào()

cuīmiánqǔ()

qīngjìng()

jièshào()

yáohuàng()

jùjí()

shízhōngrǔ()3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)部分表達(dá)的感情與其他句子不同的是(

)。A.那個(gè)小男生像只小猴子似的在教室里活蹦亂跳,把大家都逗樂(lè)了。B.那蘆花很像鴨絨,看著,心里就覺(jué)得暖和。C.那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉。D.她像一只蝴蝶,跳著輕快的舞蹈。2).王明想寫(xiě)一篇關(guān)于“母愛(ài)”的習(xí)作,如果要把事情寫(xiě)清楚,以下哪一則素材可以略去不寫(xiě)?(

)A.王明在體育課上受傷的過(guò)程。B.王明忍著疼痛完成作業(yè)的過(guò)程C.?huà)寢屜掳嗨屯趺魅ゼ痹\的過(guò)程。D.?huà)寢屨?qǐng)假在家照顧王明的過(guò)程。3).“我家洗硯池頭樹(shù)”中的“洗硯池”用了(

)的典故A.孔子“韋編三絕”B.王羲之“墨池”C.左思“洛陽(yáng)紙貴”D.趙長(zhǎng)卿“磨穿枯硯,生涯微薄”4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).它禁不起這猛烈的風(fēng)雨。(改為反問(wèn)句)

____________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

fǎn

xián

yuē

yīn

堙2).詞語(yǔ)搭配,連一連。

親吻

花壇

舞動(dòng)

臉頰

布置

胳膊6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()富翁十分驚奇地問(wèn):“你是怎么知道的?”

()有一次,富翁遇見(jiàn)了著名作家馬克·吐溫,問(wèn)道:“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?”

()馬克·吐溫笑著說(shuō):“這很容易,因?yàn)槟茄劾镉幸稽c(diǎn)點(diǎn)慈悲,所以我斷定是假的?!?/p>

()美國(guó)有位百萬(wàn)富翁,花了一大筆錢(qián)裝了一只假眼。

()馬克·吐溫細(xì)看了一番,指著他的左眼說(shuō):“這只是假的?!薄?).排序。

(

)雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹掛在天空,蟬叫起來(lái)了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩地下起了大雨。

(

)漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

(

)雨越下越大,向外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。

(

)忽然,一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái),樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。

(

)池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對(duì)的打√,錯(cuò)的打×

1.“老黃?!笔潜扔骼侠蠈?shí)實(shí)、小氣吝嗇的人。(

)

2.《記金華的雙龍洞》的游覽線路圖是:路上——內(nèi)洞——孔隙——外洞——出洞。(

)

3.我們閱讀很長(zhǎng)的課文時(shí),可以把每個(gè)部分的主要意思連起來(lái),就能把握課文的主要內(nèi)容。()

4.“干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸,總是從從容容、不緊不慢的,因?yàn)樗哉J(rèn)為是這條河的主宰。”(《白公鵝》),這句話表面寫(xiě)的是作者的無(wú)可奈何,字里行間卻透出了對(duì)白公鵝的喜愛(ài)。(

)

5.第三單元的現(xiàn)代詩(shī),飽含著真摯的情感,語(yǔ)言表達(dá)也很獨(dú)特。(

)

6.孟浩然、杜甫、韓愈、劉禹錫、龔自珍都是唐朝詩(shī)人。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題。軍城早秋①[唐]嚴(yán)武昨夜秋風(fēng)入漢關(guān),朔云邊月②滿西山。更催飛將追驕虜,莫遣③沙場(chǎng)匹馬還?!咀ⅰ竣侔彩分畞y以后,唐王朝國(guó)力削弱,吐蕃趁虛而入,這首詩(shī)作于詩(shī)人率兵同吐蕃交戰(zhàn)之時(shí)。②朔云邊月:指邊境上的寒云和冷月。③莫遣:不要讓。1.詩(shī)的前兩句借_______________、漢關(guān)、_______________、冷月、西山等景物,描繪出初秋邊關(guān)_______________的夜景,渲染了大戰(zhàn)前的緊張氛圍。

2.下面對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是(

)A.首句表面是在寫(xiě)景,實(shí)則暗指外族入侵,反映了詩(shī)人對(duì)時(shí)局的密切關(guān)注。B.“滿”字描繪了月光鋪灑在整個(gè)西山的優(yōu)美景象,展現(xiàn)了邊塞的獨(dú)特景色。C.“飛將”本指西漢名將“飛將軍”李廣,這里泛指嚴(yán)武部下作戰(zhàn)勇猛的將領(lǐng)。D.詩(shī)歌語(yǔ)言干凈利落,氣魄雄偉,格調(diào)高昂,讀起來(lái)使人深感振奮,飽含激情。3.詩(shī)歌后兩句刻畫(huà)了邊防將帥怎樣的形象?

______________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)完成習(xí)作。

題目一:課余時(shí)間你肯定觀察過(guò)小動(dòng)物,如:貓、狗、兔子、螞蟻、金魚(yú)……請(qǐng)以“________的自白書(shū)”為題,寫(xiě)一篇介紹小動(dòng)物的習(xí)作。

要求:用第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě),做到條理清晰,語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

題目二:美麗的風(fēng)景無(wú)處不在,你一定游覽過(guò)很多地方,這個(gè)地方可能是附近的公園、農(nóng)場(chǎng)的果園、舉世矚目的萬(wàn)里長(zhǎng)城等,哪個(gè)地方給你留下的印象最深?請(qǐng)你按照游覽的順序描寫(xiě)這個(gè)地方,把游覽的過(guò)程寫(xiě)清楚。

要求:印象深刻的景物要作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě),把它的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)??梢杂眠^(guò)渡句,使景物的轉(zhuǎn)換更自然。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).5.天柱山①天柱山位于安徽省西南部,那里山高石奇,云蒸霧繞,是馳名中外的旅游勝地。②天柱山最好玩的是它的奇石,這里的石頭很奇特:有的白白的,像雪;有的細(xì)細(xì)的,像針;有的圓圓的,像球;還有的像老虎,像飛鳥(niǎo),像巨樹(shù),像象鼻……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,綠樹(shù)和石頭給大山披上了白綠交加的外衣。這里最有名的霹靂石,它本是一塊好端端的大石頭,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,日積月累,就形成了一個(gè)大裂縫,像被雷劈過(guò)一樣。③天柱山的霧很大,進(jìn)了山仿佛就進(jìn)入了仙境。在山腳時(shí),天很藍(lán),像海;云很白,像棉花糖。但到了山頂,遠(yuǎn)處的山峰看不見(jiàn)了,近處也若隱若現(xiàn),像在和我們捉迷藏。我們置身于云霧之中,飄飄欲仙。那些隱約可見(jiàn)的松樹(shù),它們舒展著美妙的身姿,伸著雙手,像是要擁抱我們一樣。④難怪李白贊美天柱山“奇峰出奇云,秀木含秀氣”。天柱山真是個(gè)美麗神奇的地方?。?.用一句話概括短文,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)牡氖莀_____。A.天柱山位于安徽省西南部。B.天柱山最好玩的是它的奇石。C.李白贊美天柱山。D.天柱山真是個(gè)美麗神奇的地方??!2.短文具體描寫(xiě)了天柱山的______和______。

3.讀句子,填空。

“這里的石頭很奇特:有的白白的,像雪;有的細(xì)細(xì)的,像針;有的圓圓的,像球。”這是一句______(填修辭方法),仿照本句,把下面句子寫(xiě)具體。

還有的______,像老虎;______,像飛鳥(niǎo)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。

日暮(mòmù)

吟誦(yínjīn)

騷客(sāoshāo)

遜色(xùnsūn)

擱筆(gēɡé)

葉柄(bǐnbǐng)

彎曲(qūqǔ)

均勻(yúnjūn)

嫩綠(nènnèng)

占地方(zhānzhàn)空隙(xīxì)

莖葉(jīnjīng)2).給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。

成熟shú(

)shóu(

新鮮xiān(

)xiǎn(

下降jiàng(

)xiàng(

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