上海市長(zhǎng)征中學(xué)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(無(wú)答案)_第1頁(yè)
上海市長(zhǎng)征中學(xué)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(無(wú)答案)_第2頁(yè)
上海市長(zhǎng)征中學(xué)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(無(wú)答案)_第3頁(yè)
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2024學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)10月階段練習(xí)卷(時(shí)間70分鐘,滿(mǎn)分100分)一、選擇題(本大題共有6題,每題2分,滿(mǎn)分12分)1.下列各式中,表示分解素因數(shù)的式子是()(A); (B);(C); (D).2.下列說(shuō)法中正確的是()(A)所有的偶數(shù)都是合數(shù): (B)因?yàn)?,所?.6能被1.3整除;(C)兩個(gè)連續(xù)的正整數(shù)互素; (D)16的因數(shù)有2,4,8,16.3.下列分?jǐn)?shù)中,可以化為有限小數(shù)的是()(A); (B); (C); (D).4.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大2倍,分母縮小2倍,這個(gè)分?jǐn)?shù)的值()(A)縮小4倍; (B)擴(kuò)大4倍; (C)不變; (D)擴(kuò)大2倍.5.把3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成15段,下列說(shuō)法正確的是()(A)每段鐵絲的長(zhǎng)度占鐵絲全長(zhǎng)的; (B)每段鐵絲的長(zhǎng)度占鐵絲全長(zhǎng)的;(C)每段鐵絲的長(zhǎng)度為米; (D)每段鐵絲的長(zhǎng)度為米.6.如圖,將三個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形拼在一起組成一個(gè)大長(zhǎng)方形,把第二個(gè)長(zhǎng)方形平均分成2份,把第三個(gè)長(zhǎng)方形平均分成3份,那么陰影部分的面積是大長(zhǎng)方形面積的()(A); (B); (C); (D).二、填空題(本大題共有12題,每題3分,滿(mǎn)分36分)7.將分?jǐn)?shù)寫(xiě)成兩個(gè)數(shù)相除的式子為_(kāi)_________.8.5的倒數(shù)是__________.9.計(jì)算:__________.10.如果四位數(shù)□36□能同時(shí)被2和5整除,那么這個(gè)四位數(shù)最大是__________.11.用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示:1小時(shí)45分鐘__________小時(shí).12.填空:.13.比較大小:0.35__________.(填“”、“”、或“”).14.寫(xiě)出一個(gè)大于且小于的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):__________.15.M和N都是正整數(shù),如果,,且M和N的最小公倍數(shù)是315,那么a的值是__________.16.小明用了小時(shí)走完了千米的路程,以此速度他2小時(shí)可以走_(dá)_________千米.17.已知一筐蘋(píng)果不超過(guò)130個(gè),如果每次拿6個(gè),或者每次拿9個(gè)都正好拿完且沒(méi)有剩余,那么這筐蘋(píng)果最多有__________個(gè).18.如果兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是36,最大公因數(shù)是6,那么這兩個(gè)數(shù)是__________.三、簡(jiǎn)答題(本大題共有6題,第19至23題每題4分,第24題6分,滿(mǎn)分26分)19.用短除法求36和54的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).20.計(jì)算: 21.計(jì)算:22.計(jì)算: 23.解方程:24.在數(shù)軸上分別用點(diǎn)A、B、C表示,,這三個(gè)分?jǐn)?shù),并寫(xiě)出數(shù)軸上的點(diǎn)D、點(diǎn)E所表示的分?jǐn)?shù).點(diǎn)D所表示的分?jǐn)?shù)是__________,點(diǎn)E所表示的分?jǐn)?shù)是__________.再用“”連接這些數(shù)是______________________________________.四、解答題(本大題共有4題,第25題至27題每題6分,第28題8分,滿(mǎn)分26分)25.一個(gè)數(shù)的是,求這個(gè)數(shù).26.有一張長(zhǎng)方形紙片,長(zhǎng)為30厘米,寬為18厘米,如果要把這張紙片剪成大小相等的正方形紙片(正方形邊長(zhǎng)是大于1厘米的整數(shù)),而且沒(méi)有剩余.(1)有幾種不同的剪法?正方形的邊長(zhǎng)分別是多少厘米?(2)按正方形紙片可能的最大邊長(zhǎng)進(jìn)行裁剪,該長(zhǎng)方形能剪出幾個(gè)正方形?27.小王同學(xué)幫老師統(tǒng)計(jì)了六(1)班同學(xué)的某次測(cè)驗(yàn)情況,滿(mǎn)分是100,其中90~100為優(yōu),60分以下為不合格.如下表所示:0~100分80~90分70~80分60~70分60分以下6人11人13人6人2人(1)本次測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)占考試總?cè)藬?shù)的幾分之幾?(2)本次測(cè)驗(yàn)成績(jī)合格的學(xué)生人數(shù)占考試總?cè)藬?shù)的的幾分之幾?28.分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù)(如、等),任何一個(gè)分?jǐn)?shù)都可以拆分為幾個(gè)不同的單分?jǐn)?shù)的和.例如:,即可以寫(xiě)成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)和的和;因?yàn)?,所以,即可以?xiě)成三個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)、和,照這樣的思路,它也可以寫(xiě)成四個(gè)、甚至五個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和.(1

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