版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
春
望杜甫
杜甫(712—770),字子美,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。自稱少陵野老。被后世尊為“詩圣”,其詩被稱為“詩史”。他的詩在思想性、藝術(shù)性方面都有很高的成就。主要作品:《自京赴奉賢縣詠懷五百字》《登高》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《春望》《聞官軍收河南河北》等,以及“三吏”:“石壕吏”,“新安吏”,“潼關(guān)吏”;“三別”:“新婚別”,“無家別”,“垂老別”。作者簡介杜甫的經(jīng)歷和詩歌創(chuàng)作可以分為四個時期:
一、讀書和漫游時期(三十五歲以前)
開元19(時20歲)年始漫游吳越,5年之后歸洛陽應(yīng)舉,不第。再漫游齊趙。以后在洛陽遇李白,二人結(jié)下深厚友誼,繼而又遇高適,三人同游梁、宋。后來李杜又到齊州,分手后又遇于東魯,再次分別,就沒有機會再見面了。
二、困居長安時期(三十五至四十四歲)
這一時期,杜甫先在長安應(yīng)試,落第。后來向皇帝獻賦,向貴人投贈,過著“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵,殘杯與冷炙,到處潛悲辛”的生活,最后才得到右衛(wèi)率府胄曹參軍(主要是看守兵甲仗器,庫府鎖匙)的小官。這期間他寫了《兵車行》、《麗人行》等批評時政、諷刺權(quán)貴的詩篇。
三、陷賊和為官時期(四十五至四十八歲)
安史之亂爆發(fā),潼關(guān)失守,杜甫把家安置在鄜州,獨自去投肅宗,中途為安史叛軍俘獲,押到長安。他面對混亂的長安,聽到官軍一再敗退的消息,寫成《春望》等詩。后來他潛逃到鳳翔行在,做左拾遺。由于忠言直諫,上疏為宰相房琯事被貶華州司功參軍,其后,他用詩的形式把他的見聞?wù)鎸嵉赜涗浵聛?,成為他不朽的作品,即“三別”“三吏”
四、西南飄泊時期(四十八至五十八歲)
隨著九節(jié)度官軍在相州大敗和關(guān)輔饑荒,杜甫棄官,攜家隨人民逃難,經(jīng)秦州、同谷等地,到了成都,過了一段比較安定的生活。嚴武入朝,蜀中軍閥作亂,他漂流到梓州、閬州。后嚴武為劍南節(jié)度使攝成都,杜甫投往投,嚴武死,他再度飄泊,在夔州住兩年,繼又漂流到湖北、湖南一帶,病死在湘江上。這時期,其作品有《春夜喜雨》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《蜀相》、《聞官軍收河南河北》等大量名作。寫作背景
公元755年安史之亂爆發(fā)。756年詩人杜甫得知唐肅宗在靈武即位的消息后,不顧安危投奔唐肅宗而來,想要再有一番作為,結(jié)果在投奔靈武途中,被安史叛軍擄至長安,過了半年多囚徒一樣的生活。
律詩:是近體詩的一種。詩通常每首八句,超過八句的,則稱排律或長律。以八句完篇的律詩,每二句成一聯(lián),計四聯(lián),習(xí)慣上稱第一聯(lián)為首聯(lián),第二聯(lián)為頷聯(lián),第三聯(lián)為頸聯(lián),第四聯(lián)為尾聯(lián)。
律詩句子字數(shù)整齊劃一,每句或五言,或七言,分別稱五言律詩、七言律詩。五律規(guī)定每句五字,全首共四十字;七律規(guī)定每句七字,全首共五十六字。
一般來說,律詩二、三聯(lián)的上下句應(yīng)是對仗句;要求全詩通押一個韻,限平聲韻;每句中用字平仄音相間,上下句中的平仄音相對。知識鏈接春望杜甫國破/山河在,城春/草木深。感時/花濺淚,恨別/鳥驚心。烽火/連三月,家書/抵萬金。白頭/搔更短,渾欲/不勝簪。詩詞誦讀李永強李永強疏通文意國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。國都,指長安。陷落
長安城已經(jīng)淪陷,山河依舊存在,春天的都城草木叢生。感傷時事,花兒都痛哭流淚;怨恨離散,鳥兒心驚膽寒。李永強李永強疏通文意烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。古時邊防報警的煙火。這里借指戰(zhàn)爭。一種別住發(fā)髻的長條狀首飾。相當(dāng),值。
戰(zhàn)火連綿,整整三月不斷,(家人的音信斷絕)一封家信抵得上萬金。滿頭白發(fā)越抓越稀少,簡直連簪子也插不了。抓,撓。簡直。本詩題目為《春望》,詩人望見了什么?國破山河在,城春草木深。精讀細研“國破”與“城春”對照來寫,有什么作用?說說你的理解。
詩歌一開頭即寫國都淪陷,城池殘破,雖然山河依舊,但是草木叢生。“國破”與“城春”色調(diào)相反,詩人在此對舉,從而形成了鮮明強烈的對照。“國破”下綴以“山河在”,“城春”下綴以“草木深”,更使詩意翻新,出人意料。這種別具匠心的藝術(shù)安排,生動形象地表達了詩人對國破家亡的無限悲痛?!吧胶釉凇薄安菽旧睢庇惺裁春x?古人為詩貴于意在言外,使人思而得之。……近世詩人惟杜子美最得詩人之體,如“國破山河在”云云?!吧胶釉凇?,明無余物矣;“草木深”,明無人矣?;B平時可娛之物,見之而泣,聞之而悲,則時可知矣?!?/p>
——司馬光“破”描繪了國都被占,城池破敗,殘墻斷壁的景象;“深”描繪出了草木繁密而又荒蕪,人民離散無人整治的景象,刻畫了詩人痛苦的心情。請從煉字角度賞析:根據(jù)你的歷史知識,想象“國破山河在,城春草木深”的情景。提綱:物(宮殿、民居……)人(皇帝、官員、百姓、杜甫)景(樹、花、草)
頷聯(lián)寫景,描繪了作者怎樣的見聞感受?從什么角度來寫景?
一句寫花,寫所見,寫時局;一句寫鳥,寫所聞,寫家事。詩人以樂景寫悲情,概括了憂傷國事、恨別家人的深沉感情。春望
頸聯(lián):烽火連三月,家書抵萬金。
頸聯(lián)寫詩人因戰(zhàn)爭,難與家人通信,家人的安危使他心里不安,更體現(xiàn)他對妻子兒女的強烈思念之情。是對感時恨別的進一步發(fā)揮:自安史叛亂以來,直到如今春深三月,戰(zhàn)火連續(xù)不斷,多么盼望家中親人的消息,這時的一封家信真是勝過"萬金"??!同時,我們也可認為詩人珍視的"家書",還包含有對北地消息的關(guān)心,及盼望王師平定中原混亂的急切愿望。這兩句寫出了消息隔絕、久盼音信不至?xí)r的迫切心情,很自然地使人產(chǎn)生共鳴,因而成了千古傳誦的名句。
"烽":古代邊境上遇有敵情,就升起煙火作為警報,這里借指戰(zhàn)爭。古代的烽是用狼糞燒的。"連":說明戰(zhàn)爭時間長,百姓生活痛苦不堪。尾聯(lián)運用了什么描寫手法?寫出了詩人怎樣的心情?
尾聯(lián)借搔頭的細節(jié)描寫,表現(xiàn)了詩人憂愁萬分、憔悴不堪的情狀,含蓄表達了詩人憂國傷時、念家悲己的思想感情。板書設(shè)計安史之亂烽火國破家亡(悲涼)草木深(思念)家書貴花鳥濺淚驚心沉痛感時恨別深層探究1.詩中塑造了一位怎樣的詩人形象?
本詩塑造了一位面對春城敗象,心念國家興衰,思家戀親,老淚縱橫,白發(fā)蕭疏,憂心如焚的詩人形象;是感時恨別的形象,是憂國思親的形象。
2.學(xué)完這首詩,你認為后人為什么尊稱杜甫為“詩圣”?(1)沉郁頓挫,成史為圣;(2)忠君愛國,大成為圣;(3)心系百姓,仁愛為圣;(4)關(guān)愛妻兒,不離不棄。李永強析讀詩歌
《春望》與《月夜》都是杜詩中的名作,也都作于杜甫困居長安期間。閱讀、理解這兩首詩,比較它們在思想感情和寫作手法上各有什么異同。
月
夜今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕干。李永強析讀詩歌思想感情方面:同:兩首詩都表達了對親人的思念、牽掛。異:《春望》還表達了對國家衰敗、人民流離失所的悲痛,以及對自己日漸衰老的感傷,感情沉郁;而《月夜》表達的感情更加真摯、動人。寫作手法方面:同:《春望》與《月夜》都采用了借景抒情的寫法,《春望》由望中所見抒發(fā)憂國傷時、念家悲己之情,《月夜》則由望月思家,表達離愁別緒。異:①《春望》想象之辭較少,主要是融情于景,將對國家衰敗的悲痛融入景物描寫之中,甚至連筆下的花、鳥都沾染了悲傷的情緒;《月夜》全詩借助想象抒發(fā)妻子對自己的思念之情,實際也是在寫自己對妻子的思念之情。②《春望》所寫意象甚多;《月夜》主要寫月光下的妻兒。李永強板書設(shè)計春望望見盼望渴望希望都城長安破敗的景象收到家人的平安書信朝廷早日平亂使國安早日與親人相見團聚情憂景國交傷融時主旨這首詩圍繞“望”字展開,由遠及近,由大到小,描寫詩人困居長安時,所見所感、融情于景,集中地表達了詩人憂國傷時、念家悲己,熱愛國家的感情,感人至深。詩風(fēng):沉郁頓挫1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是()A.首聯(lián)寫望中所見:雖然國都已經(jīng)淪陷,城池殘破,但是山河依舊存在,春天又來到長安城,草木繁密茂盛,詩人禁不住贊美眼前明媚的景象。B.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”通過對“花”“鳥”的描寫,運用觸景生情的藝術(shù)手法,表達了詩人憂傷國事、思念家人的深沉感情。C.“家書抵萬金”一句寫出了消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情,這是人們心中共有的想法,能讓人產(chǎn)生共鳴。D.整首詩結(jié)構(gòu)緊湊,圍繞“望”字展開,意脈貫通而不平直,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《示兒》公開課教案:2024年教學(xué)趨勢分析
- 深入淺出:2024年SEM入門教程解析
- 《接觸網(wǎng)施工》課件 5.1.2 避雷器安裝
- 《島》讀后感:對2024年科學(xué)的啟示
- 陀螺知識普及:2024年《陀螺》
- 人教部編版《道德與法治》二年級上冊第9課《這些是大家的》精美課件(第1課時)
- 第二屆全國技能大賽珠寶加工項目江蘇省選拔賽技術(shù)工作文件
- 第47屆世界技能大賽車身修理項目江蘇省選拔賽(初稿)
- 2022年衢州市職業(yè)技能大賽中式烹調(diào)師項目技術(shù)文件
- 2024海濱小城校園安全講座
- 公司章程可下載打印
- 倉儲物流部組織架構(gòu)及崗位設(shè)置
- 湘教版地理八年級上冊41《農(nóng)業(yè)》課件
- 經(jīng)營范圍方式說明模板
- 化驗崗位應(yīng)急處置卡
- 臨床教學(xué)能力師資培訓(xùn)考試測試題
- 《旅行社經(jīng)營與管理》教學(xué)課件匯總?cè)纂娮咏贪?完整版)
- 消防工程技術(shù)標(biāo)書(暗標(biāo))
- 新北師大版七年級下冊英語(全冊知識點語法考點梳理、重點題型分類鞏固練習(xí))(家教、補習(xí)、復(fù)習(xí)用)
- 福建師范大學(xué)《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》3答卷答案
- 定向越野教程-中國定向運動協(xié)會PPT課件[通用]
評論
0/150
提交評論