中職哲學(xué)與人生(高教版)教案:物質(zhì)運動與人生行動-積極行動實現(xiàn)人生發(fā)展_第1頁
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江蘇省XY中等專業(yè)學(xué)校2022-2023-1教案編號:備課組別政治組課程名稱哲學(xué)與人生所在年級二年級主備教師授課教師授課系部授課班級授課日期課題第二課物質(zhì)運動與人生行動——積極行動實現(xiàn)人生發(fā)展教學(xué)目標1.了解物質(zhì)運動及規(guī)律。2.理解人生與行動的關(guān)系。3.用積極的行動構(gòu)筑輝煌的人生。重點1.事物運動都是有規(guī)律的。2.敢于行動,善于行動。難點1.運動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式。2.人生存在于行動中。教法講述法、案例分析法、討論法教學(xué)設(shè)備多媒體設(shè)備、相關(guān)案例、圖片教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動內(nèi)容及組織過程個案補充教學(xué)內(nèi)容<導(dǎo)入新課>1.說說張瑞敏的故事與事跡。2.有一首歌《山不轉(zhuǎn)水在轉(zhuǎn)》,有哪位同學(xué)唱一下。提示:“山不轉(zhuǎn)水在轉(zhuǎn)”的寓意是什么?引:學(xué)生討論。教師總結(jié):1)世間萬物都是運動的。山、水、云、風(fēng)、心,都在不停地轉(zhuǎn)。運動不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,我們無法讓世界停止運動。2)“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)”,也說明,不管有多少苦難,有多少坎坷,多少不如人意,只要用積極的行動去克服困難,總會有峰回路轉(zhuǎn)、陽光明媚的一天的。1.三國呂蒙的故事。呂蒙,自小不讀書,大家都看不起他,稱“吳下教學(xué)內(nèi)容阿蒙”因此發(fā)憤學(xué)習(xí),終成飽學(xué)之士。人們對呂蒙的進步十分驚訝,呂蒙笑道“士別三日,當刮目相看“士別三日,當刮目相看”,這個典故說明了什么道理?引:學(xué)生討論。教師總結(jié):1)人生也是運動變化的,不會停滯不前的,我們要積極行動,開創(chuàng)人生的新局面。2.用運動變化的眼光看待他人,理解他人的不完善,不成熟。<新課講授>物質(zhì)在運動中存在有三個結(jié)論要掌握:1.運動是物質(zhì)的存在方式。2.物質(zhì)運動是有規(guī)律的。3.物質(zhì)在運動中存在和發(fā)展1.運動是物質(zhì)的存在方式運動是絕對的,大家應(yīng)該都知道。案例1:人不能兩次踏入同一條河流。這個說法正確嗎?為什么?一切事物都是運動的,不運動的物質(zhì)是根本不存在的。有些事物運動是明顯的。如:奔馳的汽車,流動的河水,飄動的云彩,劃破夜空的流星等。有些事物的變化是緩慢的。俗話說:穩(wěn)如泰山。泰山也在變化案例2:流水不腐,戶樞不蠹。這句話說明了什么?水不流動會發(fā)臭,木門軸不轉(zhuǎn)就會被蟲蛀。物質(zhì)在運動中才能存在和發(fā)展,物質(zhì)世界因為運動而生生不息,人類社會在運動中,由落后走向興盛,由愚昧走向文明。案例3:“刻舟求劍”的故事,錯誤在哪里?世界上的事物,總是不斷地發(fā)展變化的,人們想問題、辦事情,都應(yīng)當考慮到這種變化,適應(yīng)于這種變化的需要。教學(xué)內(nèi)容2.物質(zhì)運動是有規(guī)律的地球繞著太陽轉(zhuǎn)。運動是有規(guī)律的,不是雜亂無章的。所謂規(guī)律,就是事物運動過程中固有的,本質(zhì)的,必然的,穩(wěn)定的聯(lián)系。規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。案例《壇經(jīng)》記載慧能和尚到廣州法勝寺去的時候,正好趕上印宗法師在這里講《涅槃經(jīng)》,和尚們都在寺門內(nèi)坐著靜心聽講。忽然一陣風(fēng),把懸掛在佛像前面的幡吹動了,飄過來,飄過去。有兩個和尚看見了,議論起來。一個和尚說:“你看,風(fēng)在動?!绷硪粋€說:“不對,那不是風(fēng)在動,而是幡在動?!笔秋L(fēng)動還是幡動,兩個人爭論不休。慧能聽到了,便插嘴說,“那既不是風(fēng)動,也不是幡動,而是你們的心在動。提問:慧能和尚的話對不對?錯誤在哪里?教師:物質(zhì)是運動的承擔者,物質(zhì)和運動不可分,脫離了物質(zhì)的所謂“純粹”運動是不存在的慧能和尚認為,“心”,即人的主觀意識就是一切,我的心是怎樣的,外界事物就是怎樣的。由于我的心在動,所以才有風(fēng)動、幡動。推而廣之,整個世界的運動也是由我的心動決定的?;勰芎蜕须x開物質(zhì)談運動,把意識當做是運動的主體,否認物質(zhì)(風(fēng)、幡)是運動的主體,最終走向唯心主義。在實踐中,我們只有把物質(zhì)和運動結(jié)合起來理解才是辯證唯物主義的物質(zhì)運動觀。3.人生貴在立即行動視頻:舞蹈“千手觀音”教師:2005年春節(jié)晚會的舞蹈節(jié)目“千手觀音”給我們以強烈的震撼。“千手觀音”舞蹈為什么這般美麗?失聰?shù)墓媚飩兟牪坏綐非?,然而她們用其他感官來感受?jié)奏,完成了一個又一個極富韻律感和表現(xiàn)力的動作。可以說,“千手觀音”的美源自于他們那純潔而飽滿的精神力量,以及他們用行動演繹出來的精彩人生。人生是短暫的,要在有限的時間里,實現(xiàn)自己的人生理想,就必須立即行動。

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