2021年人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷2

2021年人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷五、選詞填空。

（時(shí)間：60分鐘滿分：100）重疊重復(fù)

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù):1.“過馬路小心點(diǎn)兒”媽媽把這句話又（）了一遍。

一、讀拼音，寫詞語。2.他把自己的畫一張一張貼在墻上，沒有（______）。

感激感慨感想感人

3.這個(gè)故事是多么（______）??！

4面.對(duì)李明同學(xué)因父母出車禍身亡而失學(xué)的現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們（）萬分。

5在.嚴(yán)峻的生活現(xiàn)實(shí)面前，（______）無濟(jì)于事，要的是進(jìn)取的精神。

6.小明（）地對(duì)小紅說：“謝謝你！”

六、按要求寫詞、句練習(xí)。

二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“J。1.鵝咬住了衣襟。（把句子說具體）

等時(shí)(shAsa)跚腳(diandian)鵝卵石（nuanluan）

風(fēng)俗(shusu)躍出(yueyue)潑則聲（cl匕）2.鵝有什么可怕的！（改為陳述句）

三、辨字組詞。3.要是在路上碰到鵝，就得繞個(gè)大圈子才敢走過去。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞說一句話）

試（）晌（）拔（_）番（)

拭（）響（）撥（________）蕃（)4.牛是怕人的。我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）

四、先補(bǔ)全詞語，再選詞填空。5.他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個(gè)酒瓶似的。（仿寫比喻句）

事（——）臨（__)通（—_）達(dá)（____）膀（—_）腰（—）

一(__)一(__)濃（—_)大(____)(__)（一）勃勃6.金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過來，一把握住了鵝的長脖子。（仿寫句子）

風(fēng)（—_）浪（—_)鴉（—_)無(____)(__)（一）喧天

1.我沒想到還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。

2.大師琴聲一起，全場立即,七、詩文積累。

3.直到現(xiàn)在我還能地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧!1.有時(shí)候，我們對(duì)自己在做的事認(rèn)識(shí)得不夠全面，反而不及旁邊的人看得清楚。正如

宋代詩人蘇軾所說的：“,_________________?！?/p>

2.俗話說：””每個(gè)人都有自己的長處和短處，努力怎么套近乎，它始終拒絕接受任何形式的“招安”，它的秘密人類至今無法破

只要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，就能獲得成功。譯。

3.下了幾場秋雨，媽媽把厚衣服拿出來。我知道是因?yàn)椤?白松露的“傲骨”導(dǎo)致這種生物非常罕見。到目前為止，這種野生真菌只在意大利

_”。（填天氣諺語）小范圍地方被發(fā)現(xiàn)，就算是在最好的年份，全年產(chǎn)量也只有3噸左右.

4.這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我增長了知識(shí)，我知道每年是錢塘江大潮的觀潮1.白松露“這個(gè)看上去很普通的菌子”，為什么那么珍貴？說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

日，知道了爬山虎的腳長在,知道了蟋蟀是用來修建住宅A.白松露對(duì)環(huán)境的要求非常寬松，可以和橡樹的根須共生存。

的。我還學(xué)到了小組合作的方法，如在小組討論時(shí)要注意,避免干擾B.白松露難以被發(fā)現(xiàn)，憑人的肉眼和嗅覺根本不能尋找到它。

其他小組；我還從課外閱讀的神話故事中明白了許多道理，如讀了C.到目前為止，白松露還沒有人工培育的方法。

《》，我明白.D.白松露產(chǎn)量非常小。

2.題目“‘傲慢’的白松露”用了的修辭手法，頗有趣味。

八、課外閱讀3.文章的第一自然段寫的內(nèi)容上突出了______；在結(jié)構(gòu)上的作用是

“傲慢”的白松露

白松露是世界上最昂貴的野生真菌，每454克的價(jià)格居然賣到2000美元以上。它4.結(jié)尾段“就算是在最好的年份，全年產(chǎn)量也只有3噸左右?！敝小白笥摇币辉~是否

被很多頂極餐廳視為珍寶，無論你多么揮金如土，也不可能大快朵頤，每次也只能嘗可以去掉？為什么？

到那么薄薄的幾片。這個(gè)看上去很普通的菌子，為什么竟如此珍貴？

白松露對(duì)環(huán)境的要求非常嚴(yán)格。它只和橡樹的根須共生存。有人曾經(jīng)將菌種接在新

鮮的橡樹苗根部，小心地呵護(hù)，希望在這個(gè)舒適的環(huán)境里，它能夠茁壯成長?？墒?，九、習(xí)作樂園。

松露總是“不識(shí)好歹”地要么不長，要么就長成沒有香味的怪物，松露沒了香味，就我們看過很多的神話和童話，里面的人物有的本領(lǐng)很高、愛憎分明，如哪吒、葫蘆

再也沒有任何價(jià)值。娃；有的機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善，如黑貓警長……你了解他們嗎？喜歡他們嗎？如果有

白松露難以被發(fā)現(xiàn)，憑人的肉眼和嗅覺根本不能尋找到它。在意大利，采集白松露機(jī)會(huì)和他們中的某一位過上一天，你會(huì)選擇誰？你們會(huì)一起去哪？一起做些什么？會(huì)

需要牌照，挖掘松露的家庭世世代代從事此業(yè)，他們被稱為“松露獵人”。通?！八砂l(fā)生什么故事呢？發(fā)揮自己的想象寫一寫。題目自擬。

露獵人”家里都有一張祖?zhèn)鞯乃陕兜貓D，就好像“臧寶圖”，因?yàn)樗陕渡L具有記憶

性，即生長過松露的橡樹下每年都會(huì)再生出松露來。因此哪片樹林哪棵橡樹下有松露

就成為家族的最高機(jī)密。通常是半夜2點(diǎn)之后，他們偷偷按照地圖去挖掘白松露。采

集后一定要把土壤原樣埋好，否則下一年就休想見到白松露的影子。

而且，到目前為止，白松露還沒有人工培育的方法。人類現(xiàn)在掌握的科技已經(jīng)能夠

克隆一頭牛，甚至開始解碼自身的基因，可偏偏拿白松露毫無辦法。，不管人們?cè)趺?/p>

最讓我感動(dòng)的就是那次，高泰明先天性心臟病發(fā)作，白光瑩不顧自己的仙力，把所

參考答案有仙力都給了邪惡女王曼多拉，曼多拉就加強(qiáng)了高泰明的心臟，而白光瑩失去了仙

1、征服訓(xùn)斥品嘗無奈盼望活躍繩子緩慢返回年級(jí)力。高泰明為了讓白光瑩得到真正的自由，好心趕她走。誰知，白光瑩還是一步一步

2、sh&<diiirVIUSITVsiWyue^

地走回了家，全身都濕透了。

3、考試晌午拔河一番擦拭響亮撥水蕃茄

我真的很喜歡白光瑩，她為了主人不顧一切，哪怕失去自己最渴望的自由，也不顧一

4、到頭情理大圓絲毫眉眼興致平

切地去救主人。我愛白光瑩！更喜愛她的精神！

靜雀聲鑼鼓事到臨頭鴉雀無聲興致勃勃

5、重復(fù)重疊感人感想感慨感激

6、可怕的鵝一口咬住了我當(dāng)胸的衣襟。鵝沒有什么可怕的。要是你走路不小

心，就會(huì)摔倒的。因?yàn)榕Ｊ桥氯说?，所以我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕。八月

十五的月亮像一個(gè)大圓盤。小強(qiáng)從石頭上蹦下來，快速地跑了過來，一把抓住了

小伙伴的手。

7、不識(shí)廬山真面目