安徽省肥東縣高級(jí)中學(xué)2025屆高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

安徽省肥東縣高級(jí)中學(xué)2025屆高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)基因分離定律和基因自由組合定律的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.孟德爾在研究分離定律和自由組合定律時(shí)，都用到了假說(shuō)﹣演繹法B.基因分離和自由組合規(guī)律適用于細(xì)胞中的全部基因C.受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，這是孟德爾遺傳定律成立的前提D.基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)2．現(xiàn)有一個(gè)非常大的某昆蟲種群，個(gè)體間隨機(jī)交配，沒(méi)有遷入和遷出，無(wú)突變，無(wú)自然選擇。種群中A基因頻率為80％，a基因頻率為20％；由于人類干擾使種群中AA個(gè)體30%死亡，則該種群中A的基因頻率約為A.24％ B.56％ C.75.2％ D.60.8％3．如圖為某人工魚塘的主要能量流動(dòng)圖解，其中a、b、c、d為相關(guān)魚的能量同化量。下列敘述中正確的是A.用標(biāo)志重捕法調(diào)查魚種甲的種群密度時(shí)，網(wǎng)眼太大常使調(diào)查值偏大B.魚種乙中不同個(gè)體在魚塘不同水層覓食不能體現(xiàn)群落在垂直方向上合理利用資源C.若除去魚種乙和增加投放飼料，則魚種甲會(huì)在魚塘中呈現(xiàn)“J”型數(shù)量增長(zhǎng)D.據(jù)圖分析魚種甲和魚種乙間的能量傳遞效率為（b+d）/（a+c）4．加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的繁殖能力和極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。下圖為某地5年內(nèi)主要植物種類及數(shù)量變化曲線，下列敘述正確的是A.因加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的繁殖能力，故其在此地將持續(xù)呈“J”型增長(zhǎng)B.此地5年內(nèi)狗牙根的數(shù)量不斷減少與其和加拿大一枝黃花的競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)C.此地5年內(nèi)群落進(jìn)行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢(shì)D.因巢菜數(shù)量不斷減少，調(diào)查其種群密度時(shí)應(yīng)在植株密集處取樣5．如圖所示為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.血糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程可以通過(guò)A→C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)B.血糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程也可以通過(guò)A→B→C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)C.水鹽平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程可以通過(guò)A→B→C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn)，E為腎小管和集合管，體現(xiàn)了分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)D.當(dāng)人的手被針扎時(shí)，其調(diào)節(jié)過(guò)程可通過(guò)A→B→E來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)6．運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑比賽中，會(huì)出現(xiàn)呼吸極度困難、腿酸痛，甚至有不想再跑的念頭，但是當(dāng)聽到震耳的“加油”聲后，卻能加速?zèng)_刺，其主要調(diào)節(jié)過(guò)程是（）A.聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→心血管活動(dòng)增強(qiáng)→促進(jìn)有氧呼吸B.聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→甲狀腺激素增高→促進(jìn)無(wú)氧呼吸C.聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→甲狀腺激素增高→促進(jìn)有氧呼吸D.聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→腎上腺素增高→促進(jìn)無(wú)氧呼吸7．下列關(guān)于人體免疫器官和免疫細(xì)胞的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.骨髓和胸腺是免疫細(xì)胞產(chǎn)生并發(fā)育成熟的地方B.脾、淋巴結(jié)和扁桃體是免疫細(xì)胞集中分布的場(chǎng)所C.T細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于淋巴細(xì)胞，它們都在骨髓中成熟D.巨噬細(xì)胞幾乎分布于機(jī)體各種組織中，能夠吞噬消化抗原8．（10分）某男子是白化病基因攜帶者，其細(xì)胞中可能不含該致病基因的是（）A.神經(jīng)細(xì)胞 B.精原細(xì)胞C.淋巴細(xì)胞 D.精細(xì)胞二、非選擇題9．（10分）我國(guó)新冠疫情防控已取得了舉世矚目的成績(jī)，但全球疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。為更有效地保護(hù)人民身體健康，我國(guó)政府正在大力實(shí)施全民免費(fèi)接種新冠疫苗計(jì)劃，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)人民的關(guān)愛。目前接種的新冠疫苗主要是滅活疫苗，下列敘述正確的是（）①通過(guò)理化方法滅活病原體制成的疫苗安全可靠②接種后抗原會(huì)迅速在機(jī)體的內(nèi)環(huán)境中大量增殖③接種后可以促進(jìn)T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生抗體④二次接種可提高機(jī)體對(duì)相應(yīng)病原體的免疫防衛(wèi)功能A.①④ B.①③ C.②④ D.②③10．（14分）甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。請(qǐng)回答：（1）由甲圖可知，對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度不同；對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是________________________________________________。（2）乙圖中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于_____________mol/L。（3）根的向地彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有_____________的特點(diǎn)。（4）為驗(yàn)證在單側(cè)光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：I．實(shí)驗(yàn)材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔硬紙盒、薄云母片、光源等。Ⅱ．下圖表示的是該實(shí)驗(yàn)過(guò)程。Ⅲ．實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋裝置①內(nèi)胚芽鞘_____________生長(zhǎng)，表明_______________________________________裝置②③內(nèi)胚芽鞘_____________生長(zhǎng)，表明胚芽鞘A段發(fā)生了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。11．（14分）動(dòng)物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答，再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答某研究小組取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組及處理見下表。小鼠分組A組B組C組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時(shí)間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列問(wèn)題。（1）為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生，應(yīng)檢測(cè)的免疫活性物質(zhì)是______（填“抗體”或“抗原”）。（2）再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是______。初次注射抗原后機(jī)體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞，再次注射同種抗原后這些記憶細(xì)胞能夠_________。（3）A組小鼠再次注射抗原甲，一段時(shí)間后取血清，血清中加入抗原甲后會(huì)出現(xiàn)沉淀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________。（4）若小鼠發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)一般有_________（答出2點(diǎn)即可）。12．下圖表示人體體溫調(diào)節(jié)模式簡(jiǎn)圖（虛線表示激素調(diào)節(jié)）。請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）寫出圖中字母所表示的結(jié)構(gòu)名稱：A____________B____________G____________H____________（2）寫出a、c兩種激素的名稱：a____________________c_________________（3）人體主要的散熱器官是________，當(dāng)人體在高達(dá)40℃環(huán)境中工作時(shí)，主要的散熱方式是________________。（4）在a、b、d參與的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中，當(dāng)人體體溫上升后，a的分泌量會(huì)減少，這種調(diào)節(jié)方式被稱為是____________調(diào)節(jié)。（5）從圖中可得：人體體溫的相對(duì)穩(wěn)定是由___________和___________系統(tǒng)共同維持。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】孟德爾用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用假說(shuō)-演繹法得出了基因的分離定律和基因自由組合定律，其研究的過(guò)程中結(jié)合統(tǒng)計(jì)法進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。【詳解】A、孟德爾通過(guò)假說(shuō)-演繹法得出了基因的分離定律和基因的自由組合定律，A正確；B、基因的分離定律和自由組合定律只適合細(xì)胞核中基因的遺傳，B錯(cuò)誤；C、孟德爾遺傳規(guī)律成立的前提有：各種配子的存活率相同、雌雄配子隨機(jī)結(jié)合等，C正確；D、基因分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)，可以用基因分離定律的思路去解決自由組合的問(wèn)題，D正確。故選B。2、C【解析】依題意可知：在人類干擾之前，該種群中的基因型AA的頻率＝80％×80％＝64％，基因型Aa的頻率＝2×20％×80％＝32％，基因型aa的頻率＝20％×20％＝4％；在人類干擾之后，該種群中的基因型AA∶Aa∶aa＝64％×（1－30％）∶32％∶4％＝11.2∶8∶1，所以該種群中A的基因頻率約為(11.2×2＋8)÷(11.2×2＋8×2＋1×2)≈75.2％，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】1、群落的垂直結(jié)構(gòu)：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。2、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線：原因：自然界的資源和空間是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加。3、能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的同化量的比值?！驹斀狻緼、用標(biāo)志重捕法調(diào)查魚種甲的種群密度時(shí)，網(wǎng)眼太大常使小魚不能被捕撈，進(jìn)而導(dǎo)致調(diào)查值偏小，A錯(cuò)誤；B、魚種乙中不同個(gè)體在魚塘不同水層覓食，屬于種群的空間特征，不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)，B正確；C、若除去魚種乙和增加投放飼料，則魚種甲的食物非常充足，但是生存空間是有限的，因此魚種甲在魚塘中將呈現(xiàn)“S”型數(shù)量增長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖分析，魚種甲和魚種乙間能量傳遞效率為b/（a+c），D錯(cuò)誤。故選B4、B【解析】由于環(huán)境條件是有限的，所以加拿大一枝黃花不可能持續(xù)呈J型增長(zhǎng)，最終是S型增長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；狗牙根和加拿大一枝黃花都是植物。兩者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，在競(jìng)爭(zhēng)中，狗牙根失敗了，B正確；根據(jù)提供信息可知該群落的演替屬于次生演替，植物豐富度呈不斷下降趨勢(shì)，C錯(cuò)誤；調(diào)查植物種群密度應(yīng)該隨機(jī)取樣，不能在密集的地方取樣，D錯(cuò)誤。5、C【解析】圖示過(guò)程為生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程，包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式，神經(jīng)調(diào)節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)參與，體液調(diào)節(jié)通過(guò)內(nèi)分泌腺分泌激素參與?！驹斀狻緼、在血糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程中，血糖濃度的變化可以直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素或胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，兩種激素共同調(diào)節(jié)血糖平衡，即可通過(guò)A→C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn)，其方式是體液調(diào)節(jié)，A正確；B、血糖濃度變化可以通過(guò)交感神經(jīng)或副交感神經(jīng)作用于胰島細(xì)胞，促進(jìn)胰島細(xì)胞分泌相關(guān)激素來(lái)調(diào)節(jié)血糖濃度，即可通過(guò)A→B→C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，B正確；C、細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加，同理細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收加快→尿量減少，故水鹽平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程可通過(guò)A→B→C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)?體液調(diào)節(jié)過(guò)程，不能體現(xiàn)分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，下丘腦是水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞，靶器官E為腎小管和集合管，C錯(cuò)誤；D、當(dāng)人的手被針扎時(shí)，會(huì)發(fā)生縮手反射，反射弧為A→B→E，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，D正確。故選C。6、A【解析】由題文分析，長(zhǎng)跑過(guò)程中由于未正確分配體力導(dǎo)致呼吸困難，進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生乳酸造成腰腿酸痛。外界加油聲刺激可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使心血管活動(dòng)增強(qiáng)，從而提高機(jī)體有氧呼吸的能力，獲得較多能量?！驹斀狻咳梭w生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)速度快,運(yùn)動(dòng)員在聽到加油后能迅速加速,說(shuō)明調(diào)節(jié)所用時(shí)間短,主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)起了主導(dǎo)作用不能是激素調(diào)節(jié),而應(yīng)該是神經(jīng)調(diào)節(jié)使心血管活動(dòng)增強(qiáng)，從而促進(jìn)有氧呼吸，獲得較多能量，A正確；激素調(diào)節(jié)速度慢,運(yùn)動(dòng)員在聽到加油后能迅速加速，此過(guò)程中起調(diào)節(jié)作用的是神經(jīng)調(diào)節(jié)而不是激素調(diào)節(jié)，B，C，D錯(cuò)誤；故選A。【點(diǎn)睛】神經(jīng)調(diào)節(jié)快速而準(zhǔn)確；體液調(diào)節(jié)，緩慢而彌漫，持續(xù)。加油聲使運(yùn)動(dòng)員加速?zèng)_刺，主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)起了主導(dǎo)作用，完成沖刺活動(dòng)，聽到震耳的的加油聲”聽是一個(gè)通過(guò)神經(jīng)完成的反射，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)不可分離來(lái)看，他們是配合的關(guān)系，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)出指令，強(qiáng)迫腎上腺素分泌，從而提高運(yùn)動(dòng)時(shí)間。7、C【解析】免疫系統(tǒng)是免疫調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)，由免疫器官（如骨髓、脾、胸腺、扁桃體）、免疫細(xì)胞（如T細(xì)胞、B細(xì)胞）和免疫活性物質(zhì)（如抗體、溶菌酶、細(xì)胞因子）組成?！驹斀狻緼、骨髓是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生、分化和發(fā)育的場(chǎng)所，胸腺不能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞，但其是淋巴細(xì)胞分化和發(fā)育的場(chǎng)所，A正確；B、免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所，脾、淋巴結(jié)和扁桃體作為免疫器官是免疫細(xì)胞集中分布和作戰(zhàn)的場(chǎng)所，B正確；C、T細(xì)胞在胸腺中成熟，C錯(cuò)誤；D、巨噬細(xì)胞能夠吞噬消化抗原，幾乎分布于機(jī)體各種組織中，D正確。故選C。8、D【解析】在此男子體內(nèi)所有體細(xì)胞中，遺傳物質(zhì)是相同的，都含有白化病致病基因，所以在神經(jīng)細(xì)胞、精原細(xì)胞和淋巴細(xì)胞一定含有致病基因，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤；白化病致病基因與它的等位基因位于一對(duì)同源染色體上，在減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過(guò)程中，等位基因隨同源染色體的分離而分開，分別進(jìn)入不同的配子中。所以此人的精細(xì)胞中可能不含有白化病致病基因，D項(xiàng)正確。二、非選擇題9、A【解析】1、新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立代謝，病毒進(jìn)入人體后會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的免疫反應(yīng)。2、疫苗相當(dāng)于抗原，經(jīng)注射進(jìn)入人體，首先被吞噬細(xì)胞攝取、處理，然后呈遞給輔助性T細(xì)胞，再呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原并在細(xì)胞因子的作用下，增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，后者可產(chǎn)生針對(duì)該種抗原的抗體。【詳解】①通過(guò)理化方法獲得滅活病毒在人體細(xì)胞內(nèi)失去增殖能力，保留抗原成分以誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答，安全可靠，①正確；②接種的疫苗是被滅活的病毒，沒(méi)有增殖能力，且病毒寄生在活細(xì)胞中，不可在內(nèi)環(huán)境中增殖，②錯(cuò)誤；③產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，③錯(cuò)誤；④第一次接種后通過(guò)特異性免疫，在體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，并可長(zhǎng)時(shí)間保留；二次接種記憶細(xì)胞快速做出反應(yīng)，可提高機(jī)體對(duì)相應(yīng)病原的免疫防衛(wèi)功能，④正確。故選A。10、（1）在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，超過(guò)這—范圍則抑制生長(zhǎng)（2）10-8（3）較低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，過(guò)高濃度抑制生長(zhǎng)（4）①.直立②.胚芽鞘的B段沒(méi)有發(fā)生生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸③.彎向光源【解析】1、分析甲圖：圖示表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽生長(zhǎng)的影響，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次；生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。2、分析乙圖：由于受到重力因素的影響，a點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度高于b點(diǎn)。3、“驗(yàn)證在單側(cè)光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段”，可對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行三種處理：阻斷A段，阻斷B段，不阻斷任何部位以做對(duì)照?！拘?wèn)1詳解】據(jù)圖甲分析可知，對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度不同，對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，超過(guò)這一范圍則抑制生長(zhǎng)?！拘?wèn)2詳解】乙圖中b側(cè)為根遠(yuǎn)地側(cè)，a側(cè)為根的近地側(cè)。由于重力的作用，乙圖中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于b側(cè)生長(zhǎng)素濃度，又因?yàn)楦鶎?duì)生長(zhǎng)素很敏感，a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制，a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于10-8mol/L。【小問(wèn)3詳解】根對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感性強(qiáng)，近地側(cè)a的生長(zhǎng)素濃度高，大于10-8mol/L，抑制了根的生長(zhǎng)，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)了根的生長(zhǎng)，因此根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性。【小問(wèn)4詳解】本實(shí)驗(yàn)的目的是“驗(yàn)證在單側(cè)光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段”，可對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行三種處理：阻斷A段，阻斷B段，不阻斷任何部位以做對(duì)照。即①是實(shí)驗(yàn)組：胚芽鞘的尖端有云母片，它阻斷了生長(zhǎng)素在尖端的橫向運(yùn)輸，使得向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素分布均勻，所以胚芽鞘直立生長(zhǎng)；②③兩組是對(duì)照組：胚芽鞘的尖端沒(méi)有云母片，而在尖端發(fā)生了橫向運(yùn)輸，使得背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比向光側(cè)濃度高，所以背光側(cè)生長(zhǎng)的比較快從而導(dǎo)致胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)于甲圖的分析，明確同一植物不同器官的最適宜生長(zhǎng)素濃度以及同一生長(zhǎng)素濃度對(duì)不同器官的作用。11、①.抗體②.A、D③.迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體④.抗原與抗體特異性結(jié)合⑤.發(fā)作迅速、消退較快【解析】本題主要考查特異性免疫及過(guò)敏反應(yīng)的有關(guān)知識(shí)。抗原進(jìn)入體內(nèi)，經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的攝取處理，傳遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞一方面會(huì)發(fā)生增殖分化，形成記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)攻擊靶細(xì)胞，引起靶細(xì)胞的裂解死亡；另一方面，T細(xì)胞會(huì)分泌淋巴因子，促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化，形成記憶B細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞（或漿細(xì)胞），效應(yīng)B細(xì)胞可以分泌抗體，抗體可以與抗原（病原體）結(jié)合，從而抑制抗原（病原體）的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。免疫異常疾病包括：過(guò)敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷綜合征?！驹斀狻浚?）抗體、淋巴因子屬于免疫活性物質(zhì)，抗原不屬于免疫活性物質(zhì)，抗原引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體。故要檢測(cè)小鼠是否發(fā)生免疫應(yīng)答，應(yīng)該檢測(cè)抗體水平。（2）A和D組兩次注射的抗原相同，故會(huì)發(fā)生二次免疫，B、C組兩次注射的抗原不同，不會(huì)發(fā)生二次免疫。初次免疫產(chǎn)生的記憶細(xì)胞，可以識(shí)別抗原，再次注射同種抗原，這些記憶細(xì)胞可以快速識(shí)別抗原，增殖分化產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞可以分泌更多的抗體，發(fā)揮更強(qiáng)的免疫反應(yīng)，及時(shí)清除抗原。（3）初次注射抗原甲時(shí)，體內(nèi)會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體，再次注射抗原，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生較多的抗體分布于血清中，血清中加入抗原甲后，抗體會(huì)與抗原甲特異性結(jié)合形成細(xì)胞集團(tuán)或沉淀。（4）過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫功能異常引起的，特點(diǎn)是：發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快、一般不破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起嚴(yán)重的組織損傷；有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異等?！军c(diǎn)睛】是否能夠發(fā)生二次免疫，需要看兩次注射的抗原是否相同，若相同，可以發(fā)生二