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文檔簡介
2025屆遼寧省凌源市三校高三生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體與促甲狀腺激素受體結(jié)合后,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素。下列敘述正確的是()A.患者耗氧水平低于正常人B.患者表現(xiàn)出甲狀腺功能減退的癥狀C.促甲狀腺激素受體分布在垂體細(xì)胞表面D.患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值2.金鏈花由于受到能分泌細(xì)胞分裂素類物質(zhì)的病原體的侵襲,側(cè)芽生長失控,形成大量分支,稱為“掃帚病”。有關(guān)分析及推測不正確的是()A.正常生長的金鏈花側(cè)芽生長受抑制是因?yàn)樯L素含量過高B.該現(xiàn)象說明細(xì)胞分裂素類物質(zhì)能解除植物的頂端優(yōu)勢C.該病原體分泌的細(xì)胞分裂素類物質(zhì)能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育,一定是一種植物激素D.生產(chǎn)上解除頂端優(yōu)勢可以達(dá)到增產(chǎn)的目的3.美國科考團(tuán)在南極湖泊下方深水無光區(qū)發(fā)現(xiàn)了生活在此的不明類型細(xì)菌,并獲得了該未知細(xì)菌的DNA,以下敘述正確的是()A.該細(xì)菌沒有高爾基體,無法形成細(xì)胞壁B.該細(xì)菌中沒有染色體,只能進(jìn)行無絲分裂C.該細(xì)菌細(xì)胞中的嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù)D.該細(xì)菌的生命活動主要由其DNA分子執(zhí)行4.植物激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要的作用,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.當(dāng)植物的特定部位感受到外界的刺激時,可能會引起該部位激素濃度或比例的改變B.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸C.在側(cè)芽處施加人工合成的生長素來促進(jìn)側(cè)芽生長D.赤霉素可促使子房在無種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實(shí)5.為了解赤霉索(GA3)和烯效唑(一種生長調(diào)節(jié)劑)對大豆幼苗生長的影響,研究人員先分別用61mg/L的GA3和1.25μmol/L的烯效唑浸種,再在適宜條件播種,測得大豆幼苗光合速率如圖。有關(guān)敘述錯誤的是()A.GA3和烯效唑?qū)嶒?yàn)濃度的確定應(yīng)來自預(yù)實(shí)驗(yàn)B.應(yīng)以清水浸種作為對照,其它條件與實(shí)驗(yàn)組相同C.GA3對大豆幼苗生長作用表現(xiàn)出兩重性D.適宜濃度的烯效唑能提高大豆幼苗的光合速率6.在我國北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)。下列為機(jī)體會發(fā)生的反應(yīng)是()A.抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強(qiáng)肌肉收縮B.通過反射活動引起皮膚毛細(xì)血管舒張C.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少機(jī)體各部分汗腺分泌D.興奮垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)癌細(xì)胞表面蛋白“PDL-1”與T細(xì)胞表面蛋白“PD-1”特異性結(jié)合后,可抑制T細(xì)胞活性并啟動其凋亡,導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞發(fā)生免疫“逃逸”。研究者對“PD-1”基因進(jìn)行克隆、表達(dá)及生物學(xué)活性鑒定,為制備抗體打基礎(chǔ)。研究中所用引物α和β堿基序列見圖1、幾種常用限制酶名稱及識別序列與酶切位點(diǎn)見圖2:α鏈:5'-TCACTCGAGACCATGCAGATCCCACAGGCGCCC-3'β鏈:5'-CTCGAATTCTCAGAGGGGCCAAGAGCAGTG-3'圖1(1)首先提取細(xì)胞中的mRNA反轉(zhuǎn)錄生成____________________作為模板;設(shè)計(jì)含有不同的限制酶切點(diǎn)的α和β序列為引物,通過____________________技術(shù)擴(kuò)增目的基因。(2)選用圖1中的兩種名稱分別為____________________的限制酶將“pIRES2-EGFP質(zhì)?!陛d體進(jìn)行雙切,再用DNA連接酶將其與目的基因拼接,構(gòu)建表達(dá)載體。該表達(dá)載體的組成,除了目的基因、標(biāo)記基因抗卡那霉素基因外,還必須具有____________________等。(3)而后一定溫度下,與經(jīng)過處理的感受態(tài)大腸桿菌混合培養(yǎng)在含有_____________培養(yǎng)基中,可篩選出已經(jīng)完成轉(zhuǎn)化的大腸桿菌,繼續(xù)培養(yǎng)該種大腸桿菌以擴(kuò)增重組DNA。(4)將擴(kuò)增后的“pIRES2-EGFP載體/PD-1重組DNA”轉(zhuǎn)入可高度表達(dá)外源基因的原代293T細(xì)胞。一段時間后,為確定PD-1基因是否表達(dá),檢測細(xì)胞膜表面是否具有____________________。為判斷其是否具有生物學(xué)活性和功能,則可裂解293T細(xì)胞,提取該物質(zhì)看能否與____________________發(fā)生結(jié)合,從而阻斷“PD-1與PDL-1信號通路”。研究中還會有一步驟,只將“pIRES2-EGFP載體”轉(zhuǎn)入293T細(xì)胞,其目的是_________________________。8.(10分)白酒發(fā)酵過程中,窖池中培養(yǎng)液的pH會降低。為選育適合白酒生產(chǎn)的耐酸性強(qiáng)的酵母菌,研究者進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請回答有關(guān)問題:(1)酵母菌的代謝類型是________。(2)溫度和pH是影響酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件。________℃左右最適合酵母菌繁殖。酵母菌能在pH值為1.0~2.4的范圍內(nèi)生長,最適pH值為3.4~4.0。發(fā)酵過程中窖池中培養(yǎng)液的pH會逐漸下降,原因是________________。(1)從窖池取含酵母菌的適量培養(yǎng)液分別接種到酸堿度不同的麥芽汁培養(yǎng)基上,發(fā)現(xiàn)在pH≤1的環(huán)境中,仍可檢測到少量耐酸性酵母菌生長,這些菌株是________形成的。(3)研究者從pH為2~1的培養(yǎng)液中獲得菌種,可通過________法接種到培養(yǎng)基上,進(jìn)行純化培養(yǎng)。純化培養(yǎng)所用培養(yǎng)基常用________法滅菌,滅菌后在________附近倒平板。(4)實(shí)驗(yàn)獲得了三個耐酸性強(qiáng)的酵母菌菌株,特點(diǎn)如下表。菌株ABC特點(diǎn)pH≤1時,生長代謝正常并優(yōu)于其它常規(guī)菌種pH≤1時,生長代謝正常,pH3~6時不正常pH為2~6時,生長代謝正常并優(yōu)于其|它常規(guī)菌種依據(jù)菌株特點(diǎn),研究者認(rèn)為C菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株,作出這一判斷的理由是________。9.(10分)國家二級重點(diǎn)保護(hù)植物——翅果油樹,是一種優(yōu)良木本油料兼藥用樹種,集中分布于山西省南部。目前,翅果油樹繁殖方法主要有分根繁殖和種子繁殖,但是其生根困難,種子自然發(fā)芽率低?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)為提高翅果油樹插條的生根率,可以用__________對其進(jìn)行處理。(2)為解決種子發(fā)芽率低的問題,可以利用植物組織培養(yǎng)先得到__________,進(jìn)而制成__________。在培養(yǎng)過程中,可用__________誘導(dǎo)芽的分化。(3)為了增強(qiáng)翅果油樹的抗逆性,擴(kuò)展其生長范圍,研究者依據(jù)__________原理用疊氮化鈉大量處理細(xì)胞,然后對其進(jìn)行__________得到具有抗逆性的突變體,進(jìn)而培育成為新品種;還可以利用__________技術(shù),定向獲得抗逆性較強(qiáng)的植株。(4)為了得到大量的細(xì)胞有效成分,可進(jìn)行細(xì)胞產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn)。在此應(yīng)用中,植物組織培養(yǎng)一般進(jìn)行到__________階段即可。10.(10分)歷史上塞罕壩林場由于過度采伐,土地日漸貧瘠,森林覆蓋率只有1.4%。自1962年,塞罕壩林場三代建設(shè)者在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn),使森林覆蓋率達(dá)到80%,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)對遭受破壞的塞罕壩林場進(jìn)行恢復(fù),就是要恢復(fù)林場的結(jié)構(gòu)和功能。林場生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________和______________兩方面,在恢復(fù)過程中首先要恢復(fù)的成分是__________。(2)荒原變林海的過程中,植物的垂直結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜,這種垂直結(jié)構(gòu)的生態(tài)學(xué)意義是_______________(答出兩點(diǎn))。(3)為了防治害蟲,林場建設(shè)者施用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體來降低害蟲的發(fā)生率,其原理是_____________________________________。(4)塞罕壩林場的主要樹種為針葉松,其常見病蟲害之一為松毛蟲。林場建設(shè)者提出了防治松毛蟲的兩種方案:方案一是噴施高效農(nóng)藥;方案二是投放松毛蟲的天敵松毛蟲寄生蜂。請對上述兩種方案進(jìn)行評價(jià):_______________________________________________________。11.(15分)菠菜(2n)有雌雄之分,染色體有常染色體和性染色體之分。菠菜有很多易于區(qū)分的性狀,如葉片的全緣和牙齒狀裂片由等位基因A、a控制。現(xiàn)有各種性狀的雌雄株若干?;卮鹣铝袉栴}:(1)利用純合的全緣和牙齒狀裂片植株進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn),后代均為全緣葉。據(jù)此____________(填“能”或“不能”)判斷A、a基因位于常染色體還是性染色體上,請簡述理由:________________________。(2)伴性遺傳是指________________________。(3)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)若去掉菠菜部分根系時,菠菜會分化為雄株;去掉部分葉片時,菠菜則分化為雌株。若要確定去掉部分根系的雄株的性染色體組成情況,可讓其與____________雜交,若子代____________,則該雄株的性染色體組成為XY;若子代____________,則該雄株的性染色體組成為XX。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體具有和促甲狀腺激素相類似的生理作用,可以與促甲狀腺激素競爭性地與促甲狀腺激素的受體結(jié)合,并促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,時患者的甲狀腺激素高于正常人?!驹斀狻緼、患者耗氧水平高于正常人,A錯誤;B、患者表現(xiàn)甲狀腺功能亢進(jìn)的癥狀,B錯誤;C、促甲狀腺激素受體分布在甲狀腺細(xì)胞表面,C錯誤;D、患者的甲狀腺激素高于正常人,通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素分泌低于正常人,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查甲狀腺激素的分泌與調(diào)節(jié),意在強(qiáng)化學(xué)生對甲狀腺激素分泌的相關(guān)知識的理解與運(yùn)用,題目難度中等。2、C【解析】
【詳解】頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽生長受抑制,A正確,金鏈花由于受到能分泌細(xì)胞分裂素類物質(zhì)的病原體的侵襲,側(cè)芽生長,說明細(xì)胞分裂素類物質(zhì)能解除植物的頂端優(yōu)勢,B正確,植物激素是植物產(chǎn)生的,該病原體分泌的細(xì)胞分裂素類物質(zhì)在植物體內(nèi)不一定含有,C錯誤,生產(chǎn)上解除頂端優(yōu)勢可以使側(cè)枝發(fā)育,達(dá)到增產(chǎn)的目的,D正確。3、C【解析】
根據(jù)細(xì)胞有無核膜(或成形的細(xì)胞核),可將細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,其中真核細(xì)胞有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,原核細(xì)胞沒有被核膜包被的細(xì)胞核,比較如下:類
別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體、液泡等細(xì)胞壁細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異生物細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體動物、植物和真菌等共性都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】A、細(xì)菌是原核生物,原核生物與真核生物最大的區(qū)別是沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核,也沒有除了核糖體以外的其他細(xì)胞器。該菌為原核生物,無高爾基體,但能形成細(xì)胞壁,A錯誤;B、有絲分裂為真核細(xì)胞的分裂方式,而該細(xì)菌為原核生物,可以進(jìn)行二分裂,B錯誤;C、該細(xì)菌細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸,其中DNA中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),但RNA中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)不一定相等,因此該細(xì)菌細(xì)胞中的嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù),C正確;D、蛋白質(zhì)是生命活動的執(zhí)行者,D錯誤。故選C。4、C【解析】
生長素:通過促進(jìn)細(xì)胞伸長、增大細(xì)胞體積促進(jìn)生長;赤霉素:促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株增高;脫落酸:抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落。植物生命活動中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、當(dāng)植物體感受到某些特定外界刺激時,如單側(cè)光及重力,該部位的激素濃度或比例往往會發(fā)生變化,A正確;B、干旱條件下植物能合成較多的脫落酸,促進(jìn)葉片的脫落,B正確;C、由于生長素濃度過高,側(cè)芽的生長受到抑制,因此,要促進(jìn)側(cè)芽生長,需降低側(cè)芽處的生長素濃度,C錯誤;D、赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā)、莖伸長和果實(shí)的發(fā)育,故赤霉素可促使子房在無種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實(shí),D正確。故選C。5、C【解析】
分析題圖:該實(shí)驗(yàn)的自變量是赤霉索(GA3)和烯效唑與處理后的時間,因變量是光合速率,據(jù)此分析作答。【詳解】A、實(shí)驗(yàn)開始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索出較為可靠的濃度探究范圍,以避免由于設(shè)計(jì)不當(dāng),盲目開展實(shí)驗(yàn),A正確;B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對照原則,對照組應(yīng)不添加實(shí)驗(yàn)變量,故應(yīng)以清水組作為對照;按照實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量一致原則,其它條件應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組相同,B正確;C、兩重性是指低濃度促進(jìn),高濃度抑制的作用,與對照相比,出苗14天后后隨濃度升高,GA3對大豆幼苗生長均表現(xiàn)為促進(jìn),不能體現(xiàn)兩重性,C錯誤;D、據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在實(shí)驗(yàn)濃度下,使用烯效唑的實(shí)驗(yàn)組對于幼苗光合速率的提高均有促進(jìn)效果,故適宜濃度的烯效唑能提高大豆幼苗的光合速率,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量原則及兩重性的含義,并能結(jié)合題圖分析作答是解答本題的關(guān)鍵。6、C【解析】
1、在我國北方游泳愛好者冬泳入水之后,身體立即發(fā)生一系列的生理反應(yīng),以維持體溫恒定。
2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定?!驹斀狻緼、冬泳入水后,通過調(diào)節(jié)散熱減少,產(chǎn)熱增多,以維持體溫恒定,入水后,中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),肌肉收縮使產(chǎn)熱增加,A錯誤;
B、皮膚毛細(xì)血管收縮,減少散熱量,B錯誤;
C、冬泳入水后,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌,使散熱減少,C正確;
D、通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)下丘腦的分泌活動,促進(jìn)垂體的分泌活動進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素分泌增加,使產(chǎn)熱增加,D錯誤。
故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、cDNAPCRXhoIEoRI啟動子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)卡那霉素PD-1蛋白PDL-1或答PD-1抗體作為對照【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因采用DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA采用分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)采用抗原—抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫(cDNA)。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,可以mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄形成cDNA;由于PCR技術(shù)利用的是DNA分子復(fù)制的原理,所以用該cDNA進(jìn)行PCR技術(shù)擴(kuò)增短時間內(nèi)可以獲得大量的目的基因。(2)分析圖1中堿基序列,α鏈上有“—CTCGAC—”識別序列,β鏈上有“—GAATTC—”堿基識別序列,與圖2中XhoI限制酶和EoRI限制酶的識別序列相同。故選用XhoI限制酶和EoRI限制酶將“pIRES2-EGFP質(zhì)?!陛d體進(jìn)行雙切,再用DNA連接酶將其與目的基因拼接,構(gòu)建基因表達(dá)載體。基因表達(dá)載體的組成包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)等。(3)根據(jù)第(2)題可知,基因表達(dá)載體上的標(biāo)記基因是卡那霉素抗性基因,因此一定溫度下,與經(jīng)過Ca2+處理的感受態(tài)大腸桿菌混合培養(yǎng)在含有卡那霉素的培養(yǎng)基,可篩選出已經(jīng)完成轉(zhuǎn)化的大腸桿菌。(4)基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),一段時間后,為確定PD-1基因是否表達(dá),可以檢測細(xì)胞膜表面是否具有PD-1基因表達(dá)的PD-1蛋白。為判斷其是否具有生物學(xué)活性和功能,可采用抗原—抗體雜交技術(shù),即從裂解293T細(xì)胞中,提取PD-1蛋白看能否與PDL-1發(fā)生結(jié)合,從而阻斷“PD-1與PDL-1信號通路”。為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度,還需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),只將“pIRES2-EGFP載體”轉(zhuǎn)入293T細(xì)胞,因?yàn)椴缓琍D-1基因,所以“PD-1與PDL-1信號通路”不會阻斷?!军c(diǎn)睛】題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識在新的情景材料下分析運(yùn)用。8、異養(yǎng)兼性厭氧型20細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳,可形成碳酸;代謝過程中還產(chǎn)生了其他酸性物質(zhì)基因突變平板劃線法或稀釋涂布平板高壓蒸汽滅菌酒精燈該菌對pH耐受范圍更大,發(fā)酵初期pH近中性,C菌種適合此環(huán)境,更易于形成優(yōu)勢菌群;發(fā)酵后期pH逐漸降低,C菌種依然能正常生長【解析】
1、葡萄酒與白酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厭氧微生物,在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,在氧氣充足的條件下進(jìn)行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的細(xì)胞核,屬于真核生物,適宜酵母菌生長的溫度范圍是18~24℃。
2、常用的微生物接種方法為平板劃線法和稀釋涂布平板法。【詳解】(1)酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型。(2)適宜酵母菌生長的溫度范圍是18~24℃。即20℃左右最適合酵母菌繁殖。由于酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳,可形成碳酸;以及代謝過程中還產(chǎn)生了其他酸性物質(zhì),所以在發(fā)酵過程中窖池中培養(yǎng)液的pH會逐漸下降。(1)酵母菌生長的最適pH值為3.4~4.0,過酸的PH會導(dǎo)致酵母菌死亡,但在pH≤1的環(huán)境中,仍檢測到少量耐酸性酵母菌生長,說明這些菌株是基因突變形成的。(3)常用的微生物接種方法為平板劃線法和稀釋涂布平板法。培養(yǎng)基的滅菌方法為高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)基滅菌后要在酒精燈附近倒平板,以防止微生物的污染。(4)比較表格中的三種菌體的特點(diǎn)可知,C菌對pH耐受范圍更大,而酵母菌發(fā)酵的初期pH近中性,所以C菌種適合此環(huán)境,更易于形成優(yōu)勢菌群;而且發(fā)酵后期pH逐漸降低,C菌種依然能正常生長,所以C菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合選育適合生產(chǎn)白酒的耐酸性強(qiáng)的酵母菌,考查酵母菌的代謝類型、倒平板、微生物的接種方法等相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、一定濃度的生長素(類似物)溶液胚狀體人工種子細(xì)胞分裂素基因突變篩選基因工程(轉(zhuǎn)基因)愈傷組織【解析】
1、生長素可刺激形成層細(xì)胞分裂;刺激枝的細(xì)胞伸長、抑制根細(xì)胞生長;促進(jìn)木質(zhì)部、韌皮部細(xì)胞分化,促進(jìn)插條發(fā)根、調(diào)節(jié)愈傷組織的形態(tài)建成。2、植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。3、誘變育種可產(chǎn)生新的基因,具有不定向性。基因工程可從外源基因中得到該目的基因,能定向改造生物體的性狀。【詳解】(1)生長素具有促進(jìn)扦插枝條生根的作用,為提高翅果油樹插條的生根率,可以用一定濃度的生長素(類似物)溶液對其進(jìn)行處理。(2)用植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包裹上人工種皮,制成人工種子,可解決有些種子發(fā)芽率低的問題。細(xì)胞分裂素能誘導(dǎo)植物組織培養(yǎng)中芽的分化。(3)利用疊氮化鈉大量處理細(xì)胞,誘導(dǎo)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,進(jìn)而篩選出具有抗逆性的突變體,這種誘變育種利用的原理是基因突變?;蚬こ碳夹g(shù)能定向改變植株的抗逆性。(4)獲得細(xì)胞的產(chǎn)物只需將植物組織培養(yǎng)到愈傷組織階段?!军c(diǎn)睛】本題考查的是植物激素的作用、常見的育種方法以及植物組織培養(yǎng)等相關(guān)知識,考查的知識比較基礎(chǔ),但比較綜合,考生需要具備一定的理解分析能力。10、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))生產(chǎn)者提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力;為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件破壞害蟲正常的性別比例降低種群的出生率,從而降低害蟲的種群密度噴灑髙效農(nóng)藥可降低生物多樣性,導(dǎo)致蟲害再次爆發(fā);還會造成環(huán)境污染。放養(yǎng)松毛蟲寄生蜂可以長期控制害蟲數(shù)量,維持生態(tài)平衡;同時不會造成環(huán)境污染【解析】
1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
2.群落的結(jié)構(gòu):水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)。
3.目前控制
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