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文檔簡介
?口店小學(xué)青年教師說課比賽活動(dòng)方案范文一、活動(dòng)背景隨著教育改革的深入推進(jìn),青年教師已成為我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的重要力量。為了進(jìn)一步提高青年教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師之間的交流與合作,激發(fā)教師的教學(xué)熱情,我校決定舉辦青年教師說課比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1.提高青年教師教育教學(xué)水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量。2.激發(fā)青年教師的教學(xué)熱情,增強(qiáng)教育教學(xué)活力。3.促進(jìn)教師之間的交流與合作,共享教育教學(xué)資源。4.選拔優(yōu)秀青年教師,為學(xué)校教育發(fā)展儲(chǔ)備人才。三、活動(dòng)時(shí)間2023年10月15日四、活動(dòng)地點(diǎn)口店小學(xué)多功能廳五、活動(dòng)對象六、活動(dòng)內(nèi)容1.說課比賽:參賽教師按照指定的課題進(jìn)行說課,時(shí)間為15分鐘。2.評委評分:評委根據(jù)參賽教師的說課表現(xiàn)進(jìn)行評分。3.頒獎(jiǎng)儀式:公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。七、活動(dòng)流程1.報(bào)名階段:參賽教師向?qū)W校教務(wù)處報(bào)名,報(bào)名時(shí)間為10月8日至10月10日。2.課題準(zhǔn)備:參賽教師根據(jù)教務(wù)處提供的課題進(jìn)行備課。3.說課比賽:10月15日,參賽教師進(jìn)行說課比賽。4.評委評分:評委對參賽教師的說課進(jìn)行評分。5.頒獎(jiǎng)儀式:公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。八、評分標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。2.教學(xué)方法靈活,注重啟發(fā)式教學(xué)。3.教學(xué)過程清晰,邏輯性強(qiáng)。4.教學(xué)評價(jià)合理,有利于學(xué)生全面發(fā)展。5.語言表達(dá)流暢,富有激情。九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)1.設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。2.獲獎(jiǎng)教師將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。3.優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加上級教育部門組織的說課比賽。十、注意事項(xiàng)1.參賽教師務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加比賽,遲到者取消比賽資格。2.參賽教師需穿著得體,語言文明,遵守比賽紀(jì)律。3.參賽教師說課內(nèi)容不得超出課題范圍,否則視為無效。4.評委評分時(shí),請關(guān)閉手機(jī)等通訊工具,保持賽場安靜。5.比賽結(jié)束后,請?jiān)u委和參賽教師留下聯(lián)系方式,以便后續(xù)溝通。十一、活動(dòng)組織1.主辦單位:口店小學(xué)校務(wù)委員會(huì)2.承辦單位:口店小學(xué)教務(wù)處3.協(xié)辦單位:口店小學(xué)教研組、年級組讓我們攜手共進(jìn),為提高青年教師教育教學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展而努力!期待在比賽中看到各位青年教師的風(fēng)采,祝愿比賽圓滿成功!注意事項(xiàng)一:參賽教師務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加比賽,遲到者取消比賽資格。解決辦法:提前設(shè)置好鬧鐘或者提醒,確保參賽教師提前到達(dá)比賽現(xiàn)場,給自己留出足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。如果真的不小心遲到了,那就得吸取教訓(xùn),下次一定要早點(diǎn)出門,畢竟時(shí)間就是比賽的生命線,錯(cuò)過了可就沒有第二次機(jī)會(huì)了。注意事項(xiàng)二:參賽教師需穿著得體,語言文明,遵守比賽紀(jì)律。解決辦法:比賽前準(zhǔn)備一套合適的正裝,保持整潔干凈的形象。在比賽過程中,注意自己的言行舉止,用禮貌的語言交流,不隨意打斷他人,保持賽場秩序,這樣才能給評委和觀眾留下好印象。注意事項(xiàng)三:參賽教師說課內(nèi)容不得超出課題范圍,否則視為無效。解決辦法:在準(zhǔn)備說課內(nèi)容時(shí),仔細(xì)研究課題,確保教學(xué)內(nèi)容緊扣主題,不要跑題。如果有不確定的地方,可以提前和教務(wù)處溝通確認(rèn),避免在比賽中出現(xiàn)失誤。注意事項(xiàng)四:評委評分時(shí),請關(guān)閉手機(jī)等通訊工具,保持賽場安靜。注意事項(xiàng)五:比賽結(jié)束后,請?jiān)u委和參賽教師留下聯(lián)系方式,以便后續(xù)溝通。解決辦法:比賽結(jié)束后,評委和參賽教師可以互相交換名片或者留下電話、等聯(lián)系方式,方便日后交流和反饋。如果比賽現(xiàn)場沒有及時(shí)交換,也可以通過學(xué)校教務(wù)處或者其他工作人員進(jìn)行后續(xù)的溝通聯(lián)系。要點(diǎn)一:加強(qiáng)賽前輔導(dǎo),提升參賽教師的說課能力。我們可以組織一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,針對說課的技巧、教學(xué)方法的應(yīng)用等方面,給參賽的青年教師進(jìn)行一些輔導(dǎo)。這樣不僅能夠提升他們的說課能力,也能讓他們更有信心去面對比賽。要點(diǎn)二:設(shè)立觀眾席,鼓勵(lì)其他教師和學(xué)生參與觀摩。比賽不僅是參賽教師的展示,也是其他教師和學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。設(shè)立觀眾席,讓更多的人參與到比賽中來,可以增加比賽的觀賞性,同時(shí)也能促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流。要點(diǎn)三:賽后組織交流分享會(huì),促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。比賽結(jié)束后,我們可以組織一次交流分享會(huì),讓獲獎(jiǎng)的教師在會(huì)上分享他們的說課經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得。這樣不僅能夠讓其他教師學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn),也能夠促進(jìn)比賽成果的轉(zhuǎn)化,真正提升教師的教學(xué)水平。要點(diǎn)四:設(shè)立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師積極參與。為了更好地激勵(lì)教師參與比賽,我們可以設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,比如提供一定的獎(jiǎng)金、給予一定的課時(shí)補(bǔ)貼或者是職業(yè)發(fā)展上的優(yōu)先考慮等。這些激勵(lì)措施會(huì)讓教師們更有動(dòng)力去準(zhǔn)備比賽,也能夠提高比賽的整體質(zhì)量。要點(diǎn)五:注重比賽反饋,持
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