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第5頁共5頁2024年中小學(xué)藝體教研組工作計劃樣本一、活動宗旨與目標(biāo)以本次活動為契機,我們旨在引導(dǎo)教師隊伍深入研習(xí)課程改革理論與課程標(biāo)準(zhǔn),細(xì)致研究教材與教學(xué)方法,確保新課標(biāo)理念能夠迅速融入并優(yōu)化教學(xué)實踐。明確教研工作的雙重服務(wù)導(dǎo)向,即服務(wù)于學(xué)校決策及教育教學(xué)與運動競賽。我們將堅定不移地推進課堂教學(xué)改革,勇于嘗試與創(chuàng)新教學(xué)方法,以提升課堂教學(xué)效率為核心,致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與主體精神。通過學(xué)校興趣小組活動這一平臺,我們聚焦于學(xué)生特長的培養(yǎng)與提升,特別是在音體美等學(xué)科領(lǐng)域,旨在提高學(xué)生在競技比賽中的表現(xiàn),促進學(xué)生的全面發(fā)展,確保每位學(xué)生都能獲得真正的藝術(shù)熏陶與培養(yǎng),力求在各項工作中實現(xiàn)新的飛躍與突破。二、本學(xué)期教研目標(biāo)概覽1.強化教研力度:致力于提升學(xué)科整體實力與教師專業(yè)素養(yǎng),確保每位教師都能在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)持續(xù)進步。2.新課程實踐:深入解讀并實踐新課程理念,力求課堂教學(xué)效益的全面達(dá)標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。3.骨干教師引領(lǐng):充分發(fā)揮骨干教師的示范與帶動作用,通過以老帶新的方式,加速青年教師的成長步伐。4.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)強化:全面提升教師的專業(yè)輔導(dǎo)、教學(xué)及科研能力,確保教師隊伍的整體素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量同步提升。5.課題研究深化:從實際問題出發(fā),深入探索教學(xué)中的難點與熱點,推動課題研究的規(guī)范化與深入化。6.競賽成績突破:在市、縣等各級各類評比與競賽中,積極爭取優(yōu)異成績,為學(xué)校贏得榮譽與肯定。三、主要工作措施與實施路徑(一)知識更新與觀念轉(zhuǎn)變結(jié)合校教研室的要求與部署,我們將采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進新課程》及各專業(yè)領(lǐng)域為核心學(xué)習(xí)內(nèi)容,深化教師對新課標(biāo)、新教材的理解與掌握。同時,充分利用校內(nèi)教育資源及個人專業(yè)報刊等資源,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力求在教學(xué)成績與學(xué)生專業(yè)成績上實現(xiàn)顯著提升。針對藝體教學(xué)領(lǐng)域,我們還將積極探索并實踐新的教學(xué)手段,如電化教學(xué)等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情。(二)教研教改深化與強化1.教研時間高效利用:每周半天的教研時間內(nèi),我們將結(jié)合各科實際確定教研主題及負(fù)責(zé)人,確保每次教研活動的針對性與實效性。2.教研課題明確聚焦:本學(xué)期,藝體組將圍繞“音體美教學(xué)如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”這一母課題展開深入研究,各科負(fù)責(zé)人需在此基礎(chǔ)上確定子課題并付諸實踐。3.實施步驟與措施細(xì)化:通過發(fā)現(xiàn)并吸納更多特長人才、實施分組分專業(yè)輔導(dǎo)、制定詳細(xì)輔導(dǎo)計劃、及時商討解決輔導(dǎo)中遇到的問題以及加強輔導(dǎo)管理等方式,確保課題研究的有序推進與成果產(chǎn)出。4.課題研究規(guī)范管理:每位教師需在學(xué)期初制定研究計劃并在學(xué)期末提交經(jīng)驗總結(jié)或研究報告進行匯報與評價納入教師考核體系。(三)骨干教師引領(lǐng)與教師培養(yǎng)1.青年教師理論學(xué)習(xí)強化:除教研組集體學(xué)習(xí)外鼓勵青年教師結(jié)合本學(xué)科特點進行自學(xué)提升專業(yè)素養(yǎng)。2.聽評課制度落實:以老帶新開展互幫互學(xué)活動發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用通過觀摩課等活動促進教師隊伍的共同成長。3.教師發(fā)展平臺搭建:積極參與“教壇新秀”“教學(xué)能手評選”等活動為教師提供展示自我、實現(xiàn)價值的舞臺推動學(xué)科與學(xué)校的發(fā)展。(四)常規(guī)教研工作規(guī)范與提升1.教研活動常態(tài)化:堅持每周半天的教研活動制度圍繞集體備課、教學(xué)疑惑解決、輔導(dǎo)問題反饋及課題交流等內(nèi)容展開確保教研活動的實效性。2.教學(xué)水平分級提升:通過分級提高活動促進藝體組教師課堂教學(xué)水平的提升加強對新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)研究并盡快將其融入教學(xué)實踐。3.教師間專業(yè)切磋與合作:鼓勵藝體組教師加強專業(yè)交流與合作通過互助合作實現(xiàn)共同成長與進步。2024年中小學(xué)藝體教研組工作計劃樣本(二)一、工作重點1、我們將堅定不移地秉持潛心研究和悉心指導(dǎo)的工作準(zhǔn)則,以課堂和創(chuàng)新教育理念為核心,有效地組織藝體教研活動,以提升教師的教研能力,確保素質(zhì)教育的持續(xù)進步。2、我們將深入推動藝體組教師的備課和教學(xué)研究,使教師在研究中積累教學(xué)經(jīng)驗,提升教學(xué)水平,同時促進新的教育理念和方法的實踐應(yīng)用。二、教研活動規(guī)劃首月:1、教研組將制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,并確定教學(xué)重點。2、藝體興趣小組將規(guī)劃新學(xué)期的活動,同時總結(jié)上學(xué)期的活動效果。3、進行藝體教師的美術(shù)常規(guī)課程聽課活動。次月:1、制定春季學(xué)期的課題研究計劃和實施方案。2、藝體教師進行集體備課。3、籌備縣藝術(shù)節(jié)的節(jié)目選擇和排練工作。4、啟動校田徑運動會的準(zhǔn)備工作。5、進行藝體教師的體育常規(guī)課程聽課活動。第三月:1、開展“迎六一”藝術(shù)展示活動的衛(wèi)生常識宣傳活動。2、藝體組進行課題研究問題的探討交流。3、舉辦美術(shù)畫展。4、藝體教師的音樂常規(guī)課程聽課活動。5、藝體教師進行集體備課。6、安排自學(xué)讀書筆記活動。第四月:1、組織
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