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2024-2025學(xué)年度實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上期十月份自主測(cè)試道法測(cè)試卷測(cè)試時(shí)間:60分鐘試卷共70分一、選擇題(17小題,每題2分,共34分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.在中小學(xué)生與航天員展開的“天地對(duì)話”中,航天員劉伯明告訴學(xué)生:“中學(xué)在人的一生中非常重要,是青年世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng)和個(gè)人興趣發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期?!眲⒉鞯脑捀嬖V我們()A.初中階段是我們?nèi)松^的固定期B.初中階段對(duì)人生發(fā)展有決定性作用c.初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值D.初中階段離我們的擇業(yè)還很遙遠(yuǎn)2.小蓉每天都會(huì)在“成長(zhǎng)記錄本”里寫下“我今天的收獲”“我今天的遺憾”以及“我對(duì)明天的期待”等內(nèi)容,堅(jiān)持一個(gè)月后,她發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活方面都有了很大進(jìn)步。小蓉的做法啟示我們()A.要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己的不完美B.只能通過他人的評(píng)價(jià)來完善自己C.可以通過對(duì)自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己D.堅(jiān)持寫日記定能促進(jìn)自我發(fā)展3.初中階段對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求。下列選項(xiàng)中不符合新要求的是(A.越來越踏實(shí),努力學(xué)習(xí),勤于思考B.越來越包容,尊重他人,學(xué)會(huì)合作C.越來越堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持,有韌勁D.越來越求上進(jìn),不容許自己失敗4.“有人說,初中階段是人生最美好的年華。有人說,初中階段是人生成長(zhǎng)的十字路口。有人說,中學(xué)生依然是懵懂的孩子”。走進(jìn)中學(xué)的我們要()①在新的集體生活中,涵養(yǎng)品格,提升自我②在新的環(huán)境中,做個(gè)完美的人③不斷完善自己,做更好的自己④珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,不達(dá)日標(biāo)決不罷休A.①②B.③④C.①③D.②④5.下列選項(xiàng)與漫畫寓意相近的是()A.改正缺點(diǎn),完善自己B.接納白己,欣賞自己C.發(fā)握潛能,突破自我D.明辨是非,正確交往6.在主題班會(huì)上,老師面向全班同學(xué)選拔“做更好的自己的代言人”。以下同學(xué)能勝出的是()A.小雪:數(shù)學(xué)思維敏捷,認(rèn)為班里其他同學(xué)都不如白己聰明、B.小晨:通過白己的努力逐漸糾正了在課堂上講小活的習(xí)慣C.小麗:上課很認(rèn)真做筆記,經(jīng)常熟夜把老師講的知識(shí)鞏固一遍D.小亮:個(gè)子不高,藍(lán)球打得好,但在校籃球隊(duì)招新隊(duì)員時(shí)不敢報(bào)名7.“人貴白知,有人把“自知、自省、自律”比喻成人生的三把金鑰匙,而“自知”是掌握三把金鑰匙的開始。對(duì)于“人貴自知”,以下理解主確的是()A.探索“自知”有利于促進(jìn)自我發(fā)展B.我們能通過白我反省來實(shí)現(xiàn)“自知”C.我們可以通過地人的評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)“自知”D.自己最了解自己,無須探索“自知”8.“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”為此,其中學(xué)七年級(jí)舉行了“中國(guó)夢(mèng),少年行”主題班會(huì),同學(xué)們紛紛發(fā)表感想。以下同學(xué)發(fā)言,你贊同的有()①每個(gè)青少年的成長(zhǎng)都關(guān)聯(lián)著民族復(fù)興②青少年還小,中國(guó)夢(mèng)與他們沒關(guān)系③少年行”要立足于個(gè)人和社會(huì)實(shí)際④做有夢(mèng)想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏A.②③B.①③C.①③④D;②④.9.莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”對(duì)此,你的理解有()①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題②學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)能力,增長(zhǎng)智慧③學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的唯一途徑④學(xué)習(xí)使我們面前的世界更廣廣闊,更精彩A.①②③④B.①②③c.①③④D.①②④10.學(xué)習(xí)新觀念,探究、發(fā)現(xiàn)、聽、做、看…下列屬于學(xué)習(xí)的行為有()①小強(qiáng)上課不認(rèn)真聽講,玩電子游戲②小麗在自習(xí)課上與同桌討論與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題③小林觀察樹上的螞蟻,并做好記錄④小松在球場(chǎng)上和同伴打球好開心A.①②B.②③c.③④D.②④11.學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想,成就自己美好的未來;人人學(xué)習(xí),成就祖國(guó)美好的明天。學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想,對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的要求有()①夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)②發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣④永遠(yuǎn)在校學(xué)習(xí)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.記者在某中學(xué)七年級(jí)某班做了一個(gè)小調(diào)查,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),開學(xué)前一周,近三分之一的學(xué)生沒有完成作業(yè),其中又有九成學(xué)生在假期開始時(shí)做過規(guī)劃。剛開始認(rèn)真做了計(jì)劃表的大部分學(xué)生也沒堅(jiān)持多久,等到快開學(xué)了才意識(shí)到情況不妙,對(duì)此,下列看法正確的有()①這警示我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②這表明學(xué)習(xí)要掌握高效的學(xué)習(xí)方法③在學(xué)習(xí)中不僅需要計(jì)劃,更需要自律、執(zhí)行④這些學(xué)生缺乏合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力A.①②B.②④C.②③D.①③13.下面是中學(xué)生小雨周末的活動(dòng)軌跡,對(duì)此理解正確的是()周六9:00,去博物館參加志愿者講解活動(dòng)。周六14:00,在家認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。周日11:00,親白動(dòng)手為父母準(zhǔn)備飯菜。周日20:00,參加合唱團(tuán)訓(xùn)練。A.帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)B.課外活動(dòng)比課堂學(xué)習(xí)更重要C.合作學(xué)習(xí)是最有效的學(xué)習(xí)方式D.學(xué)習(xí)改變了我們的思維方式和行為14.漫畫中的學(xué)生應(yīng)該()A.學(xué)會(huì)自覺、自主學(xué)習(xí)B.堅(jiān)持“題海戰(zhàn)術(shù)”,做到孰能生巧C.接受父母的幫助D.自我加壓,學(xué)習(xí)一刻都不能放松15.正確認(rèn)識(shí)自己是一項(xiàng)終生的事業(yè)。在人生道路上的每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),每一個(gè)岔路口,清楚地認(rèn)識(shí)自己、把握自己,才能掌好人生之舵。以下關(guān)于正確認(rèn)識(shí)自己的重要性的說法正確的有()①正確認(rèn)識(shí)白己,可以讓我們知道白已是怎樣的人,在人生道路上不會(huì)迷失自我②正確認(rèn)識(shí)自己,可以讓我們充滿自信,勇于克服困難,促進(jìn)自我發(fā)展③正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系④正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④16.小田在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前,每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。她是通過以下哪種途徑來認(rèn)識(shí)自己的?()A.對(duì)自我的全面分析B.他人的評(píng)價(jià)C.集體輿論D.名師點(diǎn)評(píng)17.小江的語文成績(jī)經(jīng)常不及格,但他對(duì)繪面很有興趣,也有天分,于是他就在繪畫方面發(fā)展自己。經(jīng)過努力,他的作品獲得了國(guó)內(nèi)比賽大獎(jiǎng)。他的成功之路給我們的啟示是()A.全面認(rèn)識(shí)白己,接納自己的不足B.發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),發(fā)掘白身潛能c.不能偏科,做到均街全面發(fā)展D.學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)整白己的追求目標(biāo)二、非選擇題(4小題,共36分)18.(6分)以下是某校七年級(jí)學(xué)生小芳的日記片段:我理頭苦學(xué),不愛管班級(jí)的閑事:我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,琴棋書畫樣樣在行:我自覺遵守學(xué)校紀(jì)律??墒牵蠋焻s批評(píng)我不關(guān)心集體,同學(xué)們也不要搭理我,還說我是獨(dú)行客。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)小芳的想法進(jìn)行評(píng)析..19.(8分)七年級(jí)(1)班同學(xué)在道德與法治課上、就“少年要不要有夢(mèng)想”這一話題展開了熱烈的討論。同學(xué)甲:夢(mèng)想畢竟離現(xiàn)實(shí)太談遠(yuǎn),很多人少年時(shí)代的夢(mèng)想都沒有實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想就是空想。依我看,夢(mèng)想不要也哭!同學(xué)乙:這是個(gè)筑夢(mèng)、追夢(mèng)的時(shí)代,夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?即使實(shí)現(xiàn)不了,也沒有荒廢自己的中學(xué)時(shí)代,沒有愧對(duì)自己的青春年華!結(jié)合你對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí),分別評(píng)析兩名同學(xué)的觀點(diǎn)。20.(10分)閱讀材料,同答問題。材料一不能接納與欣賞自己或不能完全接納與欣賞自己的人,常常無法體驗(yàn)到充分的幸福感和成功感。因?yàn)椴荒芙蛹{與欣賞自己會(huì)導(dǎo)致深深的自卑感,無論他們?cè)诳陀^上顯得多么的優(yōu)秀、多么的成功。那些明明臉蛋漂亮、身材修長(zhǎng)的女孩卻還總是想著減肥和繁容,那些明明已在大企業(yè)身居要職、收入不菲的男士卻依然因自己身材矮小而自感“低人一等”這些都是不能接納與欣賞自己所致。材料二一位心理學(xué)家說:“一個(gè)人所發(fā)揮的能力,只占他全部能力的4%?!泵總€(gè)人身體里都有一座尚未被發(fā)現(xiàn)的寶藏,有著許多我們已知或未知的潛能等待我們自己去發(fā)掘。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)接納與欣賞自己。(6分)(2)結(jié)合實(shí)際生活說說你打算怎樣發(fā)掘自己的潛能。(至少兩個(gè)方面,4分)21.(12分)從小學(xué)升入初中,對(duì)我們來說是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)換,我們將告別童年,開始初中生活。初中生活對(duì)我們來說充滿了“新”:新的環(huán)境,新的老師、同學(xué),要學(xué)習(xí)新的知識(shí),迎接新的挑戰(zhàn),追求新的目標(biāo)。但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折相爬坡,初中生活對(duì)我們每個(gè)入都非常重要,如何順利接受這么多新事物,邁好初中第一步,對(duì)每個(gè)同學(xué)來說意義
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