遼寧省沈陽市虹橋初級中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考道德與法治試卷_第1頁
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第1頁(共1頁)2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽市虹橋中學(xué)七年級(上)月考道德與法治試卷一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的,請將你認(rèn)為正確的選項的序號填涂在答題卡對應(yīng)的位置上。)1.(2分)習(xí)近平初中時的語文老師陳秋影,對習(xí)近平當(dāng)時的表現(xiàn)至今記憶猶新:“當(dāng)時他13歲,算是在逆境中成長的孩子,對課堂上講的不滿足,自己還會讀很多書。他很喜歡杜甫的詩,下列做法正確的有()①初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價值②初中階段我們的自我意識逐步增強(qiáng)③在初中階段要自覺磨礪自己的意志和品格④在初中階段要為美好明天付出不懈的努力A.①② B.②③ C.②④ D.③④2.(2分)習(xí)近平總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上強(qiáng)調(diào):“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗”“要敢于做先鋒……讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩”。為此,作為青少年的我們需要()①規(guī)劃青春路徑,確定個人發(fā)展目標(biāo)②做好初中規(guī)劃,制訂切實可行的行動方案③激蕩青春活力,培養(yǎng)自強(qiáng)的青春態(tài)度④順其自然,及時享受青春時光A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③3.(2分)比較下列兩幅圖。對此認(rèn)識正確的是()A.我們只需要關(guān)注緊急且重要的事情 B.遇事必須統(tǒng)籌兼顧,平均分配時間 C.適合自己的學(xué)習(xí)方法就是最好的 D.有計劃、有自律,學(xué)習(xí)效率會更高4.(2分)某校開展“展望未來規(guī)劃初中生活”活動,同學(xué)們紛紛寫下自己的發(fā)展目標(biāo)。我喜歡打籃球,想在籃球比賽中為班級爭光,計劃每天花四十分鐘練習(xí)。我喜歡新聞和寫作,想加入校報記者團(tuán),成為一名優(yōu)秀的校報記者。我喜歡做實驗,想在明年的校科技節(jié)上向大家展示我的成果。這啟示我們,規(guī)劃初中生活需要()①結(jié)合自身條件,確定發(fā)展目標(biāo)②努力提升素質(zhì),為個人利益奮斗③考慮自身實際,早日出人頭地④根據(jù)發(fā)展目標(biāo),制訂行動方案A.①③ B.②③ C.②④ D.①④5.(2分)下列選項中與如圖寓意最一致的是()A.自信的人能夠正確對待失敗 B.對他人的建議應(yīng)該平靜地接受 C.夢想能不斷激發(fā)生活的熱情和勇氣 D.如果成功有秘訣,那一定離不開堅持6.(2分)人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評價別人,卻很少去認(rèn)清自己。殊不知只有認(rèn)清自己,才能不驕不躁()A.取決于他人的評價 B.可以促進(jìn)自我發(fā)展 C.需要掌握科學(xué)方法 D.是人生的唯一課題7.(2分)“在這個世界上再沒有第二個我。我和某些人可能會有些相似之處,但沒有一個人能和我完全相同。我擁有我自己的想象,自己的夢想,自己的恐懼。我就是我,自得其樂?!睆倪@段話中我們可以受到的啟迪有()①尊重和接受個體差異②學(xué)會欣賞自己的獨(dú)特③必須追求人生的完美④不必采納他人的建議A.①② B.②③ C.①③ D.①④8.(2分)從如圖中可以汲取的人生智慧是()①對他人評價不盲從②理性對待他人評價③他人評價都不正確④應(yīng)拒絕所有他人評價A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.(2分)下列能正確表達(dá)漫畫寓意的是()A.我們要學(xué)會接納自己的優(yōu)、缺點(diǎn) B.我們要看到自己的缺點(diǎn),才能進(jìn)步 C.做更好的自己,需要主動改正缺點(diǎn) D.我們要接納自己與他人的不同之處10.(2分)如圖所示,著名的約哈里窗可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。這對我們的啟示是()①當(dāng)局者迷旁觀者清,我們不能通過自我評價認(rèn)識自己②想增加認(rèn)識同學(xué)的機(jī)會,就要適當(dāng)縮小自己的公開區(qū)③如果想要更清楚地認(rèn)識自己,就要縮小自己的盲目區(qū)④我們應(yīng)該不斷挖掘自己的未知區(qū),以開發(fā)自己的潛能A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.(2分)他是一名建筑裝飾技師班的學(xué)生,在2022年世界技能大賽“抹灰與隔墻系統(tǒng)項目”比賽中奪得桂冠,實現(xiàn)了該項目中國金牌“零”的突破。他說()①不給自己的人生設(shè)限,勇于發(fā)掘自身潛能②堅持不懈地追逐夢想,努力就一定會成功③平凡的人生也能創(chuàng)造精彩,創(chuàng)造奇跡④做更好的自己需要改正缺點(diǎn),自我完善A.①③ B.②③ C.①④ D.②④12.(2分)神舟十六號航天員乘組成員朱楊柱,曾兩次與飛天夢失之交臂,但他一路堅持。出征時,而今家國更重??臻g站建功,踏盡無悔征程。追夢,星辰大海一生?!弊穳舻闹鞐钪ǎ傩南底鎳?,志存高遠(yuǎn)②腳踏實地,追夢前行③自尊自大,無畏困難④循規(guī)蹈矩,把握機(jī)遇A.①② B.②③ C.①④ D.③④13.(2分)以下內(nèi)容是某班同學(xué)在“我的‘雙減’后生活”主題班會上的一些發(fā)言。放學(xué)后,我能做更多感興趣的事了??梢愿』锇橐黄鸫蚧@球、游泳,和以前放學(xué)只能寫作業(yè)相比要開心多了!我有了更多的時間。我學(xué)會了包餃子、洗衣服、整理房間……不僅體會到父母的辛勞,也讓我增強(qiáng)了能力,更加熱愛生活。我可以在學(xué)校完成作業(yè)。放學(xué)后,我用新學(xué)的配音技能向抗疫一線的叔叔阿姨致敬,我覺得這是一件有意義的事情!他們的發(fā)言告訴我們()①學(xué)習(xí)打開了生命之窗,助力自我成長也增益他人②參與家務(wù)勞動和社會實踐活動會降低對學(xué)習(xí)的熱情③生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比課本中的內(nèi)容更重要④合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間有助于個人全面發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.(2分)讀書可以讓你在看到落日余暉時,腦海中浮現(xiàn)的是“夕陽余暉佳作眾,怡心悅目愛心融”,夕陽真好看”;看到雪花飛舞時,千樹萬樹梨花開”,而不只是“哎喲()①讀書讓我們體味到學(xué)習(xí)中的苦與樂②讀書需要自覺主動,持之以恒③讀書能夠讓我們擁有更充實的生活④讀書能夠滋養(yǎng)我們的精神世界A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.(2分)今年是我國首次載人航天飛行任務(wù)成功20周年。20年來,共有18位航天員圓夢太空。在碩果累累的載人航天事業(yè)中,廣大航天人牢記使命,培育鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。傳承載人航天精神,青少年應(yīng)該()A.努力學(xué)習(xí)航天知識,實現(xiàn)祖國的航天夢指日可待 B.認(rèn)識到夢想與時代脈搏、祖國發(fā)展結(jié)合更有意義 C.立志成為航天員,這是實現(xiàn)人生價值的唯一途徑 D.要堅持弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神16.(2分)有網(wǎng)友提問:為什么有人寧愿吃生活的苦,也不愿吃學(xué)習(xí)的苦。點(diǎn)贊最多的回答是:因為學(xué)習(xí)的時候還沒吃過生活的苦。等吃到生活的苦,已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的最好時光。對此()①學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,我們要珍惜學(xué)習(xí)時光②人生皆苦,沒有快樂時光③要磨礪意志,勇敢面對學(xué)習(xí)的苦④刻苦學(xué)習(xí),就能避免未來生活的苦A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.(2分)七年級(1)班的班會課上,同學(xué)們分享了自己的記憶方法。王剛說,效果特別好;段小月說,很容易記住;王哲說,記得特別牢。同學(xué)們的分享啟示我們()A.要善于發(fā)現(xiàn)并保持積極的學(xué)習(xí)興趣 B.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命激發(fā)我們前進(jìn)的動力 C.在運(yùn)用不同方式學(xué)習(xí)時合作最重要 D.學(xué)習(xí)方法因人而異適合才是最好的18.(2分)“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@告訴我們要()A.與同伴進(jìn)行合作學(xué)習(xí) B.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力 C.保持對學(xué)習(xí)的興趣 D.制訂合理的學(xué)習(xí)計劃19.(2分)“把書念下去,然后走出去,不枉活一生?!秉S國平靠讀書從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦俊_@告訴我們()A.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞 B.讀書學(xué)習(xí)就能成就精彩人生 C.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,為幸福生活奠基 D.青少年要讀圣賢書,不聞天下事20.(2分)春風(fēng)浩蕩詩書香,2024年4月23日是第29個世界讀書日。愛讀書、讀好書、善讀書,讀書不僅要有明確的目標(biāo)、不移的恒心()①先難后易,持之以恒②常讀常新,淺嘗輒止③懂得取舍,注重思考④聯(lián)系實際,知行合一A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題(本大題共1小題,共30分)21.(30分)【新聞回顧】北京時間2024年2月24日晚,2024年國際乒聯(lián)釜山世界乒乓球錦標(biāo)賽女團(tuán)決賽上演,中國隊鷹戰(zhàn)五局以大比分3比2戰(zhàn)勝日本隊,這也是中國隊第23次捧起象征女團(tuán)最高榮譽(yù)的考比倫杯。這場中日之爭的首盤比賽,由孫穎莎首先對陣張本美和。孫穎莎充分發(fā)揮正手優(yōu)勢以3比0擊敗對手(1)班同學(xué)以“激揚(yáng)青春筑夢人生”為主題,開展了實踐探究活動班會中,老師分享了孫穎莎的故事,請大家完成以下活動?!净顒右唬赫_認(rèn)識自己】孫穎莎眼中的自己我個子不高,長得不是特別漂亮,但是我的性格開朗教練眼中的孫穎莎腦子靈、球技好、敢打敢拼。退役冠軍鄧亞萍對孫穎莎的評價有靈氣,氣勢足,但有時候心態(tài)不夠穩(wěn)定,缺少耐心和忍耐力,需要在反手技術(shù)和打周旋球上面再加強(qiáng)一些。(1)材料表明,孫穎莎是通過哪些方式認(rèn)識自己的?(2)她應(yīng)該如何正確看待鄧亞萍對她的評價?【活動二:做更好的自己】孫穎莎坦言有收獲也有不足:我在此之前輸過幾次決賽,這一次我想證明給自己看,“你比自己想象中更強(qiáng)大”。這個冠軍能證明我的很多想法和積極的東西是對的,而且我會做到每一場比賽都全力以赴。我可以對自己說一句:你可以做得更好。(3)我們應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝自己,超越自己?【活動三:實現(xiàn)人生夢想】沒有什么比夢想更值得堅持,在中國女子乒乓球隊,我們看到了一張張青春的面孔。這些面孔為了實現(xiàn)自己的夢想一直在努力、拼搏、奮斗(4)有夢想就會有前進(jìn)的動力。老師問同學(xué)們應(yīng)該如何做有夢想的少年?做個追夢少年編織人生夢想,是青少年時期的重要主題。有夢想,就會有希望。確立人生夢想,我們應(yīng)當(dāng):【活動四:學(xué)習(xí)成就夢想】有人說:當(dāng)今世界,知識、信息快速更新,學(xué)習(xí)稍有懈怠有人說:每個人的世界就像一個圓,學(xué)習(xí)是半徑,半徑越大有人說:……(5)做有夢想的少年,我們更應(yīng)在初中階段就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。那么,學(xué)習(xí)對我們及夢想的實現(xiàn)有哪些重要意義和價值呢?

2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽市虹橋中學(xué)七年級(上)月考道德與法治試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的,請將你認(rèn)為正確的選項的序號填涂在答題卡對應(yīng)的位置上。)1.(2分)習(xí)近平初中時的語文老師陳秋影,對習(xí)近平當(dāng)時的表現(xiàn)至今記憶猶新:“當(dāng)時他13歲,算是在逆境中成長的孩子,對課堂上講的不滿足,自己還會讀很多書。他很喜歡杜甫的詩,下列做法正確的有()①初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價值②初中階段我們的自我意識逐步增強(qiáng)③在初中階段要自覺磨礪自己的意志和品格④在初中階段要為美好明天付出不懈的努力A.①② B.②③ C.②④ D.③④【分析】本題考查初中階段的獨(dú)特價值。初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價值,我們正處于生命成長的拔節(jié)孕穗期,這一時期我們初步形成世界觀,人生觀,價值觀,需要精心引導(dǎo)和栽培?!窘獯稹款}干體現(xiàn)初中階段的獨(dú)特價值,要是一個初中階段,在初中階段要為美好明天付出不懈的努力;①②與適應(yīng)初中階段不符,應(yīng)排除。故選:D。【點(diǎn)評】把握初中階段的獨(dú)特價值的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。2.(2分)習(xí)近平總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上強(qiáng)調(diào):“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗”“要敢于做先鋒……讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩”。為此,作為青少年的我們需要()①規(guī)劃青春路徑,確定個人發(fā)展目標(biāo)②做好初中規(guī)劃,制訂切實可行的行動方案③激蕩青春活力,培養(yǎng)自強(qiáng)的青春態(tài)度④順其自然,及時享受青春時光A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③【分析】本題考查樹立正確的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)體現(xiàn)著人在社會實踐中對未來的向往和追求,決定著人生道路的發(fā)展方向。【解答】依據(jù)教材知識,青春是短暫的,確定個人發(fā)展目標(biāo);做好初中規(guī)劃;激蕩青春活力,故①②③說法正確,這是不珍惜青春的表現(xiàn)。故選:D?!军c(diǎn)評】把握樹立正確的人生目標(biāo)的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。3.(2分)比較下列兩幅圖。對此認(rèn)識正確的是()A.我們只需要關(guān)注緊急且重要的事情 B.遇事必須統(tǒng)籌兼顧,平均分配時間 C.適合自己的學(xué)習(xí)方法就是最好的 D.有計劃、有自律,學(xué)習(xí)效率會更高【分析】本題考查時間的重要性。時間是構(gòu)成生命的源泉,每一個人的生命是有限的。屬于一個人的時間也是有限的。珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時間,創(chuàng)造自己的生命價值?!窘獯稹繄D示中的數(shù)字說明高效學(xué)習(xí)與有計劃、自律息息相關(guān),利于提高學(xué)習(xí)效率,積極主動學(xué)習(xí);A錯誤;B錯誤,不恰當(dāng)。故選:D?!军c(diǎn)評】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是時間的重要性,根據(jù)所學(xué)知識,對選項逐一進(jìn)行分析解答即可。4.(2分)某校開展“展望未來規(guī)劃初中生活”活動,同學(xué)們紛紛寫下自己的發(fā)展目標(biāo)。我喜歡打籃球,想在籃球比賽中為班級爭光,計劃每天花四十分鐘練習(xí)。我喜歡新聞和寫作,想加入校報記者團(tuán),成為一名優(yōu)秀的校報記者。我喜歡做實驗,想在明年的校科技節(jié)上向大家展示我的成果。這啟示我們,規(guī)劃初中生活需要()①結(jié)合自身條件,確定發(fā)展目標(biāo)②努力提升素質(zhì),為個人利益奮斗③考慮自身實際,早日出人頭地④根據(jù)發(fā)展目標(biāo),制訂行動方案A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【分析】本題考查確立個人成長目標(biāo)。我們要了解自己的特點(diǎn)與潛能,了解社會對各種職業(yè)的角色期待,從社會需要與自身的實際出發(fā),確立個人的成長目標(biāo)?!窘獯稹孔龊贸踔猩钜?guī)劃,應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身能力,先確定個人發(fā)展目標(biāo),故①④說法正確,故②說法錯誤,故③說法錯誤。故選:D?!军c(diǎn)評】把握確立個人成長目標(biāo)的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。5.(2分)下列選項中與如圖寓意最一致的是()A.自信的人能夠正確對待失敗 B.對他人的建議應(yīng)該平靜地接受 C.夢想能不斷激發(fā)生活的熱情和勇氣 D.如果成功有秘訣,那一定離不開堅持【分析】本題考查意志堅強(qiáng)的表現(xiàn)。堅強(qiáng)意志對一個人的健康成長和事業(yè)成功起著關(guān)鍵作用?!窘獯稹款}干說明意志不堅強(qiáng)會妨礙自己的發(fā)展,而堅強(qiáng)意志是成功的保障,D符合題意。故選:D?!军c(diǎn)評】仔細(xì)審題,把握堅強(qiáng)意志的重要性,結(jié)合選項排除。6.(2分)人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評價別人,卻很少去認(rèn)清自己。殊不知只有認(rèn)清自己,才能不驕不躁()A.取決于他人的評價 B.可以促進(jìn)自我發(fā)展 C.需要掌握科學(xué)方法 D.是人生的唯一課題【分析】本題考查正確認(rèn)識自己。正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個人都是獨(dú)一無二的個體,認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力?!窘獯稹糠治鲱}干,人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評價別人,這啟示我們要正確認(rèn)識自己,B正確,但不是決定因素;C排除,不符合題意,“唯一課題”觀點(diǎn)太絕對。故選:B。【點(diǎn)評】仔細(xì)審題,聯(lián)系正確認(rèn)識自我的有關(guān)知識作答。7.(2分)“在這個世界上再沒有第二個我。我和某些人可能會有些相似之處,但沒有一個人能和我完全相同。我擁有我自己的想象,自己的夢想,自己的恐懼。我就是我,自得其樂。”從這段話中我們可以受到的啟迪有()①尊重和接受個體差異②學(xué)會欣賞自己的獨(dú)特③必須追求人生的完美④不必采納他人的建議A.①② B.②③ C.①③ D.①④【分析】本題考查正確認(rèn)識自己的意義。正確認(rèn)識自己可以促進(jìn)自我發(fā)展;正確認(rèn)識自己可以促進(jìn)與他人的交往?!窘獯稹恳罁?jù)教材知識,結(jié)合“在這個世界上再沒有第二個我,但沒有一個人能和我完全相同”,要尊重和接受個體差異,故①②符合題意,沒有完美的人生;他人合理,故④說法錯誤。故選:A?!军c(diǎn)評】仔細(xì)審題,聯(lián)系正確認(rèn)識自己的內(nèi)容作答。8.(2分)從如圖中可以汲取的人生智慧是()①對他人評價不盲從②理性對待他人評價③他人評價都不正確④應(yīng)拒絕所有他人評價A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查正確對待他人評價。我們要正確認(rèn)識自己,需要通過正確的方法。正確認(rèn)識自己,可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評價來實現(xiàn)?!窘獯稹恳罁?jù)教材知識分析圖片內(nèi)容可知,“別因為別人一句話就丟掉一整天的快樂”告誡我們對他人評價不盲從,①②正確;③錯誤,觀點(diǎn)太絕對,不應(yīng)拒絕所有他人評價。故選:A?!军c(diǎn)評】掌握正確對待他人的評價,結(jié)合材料進(jìn)行選擇,排除無關(guān)選項即可。9.(2分)下列能正確表達(dá)漫畫寓意的是()A.我們要學(xué)會接納自己的優(yōu)、缺點(diǎn) B.我們要看到自己的缺點(diǎn),才能進(jìn)步 C.做更好的自己,需要主動改正缺點(diǎn) D.我們要接納自己與他人的不同之處【分析】本題考查的知識點(diǎn)是正確對待自己的優(yōu)缺點(diǎn)。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。【解答】漫畫顯示船上有漏洞就走不遠(yuǎn),寓意是人有缺點(diǎn)就難以成功,需要主動改正缺點(diǎn),符合題意,但不符合題意,我們看到自己的缺點(diǎn),說法太絕對。故選:C。【點(diǎn)評】仔細(xì)讀題,在理解正確對待自己的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,做出符合題意的選擇。10.(2分)如圖所示,著名的約哈里窗可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。這對我們的啟示是()①當(dāng)局者迷旁觀者清,我們不能通過自我評價認(rèn)識自己②想增加認(rèn)識同學(xué)的機(jī)會,就要適當(dāng)縮小自己的公開區(qū)③如果想要更清楚地認(rèn)識自己,就要縮小自己的盲目區(qū)④我們應(yīng)該不斷挖掘自己的未知區(qū),以開發(fā)自己的潛能A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題主要考查正確認(rèn)識自己的意義。應(yīng)學(xué)會激發(fā)自己的潛能,促進(jìn)自己全面地發(fā)展?!窘獯稹款}干中喬哈里窗模型,啟示我們?nèi)绻胍宄卣J(rèn)識自己;我們應(yīng)該不斷挖掘自己的未知區(qū),③④說法正確,我們可以通過他人認(rèn)識自己,①說法錯誤,②說法錯誤。故選:D。【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是正確認(rèn)識自己的意義,根據(jù)所學(xué)知識,對選項逐一進(jìn)行分析解答即可。11.(2分)他是一名建筑裝飾技師班的學(xué)生,在2022年世界技能大賽“抹灰與隔墻系統(tǒng)項目”比賽中奪得桂冠,實現(xiàn)了該項目中國金牌“零”的突破。他說()①不給自己的人生設(shè)限,勇于發(fā)掘自身潛能②堅持不懈地追逐夢想,努力就一定會成功③平凡的人生也能創(chuàng)造精彩,創(chuàng)造奇跡④做更好的自己需要改正缺點(diǎn),自我完善A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【分析】本題考查發(fā)揮自己的潛能。通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域;通過廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要;通過積極合作,與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。【解答】結(jié)合題干描述可知,這告訴我們不給自己的人生設(shè)限,平凡的人生也能創(chuàng)造精彩,①③符合題意,說法太絕對,說法正確。故選:A?!军c(diǎn)評】仔細(xì)審題,聯(lián)系發(fā)揮自己的潛能的相關(guān)知識作答。12.(2分)神舟十六號航天員乘組成員朱楊柱,曾兩次與飛天夢失之交臂,但他一路堅持。出征時,而今家國更重??臻g站建功,踏盡無悔征程。追夢,星辰大海一生?!弊穳舻闹鞐钪ǎ傩南底鎳敬娓哌h(yuǎn)②腳踏實地,追夢前行③自尊自大,無畏困難④循規(guī)蹈矩,把握機(jī)遇A.①② B.②③ C.①④ D.③④【分析】本題考查了實現(xiàn)理想的途徑。實現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃,把目標(biāo)化分為若干個階段新目標(biāo),既要盡可能長遠(yuǎn),又要盡可能具體,可以按時間遠(yuǎn)近、重要程度劃分為若干個階段性目標(biāo),并找準(zhǔn)自己實現(xiàn)理想的途徑和方式,一步一個腳印的付出努力?!窘獯稹烤幙椚松鷫粝?,是青少年時期的重要生命主題,與中國夢密不可分,志存高遠(yuǎn),追夢前行;③④錯誤。故選:A?!军c(diǎn)評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點(diǎn)是實現(xiàn)理想的途徑,才能做出正確選擇。13.(2分)以下內(nèi)容是某班同學(xué)在“我的‘雙減’后生活”主題班會上的一些發(fā)言。放學(xué)后,我能做更多感興趣的事了??梢愿』锇橐黄鸫蚧@球、游泳,和以前放學(xué)只能寫作業(yè)相比要開心多了!我有了更多的時間。我學(xué)會了包餃子、洗衣服、整理房間……不僅體會到父母的辛勞,也讓我增強(qiáng)了能力,更加熱愛生活。我可以在學(xué)校完成作業(yè)。放學(xué)后,我用新學(xué)的配音技能向抗疫一線的叔叔阿姨致敬,我覺得這是一件有意義的事情!他們的發(fā)言告訴我們()①學(xué)習(xí)打開了生命之窗,助力自我成長也增益他人②參與家務(wù)勞動和社會實踐活動會降低對學(xué)習(xí)的熱情③生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比課本中的內(nèi)容更重要④合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間有助于個人全面發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學(xué)習(xí)是個探究與發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦學(xué)習(xí),也正是這個過程,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂?!窘獯稹坎牧现?,我有了更多的時間、洗衣服,也讓我增強(qiáng)了能力。這說明了做家務(wù)也是一種學(xué)習(xí);②這歪曲了題文的主旨;生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí),③說法錯誤,④說法正確。故選:B?!军c(diǎn)評】解答本題要把握好對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識,排除錯誤說法,完成解答。14.(2分)讀書可以讓你在看到落日余暉時,腦海中浮現(xiàn)的是“夕陽余暉佳作眾,怡心悅目愛心融”,夕陽真好看”;看到雪花飛舞時,千樹萬樹梨花開”,而不只是“哎喲()①讀書讓我們體味到學(xué)習(xí)中的苦與樂②讀書需要自覺主動,持之以恒③讀書能夠讓我們擁有更充實的生活④讀書能夠滋養(yǎng)我們的精神世界A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。人有學(xué)習(xí)的天性,從牙牙學(xué)語到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年,都是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程?!窘獯稹拷Y(jié)合題干材料分析,這段話啟示我們讀書能夠讓我們擁有更充實的生活,所以③④符合題意,題干材料沒有體現(xiàn),題干材料沒有體現(xiàn)。故選:D?!军c(diǎn)評】仔細(xì)審題,結(jié)合正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容作答。15.(2分)今年是我國首次載人航天飛行任務(wù)成功20周年。20年來,共有18位航天員圓夢太空。在碩果累累的載人航天事業(yè)中,廣大航天人牢記使命,培育鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。傳承載人航天精神,青少年應(yīng)該()A.努力學(xué)習(xí)航天知識,實現(xiàn)祖國的航天夢指日可待 B.認(rèn)識到夢想與時代脈搏、祖國發(fā)展結(jié)合更有意義 C.立志成為航天員,這是實現(xiàn)人生價值的唯一途徑 D.要堅持弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神【分析】本題考查實現(xiàn)理想的途徑。實現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃,把目標(biāo)化分為若干個階段新目標(biāo),既要盡可能長遠(yuǎn),又要盡可能具體,可以按時間遠(yuǎn)近、重要程度劃分為若干個階段性目標(biāo),并找準(zhǔn)自己實現(xiàn)理想的途徑和方式,一步一個腳印的付出努力。【解答】傳承載人航天精神,青少年應(yīng)該肩負(fù)歷史重任、祖國發(fā)展結(jié)合更有意義;“指日可待”的說法太絕對;“唯一”的說法太絕對,故C說法錯誤,故D說法錯誤。故選:B?!军c(diǎn)評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查實現(xiàn)理想的途徑,結(jié)合材料,仔細(xì)分析,依據(jù)題意,得出正確的答案。16.(2分)有網(wǎng)友提問:為什么有人寧愿吃生活的苦,也不愿吃學(xué)習(xí)的苦。點(diǎn)贊最多的回答是:因為學(xué)習(xí)的時候還沒吃過生活的苦。等吃到生活的苦,已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的最好時光。對此()①學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,我們要珍惜學(xué)習(xí)時光②人生皆苦,沒有快樂時光③要磨礪意志,勇敢面對學(xué)習(xí)的苦④刻苦學(xué)習(xí),就能避免未來生活的苦A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),對于我們每個人來說都是苦樂交織的。以為學(xué)習(xí)是個探究與發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦學(xué)習(xí)。也正是這個過程,我們不段地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂?!窘獯稹款}干中的說法表明學(xué)習(xí)過程雖然是艱辛的,但是在艱辛的過程中同樣充滿著學(xué)習(xí)的樂趣,我們要珍惜學(xué)習(xí)時光,正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的苦與樂,勇敢面對學(xué)習(xí)的苦;②錯誤;④錯誤。故選:B。【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是正確認(rèn)識學(xué)習(xí),根據(jù)所學(xué)知識,對選項逐一進(jìn)行分析解答即可。17.(2分)七年級(1)班的班會課上,同學(xué)們分享了自己的記憶方法。王剛說,效果特別好;段小月說,很容易記??;王哲說,記得特別牢。同學(xué)們的分享啟示我們()A.要善于發(fā)現(xiàn)并保持積極的學(xué)習(xí)興趣 B.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命激發(fā)我們前進(jìn)的動力 C.在運(yùn)用不同方式學(xué)習(xí)時合作最重要 D.學(xué)習(xí)方法因人而異適合才是最好的【分析】本題考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以事半功倍,而學(xué)習(xí)方法不科學(xué)造成效率低下,則事倍而功半?!窘獯稹客瑢W(xué)們對自己記憶方法的分享,啟示我們學(xué)習(xí)方法因人而異適合才是最好的;AB說法正確但題干沒有體現(xiàn);“最重要”說法太絕對。故選:D?!军c(diǎn)評】把握掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。18.(2分)“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@告訴我們要()A.與同伴進(jìn)行合作學(xué)習(xí) B.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力 C.保持對學(xué)習(xí)的興趣 D.制訂合理的學(xué)習(xí)計劃【分析】本題考查正確面對學(xué)習(xí)壓力。在學(xué)習(xí)中感受到壓力是正常的。適度的焦慮體現(xiàn)了我們對考試積極認(rèn)真的態(tài)度。【解答】“知之者不如好之者,好之者不如樂之者,而喜愛學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為樂趣的人,故C說法正確、自主學(xué)習(xí),故ABD與題意不符。故選:C?!军c(diǎn)評】仔細(xì)審題,聯(lián)系正確面對學(xué)習(xí)壓力等內(nèi)容作答。19.(2分)“把書念下去,然后走出去,不枉活一生。”黃國平靠讀書從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們()A.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞 B.讀書學(xué)習(xí)就能成就精彩人生 C.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,為幸福生活奠基 D.青少年要讀圣賢書,不聞天下事【分析】本題考查的是正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力。在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗,獲得成長,同時也增益他人,服務(wù)社會,為幸福生活奠基。【解答】“把書念下去,然后走出去?!秉S國平靠讀書他從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦浚瑢W(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生,C正確,“獨(dú)學(xué)而無友,與題意,“就能”說法太絕對,我們不應(yīng)該只讀圣賢書,應(yīng)該關(guān)心國家發(fā)展。故選:C?!军c(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是審清題意,明確答題角度,把握正確認(rèn)識學(xué)習(xí),然后依據(jù)教材知識作答。20.(2分)春風(fēng)浩蕩詩書香,2024年4月23日是第29個世界讀書日。愛讀書、讀好書、善讀書,讀書不僅要有明確的目標(biāo)、不移的恒心()①先難后易,持之以恒②常讀常新,淺嘗輒止③懂得取舍,注重思考④聯(lián)系實際,知行合一A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)會自主學(xué)習(xí);提高學(xué)習(xí)效率;科學(xué)安排時間?!窘獯稹恳罁?jù)教材知識,分析選項,注重思考,知行合一;①說法錯誤;②說法錯誤,好書值得反復(fù)閱讀。故選:D?!军c(diǎn)評】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。二、非選擇題(本大題共1小題,共30分)21.(30分)【新聞回顧】北京時間2024年2月24日晚,2024年國際乒聯(lián)釜山世界乒乓球錦標(biāo)賽女團(tuán)決賽上演,中國隊鷹戰(zhàn)五局以大比分3比2戰(zhàn)勝日本隊,這也是中國隊第23次捧起象征女團(tuán)最高榮譽(yù)的考比倫杯。這場中日之爭的首盤比賽,由孫穎莎首先對陣張本美和。孫穎莎充分發(fā)揮正手優(yōu)勢以3比0擊敗對手(1)班同學(xué)以“激揚(yáng)青春筑夢人生”為主題,開展了實踐探究活動班會中,老師分享了孫穎莎的故事,請大家完

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