湖南省郴州市2025屆高三生物第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)12月試題含解析

PAGE37-湖南省郴州市2025屆高三生物第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（12月）試題（含解析）一、選擇題1.下列關(guān)于試驗(yàn)的敘述，正確的是A.可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物B.提取綠葉中色素時(shí)，應(yīng)加入二氧化硅和無水乙醇充分研磨C.用標(biāo)記重捕法調(diào)查蚜蟲的種群密度時(shí)標(biāo)記物不能太醒目D.黑藻葉片可作為視察葉綠體和質(zhì)壁分別的試驗(yàn)材料【答案】D【解析】【分析】1、CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。依據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短，可以檢測(cè)酵母菌培育CO2的產(chǎn)生狀況。2、葉綠體色素的提取和分別試驗(yàn)：（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素。（2）分別色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分別色素。溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢。（3）各物質(zhì)作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分別色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞。3、調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動(dòng)實(shí)力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)實(shí)力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物?！驹斀狻緼、乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，而溴麝香草酚藍(lán)水溶液鑒定的是CO2，A錯(cuò)誤；B、提取綠葉中色素時(shí)，應(yīng)加入二氧化硅、碳酸鈣和無水乙醇充分研磨，B錯(cuò)誤；C、蚜蟲的個(gè)小，活動(dòng)范圍小，可以用樣方法調(diào)查其種群密度，C錯(cuò)誤；D、黑藻葉片，原生質(zhì)層含有葉綠體，又含有大液泡，可作為視察葉綠體和質(zhì)壁分別試驗(yàn)材料，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查生物學(xué)試驗(yàn)的有關(guān)學(xué)問，對(duì)于此類試題，須要考生留意的細(xì)微環(huán)節(jié)較多，照試驗(yàn)的原理、試驗(yàn)采納的試劑及試劑的運(yùn)用方法、試驗(yàn)現(xiàn)象等，須要考生在平常的學(xué)習(xí)過程中留意積累。2.夏日晨練后在摯友圈打卡是當(dāng)下很多人熱衷的時(shí)尚。下列有關(guān)敘述中正確的是A.夏日燥熱，散熱不暢，晨練使體溫上升B.若未進(jìn)食就髙強(qiáng)度晨練，簡(jiǎn)潔造成暈眩C.晨練耗能，會(huì)使脂肪大量轉(zhuǎn)化成葡萄糖D.晨練后大汗淋漓，抗利尿激素分泌削減【答案】B【解析】【分析】此題主要考查的是人體的體溫調(diào)整、水鹽調(diào)整和血糖調(diào)整等相關(guān)學(xué)問，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的理解駕馭，難度適中?！驹斀狻緼、夏日晨練，機(jī)體通過調(diào)整使體溫相對(duì)穩(wěn)定，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由于早餐前的大運(yùn)動(dòng)量體育熬煉會(huì)導(dǎo)致血糖降低，使腦細(xì)胞供能削減，簡(jiǎn)潔出現(xiàn)暈眩等癥狀，B項(xiàng)正確；C、運(yùn)動(dòng)消耗能量，但脂肪的大量削減是長(zhǎng)期堅(jiān)持的結(jié)果，不會(huì)短時(shí)間大量分解，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、晨練后，大量出汗使血漿滲透壓上升，抗利尿激素分泌增多，削減水分流失，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3.下面是學(xué)生在試驗(yàn)中遇到的一些問題，其中正確的思路是（）A.用黑藻葉片進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分別試驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾試驗(yàn)現(xiàn)象的視察B.在用紙層析法分別葉綠體中色素的試驗(yàn)中，若發(fā)覺色素帶顏色過淺，可以增加劃濾液細(xì)線的次數(shù)來增加顏色C.在“視察洋蔥根尖有絲分裂”和“視察細(xì)胞中DNA和RNA分布”的試驗(yàn)中加入鹽酸的濃度和目的都相同D.在測(cè)定酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物時(shí)，可用酸性重鉻酸鉀來鑒定CO2的生成【答案】B【解析】【分析】1、原生質(zhì)層中的色素有助于視察植物質(zhì)壁分別試驗(yàn)；2、色素的分別試驗(yàn)中，濾液細(xì)線要多劃幾次，以便增加色素含量；3、“視察洋蔥根尖有絲分裂”試驗(yàn)中的鹽酸是解離液的組成部分，解離液可以使組織中的細(xì)胞相互分別開來；“視察細(xì)胞中DNA和RNA分布”試驗(yàn)中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的作用是：變更細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分別，有利于DNA與染色劑結(jié)合；4、在測(cè)定酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物時(shí)，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色。【詳解】葉綠體分布在原生質(zhì)層中，不會(huì)干擾質(zhì)壁分別試驗(yàn)，A錯(cuò)誤；色素的分別試驗(yàn)中，可以多次劃濾液細(xì)線，增加色素帶的顏色，B正確；“視察洋蔥根尖有絲分裂”試驗(yàn)中，加入鹽酸是為了使組織細(xì)胞相互分別開來，而“視察細(xì)胞中DNA和RNA分布”試驗(yàn)中，加入鹽酸是為了使細(xì)胞的通透性變更，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分別，有利于DNA與染色劑結(jié)合，C錯(cuò)誤；在測(cè)定酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物時(shí)，酸性重鉻酸鉀可以用來鑒定酒精的生成，D錯(cuò)誤。因此，本題答案選B。4.如圖表示中心法則中部分遺傳信息的流淌方向示意圖，有關(guān)說法正確的是A.圖1過程①、③、⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)B.圖1過程①?⑤不行能同時(shí)發(fā)生于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)C.圖2過程只發(fā)生在可增殖的細(xì)胞，復(fù)制起點(diǎn)A先于B復(fù)制D.圖2、圖3過程均可能發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)，均具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)【答案】D【解析】【分析】分析圖解，圖1中，①表示逆轉(zhuǎn)錄，②表示轉(zhuǎn)錄，④表示翻譯，③表示合成DNA雙鏈，⑤表示轉(zhuǎn)錄。

圖2表示DNA復(fù)制的多起點(diǎn)復(fù)制；圖3表示環(huán)狀DNA的復(fù)制?！驹斀狻緼、煙草花葉病毒屬于RNA病毒，該病毒不會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄，A錯(cuò)誤；

B、RNA病毒侵入細(xì)胞并將自身RNA注入宿主細(xì)胞后，在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行自身RNA和蛋白質(zhì)合成的過程，1-5可同時(shí)發(fā)生于宿主細(xì)胞內(nèi)，B錯(cuò)誤；C、圖2是DNA的復(fù)制，而B的復(fù)制泡較大，應(yīng)是B先于A復(fù)制的，C錯(cuò)誤。D、圖2和圖3都是DNA復(fù)制，圖3是環(huán)狀質(zhì)粒的DNA復(fù)制，都可以發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)，由圖可知都是雙向復(fù)制，D正確。5.某小組開展探究振蕩培育中轉(zhuǎn)速大小對(duì)酵母菌種群數(shù)量變更的影響試驗(yàn)，結(jié)果如下圖，相關(guān)敘述正確的是A.可通過血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)，獲得本試驗(yàn)中酵母菌精確的種群數(shù)量B.振蕩培育能提高培育液中的溶氧量，還能增加酵母菌獲得養(yǎng)分物質(zhì)的機(jī)會(huì)C.該試驗(yàn)中酵母菌數(shù)量隨時(shí)間而變更，所以無需進(jìn)行比照試驗(yàn)和重復(fù)試驗(yàn)D.不同轉(zhuǎn)速下酵母菌的種群密度增長(zhǎng)速率不同，但最終的種群密度相同【答案】B【解析】【分析】探究酵母菌種群數(shù)量的變更試驗(yàn)中，試驗(yàn)流程為：（1）酵母菌培育（液體培育基，無菌條件）→（2）振蕩培育基（酵母菌勻稱分布于培育基中），滴加培育液時(shí)，應(yīng)先加蓋玻片，再在蓋玻片的邊緣滴加培育液→（3）視察并計(jì)數(shù)→重復(fù)（2）、（3）步驟（每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定）→繪圖分析?！驹斀狻緼、可通過血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)估算本試驗(yàn)中酵母菌的大約種群數(shù)量，此方法為抽樣檢測(cè)法，由于酵母菌數(shù)量多，這種方法不能精確計(jì)數(shù)全部菌液中酵母菌的數(shù)量，A錯(cuò)誤；B、振蕩培育能提高培育液中的溶氧量，促進(jìn)酵母菌的有氧呼吸，還能增加酵母菌獲得養(yǎng)分物質(zhì)的機(jī)會(huì)，有利于其繁殖，B正確；C、該試驗(yàn)中酵母菌數(shù)量隨時(shí)間而變更，屬于前后比照，無需進(jìn)行比照試驗(yàn)，但須要同一時(shí)間不同試驗(yàn)者用同一菌液同時(shí)計(jì)數(shù)，進(jìn)行重復(fù)試驗(yàn)，以保證結(jié)果的精確性，C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖分析可知，不同轉(zhuǎn)速下酵母菌的種群密度增長(zhǎng)速率不同，但最終的種群密度也不相同，存在肯定差異，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查探究培育液中酵母菌種群數(shù)量變更的相關(guān)學(xué)問，意在考查學(xué)生的識(shí)記實(shí)力和推斷實(shí)力，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問綜合分析問題的實(shí)力以及對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行說明、分析和處理的實(shí)力。6.如圖甲為某單子葉植物種子萌發(fā)過程中干重的變更曲線，圖乙為萌發(fā)過程中O2汲取量和CO2釋放量的變更曲線。據(jù)圖分析，可以得出的結(jié)論是（）A.種子萌發(fā)初期以有氧呼吸為主B.干重削減的緣由主要是呼吸作用分解有機(jī)物C.A點(diǎn)時(shí)萌發(fā)的種子起先進(jìn)行光合作用D.圖乙兩條曲線相交時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸速率相等【答案】B【解析】【分析】分析甲圖，種子在萌發(fā)過程中干重先減小后增加，圖乙中種子萌發(fā)的初期產(chǎn)生的二氧化碳的量大于消耗的氧氣量，說明種子萌發(fā)初期既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸，隨著種子萌發(fā)過程中種皮的漲破，種子的無氧呼吸被抑制，種子只進(jìn)行有氧呼吸，汲取的氧氣體積和產(chǎn)生的二氧化碳體積相等?！驹斀狻恳罁?jù)乙圖可知，在種子萌發(fā)的初期，產(chǎn)生的二氧化碳量明顯大于消耗的氧氣量，說明種子萌發(fā)初期以無氧呼吸為主，A錯(cuò)誤；種子萌發(fā)過程中不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，故干重削減的緣由主要是呼吸作用分解有機(jī)物所致，B正確；萌發(fā)形成的幼苗剛起先進(jìn)行光合作用時(shí)，由于光合速率小于呼吸速率，所以干重仍舊削減，隨著光合速率的增加，A點(diǎn)之后光合速率大于呼吸速率，植株干重增加，故A點(diǎn)時(shí)萌發(fā)的種子光合速率等于呼吸速率，C錯(cuò)誤；圖乙兩條曲線相交時(shí)，表明汲取的氧氣的量等于呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的量，說明此時(shí)無氧呼吸被完全抑制，此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的過程和意義等學(xué)問，意在考查考生把握所學(xué)生物學(xué)學(xué)問要點(diǎn)的實(shí)力和綜合分析實(shí)力。7.探討人員讓一群灰體果蠅（灰體與黑體由位于常染色體上的一對(duì)等位基因限制，雌雄果蠅比例相同）自由交配，產(chǎn)生的F1中灰體∶黑體＝35∶1，則親代灰體果蠅中純合子比例為A.1/3 B.2/3 C.5/7 D.13/18【答案】B【解析】【分析】由題意“一群灰體果蠅自由交配，產(chǎn)生的F1中灰體∶黑體＝35∶1”分析可知，灰體對(duì)黑體為顯性性狀，且親本灰體果蠅中既有純合子也有雜合子，而F1中黑體果蠅均為隱性純合子。【詳解】依題意可知，F(xiàn)1中黑體果蠅占1/36。親代灰體果蠅中，假設(shè)雜合子所占比例為x，則純合子所占比例為1—x，進(jìn)而推知該群親代灰體果蠅產(chǎn)生的含有隱性基因配子的概率為1/2x，則有1/2x×1/2x＝1/36，解得x＝1/3，因此親代灰體果蠅中純合子比例為1—1/3＝2/3。故選B。8.微生物廣泛存在于自然界中。下列關(guān)于土壤微生物的敘述正確的是A.土壤微生物只通過微生物的分解作用參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.秸稈中的化學(xué)能經(jīng)土壤微生物作用后不會(huì)被農(nóng)作物汲取利用C.與豆科植物共生的根瘤菌能進(jìn)行固氮作用，因而其是自養(yǎng)生物D.土壤中的硝化細(xì)菌是異養(yǎng)生物，因而其不屬于生產(chǎn)者【答案】B【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。2、土壤微生物包括大量的細(xì)菌、放線菌和真菌等，在這些微生物中自養(yǎng)型的微生物，如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等光能或化能合成的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌屬于分解者，還有少量寄生于植物和土壤動(dòng)物的微生物屬于分解者。【詳解】A、土壤微生物可以通過微生物的分解作用、固氮作用等參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，A錯(cuò)誤；B、秸稈中的化學(xué)能只能提高分解者的分解作用以熱能的形式散失，不能被農(nóng)作物再汲取利用，B正確；C、與豆科植物共生的根瘤菌能進(jìn)行固氮作用，不能自己將二氧化碳等無機(jī)物合成有機(jī)物，為異養(yǎng)生物，C錯(cuò)誤；D、土壤中的硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，屬于生產(chǎn)者，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)土壤微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分的識(shí)記、理解與運(yùn)用。9.如圖表示發(fā)生在細(xì)胞中的某過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.從Ⅰ到Ⅱ過程須要酶的催化，也消耗能量B.圖示過程消耗的原料無需tRNA搬運(yùn)C.能進(jìn)行增殖的細(xì)胞都能進(jìn)行I到Ⅲ過程D.圖中圓圈X和Y都表示含氮堿基【答案】D【解析】【分析】1、DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所、過程和時(shí)間：（1）DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所：細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。（2）DNA分子復(fù)制的過程：①解旋：在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開。②合成子鏈：以解開的每一條母鏈為模板，以游離的四種脫氧核苷酸為原料，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，在有關(guān)酶的作用下，各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。③形成子代DNA：每條子鏈與其對(duì)應(yīng)的母鏈回旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。從而形成2個(gè)與親代DNA完全相同的子代DNA分子。（3）DNA分子復(fù)制的時(shí)間：有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。2、復(fù)制須要的基本條件：（1）模板：解旋后的兩條DNA單鏈（2）原料：四種脫氧核苷酸（3）能量：ATP（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶等【詳解】A、從Ⅰ到Ⅱ過程表示DNA的解旋，而DNA的解旋過程須要解旋酶的催化，也消耗能量，A正確；B、DNA的復(fù)制過程中，消耗的四種原材料通過堿基碰撞的形式并遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則結(jié)合到模板鏈上，不須要tRNA搬運(yùn)，另外tRNA搬運(yùn)的是氨基酸，B正確；C、細(xì)胞在增殖的過程肯定要進(jìn)行DNA的復(fù)制，而圖示就是DNA的復(fù)制，C正確；D、圖中圓圈X和Y分別表示胸腺嘧啶脫氧核苷酸、腺嘌呤，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查DNA分子的復(fù)制，要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的過程、場(chǎng)所、條件、特點(diǎn)及精確復(fù)制的緣由，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。10.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是A.噴灑肯定濃度的生長(zhǎng)素溶液可以防止柑橘未經(jīng)采摘而提前脫落B.可向未完成受粉的水稻噴灑相宜濃度的生長(zhǎng)素溶液以削減損失C.若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成，則可能出現(xiàn)矮化植株D.向培育基中加入細(xì)胞分裂素有利于離體組織細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)【答案】B【解析】【分析】相宜濃度的生長(zhǎng)素能防止落花落果，所以農(nóng)業(yè)上可以通過噴灑肯定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液來防止落花落果；生長(zhǎng)素促進(jìn)子房壁的發(fā)育，不促進(jìn)結(jié)種子，對(duì)于茄果類蔬菜可以噴灑相宜濃度生長(zhǎng)素類似物溶液來增產(chǎn)，對(duì)于收獲種子的作物不起作用；赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高；植物組織培育培育過程中，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩者用量的比例會(huì)影響植物細(xì)胞的分化方向，生長(zhǎng)素用量比細(xì)胞分裂素用量，比值高時(shí)，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時(shí)，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值適中時(shí)，促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)?！驹斀狻緼.生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育具有重要作用，所以可以通過噴灑肯定濃度的生長(zhǎng)素溶液來防止落花落果，A正確；B.生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，水稻收獲的是種子，不能通過噴灑相宜濃度的生長(zhǎng)素溶液提高未完成正常授粉的水稻的產(chǎn)量，B錯(cuò)誤；C.抑制了赤霉素的合成，玉米植株生長(zhǎng)受到明顯抑制，出現(xiàn)矮化，C正確；D.同時(shí)運(yùn)用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素時(shí)，兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向，向培育基中加入細(xì)胞分裂素有利于離體組織細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，意在考查學(xué)生理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn)，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的實(shí)力，解答本題的關(guān)鍵是駕馭常見植物激素的作用原理及應(yīng)用實(shí)例。11.下列與種群數(shù)量相關(guān)的調(diào)查方法中，正確的是A.假如采納樣方法調(diào)查甲地蒲公英的種群密度，計(jì)數(shù)甲地蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積即可B.五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度C.調(diào)查種群數(shù)量較少的陸生植物密度時(shí)，應(yīng)隨即取樣，并適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積D.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí)，應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值【答案】C【解析】【分析】1、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)實(shí)力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度。活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物采納標(biāo)記重捕法。2、樣方法調(diào)查留意問題：①隨機(jī)取樣；②樣方大小適中；③樣方數(shù)量不易太少；④一般選易辨別的雙子葉植物（葉脈一般網(wǎng)狀）；⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法?！驹斀狻緼、假如采納樣方法調(diào)查甲地蒲公英的種群密度，計(jì)數(shù)甲地所取樣方中蒲公英的總數(shù)，再除以甲地所取樣方的總面積，A錯(cuò)誤；B、等距取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度，B錯(cuò)誤；C、調(diào)查種群數(shù)量較少的陸生植物密度時(shí)，應(yīng)隨即取樣，并適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積，C正確；D、統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí)，不能去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值，而是把所得的數(shù)據(jù)相加后求平均值，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了種群密度的調(diào)查等方面的學(xué)問，意在考查考生的識(shí)記實(shí)力和理解實(shí)力，難度適中。解答關(guān)鍵是能夠識(shí)記樣方法的相關(guān)要求和留意點(diǎn)，理解駕馭不同生物種群密度調(diào)查的方法和適用范圍。12.下列相關(guān)種群、群落及其演替的敘述，正確的是A.“S”型增長(zhǎng)中種群數(shù)量達(dá)到K值后恒定不變B.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，種群內(nèi)物種組成不再變更C.次生演替的速度比初生演替的速度慢D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】初生演替與次生演替的比較：類型初生演替次生演替起點(diǎn)從來沒有被植物覆蓋的地面，或原來存在過植被、但被徹底殲滅了的地方原有植被雖已不存在，但土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方基質(zhì)與環(huán)境條件無有機(jī)質(zhì)和生命胚種有大量有機(jī)質(zhì)和生命胚種過程裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木→森林階段雜草階段→灌木階段階段→森林階段時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間短速度緩慢較快影響因素自然因素人類活動(dòng)較為關(guān)鍵實(shí)例裸巖、沙丘和湖底的演替棄耕農(nóng)田上和火災(zāi)后的草原上發(fā)生的演替【詳解】A、“S”型增長(zhǎng)中種群數(shù)量達(dá)到K值后在K值上下波動(dòng)，而不是恒定不變，A錯(cuò)誤；B、演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成仍會(huì)發(fā)生變更，B錯(cuò)誤；C、次生演替的速度比初生演替的速度快，C錯(cuò)誤；D、洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查群落的相關(guān)學(xué)問，要求考生識(shí)記群落演替的類型及實(shí)例，駕馭群落演替的特點(diǎn)；識(shí)記群落的空間結(jié)構(gòu)，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確答題。13.下列相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A.若人與自然和諧統(tǒng)一，生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用B.由食物鏈交織形成的食物網(wǎng)的困難程度取決于該生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量C.西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力強(qiáng)于三北防護(hù)林D.一只狼捕食了一只兔子，則該狼就獲得了這只兔子能量的【答案】C【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌包括能量的輸入、傳遞和轉(zhuǎn)化等。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量。能量流淌的特點(diǎn)是單向流淌，逐級(jí)遞減。食物鏈和食物網(wǎng)是能量流淌的渠道。2、群落指生活在肯定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有干脆或間接關(guān)系的各種生物的總和。群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。【詳解】A、能量只能單向流淌，不能反復(fù)被利用，A錯(cuò)誤；B、由食物鏈交織形成的食物網(wǎng)的困難程度取決于該生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類而不是數(shù)量，B錯(cuò)誤；C、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類多于三北防護(hù)林，養(yǎng)分結(jié)構(gòu)困難，所以自我調(diào)整實(shí)力強(qiáng)，C正確；D、能量傳遞效率是指兩個(gè)相鄰養(yǎng)分級(jí)之間同化量的比值，而不是兩個(gè)個(gè)體之間同化量的比值，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)學(xué)問，要求學(xué)生理解增長(zhǎng)速率和增長(zhǎng)率的區(qū)分；理解自我調(diào)整實(shí)力的大小與生物多樣性的關(guān)系；識(shí)記群落的結(jié)構(gòu)，駕馭動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的含義。14.某試驗(yàn)小組將加人抗凝劑和生理鹽水的簇新綿羊血液進(jìn)行離心，結(jié)果如圖甲；接著取上清液，分別向其中滴加的HCL和的，同時(shí)用蒸餾水做比照，結(jié)果如圖乙，下列說法正確的是A.分別向上清液和沉淀物中滴加雙縮脲試劑，均出現(xiàn)紫色，說明上清液和沉淀物中分別含有血紅蛋白和抗體蛋白B.圖乙試驗(yàn)中的濃度是無關(guān)變量C.圖乙試驗(yàn)中的自變量是酸堿試劑的種類D.圖乙試驗(yàn)結(jié)果表明：血漿中存在緩沖物質(zhì)使其pH保持不變【答案】B【解析】【分析】1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)整作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、化學(xué)成分的穩(wěn)態(tài)。2、血液中含有很多對(duì)酸堿度起緩沖作用的物質(zhì)-緩沖物質(zhì)，每一對(duì)緩沖物質(zhì)都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種強(qiáng)堿鹽組成的，如H2CO3/NaHCO3，NaH2PO4/Na2HPO4等，當(dāng)機(jī)體猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉中產(chǎn)生大量的乳酸，碳酸等物質(zhì)，并且進(jìn)入血液。乳酸進(jìn)入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸。碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以對(duì)血液的pH影響不大?！驹斀狻緼、血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中，取適量上清液加入雙縮脲試劑，若出現(xiàn)紫色則說明含血漿蛋白，A錯(cuò)誤；B、圖乙試驗(yàn)中HCl、NaOH的濃度和滴數(shù)為無關(guān)變量，B正確；C、圖乙試驗(yàn)中HCl和NaOH為自變量，C錯(cuò)誤；D、圖乙試驗(yàn)結(jié)果表明：血漿有肯定的緩沖實(shí)力，能通過調(diào)整使血漿pH維持相對(duì)穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)學(xué)問及試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。解答此題的關(guān)鍵是推斷試驗(yàn)的自變量、無關(guān)變量、因變量。15.在人細(xì)胞中，由G、T、U三種堿基構(gòu)成的核苷酸共有E種，其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是細(xì)胞周期的F期，姐妹染色單體彼此分別發(fā)生在Y期，則E、F、Y分別是A.5；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期B.6；分裂前期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期C.4；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)其次次后期D.4；分裂前期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期【答案】C【解析】【分析】1、核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）。2、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁漸漸解體消逝，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并勻稱地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消逝。3、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分別，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)其次次分裂過程：①前期：核膜、核仁漸漸解體消逝，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并勻稱地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消逝。【詳解】（1）在人體細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，由G參與構(gòu)成的核苷酸有2種（鳥嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸），由T參與構(gòu)成的核苷酸只有1種（（胸腺嘧啶脫氧核苷酸），由U參與構(gòu)成的核苷酸只有1種（尿嘧啶核糖核苷酸）。因此，由G、T、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有4種。（2）DNA分子復(fù)制時(shí)，DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低，而DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期。（3）著絲點(diǎn)分裂后，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下移向兩極，而著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)其次次分裂后期。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查核酸的種類及化學(xué)組成、細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記核酸的種類及化學(xué)組成；識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能依據(jù)題干要求作出精確的推斷。16.植樹造林是實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的重要途徑，是實(shí)踐“綠水青山就是金山銀山”增進(jìn)民生福祉的必定要求。下列敘述正確的是A.植樹造林能降低大氣的CO2濃度，也是降低溫室效應(yīng)最有效的方法B.在天藍(lán)、地綠、水凈的過程中，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力在不斷增加C.桑基魚塘是通過延長(zhǎng)食物鏈的方法提高能量傳遞效率，同時(shí)獲得更多的產(chǎn)品D.森林生態(tài)系統(tǒng)無需不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充，也能維持其正常功能【答案】B【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)所具有保持或復(fù)原自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)力，稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整實(shí)力。2、生物多樣性的價(jià)值包括三個(gè)方面：潛在價(jià)值、間接價(jià)值（生態(tài)功能）和干脆價(jià)值。【詳解】A、降低溫室效應(yīng)最有效的方法是削減化石燃料的燃燒，A錯(cuò)誤；B、在天藍(lán)、地綠、水凈的過程中，生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)會(huì)越來越困難，進(jìn)而生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力在不斷增加，B正確；C、?；~塘能提高能量的利用率，但并沒有延長(zhǎng)食物鏈，C錯(cuò)誤；D、森林生態(tài)系統(tǒng)也要源源不斷獲得太陽(yáng)光照，固定太陽(yáng)能，才能維持其正常功能，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，生物多樣性愛護(hù)的意義和措施等，要求學(xué)生嫻熟駕馭相關(guān)學(xué)問，再依據(jù)題目信息作出回答。17.下列敘述正確的是A.構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇B.腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因C.生物膜上的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸和催化化學(xué)反應(yīng)等功能D.囊泡的形成不受細(xì)胞內(nèi)相關(guān)基因的調(diào)控【答案】C【解析】【分析】1、細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類，膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分；2、蛋白質(zhì)功能具有多樣性，有的屬于結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)，有的具有運(yùn)輸功能，有的具有催化功能，有的具有調(diào)整功能，有的具有免疫功能；3、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成，抗利尿激素相關(guān)基因在下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞表達(dá)，抗利尿激素作用于腎小管上皮細(xì)胞，腎小管上皮細(xì)胞的達(dá)抗利尿激素受體的基因表達(dá)?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜的主要組成成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、抗利尿激素作用于腎小管上皮細(xì)胞，腎小管細(xì)胞能表達(dá)抗利尿激素受體的基因，下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞不能表達(dá)抗利尿激素受體基因，B錯(cuò)誤；C、生物膜上的蛋白質(zhì)有的具有運(yùn)輸作用，如轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，有的具有催化功能，如ATP水解酶，C正確；D、囊泡形成受細(xì)胞內(nèi)相關(guān)基因的調(diào)控，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解細(xì)胞膜的組成成分、蛋白質(zhì)功能多樣性、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)等學(xué)問要點(diǎn)，并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、推斷。18.下列關(guān)于細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是A.變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同B.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)全部膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱C.組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)對(duì)稱分布，且細(xì)胞膜的流淌性與ATP沒有關(guān)系D.同一生物體的不同細(xì)胞的細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不肯定相同【答案】D【解析】【分析】1、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類。組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用，因此，功能越困難的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流淌性（膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動(dòng)態(tài)的）。3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)?！驹斀狻緼、變形蟲和草履蟲都是單細(xì)胞動(dòng)物，二者細(xì)胞膜基本組成的主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、生物膜是對(duì)細(xì)胞內(nèi)全部膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，B錯(cuò)誤；C、組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)不是對(duì)稱分布，細(xì)胞膜的流淌性與ATP也有肯定的關(guān)系，例如胞吞胞吐，C錯(cuò)誤；D、同一生物體的不同細(xì)胞的細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不肯定相同，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞生物膜的相關(guān)學(xué)問，要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，識(shí)記生物膜的組成，識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確推斷各敘說。19.下列關(guān)于細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述，正確的是A.細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞內(nèi)的核酸發(fā)生變更B.人體造血干細(xì)胞能通過無絲分裂形成紅細(xì)胞C.基因選擇性表達(dá)在人體細(xì)胞分裂"蒼老"凋亡中都會(huì)發(fā)生"而癌變過程中不會(huì)發(fā)生D.人體處于分裂期的細(xì)胞會(huì)大量利用堿基T和U【答案】A【解析】【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不行逆性。（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類增多，功能趨于特地化【詳解】A、細(xì)胞分化的是指是基因的選擇性表達(dá)，因此細(xì)胞分化過程中DNA不發(fā)生變更，但mRNA種類發(fā)生變更，A正確；B、人體造血干細(xì)胞通過有絲分裂和細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、基因選擇性表達(dá)在人體細(xì)胞分裂、蒼老、凋亡、癌變的過程中都會(huì)發(fā)生，C錯(cuò)誤；D、人體處于分裂間期的細(xì)胞會(huì)進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，因此會(huì)大量利用堿基T和U，而分裂期不再進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，因此不會(huì)大量利用堿基T和U，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)學(xué)問，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念，駕馭細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確答題。20.下列有神經(jīng)調(diào)整的敘述，正確的是A.突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)后，肯定會(huì)引起突觸后膜發(fā)生電位變更B.神經(jīng)中樞只能通過發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)的方式調(diào)整相關(guān)器官的生理活動(dòng)C.大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成D.某人眼球被意外撞擊，產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射【答案】A【解析】【分析】1、靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生變更，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。2、興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?！驹斀狻緼、突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)后，作用于突觸后膜，可引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位的變更，A正確；B、神經(jīng)中樞也能通過分泌激素的方式調(diào)整相關(guān)器官的生理活動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，大腦皮層受損的患者，膝跳反射能正常完成，C錯(cuò)誤；D、感覺是大腦皮層的功能，但沒有經(jīng)過完整的反射弧，所以不屬于反射，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)整的相關(guān)學(xué)問，意在考查考生的識(shí)記實(shí)力和理解所學(xué)學(xué)問要點(diǎn)，能運(yùn)用神經(jīng)調(diào)整中興奮產(chǎn)生的緣由、反射的概念等學(xué)問，精確推斷問題的實(shí)力。21.2024年7月，《自然》發(fā)表的一項(xiàng)新探討首次指出，微生物與肌萎縮側(cè)索硬化癥(ALS)之間有功能聯(lián)系，有11種腸道細(xì)菌好像會(huì)影響到ALS的嚴(yán)峻程度。有關(guān)細(xì)菌的敘述，正確的是A.組成成分只有蛋白質(zhì)和核酸B.增殖過程中有核膜和核仁的消逝和重現(xiàn)C.沒有染色質(zhì)（體），也不含蛋白質(zhì)與核酸的復(fù)合物D.表面物質(zhì)有可能出現(xiàn)在人體細(xì)胞表面【答案】D【解析】【分析】細(xì)菌屬于原核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要區(qū)分無以核膜為界限的細(xì)胞核，有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有，主要成分是纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞無；真菌細(xì)胞有，主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無其他細(xì)

胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存在形式擬核中：大型環(huán)狀、袒露質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、袒露細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中袒露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【詳解】A、細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其組成成分除了蛋白質(zhì)、核酸外，還有糖類、脂質(zhì)、水、無機(jī)鹽等化合物，A錯(cuò)誤；B、細(xì)菌屬于原核生物，沒有核膜和核仁，其通過二分裂方式增殖的過程中沒有核膜和核仁的消逝和重現(xiàn)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)菌屬于原核生物，沒有染色質(zhì)（體），但含蛋白質(zhì)與核酸的復(fù)合物，如核糖體，C錯(cuò)誤；D、表面物質(zhì)有可能出現(xiàn)在人體細(xì)胞表面，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，首先要求考生明確細(xì)菌屬于原核生物，其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確答題。22.下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是A.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但遺傳物質(zhì)和細(xì)胞生物一樣都是DNAB.病毒侵染宿主細(xì)胞時(shí)，只能注入核酸而不會(huì)注入蛋白質(zhì)C.病毒的蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的D.在含35S的培育基中培育T2噬菌體可以將其標(biāo)記【答案】C【解析】【分析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必需依靠于活細(xì)胞才能完成其生命活動(dòng)。一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的?！驹斀狻緼、有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，例如HIV，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、HIV在侵染宿主細(xì)胞時(shí)，不僅注入核酸，還注入逆轉(zhuǎn)錄酶（蛋白質(zhì)），B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、病毒的蛋白質(zhì)合成于宿主細(xì)胞的核糖體，C項(xiàng)正確；D、因?yàn)椴《旧顒?dòng)離不開細(xì)胞，所以不能在培育基中培育，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無核糖體，故其合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體。23.甲學(xué)生試驗(yàn)一：取自同一紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相像的2個(gè)成熟細(xì)胞，將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中，測(cè)得液泡直徑隨時(shí)間的變更狀況，照試驗(yàn)一圖所示。乙學(xué)生試驗(yàn)二：采納試驗(yàn)二圖1所示裝置(初始液面如圖1)，用甲、乙、丙丁四種膜做材料，進(jìn)行滲透試驗(yàn)，得到了倒置漏斗中的液面高度隨時(shí)間變更的曲線（照試驗(yàn)二圖2)，據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是A.試驗(yàn)一乙溶液的濃度比甲溶液的大B.試驗(yàn)一2分鐘時(shí)，甲、乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度均高于初始值C.試驗(yàn)二用乙材料時(shí)，最終漏斗中液體濃度與燒杯中液體濃度相同D.試驗(yàn)二用丙材料時(shí)，蔗糖分子在曲線丙上升到出現(xiàn)拐點(diǎn)時(shí)才起先進(jìn)行跨膜運(yùn)輸【答案】B【解析】【分析】分析試驗(yàn)一，處于乙溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，液泡的直徑漸漸減小，說明細(xì)胞通過滲透作用失水，植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別，乙溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度；處于甲溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞的液泡直徑先減小，然后增加，說明細(xì)胞處于甲溶液中先發(fā)生質(zhì)壁分別，然后又發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原，該過程中細(xì)胞先失水，然后又吸水。分析試驗(yàn)二甲曲線，由于最初長(zhǎng)頸漏斗中只有蔗糖溶液，蔗糖無法透過半透膜，半透膜內(nèi)側(cè)的濃度高，因此水分子主要向長(zhǎng)頸漏斗中滲透，液面上升【詳解】A、分析題圖可知，在2分鐘之前，處于甲溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞液泡的直徑減小的速度更快，因此甲溶液濃度大，A錯(cuò)誤；B、2分鐘時(shí)，處于甲、乙溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞的液泡體積減小，細(xì)胞液濃度與初始值相比增大，B正確；C、試驗(yàn)二用乙材料時(shí)，漏斗中的液體沒有變更，說明膜材料是全透性的或不透性的，則全透性的材料，漏斗中液體濃度與燒杯中液體濃度相同，不透性的材料，漏斗內(nèi)濃度高于燒杯，C錯(cuò)誤；D、試驗(yàn)二用丙材料時(shí)，漏斗內(nèi)液面先上升后下降，即先吸水后失水，說明蔗糖分子在曲線丙上升到出現(xiàn)拐點(diǎn)之前就起先進(jìn)行跨膜運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查植物細(xì)胞滲透作用，解答此題關(guān)鍵是通過圖形，辨析圖形信息，分析質(zhì)壁分別和質(zhì)壁分別自動(dòng)復(fù)原的緣由。24.圖示為與甲狀腺激素（TH）的合成和分泌相關(guān)的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析，下列說法不正確的是A.下丘腦釋放較多的GHRIH可抑制垂體釋放促甲狀腺激素釋放激素B.圖中A、B、C三種結(jié)構(gòu)分別代表下丘腦、垂體、甲狀腺C.若人體產(chǎn)生的某種免疫球蛋白可與TSH競(jìng)爭(zhēng)甲狀腺細(xì)胞膜上的受體，這屬于自身免疫病D.TH的分泌除了受應(yīng)激刺激、寒冷的分級(jí)調(diào)整限制外，還受到交感神經(jīng)的干脆支配【答案】A【解析】【分析】依據(jù)題圖，C限制甲狀腺激素（TH）的合成和分泌，故C為甲狀腺；B分泌TSH即促甲狀腺激素，故B為垂體；A接受來自應(yīng)激刺激和寒冷刺激的信息，限制B，所以A為下丘腦；依據(jù)題圖顯示，應(yīng)激刺激促進(jìn)GHRIH的分泌，GHRIH會(huì)抑制垂體活動(dòng)，而寒冷促進(jìn)TRH的合成和分泌，TRH對(duì)垂體的活動(dòng)起促進(jìn)作用，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.依據(jù)題圖，過多的GHRIH會(huì)抑制垂體釋放促甲狀腺激素，A錯(cuò)誤；B.圖中A、B、C分別代表下丘腦、垂體、甲狀腺，B正確；C.人體產(chǎn)生的免疫球蛋白與TSH競(jìng)爭(zhēng)甲狀腺細(xì)胞膜上的受體，這屬于自身免疫病，C正確；D.依據(jù)題圖顯示，TH的分泌除了受應(yīng)激刺激、寒冷的分級(jí)調(diào)整限制外，還受到交感神經(jīng)的干脆支配，D正確。25.小鼠頜下腺中存在一種表皮生長(zhǎng)因子EGF，它是由52個(gè)氨基酸組成的單鏈，其中含有6個(gè)二硫鍵(形成一個(gè)二硫鍵會(huì)脫去2個(gè)H)。EGF與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合后，激發(fā)了細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳遞過程，從而促進(jìn)了細(xì)胞增殖。下列說法不正確的是A.EGF的基因至少含有312個(gè)脫氧核苷酸B.在氨基酸形成EGF的過程中，相對(duì)分子量削減了930C.EGF和高溫處理后變性的EGF都能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)D.EGF能促進(jìn)細(xì)胞增殖是因?yàn)镋GF能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮調(diào)整作用【答案】D【解析】【分析】蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，一條或幾條肽鏈盤區(qū)折疊形成具有肯定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)；氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)；蛋白質(zhì)中的肽鍵能與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色，因此可以用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程限制蛋白質(zhì)的合成，轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中DNA中的核苷酸數(shù)：mRNA中的核苷酸數(shù)：蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)=6：3：1【詳解】A、該蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)目是52個(gè)，限制其合成的DNA中的核苷酸數(shù)目至少是52×6=312，A正確；B、氨基酸脫水縮合過程脫去的水分子數(shù)目是51，6個(gè)二硫鍵脫去12個(gè)H，因此相對(duì)分子量削減51×18+12=930，B正確；C、蛋白質(zhì)變性是空間結(jié)構(gòu)變更，肽鍵不變，因此可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)，C正確；D、由題意知，EGF與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合后引起細(xì)胞增殖，并沒有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解氨基酸的脫水縮合反應(yīng)及蛋白質(zhì)檢測(cè)的原理和方法、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的數(shù)量關(guān)系、蛋白質(zhì)合成過程和功能等學(xué)問要點(diǎn)，并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、推斷。26.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A.肝細(xì)胞中線粒體是唯一產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所，抑制其功能會(huì)影響蛋白質(zhì)合成B.性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體蛋白數(shù)量通常青春期時(shí)比幼年和老年時(shí)期多C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體D.能合成固醇類激素的分泌細(xì)胞，其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)【答案】A【解析】【分析】各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”（動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān)；植物則參與細(xì)胞壁形成）核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu)，有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”，內(nèi)含多種水解酶，能分解蒼老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)；內(nèi)含細(xì)胞液（有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等）調(diào)整植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu)；由兩個(gè)相互垂直的中心粒及其四周物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、肝細(xì)胞只能通過有氧呼吸場(chǎng)所二氧化碳，而二氧化碳產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體，蛋白質(zhì)的合成須要線粒體供應(yīng)能量，因此肝細(xì)胞中線粒體是唯一產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所，抑制其功能會(huì)影響蛋白質(zhì)合成，A正確；B、性激素通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散，不須要載體蛋白，B錯(cuò)誤；C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不含葉綠體，C錯(cuò)誤；D、固醇屬于脂質(zhì)，其合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，因此能合成固醇類激素的分泌細(xì)胞，其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般發(fā)達(dá)，D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，駕馭物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌涮攸c(diǎn)和實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確答題。27.離子通過細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞有兩種方式，一種是通過離子通道，另一種是借助離子泵搬運(yùn)。離子通道是由蛋白質(zhì)復(fù)合物構(gòu)成的，一種離子通道只允許一種離子通過，且只有在對(duì)特定刺激發(fā)生反應(yīng)時(shí)才瞬時(shí)開放，不消耗能量運(yùn)輸離子。離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用ATP水說明放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述不合理的是A.神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)下，鉀離子通過離子通道外流B.動(dòng)物細(xì)胞一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率C.離子通道和離子泵轉(zhuǎn)運(yùn)離子的方式分別屬于被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸D.借助離子泵搬運(yùn)離子的結(jié)果是使該種離子在細(xì)胞內(nèi)外的濃度趨于相等【答案】D【解析】【分析】1、通常狀況下，鉀離子主要在細(xì)胞膜內(nèi)，鈉離子主要在細(xì)胞膜外。靜息電位的形成與鉀離子外流有關(guān)。2、動(dòng)物細(xì)胞一氧化碳中毒會(huì)導(dǎo)致紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的實(shí)力下降，從而影響了細(xì)胞呼吸導(dǎo)致細(xì)胞供能障礙，而離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用ATP水說明放的能量跨膜運(yùn)輸離子，故此離子泵的轉(zhuǎn)運(yùn)離子的實(shí)力下降。3、從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，須要載體蛋白的幫助，同時(shí)，還須要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸。離子泵搬運(yùn)離子是主動(dòng)運(yùn)輸方式【詳解】A、神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)下，鉀離子通過離子通道外流，A正確B、動(dòng)物細(xì)胞一氧化碳中毒會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中ATP的生產(chǎn)障礙，從而使離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率下降，B正確；C、據(jù)題意可知：離子通道和離子泵轉(zhuǎn)運(yùn)離子的方式分別屬于被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸，C正確；D、借助離子泵搬運(yùn)離子是主動(dòng)運(yùn)輸方式，據(jù)分析可知其結(jié)果是使該種離子在細(xì)胞膜內(nèi)外的濃度差增大，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】不能正確提取有用信息是本題出錯(cuò)的主要緣由。加強(qiáng)學(xué)生獲得有用信息的實(shí)力的訓(xùn)練是正確解答該類題目的關(guān)鍵！28.如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中①?⑥表示各種膜結(jié)構(gòu)下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.結(jié)構(gòu)①和⑤之間可通過結(jié)構(gòu)④實(shí)現(xiàn)膜化學(xué)成分的轉(zhuǎn)化B.結(jié)構(gòu)①、④和⑥都含有核酸，⑥的核酸種類有兩種C.含有多種水解酶的結(jié)構(gòu)③可參與消化蒼老或損傷的細(xì)胞器D.結(jié)構(gòu)⑥具有雙層膜，其內(nèi)膜上蛋白質(zhì)的種類比外膜多【答案】B【解析】【分析】分析題圖：圖中①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②為細(xì)胞核，③為溶酶體，④為高爾基體，⑤為細(xì)胞膜，⑥為線粒體?！驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑤細(xì)胞膜之間可通過結(jié)構(gòu)④高爾基體實(shí)現(xiàn)膜化學(xué)成分的轉(zhuǎn)化，主要通過囊泡的形式融合，A正確；B、結(jié)構(gòu)①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④為高爾基體，不含核酸，B錯(cuò)誤；C、結(jié)構(gòu)③為溶酶體，其中含有多種水解酶，它們可參與消化蒼老細(xì)胞器，C正確；D、結(jié)構(gòu)⑥為線粒體，含有雙層膜，內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，其內(nèi)膜上蛋白質(zhì)的種類比外膜多，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，考查細(xì)胞器中各種器官的主要功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能對(duì)細(xì)胞器的相關(guān)學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，再結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確推斷各選項(xiàng)。29.下列有關(guān)酶的試驗(yàn)，敘述不正確的是A.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，一般不選用過氧化氫酶B.探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響時(shí)，不能選用斐林試劑檢測(cè)結(jié)果C.比較H2O2在加人簇新肝臟研磨液和加入蒸餾水時(shí)的分解速率，可驗(yàn)證酶具有高效性D.用蔗糖、淀粉、淀粉酶作為試驗(yàn)材料驗(yàn)證酶的專一性時(shí)，不能選用碘液進(jìn)行檢測(cè)【答案】C【解析】【分析】1、溫度會(huì)影響過氧化氫的分解，過氧化氫和過氧化氫酶不宜作為試驗(yàn)材料來探究溫度對(duì)酶活性的影響；2、由于酸性條件下淀粉易分解，因此淀粉不能作為探究PH對(duì)酶活性影響的試驗(yàn)材料；3、用淀粉、蔗糖、淀粉酶來驗(yàn)證酶的專一性時(shí)應(yīng)當(dāng)選用斐林試劑鑒定試驗(yàn)結(jié)果，不能選用碘液?！驹斀狻緼、探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，由于過氧化氫在高溫下易分解，因此不宜選用過氧化氫酶和過氧化氫進(jìn)行試驗(yàn)，A正確；B、由于斐林試劑運(yùn)用時(shí)須要水浴加熱，因此該試劑不能用于探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，B正確；C、與無機(jī)催化劑相比，酶的催化具有高效性，以過氧化氫為底物，設(shè)置肝臟研磨液和Fe3+的比照試驗(yàn)，才可驗(yàn)證酶的高效性，C錯(cuò)誤；D、碘液只能檢測(cè)淀粉是否水解，不能檢測(cè)蔗糖是否水解，因此不能利用淀粉酶、淀粉、蔗糖驗(yàn)證酶的專一性，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查探究影響酶活性的因素、探究酶的特性，對(duì)于此類試題，須要考生留意的細(xì)微環(huán)節(jié)較多，照試驗(yàn)的取材是否合適、試驗(yàn)選用的鑒定試劑是否合理、試驗(yàn)條件限制是否得當(dāng)及試驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理等，這須要考生在平常的學(xué)習(xí)過程中留意積累。30.下圖為某高等動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過程中細(xì)胞進(jìn)行的一系列生理過程，下列有關(guān)敘述正確的是A.從細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析，②③過程是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能變更的結(jié)果B.⑤⑥過程都要經(jīng)過DNA的復(fù)制，但⑥過程只發(fā)生在特定的組織細(xì)胞中，而⑤過程可以發(fā)生在動(dòng)物的全部細(xì)胞中C.④過程盡管不受基因調(diào)控，但對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用D.①過程遺傳物質(zhì)發(fā)生了變更，細(xì)胞能無限增殖，在不斷增長(zhǎng)的癌組織中，DNA量始終持不變【答案】A【解析】【分析】分析圖示可知，①表示細(xì)胞癌變，②③表示細(xì)胞分化，④表示細(xì)胞凋亡，⑤表示有絲分裂，⑥表示減數(shù)分裂?！驹斀狻緼、從細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析，②③表示細(xì)胞分化過程，是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能變更的結(jié)果，A正確；B、⑤表示有絲分裂，不是全部的動(dòng)物細(xì)胞都能發(fā)生的，如胰島B細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，B錯(cuò)誤；C、④表示細(xì)胞凋亡過程，細(xì)胞凋亡由基因調(diào)控，對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用，C錯(cuò)誤；D、①表示細(xì)胞癌變遺傳物質(zhì)發(fā)生了變更，細(xì)胞能無限增殖，在不斷增長(zhǎng)的癌組織中，DNA量會(huì)先加倍后回來本物種DNA數(shù)目，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示，考查細(xì)胞的分裂、分化、凋亡和癌變的相關(guān)學(xué)問，要求考生識(shí)記細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，識(shí)記細(xì)胞分化的概念，識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念和意義，識(shí)記細(xì)胞癌變的特征，再結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析各個(gè)選項(xiàng)。31.果蠅的體色基因位于常染色體上，灰身（B）對(duì)黑身（b）為顯性生物鐘基因位于X染色體上有節(jié)律（XA）對(duì)無節(jié)律（Xa）為顯性。在基因型為BbXaY的雄蠅減數(shù)分裂過程中，若出現(xiàn)一個(gè)BBXAXa類型的變異細(xì)胞，有關(guān)分析正確的是（）A.該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期B.該細(xì)胞的核DNA數(shù)與體細(xì)胞中的相等C.形成該細(xì)胞過程中，同源染色體上姐妹染色單體發(fā)生過交叉互換D.該變異細(xì)胞中，由染色體數(shù)目變異導(dǎo)致【答案】B【解析】【分析】基因型為BbXaY的雄蠅減數(shù)分裂過程中，若出現(xiàn)一個(gè)BBXAXa類型的變異細(xì)胞，可能的緣由是減數(shù)第一次分裂已經(jīng)完成，B、b隨著同源染色體的分開已經(jīng)分別。由于雄果蠅中只含有一條X染色體，只含有a基因，說明形成該細(xì)胞過程中，即減數(shù)分裂間期，無節(jié)律基因發(fā)生了突變，由a變?yōu)锳，造成姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，基因型為BBXAXa類型的變異細(xì)胞，應(yīng)當(dāng)是次級(jí)精母細(xì)胞，處于減數(shù)其次次分裂的前期、中期，染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半，DNA含量和體細(xì)胞相同。也可能是減數(shù)其次次分裂后期?！驹斀狻緼、由題干所給基因型分析，說明在減數(shù)第一次分裂間期曾經(jīng)發(fā)生了顯性突變，減數(shù)第一次分別同源染色體分別，產(chǎn)生了含有異樣基因的BBXAXa的次級(jí)精母細(xì)胞，該細(xì)胞處于減數(shù)其次次分裂時(shí)期，A錯(cuò)誤；B、由于減數(shù)第一次分裂前的間期復(fù)制了一次，細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂分裂了一次，故核DNA與體細(xì)胞中相等，B正確；C、交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，四分體中的非姐妹染色單體之間互換片段，且親本中只有一個(gè)X染色體，所以XAXa不是交叉互換出現(xiàn)的，而是由于間期基因突變出現(xiàn)的，C錯(cuò)誤；D、依據(jù)分析可知，該細(xì)胞分裂過程中并未發(fā)生染色體數(shù)目變異，屬于正常分裂，該變異細(xì)胞由基因突變所致，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了減數(shù)分裂過程，減數(shù)分裂過程中變異的發(fā)生，意在考查考生分析問題，獲得信息的實(shí)力，難度適中。32.其因型為AaBbDd的二倍體生物，其體內(nèi)某精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)同源染色體的變更如圖所示。下列敘述正確的是A.三對(duì)等位基因的分別均發(fā)生在次級(jí)精母細(xì)胞中B.非姐妹染色單體發(fā)生交換導(dǎo)致了染色體結(jié)構(gòu)變異C.B(b)與D⑷間發(fā)生重組，遵循基因自由組合定律D.該細(xì)胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子【答案】D【解析】【分析】分析題圖：圖示表示四分體時(shí)期，同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換，這會(huì)導(dǎo)致基因重組。【詳解】A、由圖可知，基因b所在的片段發(fā)生了交叉互換，因此等位基因B和b的分別發(fā)生在初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中，而等位基因A、a和D、d的分別只發(fā)生在初級(jí)精母細(xì)胞中，A錯(cuò)誤；B、同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交換導(dǎo)致了基因重組，B錯(cuò)誤；C、基因B（b）與D（d）位于同一對(duì)同源染色體上，它們之間的遺傳不遵循基因自由組合定律，C錯(cuò)誤；D、若不發(fā)生交叉互換，該細(xì)胞將產(chǎn)生AbD和aBd兩種精子，但由于基因b所在的片段發(fā)生過交叉互換，因此該細(xì)胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、基因重組等學(xué)問，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，駕馭減數(shù)分裂過程中染色體行為變更規(guī)律；識(shí)記基因重組的類型，能結(jié)合圖中信息精確推斷各選項(xiàng)。33.抗生素P能有效抑制細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，緣由是其具有與tRNA結(jié)構(gòu)中“結(jié)合氨基酸部位”類似的結(jié)構(gòu)。在進(jìn)行試管內(nèi)翻譯時(shí)，將足量抗生素P加到反應(yīng)試管內(nèi)，可能會(huì)視察到的現(xiàn)象是A.試管內(nèi)翻譯的最終產(chǎn)物為不完整蛋白質(zhì)B.攜帶氨基酸的tRNA可與mRNA發(fā)生T-A、G-C、C-G、A-T的配對(duì)C.mRNA無法與核糖體結(jié)合D.抗生素P會(huì)影響基因轉(zhuǎn)錄形成相應(yīng)的mRNA【答案】A【解析】【分析】分析題意可知，由于“抗生素P具有與tRNA結(jié)構(gòu)中結(jié)合氨基酸部位類似的結(jié)構(gòu)”，因此它將影響氨基酸與tRNA之間正常的結(jié)合，從而抑制蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟?！驹斀狻緼、分析題意可知，抗生素P會(huì)與tRNA搶氨基酸，因此會(huì)抑制蛋白質(zhì)合成，導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)不完整，A正確；B、攜帶氨基酸的tRNA可與mRNA發(fā)生U-A、G-C、C-G、A-U的配對(duì)，B錯(cuò)誤；C、抗生素P不會(huì)影響mRNA與核糖體的結(jié)合，C錯(cuò)誤；D、抗生素P不會(huì)影響基因轉(zhuǎn)錄形成相應(yīng)的mRNA，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查了遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的有關(guān)學(xué)問，要求考生能夠依據(jù)題干信息以及翻譯過程進(jìn)行有關(guān)推斷。34.圖表示山羊種群誕生率與死亡率的比值變更曲線圖，下列說法正確的是A.誕生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征B.c～d時(shí)間內(nèi)，山羊種群的種群數(shù)量始終在削減C.圖中a點(diǎn)和b點(diǎn)的山羊的種群數(shù)量肯定相等D.b～c時(shí)間段內(nèi)，該山羊種群的年齡組成為衰退型【答案】B【解析】【分析】種群是由很多同種生物個(gè)體組成的，是分布在同一生態(tài)環(huán)境中能夠自由交配、繁殖的個(gè)體群，但又不是同種生物個(gè)體的簡(jiǎn)潔相加。因?yàn)榉N群具有個(gè)體所沒有的特征，如種群密度、年齡組成、性別比例、誕生率和死亡率等。種群的核心特征是種群密度。誕生率、死亡率、年齡組成和性別比例，干脆或間接的影響種群密度。在自然界，種群是物種存在、物種進(jìn)化和表達(dá)種內(nèi)關(guān)系的基本單位，是生物群落或生態(tài)系統(tǒng)的基本組成部分。【詳解】A.種群最基本的數(shù)量特征是種群密度，A錯(cuò)誤；B.據(jù)圖分析可知，誕生率/死亡率>1，表示種群數(shù)量增加，誕生率<死亡率，表示種群數(shù)量削減，故c～d時(shí)間內(nèi)，山羊種群的種群數(shù)量始終在削減，B正確；C.a～b時(shí)間段內(nèi)，由于誕生率/死亡率大于1，此時(shí)種群數(shù)量在不斷增加，C錯(cuò)誤；D.b～c時(shí)間段內(nèi)，該種群經(jīng)驗(yàn)了誕生率/死亡率大于1、等于1和小于1三個(gè)時(shí)間段，即年齡組成經(jīng)驗(yàn)了增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型，D錯(cuò)誤。35.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生物多樣性的說法中錯(cuò)誤的是A.維持穩(wěn)定性的緣由是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整實(shí)力B.巢湖中全部的動(dòng)物，植物和微生物共同構(gòu)成了生物多樣性C.湖泊過度捕撈、森林嚴(yán)峻砍伐后，其復(fù)原力穩(wěn)定性下降D.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，其間接價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于干脆價(jià)值【答案】B【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：（1）含義：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或復(fù)原自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)力。（2）緣由：生態(tài)系統(tǒng)具有肯定的自我調(diào)整實(shí)力。（3）調(diào)整基礎(chǔ)：負(fù)反饋調(diào)整。2、生物多樣性的價(jià)值：（1）干脆價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等運(yùn)用意義，以及有旅游欣賞、科學(xué)探討和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非好用意義的。（2）間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)整作用的價(jià)值（生態(tài)功能）。（3）潛在價(jià)值：目前人類不清晰的價(jià)值。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)具有保持或復(fù)原自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的自我調(diào)整實(shí)力，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)，A正確；B、生物多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，選項(xiàng)中的生物只構(gòu)成了物種的多樣性，B錯(cuò)誤；C、湖泊過度捕撈、森林嚴(yán)峻砍伐后，復(fù)原原狀的時(shí)間漫長(zhǎng)，難度極大，其復(fù)原力穩(wěn)定性下降，C正確；D、生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，間接價(jià)值大于干脆價(jià)值，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、生物多樣性，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念及具有穩(wěn)定性的緣由；識(shí)記生物多樣性的概念及價(jià)值，能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確答題。二、非選擇題36.探討者從生物組織中提取出兩種酶：酶A和酶B，進(jìn)行了一系列探討，回答下列問題：（1）將酶A分為兩組，一組遇雙縮脲試劑后呈現(xiàn)紫色反應(yīng)；另一組用RNA酶處理后，不再具有催化活性。這表明酶A的化學(xué)組成為________________________。（2）酶B是一種蛋白質(zhì)，探討者采納定量分析方法測(cè)定不同pH對(duì)酶B的酶促反應(yīng)速率（V）的影響，得到如圖所示曲線。當(dāng)pH偏離6.8時(shí)，酶促反應(yīng)速率都會(huì)下降，下降的緣由可能有三種：①pH變更破壞了酶B的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致酶不行逆失活；②pH變更影響了底物與酶B的結(jié)合狀態(tài)，這種影響是可逆的；③前兩種緣由同時(shí)存在?，F(xiàn)要探究當(dāng)pH=5時(shí)酶促反應(yīng)速率下降的緣由，請(qǐng)?jiān)谏鲜鲈囼?yàn)基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)要寫出試驗(yàn)思路（含預(yù)期結(jié)果及結(jié)論）。___________【答案】(1).既含蛋白質(zhì)又含RNA(2).先將酶B在pH=5的條件下處理一段時(shí)間，上升pH至6.8，測(cè)定其酶促反應(yīng)速率若測(cè)定速率=b，則為緣由①；若測(cè)定速率=a，則為緣由②；若b<測(cè)定速率<a，則為緣由③【解析】【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機(jī)物，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或者RNA。一個(gè)試驗(yàn)的試驗(yàn)思路是對(duì)試驗(yàn)過程的分析和描述，依據(jù)題中給出的緣由寫出試驗(yàn)方法及預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。【詳解】（1）將酶A分為兩組，一組遇雙縮脲試劑后呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，可以說明其中有蛋白質(zhì)，另一組用RNA酶處理后，不再具有催化活性，可以確定其中含有RNA，綜合確定，酶A的化學(xué)組成既含蛋白質(zhì)又含RNA。（2）依據(jù)曲線及題干信息可以確定酶B的最適PH為6.8，當(dāng)pH偏離6.8時(shí)，酶促反應(yīng)速率都會(huì)下降，依據(jù)給出的緣由，可以確定出設(shè)計(jì)試驗(yàn)的思路為：把酶B在pH=5處理后再將PH值上升到最適PH值，看酶促反應(yīng)速率是否上升，即可推斷出酶B是可逆性失活還是不行逆性失活，再依據(jù)酶促反應(yīng)速率上升的大小可以推斷出兩種狀況失活狀況是否都存在?！军c(diǎn)睛】本題寫試驗(yàn)思路首先分析題中給出的酶B失活的三種緣由，找出緣由中的關(guān)鍵點(diǎn)，本題的關(guān)鍵點(diǎn)就是酶B是否是空間結(jié)構(gòu)被破壞，是否是可逆性失活，再依據(jù)圖形，找出PH=5和PH=6.8所對(duì)應(yīng)的酶促反應(yīng)速率。37.圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移狀況。圖乙表示密閉環(huán)境中某植物在光照足夠的條件下，溫度對(duì)真光合速率和呼吸速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)圖甲中，a過程中的氣體進(jìn)入葉綠體參與光合作用的____________階段，在___________內(nèi)完成，b過程中的氣體進(jìn)入線粒體完成有氧呼吸的第___________階段。(2)圖乙中M點(diǎn)時(shí)該植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用速率___________(大于、等于、小于）呼吸作用速率。此時(shí)對(duì)應(yīng)圖甲中___________過程(用字母表示)，葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是___________。(3)圖乙中在40?60℃范圍內(nèi)，隨著溫度上升，光合作用速率比呼吸作用速率的變更大，其主要緣由是___________。(4)冬季，密封的溫室內(nèi)簡(jiǎn)潔因CO2缺乏而導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降，生產(chǎn)中常常用施加農(nóng)家肥的方法來增加溫室內(nèi)CO2的含量，原理是___________。(5)寫出光合作用的總反應(yīng)式：___________?！敬鸢浮?1).暗反應(yīng)(2).葉綠體基質(zhì)(3).三(4).大于(5).a、b、e、f(6).類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)移動(dòng)(7).催化呼吸作用的酶更耐高溫（或催化光合作用的酶對(duì)高溫更敏感）(8).農(nóng)家肥中含有很多有機(jī)物，通過微生物的分解作用可產(chǎn)生CO2(9).【解析】【分析】圖1表示細(xì)胞中線粒體和葉綠體之間進(jìn)行的氣體交換，其中bdf表示氧氣，ace表示二氧化碳。圖2表示某植物在光照足夠的條件下，溫度對(duì)光合作用和呼吸作用速率的影響，圖中看出M點(diǎn)時(shí)間合作用等于呼吸作用，并且光合作用在60℃之前完全停止，說明此時(shí)與光合作用有關(guān)的酶已失活，而呼吸作用酶更能耐高溫。【詳解】（1）圖甲中，a過程中的二氧化碳參與葉綠體完成生理活動(dòng)過程的暗反應(yīng)階段，場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，b過程中的氧氣參與線粒體完成生理活動(dòng)過程的第三階段。（2）據(jù)圖乙分析可知，M點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是植物體光合作用的速率等于呼吸作用的速率，但由于全部活細(xì)胞都在進(jìn)行呼吸作用，而主要是葉肉細(xì)胞在進(jìn)行光合作用，故一個(gè)葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用速率大于呼吸速率，此時(shí)該葉肉細(xì)胞除了將線粒體產(chǎn)生的二氧化碳全部汲取外，還有從外界汲取二氧化碳，同時(shí)釋放的氧氣一部分被線粒體利用，其余的釋放到細(xì)胞外，對(duì)應(yīng)圖甲即a、b、e、f，葉綠體內(nèi)光反應(yīng)產(chǎn)生ATP只能用于暗反應(yīng)，故移動(dòng)的方向是從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)。（3）乙圖中在40℃～60℃范圍內(nèi)，隨著溫度上升，由于催化呼吸作用的酶更耐高溫（或催化光合作用的酶對(duì)高溫更敏感），故光合作用比呼吸作用的變更速率大。（4）農(nóng)家肥中含有很多有機(jī)物，通過微生物的分解作用可產(chǎn)生CO2，因此生產(chǎn)中常常用施加農(nóng)家肥的方法來增加溫室內(nèi)CO2的含量。（5）光合作用的總反應(yīng)式：【點(diǎn)睛】本題意在考查學(xué)生對(duì)學(xué)問的理解實(shí)力。光合作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解。要留意，光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物。光合作用為呼吸作用供應(yīng)有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用供應(yīng)二氧化碳和水。38.果蠅中長(zhǎng)翅(V)與殘翅(v)是一對(duì)相對(duì)性狀，基因位于常染色體上，細(xì)眼(R)與粗眼(r)是另一對(duì)相對(duì)性狀，基因位置未知。某生物愛好小組將一只長(zhǎng)翅粗眼雌蠅與一只長(zhǎng)翅細(xì)眼雄蠅雜交，子代中有48只長(zhǎng)翅細(xì)眼，45只長(zhǎng)翅粗眼，16只殘翅細(xì)眼，17只殘翅粗眼?；卮鹣铝袉栴}：(1)親本雄蠅產(chǎn)生精子的基因組成種類數(shù)為___________，其比例為___________。(2)依據(jù)上述試驗(yàn)結(jié)果___________(能/否)確定兩對(duì)基因遵循自由組合定律。推斷的理由是___________。(3)僅依據(jù)上述試驗(yàn)結(jié)果無法確定R、r基因的位置，請(qǐng)你利用上述材料，設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)潔的方案來確定。方案：_________________________________預(yù)期：若___________，則R與r基因是位于X染色體上，否則，R與r位于常染色體上?！敬鸢浮?1).4(2).1：1：1：1(3).能(4).子代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型且比例約為3