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我的祖國有一個(gè)非常響亮,非常動(dòng)聽的名 中國涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家,政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)。myfutureisn’tadreamladiesandgentlemen,it’sapleasuretobeonthestageandbringyouguysaspeech,myname andmyenglishnameis .i’mattheageof .andmytopicis“myfutureisn’tadream”.everyonehasadream.wheniwasyoung,ihadalotofdreams.someofthesedreamsareperhapsverychildishandridiculous.butineverthinktheyarefaraway,becauseiknoweveryonecanbethemasterofhisownlife.andnow,iamstandingherewithmydream.thatistospeakbeautifulenglish.iknowit’stough.butanyway,iwillkeepworkingonitandnevergiveup!i’llpracticeenglisheverydayinmysparetime.i’mconfidentthatonedayicanmakemydreamcometrue.thefuturebelongstothosewhobelieveinthebeautyoftheirdreams.ibelieveicanconquerenglishtomakemycountrybetter!i’mconfidentthatiamthebest!i’mconfidentthaticanspeakgoodi’mconfidentthaticanmakemyparentsproudofme!i’mconfidentthaticanmaketheimpo(請(qǐng)關(guān)注好范文網(wǎng):WwW.HaoWoRD.COm)ssibleintopossible!comeon,let’sdoit!thanksforyourlistening!iloveyouguys!很高興能夠在舞臺(tái)上,給你們演講,我的名字 和我的英文名字 。 6我是中學(xué)生,我為可親可敬的老師們驕傲。蠟燭,無怨無悔地燃燒了自己,卻照亮了他人,fourgoodafternoon,ladiesandgentlemen,boysandgirls!.i’minclass3,grade7.it'smyhonortospeakhere,andi’mverygladtosharemytopicwithyou.todaymytopicis“fourseasons”.weallknowtherearefourseasonsinayear,theyarespring,summer,fallandwinter.springisaseasonwhichisfullofhope.look!flowersarecomingout.tressareturninggreen.farmersarebusyworkingontheearth.listen!birdsaresinging.kidsarereading.seasareshouting.thisisabeautifulseason.thisisabusyseason.thisisaseasonofhope.summerisaseasonwhichisfullofenergy.look!thesunissobright.themoonissoround.theskyissoblue.listen!therainissinging.thewindisblowing.kidsaretalkingunderthesun.thisisaspecialseason.thisisahotseason.thisisaseasonofenergy.fallandwinteraresobeautiful,too.infall,everythingisreadyforharvest.inwinter,thereisawhitecarpetontheground.ourearthissobeautiful.iloveourearth.ilovefourseasonsinayear,too.that’sall.thankyouverymuch.2班全體老師和66個(gè)孩子對(duì)大家的到來表示熱烈,為我們共同的目標(biāo)——教育長。我的發(fā)言主要分以下四個(gè)方面:(一)(二)嚴(yán)格管理。這是我校的立校之本和光榮傳統(tǒng),也是九年來學(xué)校不斷向前發(fā)展的根本保證。校園文化和班級(jí)文化。為培養(yǎng)適應(yīng)21人為本的教育理念,因材施教,提倡和實(shí)施自主學(xué)習(xí)的“棗林學(xué)校新課堂”教學(xué)改革。新課學(xué)生|教師1、人人預(yù)習(xí),做預(yù)習(xí)題;|12、小組交流,組長檢測(cè);|2、巡視各組,控制紀(jì)律;(重點(diǎn)3、當(dāng)小老師,講評(píng)習(xí)題;|34、教師精講,學(xué)生筆記;|45、當(dāng)堂檢測(cè),建錯(cuò)題集。|5在我的心目中,初一(2)舉手發(fā)言,課下與老師是朋友,心靈傾訴,情感交流;與同學(xué)學(xué)習(xí)上你追我趕,公平競(jìng)爭,66等生源地分散。另外,每個(gè)孩子都來自不同的家庭,受到的教育也千差萬別。學(xué)生的性格、,5學(xué)榮獲第一名。還有在舉行的籃球比賽的過程中,代表我們班比賽的學(xué)生有:李振強(qiáng),王港3就是給父母學(xué),到現(xiàn)在才知道我考不好丟人、是不丟父母的臉的,是自己難受,學(xué)習(xí)是為自作為一個(gè)班級(jí),她首先是一個(gè)團(tuán)隊(duì),“團(tuán)結(jié)與協(xié)作,拼搏與進(jìn)取”是一個(gè)集體增強(qiáng)凝聚力,(6+1=0)前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)坦言:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥?!备改笇?duì)孩子過分的溺愛,父母不要代替,路終歸要自己走。以色列也有句名言:再富不能富孩子“零花錢要50塊,給100孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長是有利的。所以,請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”。綜合素質(zhì)全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為傻瓜,但他們卻成為了偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。1了七八門,學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,孩子的精力就被分散了。23劇增加,換而言之,孩子的思想不再像小學(xué)時(shí)那樣“單純”,可能會(huì)考慮一些不該考慮的事12家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,孩子們只有好好的遵守這些紀(jì)
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