期中考試模擬試卷02（原卷版）

2020年7年級下冊期中考試模擬試卷02考試范圍為7年級下冊第1章—第3章第3節(jié)總分150分，考試時間120分鐘一、選擇題（共20題,每小題3分；共60分）1.現(xiàn)在你安靜地坐考場里答題，如果說你是靜止的，選擇的參照物是（

）A.

來回走動的監(jiān)考員

B.

從窗外飛過的小鳥

C.

從窗外走過的巡視員

D.

黑板前的講臺桌2.下列四個選項中，平均速度最大的是（）A.

百米賽跑中運動員用10s跑完全程

B.

航模飛行器以1400cm/s的速度飛行

C.

汽車以50km/h的速度在公路上行駛

D.

從0.03km高處豎直下落的物體用了2.5s3.詩句“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”體現(xiàn)了大自然的幽靜，下列關(guān)于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的敘述，正確的是(

)A.

蟬進行無性生殖

B.

蟬的受精方式是體外受精

C.

鳥類的生殖方式是胎生

D.

鳥類的胚胎是在體外完成發(fā)育的4.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的表述，你認為正確的是（

）A.

超聲波的傳播不需要介質(zhì)

B.

聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s

C.

“不敢高聲語”中的“高”指聲音的音調(diào)高

D.

考場周邊禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲5.下列生活中的現(xiàn)象，描述不正確的是（

）A.

甲同學(xué)穿的紅色衣服能吸收除紅光外的其他色光

B.

乙同學(xué)接通，一聽就不是媽媽的聲音，是通過聲音的音色判斷的

C.

丙同學(xué)推不動水平地面上的桌子，此時推力小于桌子受到的摩擦力

D.

丁同學(xué)用手背感受額頭的溫度高低，是因為手背上的神經(jīng)末梢對熱比較敏感6.如圖是昆蟲兩種發(fā)育過程中各時期的示意圖?圖中①為卵期,下列說法不正確的是（

）A.“春蠶到死絲方盡”的詩句中描述的“死”是指圖中的③

B.屬于①→②→③發(fā)育過程的為蝗蟲?菜粉蝶

C.消滅蝗蟲的最佳時期為②

D.兩種發(fā)育過程的昆蟲都是體內(nèi)受精7.小明同學(xué)在家里喝湯時，舌頭不小心被燙了一下，后來吃飯時感覺到飯菜一點味道也沒有，其原因是(

)

A.

小明同學(xué)喜歡喝湯，不喜歡吃飯

B.

小明同學(xué)在喝湯時燙傷了味蕾

C.

這頓飯沒有什么味道

D.

湯味道太濃了8.在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠處的人聽見。這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的（

）A.

響度

B.

音色

C.

音調(diào)

D.

響度和音色9.圖中陰影部分表示兩個系統(tǒng)共有的器官，這一器官是(

)A.

胰腺

B.

子宮

C.

睪丸

D.

垂體10.下列哪一組說法是正確的（

）①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四個部分組成②胚是種子的主要部分，是新植物的幼體③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個切面都變得一樣藍④種子中子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

②④11.下列選項中，會使人的聽力完全喪失的情況是（

）A.

鼓膜破損

B.

聽小骨損壞

C.

聽神經(jīng)或聽覺中樞受損

D.

半規(guī)管受損12.聲波傳入人耳的順序是（

）A.

外耳道——鼓膜——耳蝸——聽小骨——聽覺聲神經(jīng)

B.

外耳道——耳蝸——聽小骨——鼓膜——聽覺聲神經(jīng)

C.

外耳道——鼓膜——聽小骨——耳蝸——聽覺聲神經(jīng)

D.

外耳道——聽小骨——鼓膜——耳蝸——聽覺聲神經(jīng)13.下列實例說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是（）A.

將橡皮泥捏成各種形狀的小動物

B.

撐桿跳高運動員將撐桿壓彎

C.

穿旱冰鞋的同學(xué)推墻會向后滑動

D.

將彈簧拉力器拉開14.下列情況中，與真菌的作用無關(guān)的是（

）A.

制作饅頭和面包

B.

釀造醬油和紅酒

C.

分解動植物的尸體

D.

制造酸奶和香醋15.把真菌與細菌相比，最重要的區(qū)別是（

）A.

細菌的細胞小

B.

細菌細胞形狀有多種

C.

細菌的細胞中沒有成形的細胞核

D.

細菌的細胞中缺少DNA16.下列說法正確的是

(

)A.

近視眼鏡用凸透鏡制作

B.

人離平面鏡越近，所成的像越大

C.

從水面上看到水中的魚是魚的虛像

D.

小孔成像和凸透鏡成像均是光沿直線傳播形成的17.有關(guān)聲的說法正確的是（

）A.

物體的振幅越大音調(diào)越高

B.

聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

C.

戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產(chǎn)生

D.

地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生18.同學(xué)們在學(xué)習(xí)光現(xiàn)象過程中有許多說法，我們從中選出四種：①光年是一個非常大的時間單位；②“坐井觀天，所見甚小”隱含了光的直線傳播原理；③照相機拍照的原理與小孔成像原理相同；④漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律。對這些說法正誤的判斷，都正確的是(

)A.

①②③④都正確

B.

②正確，①③④錯誤

C.

②③正確，①④錯誤

D.

③正確，①②④錯誤19.下列不屬于光源的是(

)A.

正在工作的電腦顯示屏

B.

閃閃發(fā)光的霓紅燈

C.

閃閃發(fā)光的紅寶石

D.

點燃的蠟燭20.如圖所示，小宇同學(xué)正在用“自拍神器”攝影留念。與用手直接拿自拍相比，利用自拍桿可以（

）A.

增大物距，增大像的大小，從而減小取景范圍

B.

減小物距，減小像的大小，從而減小取景范圍

C.

增大物距，減小像的大小，從而增大取景范圍

D.

減小物距，增大像的大小，從而增大取景范圍二、填空題（共6題,每空1分；共26分）21.古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的是光的________現(xiàn)象，如圖所示，OA是人眼在A點觀察河里B處鵝卵石的折射光線，請在圖中補全人眼看見鵝卵石的光路圖________，若用激光筆沿AO照射，則激光________（選填“能”或“不能”）照射到鵝卵石上。22.如圖為物體在視網(wǎng)膜上的成像示意圖：（1）圖1中物像A反射的光線，經(jīng)眼球________、玻璃體的折射作用落在________上形成物像B．（2）圖2表示視覺異常中的________．（3）進行矯正應(yīng)當(dāng)佩戴________．23.根據(jù)所學(xué)知識，完成下面題目：（1）小明用如圖所示的裝置探究“光反射時的規(guī)律”，并得出了“在反射時，入射角等于反射角”的結(jié)論，同組同學(xué)告訴他結(jié)論不正確，你認為正確的結(jié)論應(yīng)該是：________；實驗中，如果讓光沿BO方向入射到鏡面，那么反射光會沿OA方向射出，這說明，在反射現(xiàn)象中，________；（2）完成上面實驗后，他又和同組同學(xué)一起探究“平面鏡成像特點”，為了確定像的位置，小明建議大家用________代替平面鏡，找到像以后，他又在像的位置放了一個白色的光屏，光屏上________（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像。當(dāng)改變點燃的蠟燭的位置時，像的大小________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。24.

如圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗裝置示意圖．小麗用焦距為5cm的凸透鏡進行實驗，當(dāng)她把蠟燭放在位置A時，光屏應(yīng)向M點的________

測移動（選填“左”或“右”），才能接收到一個清晰的像．調(diào)好后，在光屏上得到燭焰的像是倒立、________

的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”），此成像特點常應(yīng)用在________

上（選填“放大鏡”、“照相機”或“投影儀”）．25.如圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖，其中①所示的是受精過程，②所示的是發(fā)育過程。請仔細閱讀、分析，回答以下問題：

（1）請分別寫出細胞A、C的名稱：A________，C________。（2）若上述生物體代表昆蟲，按照過程②的具體階段不同，將昆蟲的發(fā)育類型分為：________

和________兩種。（3）若上述生物體代表綠色開花植物，在進行過程①之前，還需要完成的生理過程是________。26.在物理試驗中，能對儀器正確的讀數(shù)是進行實驗的前提：

（1）如圖甲所示此測力計量程為________

N，測力計讀數(shù)為________

N．測力計的工作原理是在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力成________

．（2）如圖乙所示，是測量________

的儀表，表中的數(shù)值是________

．（3）如圖丙所示，表中的數(shù)值是________

km/h三、實驗探究題（共5題，每空2分；共34分）27.小明同學(xué)喜歡研究小動物。最近有一個問題引起小明的興趣：蚯蚓有沒有視覺呢？于是他設(shè)計了如下探究實驗：先抓來10條大小不同的蚯蚓，放在一張濕紙上，然后用樹葉、鉛筆、紅領(lǐng)巾分別在它們前面晃動，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們毫無反應(yīng)。（1）實驗說明了________。（2）小明按如下的方法觀察蚯蚓的習(xí)性，他先在塑料盒內(nèi)放一些干土，然后在盒的一側(cè)加入適量的水，使盒中的土一半是干的，而另一半是濕的。再在干土和濕土的分界處放10來條蚯蚓，過一段時間后，分別數(shù)出干土和濕土中蚯蚓的數(shù)目。寫出小明設(shè)計的這個實驗要研究的問題：________。（3）小明選擇10條蚯蚓而不是1條做為實驗對象，這樣做目的是________。28.如圖所示，將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛上鉤碼，使鋼片受力而發(fā)生如圖甲、乙、丙、丁的4種形變。（1）通過比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的________有關(guān)。（2）通過比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的________有關(guān)。（3）在圖甲與圖丙的實驗中，控制力的不變，研究力的作用效果與力的________之間的關(guān)系，這種研究問題的方法，在科學(xué)上叫做________法。29.在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽情況如下表。裝置甲乙丙丁場所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度25℃25℃25℃25℃棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥數(shù)日后的種子發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒有發(fā)芽全部發(fā)芽沒有發(fā)芽（1）要證明“黑暗對種子發(fā)芽是否有影響”，在實驗設(shè)計上可選用________作為實驗組和對照組。（2）根據(jù)實驗可得出種子發(fā)芽所需要的條件是________。若繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長較好的是________組。30.如圖所示是探究“平面鏡成像特點”的實驗，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭A的像。（1）此時用另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板后來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合，請你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是________。（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明像與物的大小相等，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________

法。（填“控制變量”“等效替代”或“科學(xué)推理”）（3）在實驗過程中，如果將玻璃板繞EF軸做順時針轉(zhuǎn)動，可以觀察到像________

。（填“順時針轉(zhuǎn)動”“逆時針轉(zhuǎn)動”或“不動”）31.在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

（1）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，由圖可知，凸透鏡對光線具有作用，該凸透鏡的焦距是

cm。（2）在凸透鏡成像實驗測量物距和像距的過程中，（選填“物距”或“像距”）的測量誤差較大，原因是。四、（共5題；第32、33題每空3分，第34題6分，第35題4分，第36題5分，共30分）32.

（1）如圖所示