河南省信陽市息縣息縣一中2025屆高二上生物期末檢測(cè)模擬試題含解析

河南省信陽市息縣息縣一中2025屆高二上生物期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．當(dāng)人吃了過咸的食物時(shí)，機(jī)體對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，其正確的順序是（）①下丘腦滲透壓感受器興奮②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺③攝水量增加④減少尿的排出⑤下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加A.①→②→③→④→⑤ B.②→①-→⑤→④→③C. D.2．研究員通過昆蟲的行為實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了可能導(dǎo)致蝗蟲能夠聚集的最關(guān)鍵因素：4VA（4-乙烯基苯甲醚）。這種群聚信息素隨著種群密度的增加而增加，且4VA可與飛蝗錐形感受器中的嗅覺受體OR35結(jié)合發(fā)揮作用，若敲除OR35基因后，飛蝗突變體的觸角與錐形感受器神經(jīng)電生理反應(yīng)顯著降低，突變體對(duì)4VA的響應(yīng)行為也會(huì)喪失。下列說法正確是（）A.可采用人工合成4VA來誘殺飛蝗以防蝗災(zāi)的產(chǎn)生，這種方法屬于化學(xué)防治B.種群密度是飛蝗種群的最基本數(shù)量特征，飛蝗種群密度越大代表種群數(shù)量越多C.自然狀態(tài)下，蝗蟲的種群數(shù)量可處于不規(guī)則的波動(dòng)也可在特定條件下出現(xiàn)種群爆發(fā)D.影響蝗蟲種群密度變化的有食物等密度制約因素，也有天敵、傳染病、氣候等非密度制約因素3．黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于取材，常用作生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下列敘述正確的是（）A.選用黑藻成熟葉片來觀察植物細(xì)胞的有絲分裂B.質(zhì)壁分離過程中，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力減小C.在高倍光學(xué)顯微鏡下能觀察到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)D.探究黑藻葉片中光合色素的種類時(shí)，可用無水乙醇作提取液4．某人被確診為淋巴腫瘤，這與該患者免疫系統(tǒng)某功能低下有關(guān)，這項(xiàng)功能是（）A.免疫識(shí)別 B.免疫監(jiān)視 C.免疫防御 D.免疫自穩(wěn)5．鑒別不同群落類型的基本特征是（）A.群落的大小 B.群落的垂直結(jié)構(gòu)C.群落的物種組成 D.群落的水平結(jié)構(gòu)6．下列有關(guān)設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸實(shí)驗(yàn)的說法，錯(cuò)誤的是（）A.將生態(tài)缸置于通風(fēng)、光線良好的地方，但要注意避免陽光直射B.生態(tài)缸所模擬的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小只由缸內(nèi)物種豐富度決定C.要定期記錄缸內(nèi)動(dòng)植物生活情況、水質(zhì)情況及基質(zhì)變化情況D.生態(tài)缸制作時(shí)要充分考慮系統(tǒng)內(nèi)組分及營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的合適比例7．下列說法中正確的是（）A.將大豆種子用60Co處理后，篩選出一株雜合子抗病植株連續(xù)自交若干代，則其純合抗病植株的比例逐代下降B.抗蟲小麥與矮稈小麥雜交，通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥，此實(shí)踐活動(dòng)包含基因工程技術(shù)C.育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的，將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系D.最簡(jiǎn)捷的育種方法是雜交育種，快速育種時(shí)常選用單倍體育種8．（10分）下列有關(guān)基因突變的敘述，正確的是（）A.只有真核生物才能發(fā)生基因突變B.發(fā)生突變后的基因都能傳遞給子代C.基因突變是生物進(jìn)化的重要因素之一D.基因的堿基序列改變會(huì)導(dǎo)致性狀改變二、非選擇題9．（10分）下圖是某水庫生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________。（2）圖中肉食性魚類占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（3）碳在圖中的生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以__________的形式進(jìn)行的。（4）若由于意外事故導(dǎo)致該水庫中含有汞，則一段時(shí)間后體內(nèi)含錄量最高的生物是__________，像這樣，生物體從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象，叫做__________。（5）圖中鯉魚體內(nèi)的能量直接來自__________；鯉魚體內(nèi)的能量不能百分之百地流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，原因是__________。10．（14分）分析碳循環(huán)示意圖并回答問題。（1）從微觀上看，過程①是在細(xì)胞內(nèi)_____中進(jìn)行的；過程③主要是在細(xì)胞內(nèi)_____中進(jìn)行的。（2）碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑①是_____，除此之外，在某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)中，碳還可通過_____進(jìn)入生物群落；②表示的是_____關(guān)系，④表示_____。（3）從上圖可知，減緩溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施是_____（至少回答兩個(gè)方面）。11．（14分）下圖是農(nóng)業(yè)科研人員以水稻為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的研究，揭示了生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素影響植物根生長(zhǎng)的機(jī)制?；卮鹣铝袉栴}。（1）水稻插秧前用“移裁靈”處理，可促進(jìn)其生根，提高成活率，推測(cè)其有效成分應(yīng)該是____________。（2）據(jù)圖可知，根尖細(xì)胞在產(chǎn)生生長(zhǎng)素的同時(shí)，還能產(chǎn)生一定量的細(xì)胞分裂素，當(dāng)細(xì)胞分裂素和空營(yíng)含量過高時(shí)，會(huì)______根系的生長(zhǎng)，且過多的細(xì)胞分裂素還會(huì)促進(jìn)細(xì)胞中______的合成，進(jìn)而降解部分細(xì)胞分裂素，使其維持在定水平。因此細(xì)胞分裂素含量平衡的調(diào)控機(jī)制屬于______調(diào)節(jié)。（3）據(jù)圖分析，可以推知水稻幼苗移栽過程中，為了促進(jìn)其根系快速生長(zhǎng)，____________（填“需要”或“不需要”）添加細(xì)胞分裂素，判斷理由是__________________。12．荒漠藻類是一種生長(zhǎng)在荒漠地區(qū)的土壤藻類，可通過自身的生理生態(tài)作用影響和改變荒漠環(huán)境，是一種良好的環(huán)境監(jiān)測(cè)生物。在荒漠藻類的作用下，干旱的荒漠地表依次經(jīng)歷藻結(jié)皮、地衣結(jié)皮、苔蘚結(jié)皮和高等植物的入侵和拓殖，進(jìn)而發(fā)展到草木階段。回答下列問題：（1）在荒漠群落發(fā)生演替的過程中，優(yōu)勢(shì)物種被替代，群落中物種的___________逐漸增加。（2）在演替過程中發(fā)生的優(yōu)勢(shì)取代和外來物種入侵造成的優(yōu)勢(shì)取代對(duì)當(dāng)?shù)厣锒鄻有杂绊懯遣煌模憩F(xiàn)為_____________________。（3）干旱高溫的荒漠地區(qū)最終___________（填“能”、“不能”）發(fā)展到森林群落，原因是_______________________________。（4）荒漠藻類一般只生活在環(huán)境污染程度小的荒漠地區(qū)，因此研究荒漠藻類的數(shù)量可以應(yīng)用于_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，抗利尿激素在其中發(fā)揮了重要的作用?？估蚣に厥怯上虑鹉X合成分泌、垂體釋放的，能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收?！驹斀狻慨?dāng)人吃了過咸的食物時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，這一變化首先被下丘腦滲透壓感受器感知，發(fā)放神經(jīng)沖動(dòng)到中樞，一方面高級(jí)中樞大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺，即產(chǎn)生攝取水指令，另一方面分泌抗利尿激素，抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，減少尿量，來緩沖細(xì)胞外液滲透壓的進(jìn)一步升高。神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是同步進(jìn)行的。故順序應(yīng)為，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】影響種群數(shù)量的因素：1、自然因素：氣候、食物、天敵、傳染病等。2、人為因素：動(dòng)物棲息地環(huán)境的破壞；生物資源的過度開發(fā)和利用；環(huán)境污染等?！驹斀狻緼、可采用人工合成4VA來誘殺飛蝗以防蝗災(zāi)的產(chǎn)生，這種方法屬于生物防治，A錯(cuò)誤；B、種群密度是飛蝗種群的最基本數(shù)量特征，飛蝗種群密度越大并不代表種群數(shù)量越多，還要看種群?jiǎn)挝幻娣e或體積的大小，B錯(cuò)誤；C、自然狀態(tài)下，蝗蟲的種群數(shù)量受多種因素的影響，可能處于不規(guī)則的波動(dòng)也可能在特定條件下出現(xiàn)種群爆發(fā)，C正確；D、制約種群數(shù)量的因素很多，也大體分為兩類：密度制約因素和非密度制約因素，密度制約因素包括食物、生殖力、抑制物分泌以及疾病、寄生物等，非密度制約因素如干旱、大寒、洪災(zāi)等自然災(zāi)難，食物、天敵、傳染病屬于密度制約因素，氣候等屬于非密度制約因素，D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】1、提取葉綠體色素要用到無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅，其中無水乙醇用于葉綠素色素的提取，碳酸鈣防止色素被破壞，二氧化硅使綠葉研磨充分。2、觀察細(xì)胞有絲分裂需要選擇能夠分裂的細(xì)胞。【詳解】A、黑藻成熟葉片細(xì)胞不分裂，因此觀察植物細(xì)胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片，A錯(cuò)誤；B、質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞失水，細(xì)胞質(zhì)濃度增加，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力逐漸增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；C、在高倍光學(xué)顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體雙層膜結(jié)構(gòu)，需要在電子顯微鏡下才能看到，C錯(cuò)誤；D、光合色素易溶于無水乙醇，提取黑藻葉片中光合色素時(shí)，可用無水乙醇作提取液，D正確。故選D。4、B【解析】1、免疫防御：就是人體抵御病原體及其毒性產(chǎn)物侵犯，使人免患感染性疾病。防御病原微生物侵害機(jī)體。當(dāng)該功能過于亢進(jìn)，發(fā)生超敏反應(yīng)；當(dāng)該功能過于低下，發(fā)生免疫缺陷病。2、免疫自穩(wěn)：人體組織細(xì)胞時(shí)刻不停地新陳代謝，隨時(shí)有大量新生細(xì)胞代替衰老和受損傷的細(xì)胞。免疫系統(tǒng)能及時(shí)地把衰老和死亡的細(xì)胞識(shí)別出來，并把它從體內(nèi)清除出去，從而保持人體的穩(wěn)定。該功能異常時(shí)，發(fā)生自身免疫病。3、免疫監(jiān)視：免疫系統(tǒng)具有識(shí)別、殺傷并及時(shí)清除體內(nèi)突變細(xì)胞，防止腫瘤發(fā)生的功能，稱為免疫監(jiān)視。免疫監(jiān)視是免疫系統(tǒng)最基本的功能之一?！驹斀狻繐?jù)分析可知，某人被確診為淋巴腫瘤，這與該患者免疫監(jiān)視功能低下有關(guān)，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】群落的特征包括：群落的物種組成、種間關(guān)系、群落的空間結(jié)構(gòu)、優(yōu)勢(shì)種和群落的演替等?！驹斀狻咳郝涞幕咎卣魇侨郝涞奈锓N組成，即豐富度，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C6、B【解析】生態(tài)瓶制作要求：生態(tài)瓶必須是封閉的；生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分齊全（具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）；生態(tài)瓶材料必須透明；生態(tài)瓶宜小不宜大，瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5，要留出一定的空間；生態(tài)瓶采光用較強(qiáng)的散射光；選擇生命力強(qiáng)的生物，動(dòng)物不宜太多，個(gè)體不宜太大?！驹斀狻緼、生態(tài)缸應(yīng)放置在通風(fēng)、光線良好的地方，但要避免陽光直射，以免溫度過高殺死生態(tài)瓶?jī)?nèi)的生物，A正確；B、生態(tài)缸所模擬的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小由缸內(nèi)物種豐富度決定的，以及外界的能量輸入，B錯(cuò)誤；C、利用生態(tài)缸穩(wěn)定性觀察記錄表，可定期記錄動(dòng)植物的生活情況、水質(zhì)情況及基質(zhì)變化等，對(duì)不同生態(tài)缸進(jìn)行比較，分析生態(tài)缸中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性差異的原因，C正確；D、生態(tài)缸可制作成封閉型，但對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的基本成分及其比例有著更嚴(yán)格的要求，即生態(tài)系統(tǒng)成分齊全，另外比例適中，因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，D正確。故選B。7、D【解析】常見的育種方法總結(jié)：1、雜交育種原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）。2、誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來處理生物，使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò)，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。3、單倍體育種原理：染色體變異，方法與優(yōu)點(diǎn)：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，優(yōu)點(diǎn)：明顯縮短育種年限，原因純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。4、多倍體育種：原理：染色體變異，方法：最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素能抑制有絲分裂時(shí)紡綞絲的形成，能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞。如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就。5、基因工程育種原理：DNA重組技術(shù)（屬于基因重組范疇）方法：按照人們的意愿，把一種生物的個(gè)別基因復(fù)制出來，加以修飾改造，放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。操作步驟包括：提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá)等。舉例：能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得，抗蟲棉，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物等?！驹斀狻緼、雜合子抗病植株連續(xù)自交若干代，雜合子在第n代所占比例為Fn=，則其純合抗病植株的比例為（1-）1/2，其純合抗病植株的比例逐代上升，A錯(cuò)誤；B、抗蟲小麥與矮稈小麥雜交，通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥，沒有用到基因工程技術(shù)，B錯(cuò)誤；C、將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后還需誘導(dǎo)染色體加倍，再篩選才能獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系，C錯(cuò)誤；D、最簡(jiǎn)捷的育種方法是雜交育種，快速育種時(shí)常選用單倍體育種，D正確。故選D。8、C【解析】有關(guān)基因突變，考生需要注意以下幾方面：1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換。2、基因突變的類型：自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點(diǎn)：基因突變具有普遍性、低頻性、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性。4、基因突變是點(diǎn)突變，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到，在染色體變異在顯微鏡下可以觀察到。5、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源。【詳解】A、一切生物都能發(fā)生基因突變，A錯(cuò)誤；B、基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中一般不會(huì)遺傳給后代，B錯(cuò)誤；C、基因突變可以為進(jìn)化提供原材料，所以是生物進(jìn)化的重要因素之一，C正確；D、由于密碼子具有簡(jiǎn)并性等原因，所以堿基序列改變不一定會(huì)導(dǎo)致性狀改變，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、（1）水生植物、浮游植物（或答生產(chǎn)者）（2）三、四、五（3）二氧化碳（CO2）（4）①.白尾海雕②.生物富集（5）①.底棲生物和有機(jī)碎屑②.鯉魚體內(nèi)的能量一部分在自身的呼吸作用中以熱能的形式散失，部分流向分解者【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分：①生產(chǎn)者是能利用簡(jiǎn)單的無機(jī)物合成有機(jī)物的自養(yǎng)生物。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石。②消費(fèi)者是自然界中的一個(gè)生物群落，異養(yǎng)型生物，包括草食動(dòng)物和食肉動(dòng)物，稱為消費(fèi)者。消費(fèi)者能加速物質(zhì)循環(huán)。③分解者又稱“還原者”。指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物。它們能把動(dòng)、植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，釋放在環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。2、碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的，在生物群落之間以含碳有機(jī)物的形式存在。2、生物富集：生物體從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象?！拘?詳解】生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，圖中的生產(chǎn)者有水生植物和浮游植物?！拘?詳解】根據(jù)圖中食物鏈可知，肉食性魚類占據(jù)第三、四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)?！拘?詳解】碳在圖中的生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳（CO2）的形式進(jìn)行的?！拘?詳解】生物富集是指生物體從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象。由于生物富集作用，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，體內(nèi)的汞含量越高，根據(jù)圖中的食物網(wǎng)可知，白尾海雕的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，因此體內(nèi)含汞量最高的生物是白尾海雕?！拘?詳解】根據(jù)圖中的食物鏈可知，鯉魚體內(nèi)的能量直接來自底棲生物和有機(jī)碎屑。某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量=該營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸作用以熱能的形式散失+流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)+流入分解者。鯉魚體內(nèi)的能量不能百分之百地流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，原因是鯉魚體內(nèi)的能量一部分在自身的呼吸作用中以熱能的形式散失，一部分流向分解者?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合某水庫生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，理解營(yíng)養(yǎng)級(jí)的概念，識(shí)記碳的存在形式，掌握生物富集的定義和能量流動(dòng)的過程，并能結(jié)合題意準(zhǔn)確分析作答。10、（1）①.葉綠體②.線粒體（2）①.光合作用②.化能合成作用③.捕食（攝食）④.分解者的分解作用（3）保護(hù)植被，大力植樹造林，提高森林覆蓋率；嚴(yán)格控制化石燃料的燃燒，并提高能源利用率；開發(fā)新能源，如水能、核能、太陽能等，減少CO2的排放量【解析】1、碳循環(huán)：碳在無機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽形式存在；碳在生物群落的各類生物體中以含碳有機(jī)物的形式存在，并通過生物鏈在生物群落中傳遞；碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。2、分析圖示，①表示光合作用，②表示捕食關(guān)系，③表示動(dòng)植物的呼吸作用，④表示動(dòng)植物的尸體被微生物分解，⑤表示化石燃料的燃燒作用。【小問1詳解】①表示光合作用，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，③表示動(dòng)植物的呼吸作用，有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，第二、三階段在線粒體，因此過程③主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體中進(jìn)行的。【小問2詳解】從圖中信息看碳進(jìn)入生物群落的①是植物利用碳，因此為光合作用將CO2合成有機(jī)物，除此之外，在某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)中，一些微生物（如硝化細(xì)菌）還可以進(jìn)行化能合成作用，將CO2和水合成有機(jī)物；②表示的是植物和動(dòng)物之間的關(guān)系，因此為植食性動(dòng)物捕食植物；④表示動(dòng)植物遺體進(jìn)入水圈，因此為分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物。【小問3詳解】從圖中看出，導(dǎo)致大氣中CO2增多的因素可能是①過程減弱或在一定程度上受阻，即綠色植物減少，也可能是⑤過程增強(qiáng)，即化石燃料的大量燃燒。因此減緩溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施是：保護(hù)植被，大力植樹造林，提高森林覆蓋率；嚴(yán)格控制化石燃料的燃燒，并提高能源利用率；開發(fā)新能源，如水能、核能、太陽能等，減少CO2的排放量【點(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。11、（1）生長(zhǎng)素類似物（2）①.抑制②.細(xì)胞分裂素氧化酶③.（負(fù)）反饋（3）①.不需要②.過多的細(xì)胞分裂素會(huì)抑制根系生長(zhǎng)【解析】負(fù)反饋調(diào)節(jié)：使系統(tǒng)達(dá)到或保持平衡或穩(wěn)態(tài)，結(jié)果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分的變化。植物生長(zhǎng)素是由具分裂和增大活性的細(xì)胞區(qū)產(chǎn)生的調(diào)控植物生長(zhǎng)速度和方向的激素。其化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。主要作用是使植物細(xì)胞壁松弛，從而使細(xì)胞生長(zhǎng)伸長(zhǎng)，在許多植物中還能增加RNA和蛋白質(zhì)的合成?！拘?詳解】生長(zhǎng)素類似物（人工合成的與生長(zhǎng)素類似的物質(zhì)）可以促進(jìn)生根，“移裁靈”是人工合成的，因此有效成分應(yīng)該是生長(zhǎng)素類似物?！拘?詳解】結(jié)合圖示可知，當(dāng)細(xì)胞分裂素上升，會(huì)