天津市武清區(qū)南湖初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)歷史上學(xué)期10月月考試卷

2024-2025九年級(jí)歷史階段性練習(xí)1.如田是某班歷史學(xué)習(xí)小組制作的資料卡。根據(jù)卡片內(nèi)容，可以判斷其研究的主題是()1.地理位置：花近小亞細(xì)亞2.統(tǒng)一時(shí)間：公元前3100年左右3.主要河流；世界第一長(zhǎng)河5.“當(dāng)他們分割普魯沙(梵天)時(shí)，其口為婆羅A.屋大維B,凱撒C.圖拉真D.西塞羅19.史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。在下表中，史實(shí)與推論對(duì)應(yīng)正確的是(）AB西歐的封建制走到了盡頭C克洛維統(tǒng)治時(shí)期D標(biāo)志查理曼帝因走向最強(qiáng)盛20.按時(shí)序排列歐洲文明演進(jìn)過(guò)程中的相關(guān)現(xiàn)象，正確的是()D文明成果。(2分)試闡明大河與人類(lèi)文明的關(guān)系。(2分)思想是怎樣的?(2分)材料三~(4分)面對(duì)這一難題，中國(guó)貢獻(xiàn)了怎樣的方案?(2分)閱讀材料，回答下列問(wèn)題。(18分)材料一——鋪編自[美]本里·本特利等《筒明新全球史》(1)根據(jù)材料一，概括西歐封建社會(huì)的主要特征。材料二中古西歐城市是作為經(jīng)濟(jì)中心出現(xiàn)的。它們是自然地在一些位于交通路口的集市、廢舊的古代城堡上興起的。隨著西歐生產(chǎn)力的提高，手工業(yè)逐漸發(fā)展起來(lái)。一些有專(zhuān)門(mén)手藝的農(nóng)奴逃離封建莊四……成為手工業(yè)者，商人也隨之在這些地方聚集。為預(yù)防侵?jǐn)_，他們?cè)诰劬拥刂饢艡诨驀鷫Γ诖嘶A(chǔ)上，逐漸形成了新興的城市?！揖幾浴缎掳嬲n程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》(2)根據(jù)材料二，說(shuō)明中古西歐城市的地位。(2分)概括中古西歐城市興起的原因。(4分)圖1《清明上河圖》(局部)圖2《盛世滋生圖》(局部)(3)圖1所描繪的是什么朝代哪個(gè)城市的景象?(4分)材料三中兩幅圖共同體現(xiàn)的社會(huì)發(fā)展現(xiàn)象是什么?(2分)中國(guó)封建社會(huì)的城市中世紀(jì)西歐的坡市以政治功能為主①城市規(guī)模與人口②規(guī)模小人口少市民階層的作用市民階層沒(méi)有分化出獨(dú)立的階級(jí)③自治權(quán)④類(lèi)文明進(jìn)步的一個(gè)縮影。探究下列材料，回【史料分析】材料一(1)材料一反映了我田古代哪一場(chǎng)著名歷史那件?(2分)當(dāng)時(shí)在位的田君是誰(shuí)?(2分)(2)材料二指的是哪一位皇帝?(2分)他組織編纂《羅馬民法大全》的日的是什么?(2分)《羅馬民法大全》的影響是什么?(2分)材料三自治條鑰和單行條例800多件 (3)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括改革