期末復習題-2024-2025學年語文六年級上冊統(tǒng)編版

小學語文六年級上冊期末復習卷姓名得分第一部分基礎知識積累和運用（35分）一、讀拼音寫詞語。（4分）kānɡkǎizhòurányíwànɡwújì（）（）（）zuǐchúnɡuāncèwànɡhūsuǒyǐ（）（）（）二、在帶點字正確讀音下面畫“－”。（2分）1、大人們夸他的字剛勁（jìnjìng）端莊，于是他練字的勁（jìnjìng）頭更足了。2、這次去爬山，他又遠遠地落（luòl(fā)à）在大家的后面,他心里空落落(luòl(fā)à)的。三、下列詞語完全正確的一組是()。(3分)A.斬釘截鐵熱血沸騰一望無脊粉身碎骨威風凜凜B.別出心裁心驚肉跳張冠李戴暴露無遺北風恕號C.忘乎所以跌跌撞撞獨具匠心懸崖峭壁洶涌澎湃D.膾炙人口留連忘返斷斷續(xù)續(xù)恍然大悟同心協(xié)力下列句子中,沒有語病的一句是()。(3分)A.我們上完五年級了,還有一年沒有畢業(yè)。B.聽了這個故事,使我深受感動。C.六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐來到學校。D.他經(jīng)?；貞涍^去有趣的往事。五、與“答應了別人的事就要做到?！迸c這句話意思不一樣的是()。(3分)A.答應別人的事能不做到嗎?B.答應別人的事非做到不可!C.答應別人的事非做到不可嗎?D.答應別人的事不能不做到。六、判斷下列各說法,對的打“√”,錯的打“×”。(3分)1.《詩經(jīng)》是我國最早的一首詩歌。()2.寫活動總結(jié)，應該重點寫活動的不足和改進意見。()3.“響遏行云”多用于形容聲音嘹亮。()七、填上表示“看”的意思的詞語。(2分)1.人們乘舟蕩漾在西湖上,()著如畫的美景,心曠神怡。2.書城的書太多了,稍微()一下,得花半天的時間。八、補充詩句或名言警句,并回答.(7分)1.,憐子如何不丈夫。2.惟有民魂是值得寶貴的，惟有他,。3.兒童相見不相識，。4.，清風半夜鳴蟬。5.如果小明成天心不在焉,不求上進，你會用學過的詩句“,”來勸他。王老師做班主任工作非常細致,校長贊揚她:“”(請用杜甫《春夜細雨》中的詩句回答)九、根據(jù)下面所描繪的情境,回答問題。(4分)張明匆匆地走進教室,習慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,隨手將紙扔在地上,同學王曉敏看見后說:“你很講究個人衛(wèi)生哩!”張明不好意思地笑了笑,說:“”隨手將紙團拾起來,扔進了教室外面的垃圾箱。王曉敏的話言外之意是：十、語文實踐（4分）1.猜一猜：這些被改頭換面的成語大概是為哪種商品做的廣告？隨心所浴—（）衣衣不舍—（）騎樂無窮—（）有被無患—（）2.改一改：這些廣告詞中都使用了成語諧音，你能讓它恢復本來面目嗎？隨心所浴——（）衣衣不舍——（）騎樂無窮——（）有被無患——（）第二部分閱讀積累和運用（35分）一、閱讀《夏天里的成長》（節(jié)選）回答問題。（13分）夏天里的成長(節(jié)選)生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦，鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1.用簡潔的語句概括選文的主要內(nèi)容。（3分）2.哪些原因可以促使夏天生物“飛快地長”?在下面相關的原因后面打“√”（3分）(1)雨水充沛()(2)氣溫適宜()(3)施肥適當()(4)陽光充足()3.對選文畫“___”句子理解不正確的一項是()（3分）A.作者用“三天時間即開花結(jié)果”來體現(xiàn)生物成長快速B.夏天雖然生物成長速度快，但“三天時間即開花結(jié)果”顯然不符合事實C.句中的“昨天、今天，明天”指具體時間，形象地表現(xiàn)了生物成長的快速4.請在選文最后再續(xù)寫一句話，表現(xiàn)生物成長的快速。（4分）二、閱讀短文回答問題。（22分）秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上旪而奔跑跳躍，旪而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_開朌的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星……秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍藍的不雜一絲于彩;腳下是平坦的大地，處處有成熟的釐黃，恬靜的小街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲，不清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純不灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學生們又滿懷信心地開始了新的學年；年輕人也關高采烈地于重陽進眺，一個個步履輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。秋天是真誠的。一陣秋風，吹散了平日的虛偽不私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢?清爽、熱情不真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔不瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你;秋之瀟灑，我欣賞你。1、給下列加點字注音。(5分)戛然而止()碩果()伴和()步履()雕琢()2、把文中畫“_____”的句子改為陳述句。(2分)3、在作者眼中，春天的特點是_____,夏天的特點是_____,冬天的特點是_____,秋天的特點是______,______,______。(3分)4、文中，作者把秋天分別比喻成了_____，_____，_____。(3分)5、“這就是秋的高潔不瀟灑的神韻?！币痪淅锏摹斑@”指的是什么?(2分)6、你最喜歡文中的哪句(段)話，為什么?(3分)7、作者認為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給佝留下了什么印象?仿照作者的表達方法寫幾句。(4分)