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2023年甘肅省天水市甘谷縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列哪組人物均與中國(guó)古代的“禮樂(lè)文化”密切相關(guān)()A、周公、孔子B、伯夷、叔齊C、周武王、姜尚D、管仲、鮑叔牙正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查文化常識(shí)。下面對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行解析:A項(xiàng)正確,周公制定了周禮??鬃又鲝垺盀檎缘隆?,是儒教的創(chuàng)始人,弘揚(yáng)了“禮樂(lè)文化”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,伯夷、叔齊是孤竹君的兩個(gè)兒子。孤竹君死后,叔齊讓位給伯夷,伯夷不接受,叔齊也不愿繼位,二人共同逃亡。與“禮樂(lè)文化”無(wú)密切相關(guān)性。C項(xiàng)錯(cuò)誤,姜尚即姜子牙,他幫助周武王伐紂,建立了周朝。與“禮樂(lè)文化”無(wú)密切相關(guān)性。D項(xiàng)錯(cuò)誤,鮑叔牙推薦管仲為相,共同輔佐齊桓公成為霸主。與“禮樂(lè)文化”無(wú)密切相關(guān)性。故正確答案為A。
2、唐太宗李世民曾言:為官擇人,唯才是與;茍或不才,雖親不用。下列哪一人才選拔制度與其所言體現(xiàn)的用人理念最契合:A、科舉制B、察舉制C、世卿世祿制D、九品中正制正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)。唐太宗李世民曾言:為官擇人,唯才是與;茍或不才,雖親不用。是指用人的原則是看才能,而不管親疏。A項(xiàng)正確,科舉是通過(guò)考試選拔官吏。由于采用分科取士的辦法,所以叫做科舉。具有分科考試,取士權(quán)歸于中央所有,允許自由報(bào)考和主要以成績(jī)定取舍三個(gè)顯著的特點(diǎn)。從隋朝大業(yè)元年(605年)開(kāi)始實(shí)行,到清朝光緒三十一年(1905年)舉行最后一科進(jìn)士考試為止,經(jīng)歷了1300年。B項(xiàng)錯(cuò)誤,察舉制是中國(guó)古代選拔官吏的一種制度,它的確立時(shí)間是漢武帝元光元年(公元前134年)。它的主要特征是由地方長(zhǎng)官在轄區(qū)內(nèi)隨時(shí)考察、選取人才并推薦給上級(jí)或中央,經(jīng)過(guò)試用考核再任命官職。C項(xiàng)錯(cuò)誤,世卿世祿制是古代高級(jí)官吏的稱(chēng)呼。世卿就是天子或諸侯國(guó)君之下的貴族,世世代代、父死子繼,連任卿這樣的高官。祿是官吏所得的享受財(cái)物。世祿就是官吏們世世代代、父死子繼,享有所封的土地及其賦稅收入。D項(xiàng)錯(cuò)誤,九品中正制,又稱(chēng)九品官人法,是魏晉南北朝時(shí)期重要的選官制度,從曹魏始至隋唐科舉的確立,這期間約存在了四百年之久。九品中正制大體是指由各州郡分別推選大中正一人,所推舉大中正必為在中央任職官員且德名俱高者。大中正再產(chǎn)生小中正。中正就是品評(píng)人才的官職名稱(chēng)。大、小中正產(chǎn)生后,由中央分發(fā)一種人才調(diào)查表,在該表中將人才分為九等,上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。此項(xiàng)制度使得當(dāng)時(shí)的官吏選拔有了一客觀(guān)標(biāo)準(zhǔn),此標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)依然是采取地方群眾輿論和公共意見(jiàn),保留了漢代鄉(xiāng)舉里選的遺意。故正確答案為A。
3、“物必先腐,而后蟲(chóng)生”所體現(xiàn)的哲理是()。A、必然性與偶然性的辯證關(guān)系B、內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系C、可能性與現(xiàn)實(shí)性的辯證關(guān)系D、現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系正確答案選項(xiàng):B解析:“物必先腐,而后蟲(chóng)生”是指東西總是自身先腐爛,然后蟲(chóng)子才可以寄生。比喻自己先有弱點(diǎn)而后為外物所侵害。A
項(xiàng)錯(cuò)誤,偶然性是指客觀(guān)事物發(fā)生聯(lián)系和發(fā)展過(guò)程中的一種可能性趨勢(shì);必然性是指客觀(guān)事物發(fā)生聯(lián)系和發(fā)展過(guò)程中一種不可避免、一定如此的趨向,必然性產(chǎn)生于事物的內(nèi)部根據(jù)、本質(zhì)原因。該原理與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確,內(nèi)外因的辯證關(guān)系原理是指:事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果,內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù),它是第一位的,決定著事物發(fā)展的基本趨向;外因是事物變化發(fā)展的條件,它是第二位的,對(duì)事物的發(fā)展起著加速或延緩的作用,外因必須通過(guò)內(nèi)因而起作用。與題干內(nèi)容相符:自身腐爛為內(nèi)因,之后寄生蟲(chóng)子為外因,所以B項(xiàng)正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤,可能性與現(xiàn)實(shí)性是反映事物過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)的相互關(guān)系的一對(duì)范疇。現(xiàn)實(shí)性是指已經(jīng)產(chǎn)生出來(lái)的、有內(nèi)在根據(jù)的、合乎必然性的存在;可能性是指事物發(fā)展過(guò)程中潛在的東西,是包含在事物之中并預(yù)示事物發(fā)展前途的種種趨勢(shì)。題干內(nèi)容與該原理無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,本質(zhì)與現(xiàn)象是表示事物的內(nèi)在與外在及其相互關(guān)系,反映人們對(duì)事物認(rèn)識(shí)水平和深度的一對(duì)哲學(xué)范疇。該原理與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)。故正確答案為B。
4、“只要有信心,黃土變成金”所蘊(yùn)含的哲理是(
)。A、意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用B、意識(shí)活動(dòng)本身可以改變客觀(guān)世界C、人們的精神動(dòng)力依賴(lài)于物質(zhì)活動(dòng)D、社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查馬克思主義哲學(xué)。A項(xiàng)正確,“只要有信心,黃土變成金”體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系,即正確的意識(shí)對(duì)客觀(guān)事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用,也就是說(shuō)意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)本身表述有誤。意識(shí)活動(dòng)對(duì)改變客觀(guān)世界具有指導(dǎo)作用,而并非意識(shí)活動(dòng)本身可以改變客觀(guān)世界。實(shí)踐是人有目的地、能動(dòng)地改造世界的客觀(guān)物質(zhì)活動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,人們的精神動(dòng)力的確依賴(lài)于物質(zhì)活動(dòng),反映了物質(zhì)決定意識(shí)。選項(xiàng)表述正確,但與題干無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)本身表述有誤。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映。社會(huì)意識(shí)來(lái)源于社會(huì)存在,有什么樣的社會(huì)存在就會(huì)有什么樣的社會(huì)意識(shí)與之相適應(yīng)。故正確答案為A。
5、四大洋面積從大到小的排列順序是:A、太平洋-北冰洋-大西洋-印度洋B、大西洋-太平洋-北冰洋-印度洋C、大西洋-太平洋-印度洋-北冰洋D、太平洋-大西洋-印度洋-北冰洋正確答案選項(xiàng):D解析:太平洋是地球第一大洋,覆蓋著地球約的水面以及約的表面積。大西洋是世界第二大洋,占地球表面積的近。印度洋是世界的第三大洋,位于亞洲、大洋洲、非洲和南極洲之間。北冰洋又稱(chēng)北極海,是世界最小最淺以及最冷的大洋,面積不到太平洋的。因此,四大洋面積從大到小的排列順序?yàn)椋禾窖?大西洋-印度洋-北冰洋。故正確答案為D。
6、下列粒子與其發(fā)現(xiàn)人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是:A、質(zhì)子——盧瑟福B、正電子——安德森C、分子——湯姆遜D、中子——查德威克正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,盧瑟福是英國(guó)著名物理學(xué)家,為原子核物理學(xué)之父。1918年,盧瑟福任卡文迪許實(shí)驗(yàn)室主任時(shí),用粒子轟擊氮原子核,成功地證實(shí)在原子的中心有個(gè)原子核,并在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。B項(xiàng)正確,正電子,又稱(chēng)陽(yáng)電子、反電子、正子,基本粒子的一種,帶正電荷,質(zhì)量和電子相等,是電子的反粒子。最早是由狄拉克從理論上預(yù)言的。1932年8月2日,美國(guó)加州理工學(xué)院的安德森等人向全世界莊嚴(yán)宣告,他們發(fā)現(xiàn)了正電子。C項(xiàng)錯(cuò)誤,分子是由組成的原子按照一定的鍵合順序和空間排列而結(jié)合在一起的整體,意大利化學(xué)家阿伏伽德羅最早提出比較確切的分子概念,1811年發(fā)表了分子學(xué)說(shuō)。D項(xiàng)正確,中子是組成原子核的核子之一,中子的概念是由英國(guó)物理學(xué)家歐內(nèi)斯特·盧瑟福提出,1932年英國(guó)物理學(xué)家查德威克在粒子轟擊鈹?shù)膶?shí)驗(yàn)中證實(shí)了中子的存在。本題為選非題,故正確答案為C。
7、存儲(chǔ)器的容量大小是衡量計(jì)算機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)。我們通常把位二進(jìn)制作為一個(gè)單位來(lái)計(jì)算存儲(chǔ)器的容量,取名為字節(jié):A、2B、8C、32D、1024正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。字節(jié)是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)用于計(jì)量存儲(chǔ)容量和傳輸容量的一種計(jì)量單位,1個(gè)字節(jié)等于8位二進(jìn)制。故正確答案為B。
8、下列關(guān)于我國(guó)古代作品的說(shuō)法不正確的是:A、《詩(shī)經(jīng)》最初是配樂(lè)的歌詞B、《莊子》中記載了大量的中國(guó)古代神話(huà)C、《楚辭》由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原編撰而成D、《論語(yǔ)》大部分記言,小部分記事正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)當(dāng)初都是配樂(lè)的歌詞,保留著古代詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈三者結(jié)合的形式。B項(xiàng)正確,中國(guó)古代神話(huà)主要散見(jiàn)于《山海經(jīng)》、《莊子》、《楚辭》、《淮南子》、《列子》、《穆天子傳》等文獻(xiàn)古籍中。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《楚辭》經(jīng)歷了屈原的作品始創(chuàng)、屈后仿作、漢初搜集至劉向輯錄等歷程,成書(shū)時(shí)間應(yīng)在西漢后期。《楚辭》收錄了屈原、宋玉及漢代淮南小山、東方朔、王褒、劉向等人的辭賦,并不是屈原編撰的。D項(xiàng)正確,《論語(yǔ)》是我國(guó)第一部語(yǔ)錄體形式的著作,由孔子的后人整理成冊(cè),記錄孔子及其弟子的言行,是儒家最重要的一部經(jīng)典著作?!墩撜Z(yǔ)》大部分記言,小部分記事,只有極少數(shù)篇章稱(chēng)得上是比較完整的文章。本題為選非題,故正確答案為C。
9、稀土作為一種重要的戰(zhàn)略資源,是很多高精尖產(chǎn)業(yè)所必不可少的原料。中國(guó)有不少戰(zhàn)略資源(如鐵礦等)貧乏,但稀土資源卻非常豐富。下列關(guān)于稀土的說(shuō)法,正確的有:A、稀土元素可以提高植物的葉綠素含量,增強(qiáng)光合作用B、稀土是用途廣泛的一類(lèi)非金屬元素C、稀土在世界上的儲(chǔ)量非常稀有D、稀土不僅可以添加至有色合金中,也可以添加至非金屬材料中正確答案選項(xiàng):AD解析:A、D項(xiàng)正確,稀土元素可以提高植物的葉綠素含量,增強(qiáng)光合作用;在工業(yè)方面,稀土不僅可以添加至有色合金中,也可以添加至非金屬材料中;B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,稀土是一種重要金屬,中國(guó)稀土資源豐富,其他國(guó)家也有稀土資源,并非非常稀有。故正確答案為AD。
10、甲市新華區(qū)人民政府決定將其管理的國(guó)有電纜廠(chǎng)出售,該廠(chǎng)的承包人張某以侵犯其經(jīng)營(yíng)自主權(quán)為由提出行政復(fù)議。張某可以提請(qǐng)行政復(fù)議的機(jī)關(guān)是:A、甲市人民政府B、甲市新華區(qū)國(guó)資委C、甲市新華區(qū)人民政府D、甲市國(guó)資委正確答案選項(xiàng):A解析:行政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政主體的具體行政行為違法或不當(dāng)侵犯其合法權(quán)益,依法向主管行政機(jī)關(guān)提出復(fù)查該具體行政行為的申請(qǐng),行政復(fù)議機(jī)關(guān)依照法定程序?qū)Ρ簧暾?qǐng)的具體行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查,并作出行政復(fù)議決定的一種法律制度。一級(jí)復(fù)議制度是中國(guó)《行政復(fù)議法》確立的基本制度。一級(jí)復(fù)議制度是指公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為不服,可以向該行政機(jī)關(guān)的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)或者法律、法規(guī)規(guī)定的其他機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,對(duì)復(fù)議決定不服,只能依法向人民法院提起行政訴訟,不得再向復(fù)議機(jī)關(guān)的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議的制度。甲市新華區(qū)人民政府的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)是甲市人民政府,因此,應(yīng)當(dāng)向甲市市政府申請(qǐng)復(fù)議。故正確答案為A。
11、習(xí)近平主席在二〇二二年新年賀詞中提到了“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰。下列與之相關(guān)的說(shuō)法正確的是:A、“祝融號(hào)”火星車(chē)使用的是核動(dòng)力電池B、“羲和號(hào)”是我國(guó)首顆太陽(yáng)探測(cè)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星C、“祝融”“羲和”“天和”都是古代神話(huà)中的人物D、聶海勝等三名航天員搭乘神舟十四號(hào)前往天和核心艙正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,中國(guó)的“祝融號(hào)”火星車(chē)并沒(méi)有配備核電池,在火星上的一切行動(dòng)依靠太陽(yáng)能帆板來(lái)提供動(dòng)力。“祝融號(hào)”火星車(chē)采用了4塊超大型太陽(yáng)能帆板,而且會(huì)隨著太陽(yáng)光的照射進(jìn)行旋轉(zhuǎn),確保能吸收充足的太陽(yáng)能。B項(xiàng)正確,2021年10月14日18時(shí)51分,我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心采用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭,成功發(fā)射首顆太陽(yáng)探測(cè)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“羲和號(hào)”,實(shí)現(xiàn)我國(guó)太陽(yáng)探測(cè)零的突破,這標(biāo)志著我國(guó)正式步入“探日”時(shí)代。C項(xiàng)錯(cuò)誤,祝融,號(hào)赤帝,中國(guó)古代神話(huà)中的火神、南方神、南岳神、南海神、夏神、灶神,五行神之一。羲和,中國(guó)上古神話(huà)中的太陽(yáng)女神與制定時(shí)歷的女神。羲和的原始形態(tài)來(lái)源于遠(yuǎn)古神話(huà),在時(shí)代的更迭中她由最初的“日母”演變成“日御”,在后來(lái)的不斷演化發(fā)展中,羲和又作為太陽(yáng)神話(huà)、天文史官的代表人物?!疤旌汀币辉~,最早出自《莊子·知北游》:若正汝形,一汝視,天和將至。天和指人的元?dú)?,也指天地祥和之氣,自然和順之理,天地之和氣,并非古代神?huà)中的人物。D項(xiàng)錯(cuò)誤,2022年6月5日,搭載神舟十四號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭點(diǎn)火發(fā)射并取得圓滿(mǎn)成功。當(dāng)天,在神舟十四號(hào)載人飛船與空間站組合體成功實(shí)現(xiàn)自主快速交會(huì)對(duì)接后,航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲依次進(jìn)入中國(guó)空間站天和核心艙,正式開(kāi)啟為期6個(gè)月的在軌駐留。故正確答案為B。
12、下列各項(xiàng)所描寫(xiě)的人物中,與其它三項(xiàng)不處于同一時(shí)代的是:A、功蓋三分國(guó),名成八陣圖B、治世之能臣,亂世之奸雄C、千萬(wàn)雄兵莫敢當(dāng),單刀匹馬斬顏良D、江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知正確答案選項(xiàng):D解析:D項(xiàng)錯(cuò)誤:“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”這句詩(shī)出自杜牧的《題烏江亭》,意思是江東子弟人才濟(jì)濟(jì),若能重整旗鼓卷土殺回,楚漢相爭(zhēng),誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還很難說(shuō)。所描寫(xiě)的人物是西楚霸王項(xiàng)羽。A項(xiàng)正確:“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”出自杜甫的《八陣圖》,贊頌的是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮。第一句是從總的方面寫(xiě),說(shuō)諸葛亮在確立魏蜀吳三分天下、鼎足而立局勢(shì)的過(guò)程中,功績(jī)最為卓絕。第二句是從具體的方面來(lái)寫(xiě),說(shuō)諸葛亮創(chuàng)制八陣圖使他聲名更加卓著。B項(xiàng)正確:“治世之能臣,亂世之奸雄”是許劭對(duì)三國(guó)曹操的評(píng)價(jià),這句話(huà)可以理解為處在治世就是能臣,處在亂世,就是奸雄。C項(xiàng)正確:“千萬(wàn)雄兵莫敢當(dāng),單刀匹馬斬顏良”是贊頌三國(guó)時(shí)期關(guān)羽的詩(shī)句,這句詩(shī)的意思是千軍萬(wàn)馬都不敢阻擋他,單槍匹馬可以斬殺上將顏良。本題為選非題,故正確答案為D。
13、下列關(guān)于里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)的說(shuō)法正確的是:①里約熱內(nèi)盧是奧運(yùn)史上首個(gè)舉辦奧運(yùn)會(huì)的南美洲城市②里約熱內(nèi)盧是首個(gè)舉辦奧運(yùn)會(huì)的葡萄牙語(yǔ)城市③現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式最先進(jìn)場(chǎng)的代表團(tuán)是東道國(guó)代表團(tuán)④?chē)?guó)際奧委會(huì)主席巴赫宣布里約奧運(yùn)會(huì)口號(hào):“一個(gè)新世界”⑤里約奧運(yùn)會(huì)新增高爾夫、五人制橄欖球兩項(xiàng)賽事A、①②④B、②③⑤C、①③⑤D、②③④正確答案選項(xiàng):A解析:①②第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),又稱(chēng)2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì),于2016年8月在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行。里約熱內(nèi)盧成為奧運(yùn)史上首個(gè)主辦奧運(yùn)會(huì)的南美洲城市,同時(shí)也是首個(gè)主辦奧運(yùn)會(huì)的葡萄牙語(yǔ)城市。③北京時(shí)間8月6日早晨7點(diǎn),2016里約奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式舉行,按照傳統(tǒng),希臘代表團(tuán)將在旗手的帶領(lǐng)下首先步入會(huì)場(chǎng),東道主巴西隊(duì)壓軸,將作為最后一個(gè)代表團(tuán)入場(chǎng)。故“最先進(jìn)場(chǎng)為東道主代表團(tuán)”表述錯(cuò)誤,按照傳統(tǒng)應(yīng)該是希臘代表團(tuán)第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)。④2016年6月14日,國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫宣布里約奧運(yùn)會(huì)口號(hào)“一個(gè)新世界”。⑤2009年10月9日,第121屆國(guó)際奧林匹克委員會(huì)大會(huì)投票決定高爾夫和七人制橄欖球成為2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)、2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。故“五人制橄欖球”表述錯(cuò)誤,應(yīng)該為“七人制橄欖球”。①②④表述正確,故正確答案為A。
14、由同一種元素所構(gòu)成的不同單質(zhì)被稱(chēng)為同素異形體,下列哪組物質(zhì)不屬于同素異形體:A、鋼和鐵B、金剛石和石墨C、紅磷和白磷D、氧氣和臭氧正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,鋼是混合物不是單質(zhì);B項(xiàng)說(shuō)法正確,金剛石和石墨都由碳元素組成,只是排列不同;C項(xiàng)說(shuō)法正確,紅磷和白磷均為由磷元素構(gòu)成的單質(zhì),是磷元素的兩種重要的同素異形體;D項(xiàng)說(shuō)法正確,臭氧和氧氣組成分子的原子數(shù)不同,是一對(duì)同素異形體。本題為選非題,故正確答案為A。
15、下列有關(guān)人體健康的說(shuō)法正確的是:A、眼睛容易疲勞的人應(yīng)多食用維生素D含量高的食物B、夏季高溫環(huán)境下進(jìn)行體育鍛煉應(yīng)注意穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,防止曬傷C、經(jīng)常參加慢跑、跳高、跳繩等有氧運(yùn)動(dòng)可以提高心肺耐力D、寒冷天氣戶(hù)外鍛煉時(shí),應(yīng)搓擦暴露在外的身體部位,以促進(jìn)血液循環(huán)正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)榫S生素D缺乏會(huì)導(dǎo)致少兒佝僂病和成年人的軟骨病。癥狀包括骨頭和關(guān)節(jié)疼痛,肌肉萎縮,失眠,緊張以及痢疾腹瀉。眼睛疲勞應(yīng)補(bǔ)充維生素A;B項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)橄募靖邷丨h(huán)境下進(jìn)行體育鍛煉對(duì)人體機(jī)能和運(yùn)動(dòng)能力都有危害,不利于人體健康。高溫環(huán)境下鍛煉應(yīng)穿著合適、透氣、淺色、寬松的衣服;C項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)樘呤蔷哂斜l(fā)性的非有氧運(yùn)動(dòng);D項(xiàng)正確,因?yàn)闅夂蚝?,人體各個(gè)器官系統(tǒng)保護(hù)性收縮,肌肉、肌腱和韌帶的彈力和伸展性降低,身體發(fā)僵,不易舒展,所以要搓擦暴露在外的身體部位,促進(jìn)血液循環(huán),直至微微出汗再進(jìn)行鍛煉。故正確答案為D。
16、甲的汽車(chē)達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)擬報(bào)廢,乙介紹甲以五千元價(jià)格將汽車(chē)直接轉(zhuǎn)交給丙使用。后丙酒后駕車(chē)撞人造成損害,誰(shuí)承擔(dān)賠償責(zé)任?A、由甲和丙承擔(dān)連帶責(zé)任B、甲、乙、丙承擔(dān)連帶責(zé)任C、丙違章駕駛獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任D、汽車(chē)所有人甲獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第一千二百一十四條規(guī)定:“以買(mǎi)賣(mài)或者其他方式轉(zhuǎn)讓拼裝或者已經(jīng)達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)車(chē),發(fā)生交通事故造成損害的,由轉(zhuǎn)讓人和受讓人承擔(dān)連帶責(zé)任?!鳖}中,甲的汽車(chē)已經(jīng)達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn),丙以五千元價(jià)格買(mǎi)入,后丙酒后駕車(chē)造成他人損害,二人依法承擔(dān)連帶責(zé)任。故正確答案為A。
17、2009年12月7日至8日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候談判大會(huì)的主要目的,是在《京都議定書(shū)》框架的基礎(chǔ)上,量化各國(guó)的減排目標(biāo),減少向大氣排放:A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):C解析:聯(lián)合國(guó)氣候談判大會(huì)的主要目的,是在《京都議定書(shū)》的基礎(chǔ)上,量化各國(guó)的減排目標(biāo),減少溫室氣體二氧化碳的排放。故正確答案為C。
18、李俊在某服裝店挑選衣服,店主向其推薦了一款風(fēng)衣。李俊試穿后覺(jué)得不合適,脫下風(fēng)衣后準(zhǔn)備離開(kāi),店主卻強(qiáng)追李俊買(mǎi)下了這件風(fēng)衣。店主的這一行為侵犯了李俊的:A、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)B、損害求償權(quán)C、維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)D、選擇商品自主權(quán)正確答案選項(xiàng):D解析:《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條規(guī)定,消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者,自主選擇商品品種或者服務(wù)方式,自主決定購(gòu)買(mǎi)或者不購(gòu)買(mǎi)任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。店主強(qiáng)追李俊買(mǎi)下風(fēng)衣的行為,侵犯了李俊自主選擇商品的權(quán)利。故正確答案為D。
19、“休克療法”作為一個(gè)醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),后來(lái)被人們引入了哪一個(gè)領(lǐng)域?A、政治B、法律C、經(jīng)濟(jì)D、管理正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查經(jīng)濟(jì)。C項(xiàng)正確,“休克療法”這一醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)于20世紀(jì)80年代中期被美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家杰弗里·薩克斯引入經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。主要內(nèi)容是經(jīng)濟(jì)自由化、經(jīng)濟(jì)私有化、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定化。實(shí)行緊縮的金融和財(cái)政政策,在短期內(nèi)可能使社會(huì)的經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生巨大的震蕩,甚至導(dǎo)致出現(xiàn)“休克”狀態(tài),因此,人們借用醫(yī)學(xué)上的名詞,把薩克斯提出的這套穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)、治理通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng)和政策稱(chēng)為“休克療法”。故正確答案為C。
20、黨的十八屆五中全會(huì)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念,下列措施中屬于落實(shí)“共享發(fā)展”這一理念的是:A、最高人民法院、最高人民檢察院聯(lián)合發(fā)布環(huán)境污染刑事案件新的司法解釋B、某些高科技研究院所開(kāi)始探索將科技成果轉(zhuǎn)化情況納入高校和研發(fā)機(jī)構(gòu)績(jī)效考評(píng)C、G省組建國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作高會(huì),多渠道動(dòng)員更多民營(yíng)企業(yè)參與“一帶一路”建設(shè)D、針對(duì)有一定專(zhuān)長(zhǎng)和技術(shù)的低收入農(nóng)戶(hù),L區(qū)落實(shí)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼和小額擔(dān)保貸款等扶持政策,引導(dǎo)“五小”創(chuàng)業(yè)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。黨的十八屆五中全會(huì)將共享作為五大發(fā)展理念之一提出,并強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持共享發(fā)展,必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,增進(jìn)人民團(tuán)結(jié),朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。”A項(xiàng)錯(cuò)誤,該措施屬于綠色發(fā)展。堅(jiān)持綠色發(fā)展,全面節(jié)約和高效利用資源,加大環(huán)境治理力度,實(shí)行最嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)制度,支持節(jié)能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,該措施屬于創(chuàng)新發(fā)展。堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,培育發(fā)展新動(dòng)力,拓展發(fā)展新空間,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型,通過(guò)創(chuàng)新使制造業(yè)從中低端向中高端轉(zhuǎn)變,從政策上支持中小企業(yè)發(fā)展。C項(xiàng)錯(cuò)誤,該措施屬于開(kāi)放發(fā)展。堅(jiān)持開(kāi)放發(fā)展,完善對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略布局,形成對(duì)外開(kāi)放新體制,積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理,加快實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略。D項(xiàng)正確,該措施屬于共享發(fā)展。堅(jiān)持共享發(fā)展,增強(qiáng)全體人民獲得感,增加公共服務(wù)供給,實(shí)施脫貧攻堅(jiān)工程,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),建立更加公平更可持續(xù)的社會(huì)保障制度,推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),重視培育青少年的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手能力、合作精神和人文素養(yǎng),切實(shí)提高國(guó)民素質(zhì)。故正確答案為D。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:題干圖形中,黑、白、黑、白的數(shù)量依次為1、2、3、4,數(shù)量遞增,顏色交替,因此待選圖形中黑色的數(shù)量因?yàn)?,A、B、C均符合;觀(guān)察黑、白、黑、白的結(jié)束位置,如圖中紅點(diǎn)標(biāo)示位置,逆時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)兩格,則待選圖形中“黑”的結(jié)束位置,應(yīng)再次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)兩格,得到B。故正確答案為B。
2、弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂(lè)可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象叫做莫扎特現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀(guān)點(diǎn):A、學(xué)習(xí)音樂(lè)所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征B、音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大C、研究音樂(lè)的專(zhuān)家并不比其他領(lǐng)域的專(zhuān)家智商更高D、聽(tīng)莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):欣賞音樂(lè)可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。論據(jù):弗朗西斯.H.勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。第二步:判斷削弱方式。如果要削弱題干論點(diǎn),則需要對(duì)論據(jù)進(jìn)行質(zhì)疑。第三步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng),學(xué)習(xí)音樂(lè)所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征,并沒(méi)有說(shuō)明欣賞音樂(lè)和提高智商之間的關(guān)系,無(wú)法削弱論點(diǎn);B選項(xiàng),音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大,并沒(méi)有說(shuō)明欣賞音樂(lè)和提高智商之間的關(guān)系,無(wú)法削弱論點(diǎn);C選項(xiàng),研究音樂(lè)的專(zhuān)家并不比其他領(lǐng)域的專(zhuān)家智商更高,并沒(méi)有說(shuō)明欣賞音樂(lè)和提高智商之間的關(guān)系,無(wú)法削弱論點(diǎn);D選項(xiàng),聽(tīng)莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束,說(shuō)明了聽(tīng)音樂(lè)時(shí)智商的提高只是短暫的,并不會(huì)永久地提高,削弱了論點(diǎn)。故正確答案為D。
3、如圖所示,初速度為零的物體A從光滑的斜坡上直線(xiàn)滑下,A到達(dá)坡底的最后3秒內(nèi)的路程為6米。則全過(guò)程的平均速度不可能是:A、0.5米/秒B、1.5米/秒C、2.0米/秒D、2.5米/秒正確答案選項(xiàng):D解析:物體在光滑的斜面上,合外力等于受到的重力以及斜面的支持力的合力,在合外力的作用下在斜面上做初速度為0的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。A到達(dá)坡底的最后3秒內(nèi)的路程為6米,即最后3秒內(nèi)的平均速度。物體做勻加速運(yùn)動(dòng),速度勻速增加,故全程的平均速度不可能超過(guò)2m/s,D項(xiàng)正確。故正確答案為D。備注:此題出題人不嚴(yán)謹(jǐn),C、D兩個(gè)選項(xiàng)均符合題意,但粉筆更傾向選D。
4、代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利,當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化,期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是:A、幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子B、某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù),確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C、游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券,積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品D、顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分,年底用積分兌換打折卡正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。代幣管理制定義的關(guān)鍵詞是“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”和“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)滿(mǎn)足“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”,但不滿(mǎn)足“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”,不符合定義;B項(xiàng)每表?yè)P(yáng)一次即為“給予標(biāo)記”,當(dāng)月獎(jiǎng)金即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”,符合定義;C項(xiàng)獲得獎(jiǎng)券即為“給予標(biāo)記”,換取獎(jiǎng)品即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”,符合定義;D項(xiàng)獲得積分即為“給予標(biāo)記”,兌換打折卡即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”,符合定義。本題為選非題,故正確答案為A。
5、患得患失:三三兩兩A、好大喜功:渾渾噩噩B、居安思危:口口聲聲C、能屈能伸:兢兢業(yè)業(yè)D、捕風(fēng)捉影:煢煢孑立正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?;嫉没际е笇?duì)于個(gè)人的利害得失斤斤計(jì)較;三三兩兩指三個(gè)一群兩個(gè)一伙(多指人),二者沒(méi)有語(yǔ)義關(guān)系,考慮成語(yǔ)拆分,患得患失的第一個(gè)字和第三個(gè)字相同,且“得”和“失”為反義關(guān)系,三三兩兩的前兩個(gè)字相同,后兩個(gè)字也相同。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):好大喜功的第一個(gè)字和第三個(gè)字不相同,且“大”和“功”不是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):居安思危的第一個(gè)字和第三個(gè)字不相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):能屈能伸的第一個(gè)字和第三個(gè)字相同,且“屈”和“伸”為反義關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè)的前兩個(gè)字相同,后兩個(gè)字也相同,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):捕風(fēng)捉影的第一個(gè)字和第三個(gè)字不相同,且“風(fēng)”和“影”不是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
6、西施:東施A、鳥(niǎo):飛機(jī)B、正版:盜版C、碑刻:拓片D、明治維新:戊戌變法正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。東施模仿西施,且是簡(jiǎn)單、拙劣地模仿。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),飛機(jī)最初是模仿鳥(niǎo)設(shè)計(jì)出來(lái)的,但這種模仿建立在相關(guān)科學(xué)原理和技術(shù)上,不是簡(jiǎn)單、拙劣地模仿;B項(xiàng),盜版模仿正版,且是簡(jiǎn)單、拙劣地模仿,和題干邏輯相符;C項(xiàng),拓片可將碑刻上的文字或圖案清晰地拷貝出來(lái),但拓片是一項(xiàng)技藝,不是簡(jiǎn)單地模仿;D項(xiàng),中國(guó)的戊戌變法只是借鑒了日本明治維新運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),不是一種簡(jiǎn)單的模仿,不符合題干邏輯。故正確答案為B。
7、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:題干中所示為“塔狀”結(jié)構(gòu),考慮正三角形或者倒三角形運(yùn)算。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),從第三行開(kāi)始存在運(yùn)算關(guān)系,中間的數(shù)字2等于上面兩個(gè)空格中數(shù)字1和1的加和,即倒三角形運(yùn)算;第四行中間的數(shù)字3(倒三角形尖)等于對(duì)應(yīng)上一行兩個(gè)底邊數(shù)字的加和,規(guī)律逐行遞推,每個(gè)空格內(nèi)的數(shù)字都等于其對(duì)應(yīng)上方兩個(gè)空格數(shù)字之和。因此?處應(yīng)為3和3的加和,即為6。故正確答案為C??焖倨平猓侯}干所示為楊輝三角的排列,即二項(xiàng)式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列,第5行第3個(gè)即C(4,2),即填入6。
8、地球和火星相比,有許多共同屬性,如同隸屬于太陽(yáng)系,都是較規(guī)則球體,有公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。既然地球有生命存在,火星也很有可能有生命存在。哪項(xiàng)為真最可能削弱上述判斷的可靠性:A、地球距離火星過(guò)遠(yuǎn),火星很難有生命B、地球和火星生成時(shí)間不同C、地球和火星轉(zhuǎn)速不同D、火星上目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)液態(tài)水正確答案選項(xiàng):D解析:本題屬于削弱題型。第一步:找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):火星很可能有生命存在。論據(jù):地球有生命存在。第二步:逐一分析選項(xiàng)。論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是地球,論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是火星,論點(diǎn)和論據(jù)強(qiáng)調(diào)的對(duì)象不同,需要削弱論證,在論點(diǎn)和論據(jù)間不搭橋。D項(xiàng)切斷了論點(diǎn)和論據(jù)間的聯(lián)系,液態(tài)水是存在生命的重要前提,地球上有液態(tài)水,火星上沒(méi)有液態(tài)水,因此不能從地球上有生命存在得出火星也有可能存在生命的結(jié)論。A、B、C三項(xiàng)指的是地球和火星之間的區(qū)別,這些區(qū)別都不是決定生命存在的重要前提,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為D。
9、地球距離火星最近約為5500萬(wàn)公里,最遠(yuǎn)則超過(guò)4億公里,只有地球與火星夾角為時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星。2020年,我國(guó)發(fā)射了火星探測(cè)器,預(yù)計(jì)2021年登陸火星。一位航天專(zhuān)家對(duì)此評(píng)論道:“如果沒(méi)抓住2020年這個(gè)機(jī)會(huì),那么,下一次合適的發(fā)射時(shí)間至少要推遲到2022年之后?!鄙鲜鰧?zhuān)家的評(píng)論若要成立,需要補(bǔ)充的前提是:A、火星探測(cè)器發(fā)射后,需要經(jīng)過(guò)不少于7個(gè)月的飛行,才能抵達(dá)火星軌道B、我國(guó)于2020年發(fā)射了火星探測(cè)器,縮小了與西方航天大國(guó)的差距C、地球與火星的相對(duì)近點(diǎn)約每15年出現(xiàn)一次,二者距離近的年份是登陸火星的最佳時(shí)機(jī)D、發(fā)射火星探測(cè)器須等到地球和火星形成一定夾角,而這個(gè)機(jī)會(huì)每隔26個(gè)月才出現(xiàn)一次正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果沒(méi)抓住2020年這個(gè)機(jī)會(huì),那么,下一次合適的發(fā)射時(shí)間至少要推遲到2022年之后。論據(jù):地球距離火星最近約為5500萬(wàn)公里,最遠(yuǎn)則超過(guò)4億公里,只有地球與火星夾角為時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星。本題問(wèn)題為“前提”,加強(qiáng)考慮搭橋和必要條件。論點(diǎn)說(shuō)的是下一次合適的發(fā)射時(shí)間是2年后,而論據(jù)說(shuō)的是只有地球與火星夾角為時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星,二者話(huà)題不一致,優(yōu)先考慮搭橋,即在地球與火星夾角與下一次合適的發(fā)射時(shí)間是2年后之間建立聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出火星探測(cè)器發(fā)射后需要經(jīng)過(guò)不少于7個(gè)月的飛行,才能抵達(dá)火星軌道,與火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間無(wú)關(guān),話(huà)題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):指出我國(guó)2020年發(fā)射了火星探測(cè)器,縮小了與西方航天大國(guó)的差距,與火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間無(wú)關(guān),話(huà)題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):指出地球與火星距離近的年份是登陸火星的最佳時(shí)機(jī),而論點(diǎn)說(shuō)的是火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間,登陸與發(fā)射時(shí)間并不相同,且選項(xiàng)中說(shuō)的是地球與火星的相對(duì)近點(diǎn)約每15年出現(xiàn)一次,而論點(diǎn)中說(shuō)的是火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間是在2022年后,二者時(shí)間的長(zhǎng)短差距較大,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):指出發(fā)射火星探測(cè)器須等到地球和火星形成一定夾角,而這個(gè)機(jī)會(huì)每隔26個(gè)月才出現(xiàn)一次,在地球與火星夾角與火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間是2年后之間建立聯(lián)系,屬于搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。
10、低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不屬于低碳生活的范疇:A、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味B、使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開(kāi)啟程序少些;在午休和下班后關(guān)掉電腦電源C、選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機(jī)D、在跑步機(jī)上鍛煉取代在公園中慢跑正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。低碳生活的關(guān)鍵詞是“生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A、B、C項(xiàng)均屬于“低碳生活”的范疇。D項(xiàng)在跑步機(jī)上鍛煉取代公園慢跑,生活作息耗用的能量增加了,不符合定義。故正確答案為D。
11、如圖所示是從兩個(gè)不同角度觀(guān)察到的同一個(gè)正四面體的外表面,將該四面體展開(kāi),可能得到的圖形是(
)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題為空間重構(gòu)類(lèi),逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中數(shù)字3的背部緊鄰公共邊(如上圖紅線(xiàn)所示),而選項(xiàng)中數(shù)字3的底部緊鄰公共邊,選項(xiàng)與題干不一致,排除;
B項(xiàng):題干中數(shù)字3的背部緊鄰公共邊(如上圖紅線(xiàn)所示),而選項(xiàng)中數(shù)字3的底部緊鄰公共邊,選項(xiàng)與題干不一致,排除;C項(xiàng):題干中數(shù)字2的底部緊鄰公共邊(如上圖藍(lán)線(xiàn)所示),而選項(xiàng)中數(shù)字2的上部緊鄰公共邊,選項(xiàng)與題干不一致,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)與題干一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
12、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。題干中各圖形均由黑圓和白圓組成,九宮格題目?jī)?yōu)先考慮橫向比較,但無(wú)明顯規(guī)律,考慮縱向比較。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),第一列中,前兩個(gè)圖形去同求異之后得到第三個(gè)圖形(白圓被黑圓遮擋);第二列中,前兩個(gè)圖形去同求異之后得到第三個(gè)圖形(白圓被黑圓遮擋);故第三列?處圖形應(yīng)由前兩個(gè)圖形去同求異得到(白圓被黑圓遮擋),只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
13、戲曲虛擬是指用藝術(shù)的虛來(lái)表現(xiàn)生活的實(shí)的過(guò)程,是戲曲表現(xiàn)生活的基本手法。戲曲虛擬利用舞臺(tái)的假定性,靈活處理時(shí)間與空間。根據(jù)上述定義,下列不屬于戲曲虛擬的是:A、戲臺(tái)上以劃槳表示水中行船B、戲臺(tái)上以空翻表示武藝高強(qiáng)C、戲臺(tái)上以摸索代表夜晚看不見(jiàn)D、戲臺(tái)上演員揮動(dòng)馬鞭代表騎馬正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“用藝術(shù)的虛來(lái)表現(xiàn)生活的實(shí)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):利用戲臺(tái)上劃槳的動(dòng)作讓觀(guān)眾聯(lián)想到生活中的水中行船,符合“用藝術(shù)的虛來(lái)表現(xiàn)生活的實(shí)”,符合定義,排除;B項(xiàng):戲臺(tái)上的空翻本身就是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練才能較好完成的動(dòng)作,能直接讓觀(guān)眾覺(jué)得角色武藝高強(qiáng),不符合“用藝術(shù)的虛來(lái)表現(xiàn)生活的實(shí)”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):利用戲臺(tái)上摸索的動(dòng)作讓觀(guān)眾聯(lián)想到夜晚看不見(jiàn),符合“用藝術(shù)的虛來(lái)表現(xiàn)生活的實(shí)”,符合定義,排除;D項(xiàng):利用戲臺(tái)上揮動(dòng)馬鞭的動(dòng)作讓觀(guān)眾聯(lián)想到生活中的騎馬,符合“用藝術(shù)的虛來(lái)表現(xiàn)生活的實(shí)”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
14、為豐富員工業(yè)余生活,某企業(yè)每年劃出一筆固定經(jīng)費(fèi)用作員工的旅游福利。該企業(yè)的部分員工自發(fā)成立了一個(gè)驢友協(xié)會(huì),驢友協(xié)會(huì)中的一些人是該企業(yè)的技術(shù)骨干。最近,該企業(yè)的部分領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備把這筆經(jīng)費(fèi)挪作他用,這一想法得到了企業(yè)管理層所有成員的同意,但驢友協(xié)會(huì)的成員都不同意企業(yè)管理層的這一決定。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A、有些技術(shù)骨干不是管理層成員B、管理層成員都不是技術(shù)骨干C、驢友協(xié)會(huì)的成員都是技術(shù)骨干D、有些管理層成員是技術(shù)骨干正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干。①有些驢友協(xié)會(huì)成員→企業(yè)技術(shù)骨干②企業(yè)管理層成員→同意部分領(lǐng)導(dǎo)挪用這筆經(jīng)費(fèi)③驢友協(xié)會(huì)成員→-同意部分領(lǐng)導(dǎo)挪用這筆經(jīng)費(fèi)第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為有些技術(shù)骨干→-企業(yè)管理層成員,根據(jù)有些A是B=有些B是A可知,①等價(jià)于有些技術(shù)骨干→驢友協(xié)會(huì)成員,結(jié)合③②可知,有些技術(shù)骨干→驢友協(xié)會(huì)成員→-同意部分領(lǐng)導(dǎo)挪用這筆經(jīng)費(fèi)→-企業(yè)管理層成員,即有些技術(shù)骨干不是管理層成員,當(dāng)選;B項(xiàng):翻譯為企業(yè)管理層成員→-技術(shù)骨干,結(jié)合②③可知,企業(yè)管理層成員→同意部分領(lǐng)導(dǎo)挪用這筆經(jīng)費(fèi)→-驢友協(xié)會(huì)成員,-驢友協(xié)會(huì)成員在①的推理中屬于否前,否前無(wú)法得到確定結(jié)論,排除;C項(xiàng):翻譯為驢友協(xié)會(huì)成員→技術(shù)骨干,根據(jù)①已知有些驢友協(xié)會(huì)的成員是企業(yè)技術(shù)骨干,無(wú)法推出所有的驢友協(xié)會(huì)成員都是企業(yè)技術(shù)骨干,排除;D項(xiàng):翻譯為有些管理層人員→技術(shù)骨干,結(jié)合②③可知,企業(yè)管理層成員→同意部分領(lǐng)導(dǎo)挪用這筆經(jīng)費(fèi)→-驢友協(xié)會(huì)成員,-驢友協(xié)會(huì)成員在①的推理中屬于否前,否前無(wú)法得到確定結(jié)論,所以無(wú)法推出管理層員工與技術(shù)骨干之間的關(guān)系,排除。故正確答案為A。
15、圓雕,是指不附著在任何背景上、可以從各個(gè)角度欣賞的立體的雕塑。其手法與形式多種多樣,有寫(xiě)實(shí)性的與裝飾性的,也有具體的與抽象的,著色的與非著色的等。根據(jù)上述定義,下圖所示雕塑作品中,屬于圓雕的是(
)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!安桓街谌魏伪尘吧稀?、“可以從各個(gè)角度欣賞的立體的雕塑”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):是不附著在任何背景上,可以從各個(gè)角度欣賞的立體雕塑,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):附著在了背景上,無(wú)法從各個(gè)角度欣賞,不符合定義,排除;C項(xiàng):附著在了背景上,無(wú)法從各個(gè)角度欣賞,不是立體雕塑,不符合定義,排除;D項(xiàng):附著在了背景上,無(wú)法從各個(gè)角度欣賞,不是立體雕塑,不符合定義,排除。故正確答案為A。
16、反向形成,是指對(duì)內(nèi)心難以接受的觀(guān)念或情感以相反的態(tài)度,行為表現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)上述定義,下列屬于反向形成的是:A、王賢不小心打碎了一個(gè)碗,奶奶說(shuō):沒(méi)事沒(méi)事,歲歲平安B、劉佳和外婆的感情很好,當(dāng)接到外婆去世的消息,劉佳根本就不信C、齊藍(lán)對(duì)家人都將注意力放在妹妹身上很不滿(mǎn),但在媽媽面前表現(xiàn)的非常照顧妹妹D、李豐是個(gè)保險(xiǎn)推銷(xiāo)員,因?yàn)榻?jīng)常遭到拒絕而感到非常挫敗,有一天他收留了一只斷了一條腿的小狗正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。反向形成的關(guān)鍵詞是:內(nèi)心與行為的表現(xiàn)相反。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)內(nèi)心的難以接受和行為表現(xiàn)的矛盾;B項(xiàng)沒(méi)有表現(xiàn)出相反的態(tài)度,而是與內(nèi)心感受相同的態(tài)度;C項(xiàng)齊藍(lán)對(duì)妹妹不滿(mǎn),心理是難以對(duì)妹妹好的,但是卻在爸媽面前以相反的態(tài)度表現(xiàn),符合定義。故正確答案為C。
17、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同,且屬性規(guī)律無(wú)法分為兩組,考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形均為25宮格內(nèi)出現(xiàn)的一個(gè)由黑粗線(xiàn)條構(gòu)成的多邊形封閉區(qū)域。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤中多邊形的面積相同,均占7.5個(gè)格子,圖②③⑥中多邊形的面積相同,均占10.5個(gè)格子。即圖①④⑤為一組,圖②③⑥為一組。故正確答案為C。
18、從四個(gè)選項(xiàng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:組成元素凌亂,考數(shù)數(shù)。九宮圖中,以行為單位,第1行的3個(gè)圖形中,直線(xiàn)的數(shù)量分別為5、5、4條,總和為14條;第2行的3個(gè)圖形中,直線(xiàn)的數(shù)量分別為6、3、6條,總和為15條;因此第三行直線(xiàn)總數(shù)應(yīng)為16,前兩個(gè)圖形直線(xiàn)的數(shù)量分別為6、4條,故第三個(gè)圖形直線(xiàn)的數(shù)量應(yīng)為6條,只有C符合條件。故正確答案為C。
19、實(shí)數(shù):有理數(shù):整數(shù)
A、物質(zhì):分子:原子B、恒星:行星:衛(wèi)星C、鄉(xiāng)試:會(huì)試:殿試D、規(guī)范:法律:憲法正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。實(shí)數(shù)包括有理數(shù)和無(wú)理數(shù)(無(wú)限不循環(huán)小數(shù)),有理數(shù)包括整數(shù)和分?jǐn)?shù)(有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)),故整數(shù)是一種有理數(shù),有理數(shù)是一種實(shí)數(shù),三者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):原子可以組成分子,分子和原子都可以組成物質(zhì),三者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):恒星、行星、衛(wèi)星是三種不同的星體,彼此之間為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):鄉(xiāng)試,又叫“秋闈”,省級(jí)考試,生員參加,考上為“舉人”;會(huì)試,又叫“春闈”,國(guó)家級(jí)考試,舉人參加,考上為“貢士”;殿試,國(guó)家級(jí)考試,皇帝主考,貢士參加,考上為“進(jìn)士”。三者是三種不同的考試,為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):憲法是法律的一種,法律是規(guī)范的一種,三者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
20、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相同,考慮位置關(guān)系。第一橫行:圖一左右翻轉(zhuǎn)得到圖二。同樣,第二橫行:圖一左右翻轉(zhuǎn)得到?處圖形,所以?處時(shí)針應(yīng)該指向右邊,排除C,數(shù)字12應(yīng)該發(fā)生左右翻轉(zhuǎn),排除D,對(duì)比A、B發(fā)現(xiàn)鐘表的外圈圓顏色不一樣,第二橫行圖一中的圓弧是右上黑、左下黑,左右翻轉(zhuǎn)后應(yīng)該是左上黑、右下黑,排除B項(xiàng)。故正確答案為A。
21、某城市一個(gè)居民小區(qū)2008年以前盜竊事件經(jīng)常發(fā)生,2008年在小區(qū)居民的要求下,物業(yè)管理部門(mén)為該小區(qū)安裝了技術(shù)先進(jìn)的多功能防盜系統(tǒng),結(jié)果該小區(qū)盜竊事件的發(fā)生率顯著下降,這說(shuō)明多功能防盜系統(tǒng)對(duì)于防止盜竊的發(fā)生起到了重要作用。以下哪一項(xiàng)為真,最能加強(qiáng)上述結(jié)論:A、從2008年開(kāi)始,該城市其他小區(qū)的盜竊事件有顯著增加B、該城市另一個(gè)居民小區(qū)也安裝了這種多功能防盜系統(tǒng),但效果不佳C、從2008年開(kāi)始,該城市加強(qiáng)了治安管理,盜竊事件有所減少D、采取其他的防盜措施對(duì)預(yù)防盜竊事件也能起到一定的效果正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)是某城市一個(gè)居民小區(qū)多功能防盜系統(tǒng)對(duì)于防止盜竊的發(fā)生起到了重要作用。沒(méi)有明顯的論據(jù)。第二步:判斷加強(qiáng)方式。只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),需要加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)“該城市其他小區(qū)的盜竊事件有顯著增加”,而該小區(qū)盜竊事件的發(fā)生率顯著下降,說(shuō)明防盜系統(tǒng)很有作用,對(duì)題干起到了加強(qiáng)作用。B項(xiàng)“該城市另一個(gè)居民小區(qū)也安裝了這種多功能防盜系統(tǒng),但效果不佳”說(shuō)明多功能防盜系統(tǒng)沒(méi)有起到作用,進(jìn)一步削弱了論點(diǎn)。C選項(xiàng)說(shuō)明整體的盜竊事件的發(fā)生率都降低了,與防盜系統(tǒng)無(wú)關(guān),削弱了論點(diǎn)。D項(xiàng)說(shuō)明了別的措施也能達(dá)到同樣的效果,不能加強(qiáng)論點(diǎn)。故正確答案為A。
22、語(yǔ)句的示意功能是指通過(guò)語(yǔ)句表達(dá)某種通知、告誡、命令或請(qǐng)求,目的在于要求別人按照語(yǔ)句表達(dá)的思想,做出或不做出某種行為。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有反映語(yǔ)句的示意功能的是:A、全體學(xué)生請(qǐng)到操場(chǎng)集合B、請(qǐng)您務(wù)必不要踐踏草坪C、禁止生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品D、銷(xiāo)售部現(xiàn)在應(yīng)該在開(kāi)會(huì)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。方式,通過(guò)語(yǔ)句表達(dá)某種通知、告誡、命令或請(qǐng)求;目的,要求別人按照語(yǔ)句表達(dá)的思想,做出或不做出某種行為。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):全體學(xué)生請(qǐng)到操場(chǎng)集合,屬于方式中“通過(guò)請(qǐng)求”這一方式,目的也是希望全體同學(xué)到操場(chǎng)集合,符合定義,選非排除;B項(xiàng):請(qǐng)您務(wù)必不要踐踏草坪,屬于方式中“通過(guò)請(qǐng)求”這一方式,目的也是希望不要踐踏草坪,符合定義,選非排除;C項(xiàng):禁止生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,屬于方式中“通過(guò)命令”這一方式,目的也是為了禁止生產(chǎn)假冒產(chǎn)品,符合定義,選非排除;D項(xiàng):銷(xiāo)售部現(xiàn)在應(yīng)該在開(kāi)會(huì),并沒(méi)有體現(xiàn)出題干中的方式和目的,不符合定義,選非當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
23、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:圖形元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫向觀(guān)察,觀(guān)察第一行發(fā)現(xiàn)“○”繞著三角形的邊逆時(shí)針每次移動(dòng)一條邊,第二行驗(yàn)證此規(guī)律成立,因此問(wèn)號(hào)處的“○”應(yīng)在三角形下面的那條邊上,排除C、D兩項(xiàng)。觀(guān)察A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),“○”所處的位置不同,一個(gè)在三角形外部,一個(gè)在三角形內(nèi)部,因此應(yīng)考慮兩個(gè)元素之間的位置關(guān)系。經(jīng)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)前兩行中都有兩個(gè)圖形“○”位于三角形內(nèi)部,一個(gè)圖形“○”位于三角形外部,因此問(wèn)號(hào)處的“○”應(yīng)于三角形的內(nèi)部,排除A項(xiàng)。故正確答案為B。
24、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成凌亂,題干中給出的五幅圖都是由一個(gè)封閉的面,選項(xiàng)面數(shù)依次為2、2、0、1
。故正確答案為D。
25、中共八大關(guān)于政治報(bào)告的決議指出:我們國(guó)內(nèi)的主要矛盾是人民對(duì)建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的要求同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿(mǎn)足人民需要的狀況之間的矛盾。(
)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。1956年9月,中共八大的決議指出:我們國(guó)內(nèi)的主要矛盾,已經(jīng)是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,已經(jīng)是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿(mǎn)足人民需要的狀況之間的矛盾。這一矛盾的實(shí)質(zhì),在我國(guó)社會(huì)主義制度已經(jīng)建立的情況下,也就是先進(jìn)的社會(huì)主義制度同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾。黨和全國(guó)人民的當(dāng)前的主要任務(wù),就是要集中力量來(lái)解決這個(gè)矛盾,把我國(guó)盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。故表述正確。
26、甲、乙、丙、丁、戊五人,其中兩人是英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),兩人是商貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),一人是英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)。五人中有兩人找到了工作,并且他們的專(zhuān)業(yè)不同。由此可以推出:A、五人中未找到工作的來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)B、五人中商貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的至多有一人未找到工作C、五人中找到工作的人一定有來(lái)自商貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的D、五人中未找到工作的人一定有來(lái)自英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干。根據(jù)題干的“五人中有兩人找到了工作,并且他們的專(zhuān)業(yè)不同”可知找到工作的為三個(gè)專(zhuān)業(yè)中的其中兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):如果找到工作的一個(gè)人為英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè),則沒(méi)找到工作的三個(gè)人中有兩人必為同一專(zhuān)業(yè),排除;B項(xiàng):題干中并未明確找到工作的人的專(zhuān)業(yè),如果是英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),則商貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的兩人均未找到工作,排除;C項(xiàng):同理,題干中并未明確找到工作的人的專(zhuān)業(yè),過(guò)于絕對(duì),排除;D項(xiàng):找到工作的專(zhuān)業(yè)不同,英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的最多有一人找到工作,而英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的有兩人在找工作,未找到工作的人一定有來(lái)自英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的,當(dāng)選;故正確答案為D。
27、同儕,指與自己在年齡、地位、興趣等方面相近的平輩。同儕壓力,指的是同儕取得的成就所帶給自己的心理壓力。根據(jù)上述定義,以下事例中屬于同儕壓力的是A、小明在考試時(shí)看到前面的一位同學(xué)夾帶小抄,想報(bào)告給老師又擔(dān)心被這個(gè)同學(xué)報(bào)復(fù),只好裝作沒(méi)看見(jiàn)B、張遠(yuǎn)有幾個(gè)大學(xué)同學(xué)跟他在同一家醫(yī)院工作,他們都晉升了副高職稱(chēng),可自己還是主治醫(yī)師,很是焦急C、息影多年的影視明星吳某,看到影視圈里新秀云集,不免慨嘆當(dāng)年自己叱咤影壇的日子已一去不復(fù)返D、王力二十年前移民他國(guó),現(xiàn)在看到國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一片大好,當(dāng)年的不少熟人都已飛黃騰達(dá),羨慕不已正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。同儕:“年齡、地位、興趣等方面相近”、“平輩”。同儕壓力:“同儕取得的成就”、“帶給自己的心理壓力”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小明的同學(xué),符合“同儕”定義,但是同學(xué)夾帶小抄的行為,不符合“同儕取得的成就”,不符合“同儕壓力”定義,排除;B項(xiàng):張遠(yuǎn)的大學(xué)同學(xué),符合“同儕”定義,看到他們晉升副高職稱(chēng),符合“同儕取得的成就”,自己很焦急符合“帶給自己的心理壓力”,符合“同儕壓力”定義,當(dāng)選;C項(xiàng):息影多年的吳某和影視圈新秀在年齡、地位上不相同,不符合“同儕”定義,所以更不符合“同儕壓力”定義,排除;D項(xiàng):王力的熟人不確定是否與王力是“平輩”,而且王力羨慕不已,沒(méi)有體現(xiàn)是否“帶給自己心理壓力”,沒(méi)有B項(xiàng)明確,排除。故正確答案為B。
28、宜家效應(yīng)是指勞動(dòng)會(huì)增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情,當(dāng)人們自己動(dòng)手制作東西時(shí),他們都會(huì)覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)宜家效應(yīng)的是:A、讓人們親手做折紙,然后連同他人做的折紙放在一起競(jìng)價(jià),結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價(jià)錢(qián)B、某公司為方便人們制作蛋糕,推出方便蛋糕粉,使蛋糕的制作非常簡(jiǎn)單C、某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買(mǎi)回家后,按照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)來(lái)完成家具的拼裝組合工作D、學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作各種教具,不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,還節(jié)約了教學(xué)成本正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情”、“覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)人們“為自己做的折紙出更高的價(jià)錢(qián)”,可以說(shuō)明人們“覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”,符合定義;B項(xiàng)“使蛋糕的制作非常簡(jiǎn)單”沒(méi)有體現(xiàn)人們“覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”;C項(xiàng)顧客“按照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)來(lái)完成家居的拼裝組合工作”沒(méi)有體現(xiàn)人們“自己的創(chuàng)作”,更沒(méi)有體現(xiàn)“增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情”;D項(xiàng)“學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作各種教具”不能說(shuō)明學(xué)生“覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”。故正確答案為A。
29、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:觀(guān)察圖形,前三個(gè)圖有三個(gè)斜線(xiàn)條,第四個(gè)圖有兩個(gè)斜線(xiàn)條,但是,數(shù)量、屬性、樣式都沒(méi)有規(guī)律,所以只能考慮位置規(guī)律。如下圖所示,給題干中斜線(xiàn)條分別編號(hào)。a斜線(xiàn)條向右平移的步數(shù)分別是1、2、3、?,所以,?處a斜線(xiàn)條應(yīng)該是在第12格,觀(guān)察選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)只有C選項(xiàng)在第12格有斜線(xiàn)條,所以,答案是C選項(xiàng)。驗(yàn)證其他選項(xiàng):b斜線(xiàn)條向右平移的步數(shù)分別是2、3、4,觀(guān)察四圖,發(fā)現(xiàn)既不符合反彈的路徑(應(yīng)該走到第12個(gè)格子),也不符合循環(huán)的路徑(應(yīng)該走到第1個(gè)格子),所以應(yīng)該是當(dāng)超過(guò)第13個(gè)格子的平移時(shí),斜線(xiàn)條就會(huì)消失,故b斜線(xiàn)消失;c斜線(xiàn)條向右平移的步數(shù)分別是3、4,所以從第二個(gè)圖到第三個(gè)圖,c斜線(xiàn)條消失;d斜線(xiàn)條是在c斜線(xiàn)條消失后重新補(bǔ)充的,d斜線(xiàn)條向右平移的步數(shù)分別是2、?,?處d斜線(xiàn)條應(yīng)該是走3步,從第3格子走到第6格子,對(duì)應(yīng)C選項(xiàng);同時(shí)根據(jù)C選項(xiàng)可知在最左側(cè)又補(bǔ)充一個(gè)新的e斜線(xiàn)條。故正確答案為C。備注:這道題不同于以往的黑白塊題,到頂頭的位置后是循環(huán)走或反彈走,這道題斜線(xiàn)條到頂頭的位置后就會(huì)消失,這是一個(gè)比較新穎的命題形式,希望廣大考生引起注意!
30、區(qū)位優(yōu)勢(shì)指某一地區(qū)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科研等方面客觀(guān)存在的有利條件或優(yōu)越地位,主要由自然資源、勞力、工業(yè)聚集、地理位置、交通等決定,是一個(gè)綜合性概念。下列不屬于區(qū)位優(yōu)勢(shì)的是:A、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人的因素占主導(dǎo)地位,人的流動(dòng)性,尤其是掌握知識(shí)、技能的人才的流動(dòng)性是很大的,培育并吸引高科技人員就成為地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵B、云南向東可與珠三角、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈相連;向南延伸,可通過(guò)建設(shè)中的泛亞鐵路直達(dá)河內(nèi)、曼谷、新加坡和仰光;向北可通四川和中國(guó)內(nèi)陸腹地等C、西昌衛(wèi)星發(fā)射中心緯度低,海拔高,發(fā)射傾角好;地質(zhì)結(jié)構(gòu)堅(jiān)實(shí),有利于發(fā)射場(chǎng)的總體布局;多晴好天氣,“發(fā)射窗口”好D、廣西地處我國(guó)大陸東、中、西交匯點(diǎn),是華南經(jīng)濟(jì)圈、西南經(jīng)濟(jì)圈與東盟經(jīng)濟(jì)圈的結(jié)合部,是西南乃至西北地區(qū)最便捷的出海通道,也是連接粵港澳與西部地區(qū)的重要通道正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“客觀(guān)存在的有利條件或優(yōu)越地位”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是通過(guò)主觀(guān)方面的努力而達(dá)到優(yōu)勢(shì),不符合“客觀(guān)存在的有利條件或優(yōu)越地位”,故不屬于區(qū)位優(yōu)勢(shì);B項(xiàng)云南具有地理位置和便利的交通等有利條件,屬于區(qū)位優(yōu)勢(shì);C項(xiàng)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心具有優(yōu)越的地理位置,符合“客觀(guān)存在的有利條件或優(yōu)越地位”,屬于區(qū)位優(yōu)勢(shì);D項(xiàng)的廣西具有便捷的交通,也屬于區(qū)域優(yōu)勢(shì)。故正確答案為A。
31、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題考點(diǎn)為組內(nèi)圖形間的特點(diǎn),題干圖形中各部分的位置關(guān)系分別為相連、相交、相連、相交,所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選一個(gè)相連的圖,排除B選項(xiàng),再觀(guān)察,題干圖形都是一筆畫(huà)。故正確答案為A。
32、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②⑤③④⑥B、①③⑤②④⑥C、①④⑥②③⑤D、①⑤⑥②③④正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),圖①⑤⑥的線(xiàn)條數(shù)依次為4、6、4,均為偶數(shù),圖②③④的線(xiàn)條數(shù)依次為5、3、7,均為奇數(shù),即圖①⑤⑥為一組,圖②③④為一組,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。
33、某學(xué)院今年繼續(xù)執(zhí)行出國(guó)資助計(jì)劃,擬從劉老師、張老師、王老師、馬老師、牛老師、周老師6位教師中選派幾位出國(guó)訪(fǎng)學(xué)。由于受到資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)院學(xué)科發(fā)展需要、課程安排、各人訪(fǎng)學(xué)地和訪(fǎng)學(xué)時(shí)間等諸多因素限制,選拔時(shí)要符合如下條件:(1)劉老師是學(xué)院的后備學(xué)科帶頭人,此次必須得派出去。(2)如果選劉老師,那么周老師也要選,但不能選張老師。(3)只有牛老師選不上,王老師和馬老師中才至少有1人能選上。(4)如果不選王老師,那么也不選周老師。若以上陳述為真,下面哪項(xiàng)一定為真?A、牛老師沒(méi)選上,周老師選上了B、劉老師選上了,馬老師沒(méi)選上C、王老師和馬老師都選上了D、王老師和牛老師都沒(méi)選上正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干。(1)一定劉(2)劉→周且-張(3)王或馬→-牛(4)-王→-周第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由(1)(2)可知,劉老師一定入選,周老師也一定入選,張老師沒(méi)有入選;再根據(jù)(4)可知,王老師一定入選;再根據(jù)(3)可知,牛老師一定沒(méi)入選。即:劉老師、周老師、王老師一定入選,張老師、牛老師一定沒(méi)入選,馬老師未知。故正確答案為A。
34、設(shè)計(jì):發(fā)放:?jiǎn)柧鞟、播放:快進(jìn):磁帶B、制定:執(zhí)行:政策C、復(fù)制:修改:文字D、預(yù)習(xí):復(fù)習(xí):考試正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。設(shè)計(jì)、發(fā)放是問(wèn)卷實(shí)施過(guò)程中必然經(jīng)歷的兩個(gè)步驟,且設(shè)計(jì)和發(fā)放有著先后順序(設(shè)計(jì)在前,發(fā)放在后)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):快進(jìn)不是磁帶播放過(guò)程中必然出現(xiàn)的步驟,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):制定、執(zhí)行是政策實(shí)行過(guò)程中必然經(jīng)歷的兩個(gè)步驟,且制定和執(zhí)行也有著先后順序(制定在前,執(zhí)行在后),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):復(fù)制、修改不是文字形成過(guò)程中必然經(jīng)歷的兩個(gè)步驟,且復(fù)制和修改并不存在必然的先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)不是參加考試必然經(jīng)歷的兩個(gè)步驟,不預(yù)習(xí)、不復(fù)習(xí)也可以考試,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
35、把下面的圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①④⑥,②③⑤B、①③⑤,②④⑥C、①②④,③⑤⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):A解析:本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),每幅圖均有4個(gè)元素,且均存在兩個(gè)相同元素,圖①④⑥中相同元素都是相對(duì)的,圖②③⑤中相同元素都是相鄰的。即①④⑥為一組,②③⑤為一組。故正確答案為A。
36、牡丹:洛陽(yáng):鄭州A、荷花:青島:濟(jì)南B、木芙蓉:成都:成都C、菊花:太原:石家莊D、鳳凰花:廈門(mén):福州正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。牡丹是洛陽(yáng)市花,鄭州是河南省的省會(huì)城市,洛陽(yáng)和鄭州均為河南省的城市。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):荷花是濟(jì)南市花,青島是山東省的城市,濟(jì)南是山東省的省會(huì)城市,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):木芙蓉是成都市花,成都是四川省的省會(huì)城市,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):菊花是太原市花,太原是山西省的省會(huì)城市,石家莊是河北省的省會(huì)城市,太原和石家莊是不同省份的城市,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):廈門(mén)對(duì)應(yīng)市花為三葉花,廈門(mén)是福建省的城市,福州是福建省的省會(huì)城市,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
37、印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià),甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而,為了給他人留下好的印象,得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待,人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用,尤其要避免某些表演崩潰,包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是:A、沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí),關(guān)好門(mén),舞出一套斷魂槍?zhuān)⑽⒁恍φf(shuō):“不傳不傳”B、許衡看到人們摘食路邊的梨解渴,不為所動(dòng),說(shuō):“梨雖無(wú)主,而吾心有主”C、一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際,承受不住與同學(xué)離別的感傷,突然嚎啕大哭D(zhuǎn)、岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金,用針在其背上刺了四個(gè)字:“精忠報(bào)國(guó)”正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。印象管理:“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程”、“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”、“避免某些表演崩潰,包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí),關(guān)門(mén)武槍?zhuān)藭r(shí)只有他自己,并非是想在他人面前樹(shù)立自己形象,不符合“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程”,也不符合“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):“梨雖無(wú)主,而吾心有主”的意思是梨雖然沒(méi)有主人,但是我的心靈是有主見(jiàn)的,對(duì)比人們摘食路邊的梨解渴的行為,體現(xiàn)了許衡“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”,也符合“避免某些表演崩潰,包括無(wú)意動(dòng)作”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):一向沉靜溫柔的小美畢業(yè)之際嚎啕大哭,說(shuō)明在畢業(yè)之際,小美的情緒崩潰了,不符合“避免某些表演崩潰”,不符合定義,排除;D項(xiàng):岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛而刺字,并非是想在他人面前樹(shù)立自己形象,不符合“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程”,也不符合“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。
38、微量元素:稀有金屬:銅A、木本植物:草本植物:松樹(shù)B、海洋動(dòng)物:哺乳動(dòng)物:北極熊C、內(nèi)陸湖:淡水湖:青海湖D、節(jié)肢動(dòng)物:兩棲動(dòng)物:鱷魚(yú)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。微量元素是指研究體系中含量小于的元素,稀有金屬是指在自然界中含量較少或分布稀散的金屬,故二者為交叉關(guān)系;銅是微量元素,二者為種屬關(guān)系,且銅不是稀有金屬。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):木本植物和草本植物都是植物的一種,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):海洋動(dòng)物和哺乳動(dòng)物為交叉關(guān)系,但北極熊是哺乳動(dòng)物,不是海洋動(dòng)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):內(nèi)陸湖和淡水湖為交叉關(guān)系,青海湖是內(nèi)陸湖,二者為種屬關(guān)系,且青海湖不屬于淡水湖,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):節(jié)肢動(dòng)物和兩棲動(dòng)物為并列關(guān)系,且鱷魚(yú)不屬于節(jié)肢動(dòng)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
39、每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀(guān)察可知,題干圖形比較規(guī)整,考慮對(duì)稱(chēng)性。第一組圖分別為中心對(duì)稱(chēng),軸對(duì)稱(chēng),軸對(duì)稱(chēng)中心對(duì)稱(chēng),第二組圖遵循規(guī)律,分別是中心對(duì)稱(chēng),軸對(duì)稱(chēng),所以?處應(yīng)選擇軸對(duì)稱(chēng)中心對(duì)稱(chēng)圖形,符合的只有C項(xiàng)。故正確答案為C。
40、培養(yǎng)對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于成績(jī)A、能力提高B、培育分?jǐn)?shù)C、興趣獲得D、提高績(jī)效正確答案選項(xiàng):A解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):培養(yǎng)能力,二者為語(yǔ)法關(guān)系中的動(dòng)賓關(guān)系;提高成績(jī),二者為語(yǔ)法關(guān)系中的動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,保留;B項(xiàng):培養(yǎng)和培育,二者為近義詞關(guān)系;分?jǐn)?shù)是評(píng)判成績(jī)好壞的標(biāo)準(zhǔn),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):培養(yǎng)興趣,二者為語(yǔ)法關(guān)系中的動(dòng)賓關(guān)系;獲得成績(jī),二者為語(yǔ)法關(guān)系中的動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,保留;D項(xiàng):培養(yǎng)和提高,二者沒(méi)有必然的關(guān)系;績(jī)效指成績(jī)、成效,績(jī)效和成績(jī)二者為近義詞關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。對(duì)比A、C兩項(xiàng),培養(yǎng)和提高都存在一個(gè)過(guò)程,而獲得成績(jī)只是擁有成績(jī),更偏重直接獲得結(jié)果,相比較而言,A項(xiàng)的前后邏輯關(guān)系更為一致。故正確答案為A。
三、材料題(共20題)1、2008年居民消費(fèi)價(jià)格比上年上漲5.9%,其中食品價(jià)格上漲14.3%。固定資產(chǎn)投資價(jià)格上漲8.9%。工業(yè)品出廠(chǎng)價(jià)格上漲6.9%,其中生產(chǎn)資料價(jià)格上漲7.7%,生活資料價(jià)格上漲4.1%。原材料、燃料、動(dòng)力購(gòu)進(jìn)價(jià)格上漲10.5%。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)價(jià)格上漲14.1%。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格上漲20.3%。70個(gè)大中城市房屋銷(xiāo)售價(jià)格上漲6.5%,其中新建住宅價(jià)格上漲7.1%,二手住宅價(jià)格上漲6.2%;房屋租賃價(jià)格上漲1.4%。(1)、2004~2008年,居民消費(fèi)價(jià)格平均漲幅為:A、3.48%B、3.58%C、3.83%D、4.47%正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,。故正確答案為B。
(2)、2008年城市居民消費(fèi)漲幅最小的為:A、衣著B(niǎo)、醫(yī)療保健及個(gè)人C、家庭設(shè)備用品及服務(wù)D、交通和通信正確答案選項(xiàng):B解析:直接查找,醫(yī)療保健及個(gè)人用品漲幅最小,為。故正確答案為B。
(3)、2008年,下列價(jià)格指標(biāo)中漲幅最大的是:A、固定資產(chǎn)投資價(jià)格B、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)價(jià)格C、大中城市房屋銷(xiāo)售價(jià)格D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格正確答案選項(xiàng):D解析:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格上漲最多,為。故正確答案為D。
(4)、下列說(shuō)法中,正確的是:A、2008年,我國(guó)所有消費(fèi)品價(jià)格均呈上漲趨勢(shì)B、2008年,農(nóng)村居民交通和通信價(jià)格漲勢(shì)低于城市C、2008年,居民消費(fèi)價(jià)格中食品價(jià)格漲幅最大D、2008年,全國(guó)衣著消費(fèi)額低于2007年正確答案選項(xiàng):C解析:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,衣著、交通與通信為下降趨勢(shì);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,交通和通信價(jià)格漲勢(shì),城市為負(fù)值,農(nóng)村為正值;C選項(xiàng)正確,食品漲幅為,為最高;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,消費(fèi)價(jià)格與總消費(fèi)額無(wú)必然聯(lián)系。故正確答案為C。
(5)、下列說(shuō)法中,不正確的是(
)。A、農(nóng)村居民食品價(jià)格漲幅低于城市B、與城市相比,農(nóng)村衣著類(lèi)消費(fèi)品價(jià)格降幅較小C、與城市相比,農(nóng)村交通和通信費(fèi)需求更大D、城市和農(nóng)村鮮蛋價(jià)格漲幅趨同正確答案選項(xiàng):C解析:A選項(xiàng)正確,食品漲幅農(nóng)村為,城市為,A正確;B選項(xiàng)正確,衣著降幅農(nóng)村為,城市為,B正確;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,消費(fèi)需求強(qiáng)弱與消費(fèi)價(jià)格漲幅無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;D選項(xiàng)正確,鮮蛋漲幅,農(nóng)村,城市,很接近。故正確答案為C。
2、3、①此前有一些研究表明,把年輕小鼠的血液注入到老年小鼠體內(nèi),可以讓老年小鼠返老還童。這給人一種提示,人類(lèi)可以通過(guò)輸入年輕人的血液來(lái)實(shí)現(xiàn)抗御衰老和延長(zhǎng)壽命的愿望。盡管這種抗衰老的方式存在倫理問(wèn)題,但在當(dāng)時(shí)被視為一種突破。②最近又有新的研究表明,這種抗御衰老的方式可能只是夢(mèng)想,而非理想。③2016年11月22日,加州大學(xué)伯克利分校生物工程系副教授伊琳娜·康博伊的研究小組在《自然通訊》雜志網(wǎng)絡(luò)版上發(fā)表了一項(xiàng)研究,結(jié)果顯示,“年輕的血液”并不能成為逆轉(zhuǎn)衰老的“有效藥物”,但是在某些方面可能有益。④康博伊等人的研究不同于此前的一些血液交換研究,而是在年輕小鼠和老年小鼠之間進(jìn)行可控制變量的血液交換,也就是只能進(jìn)行血液交換,不涉及其他物質(zhì)的交換,例如排除器官共享對(duì)換血效果的影響。⑤康博伊研究小組采用一種新的由計(jì)算機(jī)控制的血液交換設(shè)備,血液交換僅通過(guò)年輕小鼠和老年小鼠頸靜脈上的導(dǎo)管進(jìn)行,不對(duì)兩只小鼠做外科手術(shù)。用于實(shí)驗(yàn)的兩只小鼠分別相當(dāng)于人的20歲和80歲年齡,它們的體重都是30克,相互交換的血液量為150微升。大約在24小時(shí)后,隨著血液的流動(dòng),兩只小鼠相互交換的新血液就可以與原來(lái)體內(nèi)的血液充分混合。⑥5天之后,研究人員再對(duì)兩只小鼠的生理狀況進(jìn)行細(xì)致觀(guān)察。老年小鼠并不像過(guò)去的研究所描述的那樣返老還童,而只是傷口愈合,疤痕更小了一些,同時(shí)有一小部分肌肉組織確實(shí)獲得了再生能力,而且這種肌肉改善僅限于尚且年輕的那部分肌肉組織,但已經(jīng)老化和纖維化的組織并未因?yàn)檩斎肓艘恍┠贻p血液而獲得機(jī)能的新生。除了肌肉組織外,輸入了年輕血液的老年小鼠的肝臟組織也沒(méi)有發(fā)生年輕化的改變。最明顯的是大腦組織中負(fù)責(zé)記憶能力的海馬體,研究人員沒(méi)有觀(guān)察到其中神經(jīng)元有明顯的再生。衡量衰老和年輕的一個(gè)重要標(biāo)志是負(fù)責(zé)記憶功能的海馬體是否有新的神經(jīng)元生長(zhǎng),如果有,則記憶功能會(huì)改善,反之則記憶會(huì)衰退。記憶衰退是一個(gè)明顯的衰老標(biāo)志。根據(jù)這種情況。研究人員認(rèn)為,____。⑦這項(xiàng)研究還有一個(gè)更為驚人的結(jié)果:輸入了一些老年小鼠血液的年輕小鼠變得機(jī)能衰退。本來(lái)生機(jī)勃勃、身體健康的年輕小鼠在換血之后一下子進(jìn)入了風(fēng)燭殘年,老態(tài)龍鐘,身體各方面的機(jī)能和老年小鼠一樣衰老。⑧為什么康博伊等人的研究沒(méi)有得出與過(guò)去其他研究一致或相似的結(jié)果?對(duì)此,康博伊的解釋是,年輕的血液中并非含有能夠逆轉(zhuǎn)衰老的物質(zhì),而是年老的血液中含有一些抑制因子,這些抑制因子造成了生物體的機(jī)能衰退和老化現(xiàn)象。過(guò)去的研究觀(guān)察到輸入年輕血液后,老年小鼠的肌肉和肝臟組織出現(xiàn)了一些輕微的改善,可能是因?yàn)槟贻p的血液稀釋了老年小鼠血液的濃度,使得抑制因子的作用也被削弱了。⑨不過(guò),康博伊等人的研究也有受質(zhì)疑之處:一是年輕小鼠和老年小鼠交換的血液量可能并不足以改善雙方的身體機(jī)能;二是交換血液后的時(shí)間比較短,還不足以反映出生物體的全面機(jī)能;三是康博伊指出的血液中的抑制因子是什么以及是如何起作用的,也并不清楚。因此,只有弄清抑制因子是什么和有什么機(jī)能,才能確認(rèn)輸入年輕血液的確不會(huì)讓人返老還童。⑩當(dāng)然,如果能證實(shí)抑制因子及其作用,未來(lái)想要逆轉(zhuǎn)衰老,就可以通過(guò)清除抑制因子的方法來(lái)實(shí)現(xiàn),用不著輸入年輕血液。(1)、關(guān)于康博伊研究小組的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是:A、兩只小鼠通過(guò)外科手術(shù)完成了換血實(shí)驗(yàn)B、新舊血液交換后需要5天才能充分混合C、老年小鼠的肝臟組織發(fā)生了年輕化改變D、換血實(shí)驗(yàn)對(duì)于年輕小鼠來(lái)說(shuō)有更大影響正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)第五段中“康博伊研究小組采用一種新的由計(jì)算機(jī)控制的血液交換設(shè)備,血液交換僅通過(guò)年輕小鼠和老年小鼠頸靜脈上的導(dǎo)管進(jìn)行,不對(duì)兩只小鼠做外科手術(shù)。”可知,A項(xiàng)“通過(guò)外科手術(shù)完成換血實(shí)驗(yàn)”表述錯(cuò)誤,排除;根據(jù)第五段“大約在24小時(shí)后,隨著血液的流動(dòng),兩只小鼠相互交換的新血液就可以與原來(lái)體內(nèi)的血液充分混合”可知,B項(xiàng)“5天才能充分混合”表述錯(cuò)誤,排除;根據(jù)第六段“輸入了年輕血液的老年小鼠的肝臟組織也沒(méi)有發(fā)生年輕化的改變”可知,C項(xiàng)“肝臟組織發(fā)生了年輕化變化”表述錯(cuò)誤,排除;根據(jù)第七段“這項(xiàng)研究一個(gè)更為驚人的結(jié)果是,輸入了一些老年小鼠血液的年輕小鼠變得機(jī)能衰退”可知,D項(xiàng)“換血實(shí)驗(yàn)對(duì)于年輕小鼠來(lái)說(shuō)有更大影響”表述正確。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊稉Q血能讓人返老還童?》
(2)、填入第⑥段畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、年輕血液可以使老年小鼠的大部分組織年輕化B、老年小鼠輸入年輕血液對(duì)逆轉(zhuǎn)衰老沒(méi)多大作用C、輸入年輕血液反而會(huì)加劇老年小鼠的記憶衰退D、老年小鼠的血液質(zhì)量跟身體再生能力密切相關(guān)正確答案選項(xiàng):B解析:橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段尾句,需要概括前文內(nèi)容。文段首先指出老年小鼠并沒(méi)有返老還童,只是疤痕小一些,一小部分肌肉組織獲得再生能力,且僅限于尚且年輕的肌肉組織,隨后通過(guò)“但”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)老年小鼠的肝臟組織沒(méi)有年輕化,且衡量衰老和年輕的重要標(biāo)志海馬體的神經(jīng)元沒(méi)有明顯的再生,所以通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,灌入年輕血液對(duì)于老年小鼠返老還童來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“大部分組織年輕化”表述錯(cuò)誤,文段說(shuō)的是“小部分肌肉組織”,排除;C項(xiàng)“加劇記憶衰退”表述錯(cuò)誤,文段僅指出海馬體的神經(jīng)元沒(méi)有明顯的再生,得不出記憶衰退,排除;D項(xiàng)“身體再生能力”無(wú)中生有,文段沒(méi)有提及,排除。故正確答案為B。【文段出處】《換血能讓人返老還童?》
(3)、若在實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到下列哪種現(xiàn)象,最能支持第⑦段中“驚人的結(jié)果”?A、年輕小鼠大腦海馬體中的神經(jīng)元沒(méi)有出現(xiàn)再生B、年輕小鼠的食量和活動(dòng)量保持不變C、年老小鼠的傷口愈合疤痕更小了一些D、年老小鼠肌肉組織有一小部分確實(shí)獲得了再生能力正確答案選項(xiàng):A解析:根據(jù)文段可知,“驚人的結(jié)果”是輸入老年小鼠血液的年輕小鼠變得機(jī)能衰退,根據(jù)上文“衡量衰老和年輕的一個(gè)重要標(biāo)志是負(fù)責(zé)記憶功能的海馬體是否有新的神經(jīng)元生長(zhǎng)”,所以如果想支持“機(jī)能衰退”這個(gè)結(jié)果,就需要證明海馬體中神經(jīng)元沒(méi)有再生,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段說(shuō)年輕小鼠由生機(jī)勃勃變成老態(tài)龍鐘,這與“活動(dòng)量保持不變”的表述不符,且在文段中并未提及“食量和活動(dòng)量”這一信息,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng)“疤痕更小”和D項(xiàng)“獲得了再生能力”均為變年輕的表現(xiàn),與文段結(jié)果“機(jī)能衰退”相悖,排除。故正確答案為A。【文段出處】《換血能讓人返老還童?》
(4)、下列哪項(xiàng)對(duì)康博伊研究小組的實(shí)驗(yàn)提出的質(zhì)疑?A、沒(méi)有明確指出抑制因子的物質(zhì)成分B、兩只體重30克的小鼠交換了150微升血液C、在兩只小鼠換血5天后得出了觀(guān)察結(jié)果D、兩只小鼠分別相當(dāng)于人
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