新疆博爾塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

新疆博爾塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示，抄寫下面的詩句，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

___________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境完成填空。

（1）古詩中有獨(dú)特的風(fēng)景。楊萬里筆下的“兒童急走追黃蝶，_________”；李白《獨(dú)坐敬亭山》中的“_________，孤云獨(dú)去閑”；“_________，惟有蜻蜓蛺蝶飛”中的初夏江南美麗風(fēng)光。

（2）古詩中有獨(dú)特的人格魅力。我從“洛陽親友如相問，_________”感受到王昌齡的高潔品格；從“不要人夸好顏色，_________”展現(xiàn)了王冕的浩然正氣；從“_________，為誰辛苦為誰甜”感受到勞動的艱辛；從“_________，大雪滿弓刀”中體會到將士的英勇。

（3）學(xué)習(xí)時，老師常用“一日讀書一日功，_________”“少年不知勤學(xué)苦，_________”來教育我們；父母也激勵我們要以“天行健，_________”為信念，像車胤那樣“恭勤不倦，_________”。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

⑴欲將輕騎逐，________________________?！度虑?/p>

⑵洛陽親友如相問，__________________________。《芙蓉樓送辛漸》

⑶《四時田園雜興》（其二十五）中描寫了田園生活的寧靜閑適的詩句是：___________________________，___________________________。3）.玩轉(zhuǎn)成語：填一填，再分類。①_______駕霧②_______無畏③_______足蹈④_______精悍⑤左顧_______⑥_______目秀⑦視死_______⑧_______廣大如果把上面這些成語分成4類，那么形容外貌的是（填序號）：_____；形容愛國精神的是（填序號）：_____。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩詞耐人尋味：“但使龍城飛將在，________”飽含愛國熱情：“至今思項(xiàng)羽，__________”贊美了項(xiàng)羽不肯茍活的英雄本色：“空山不見人，_________________”描繪了山林的幽靜：“_________________，遠(yuǎn)近高低各不同”蘊(yùn)含著深刻的哲理。

（2）祖國山河壯美：錢塘江大潮蔚為壯觀“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_________________，浩浩蕩蕩地_________________。”月夜的家鄉(xiāng)美麗溫馨“細(xì)細(xì)的溪水，流著_________________的香味，流著_________________。5）.根據(jù)下面詞語的特點(diǎn)，照樣子各寫兩個。

威風(fēng)凜凜文質(zhì)彬彬_________

_________

震得顫動起來

疼得直叫喚

_____得________

_____得________3、選擇題（每題2分共3題）1）.長廊里有古今詩人的信息，你了解他們嗎？下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“兒童急走飛黃蝶，飛入菜花無處尋。”的作者是詩人范成大。B．《江畔獨(dú)自尋花》是唐代詩人杜甫寫的，他被稱為“詩圣”。C．《清平樂·村居》是宋代辛棄疾寫的一首詞。D．“詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣?！薄?）.學(xué)習(xí)了課文《走月亮》，對“走月亮”的理解，表達(dá)最準(zhǔn)確的是（

）A．“走月亮”就是在月光下行走、散步。B．“走月亮”反復(fù)寫，是為了表示“我”和阿媽去過很多地方。C．“走月亮”寫出了月夜美景，讓我們感到愉快。D．“走月亮”不僅寫出了“我”和阿媽在月下行走看到的美景，還透露出阿媽對“我”的種種啟示和引導(dǎo)。3）.下列人類從動物身上學(xué)得的知識錯誤的是（）。A．蝙蝠——雷達(dá)B．鳥兒——飛機(jī)C．海豚——潛水D．狗——防毒面具4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.選擇下列任何一個詞語，用動作描寫來表現(xiàn)。（擴(kuò)寫）

例：害怕

我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我心里很害怕，怕它們看見了會追過來。

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

蠟燭有心還惜別

柳暗花明又一村

劉禹錫

山重水復(fù)疑無路

飛入尋常百姓家

杜牧

白雪卻嫌春色晚

替人垂淚到天明

陸游

舊時王謝堂前燕

故穿庭樹作飛花

韓愈2）.連一連。

填海

女媧

補(bǔ)天

愚公

移山

嫦娥

奔月

精衛(wèi)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按一定順序整理成一段通順的話。

(

)所以，詩人寫道：“春色先以柳蔭歸”，“春風(fēng)楊柳萬千條?！?/p>

(

)你看，在那冰雪初融的時候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意帶到人間嗎？

(

)在北方廣大的地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。

(

)你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬條柳絲。

(

)它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠令人欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。2）.排列句子，把正確的序號標(biāo)寫在句子前的括號里。

()這時候，熊哥哥騎著自行車來了。

()白兔媽媽叫小白兔收南瓜。

()小白兔把南瓜滾到媽媽跟前。

()南瓜又大又重，小白兔搬不動。

()它試了試，南瓜真的滾動了。

()它想，南瓜也是圓的，是不是也可以滾呢？

()小白兔看見車輪很圓，可以向前滾。7、判斷題（每題5分共1題）1）.當(dāng)油著火的時候，可以用水快速滅火。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習(xí)。夜葉賽寧河水悄悄流入夢鄉(xiāng)，幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了，長腳秧雞不再歡嚷。夜來臨，四下一片靜，只聽得溪水輕輕地歌唱。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。大河銀星萬點(diǎn)，小溪銀波微漾。浸水的原野上的青草，也閃著銀色光芒。夜來臨，四下一片寂靜，大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。1．請你用自己的話描繪一下詩中的夜景。

________________________________

2．你能中體會到詩人怎樣的感情？

_______________________

3．“明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝”這就話在詩中出現(xiàn)了兩次，關(guān)于這種重復(fù)，下列說法錯誤的一項(xiàng)是（

）A．這不是簡單的重復(fù)，而是以反復(fù)的呻吟體現(xiàn)詩的節(jié)奏美和旋律美B．這種反復(fù)的吟詠深化了夜靜謐，美麗的氛圍。C．這種重復(fù)使詩歌的語言略顯啰嗦。D．這種重復(fù)能夠讓人更加深切地感受到詩人的情感。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示。

習(xí)作話題：展開想象的翅膀，書寫未來的世界。科學(xué)家的想象力和創(chuàng)造力讓未來充滿期待，其實(shí)，我們每個人都可以天馬行空地去想象，你有哪些奇思妙想。想要發(fā)明什么？為什么想發(fā)明它？快把它的樣子和功能等寫出來吧！

習(xí)作要求：注意書寫規(guī)范、端正整潔，題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文。河伯游北海①河伯是管理黃河的神。這年秋天，河伯比哪一年都高興。這是因?yàn)椋@個秋天多雨。雨多，黃河水就大。下第一場雨時，黃河水漲了一寸。下第二場雨時，黃河水漲了一尺。下第三場雨時，黃河水又漲了一尺……②雨一場接一場地下個不停，水一尺接一尺地漲個不止。滔滔河水早就舒展了身姿，漫溢上了河岸，肆意橫流開來。河伯游蕩到北岸，遠(yuǎn)望南岸，高大的屋舍矮小得如同鴿子窩；他游蕩到南岸，回望北岸，剛剛在河灘上吃草的黃牛矮小得如同一只只螞蟻。河伯看著浪濤滾滾的河水，可激動啦，驀然覺得黃河是天下最為壯闊的流水，能管理天下最壯闊的流水，真是三生有幸，當(dāng)然也就感到無限光榮。③感到無限光榮的河伯決定出去走走，借機(jī)炫耀一下自己。河伯跳著舞，唱著曲，順流而下，一日千里，很快就來到了北海。④一到北海，河伯舞不跳了，曲不唱了，眼睛瞪得不能再大了。這北海水天相連，漫無邊際。他騰空而起想看到岸邊，可哪里看得到呀！他駕著云霧，往前飛，飛了好長時間，往下看還是滔滔水浪，不見有岸。河伯飛累了，也沒找到海岸，只好返身回來。這時候，河伯沒了先前的得意，他明白了天下最壯觀的流水不是黃河，想想先前自己的自高自大，真有些慚愧。⑤河伯剛在海邊站定，就聽見有人叫他，他回頭一看是海若。⑥他走近幾步，拱手贊揚(yáng)海若：“你可真了不起，主宰這么大的北海！依我看，北海是天下最壯闊的流水，你就是最光榮的海神！”⑦海若聽了，連連搖手，謙虛地說：“河伯過獎了，北海哪里是最壯闊的流水呢！據(jù)我所知，天下還有東海、西海和南海，哪一個也不比北海小，北海和它們相比只能是個小弟弟！”⑧河伯聽得好新鮮，越聽越覺得自己渺小。他誠懇地對海若說：“真是不比不知道，一比嚇一跳。老實(shí)說，沒有見到北海之前，我還以為黃河是天下最壯闊的流水呢，一見到北海，我才知道黃河太渺小了。”⑨海若說：“是這樣的，所以人們常說‘山外有山，天外有天’。在這個世界上，誰也不應(yīng)該自滿自足、自高自大?！?．河伯是管理什么的神？（）A．長江B．黃河C．北海D．南海2．第六自然段中，河伯為什么激動？（）A．因?yàn)樗吹胶铀藵凉L滾。B．因?yàn)樗X得自己管理著天下最壯闊的流水。C．因?yàn)樗吹轿萆岚〉萌缤澴痈C。D．因?yàn)樗吹近S牛矮小得如同螞蟻。3．“山外有山，天外有天”與下列哪句話意思相近？（）A．明月出天山，蒼茫云海間。B．空山不見人，但聞人語響。C．會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D．強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高。4．河伯心情是怎樣變化的？（）A．激動→高興→慚愧→羨慕→誠懇B．高興→激動→得意→慚愧→誠懇C．高興→激動→羨慕→誠懇→慚愧D．激動→高興→得意→誠懇→慚愧5．你喜歡文中的河伯嗎？為什么？

__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每組詞語中都有一個帶點(diǎn)字的讀音是錯誤的，將序號填在括號內(nèi)。

（1）A.霎時（shà）

B.僵硬（jiāng）

C.痕跡（hén）

D.即使（jì）

(

)

（2）A.均勻（jūn）

B.空隙（xī）

C.興奮（xīng）

D.慎重（shèn）

(

)

（3）A.洞穴（xué）

B.違抗（wěi）

C.掩護(hù)（yǎn）

D.角色（jué）

(

)

（4）A.殷切（yīn）

B.撤換（chè）

C.潰?。╣uì）

D.求饒（ráo）

(

)2）.讀句子，判斷豆子的性格特點(diǎn)。

A．滿足現(xiàn)狀

B．隨遇而安，喜歡過平靜的生活

C．自高自大

（1）“我們到了哪兒，就在哪兒住下來。”接下來的兩粒說。(

)

（2）