2021屆高考化學(xué)三輪復(fù)習(xí)-考前8天-實驗基礎(chǔ)

一、裝置氣密性的檢查方法方法微熱法液差法氣壓法原理升高裝置中氣體的溫度,使氣體膨脹縮小裝置中氣體的體積,增大壓強(qiáng)增大封閉氣體的壓強(qiáng),使液滴不能滴下圖例具體操作塞緊橡膠塞,將導(dǎo)氣管末端伸入盛水的燒杯中,用手捂熱(或用酒精燈微熱)試管塞緊橡膠塞,用止水夾夾住導(dǎo)氣管的橡皮管部分,從長頸漏斗向試管中注水塞緊橡膠塞,關(guān)閉止水夾,打開分液漏斗活塞,向燒瓶中加水現(xiàn)象說明燒杯中有氣泡產(chǎn)生,停止微熱,冷卻后導(dǎo)氣管末端形成一段水柱,且保持一段時間不下降一段時間后長頸漏斗中的液面高于試管中的液面,且液面差不改變一段時間后,液滴不能滴下二、常見氣體的檢驗常見氣體檢驗方法H2純凈的氫氣在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色,混合氣點(diǎn)燃有爆鳴聲,生成物只有水O2可使帶火星的木條復(fù)燃Cl2黃綠色氣體,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)SO2無色有刺激性氣味的氣體,能使品紅溶液褪色,加熱后又顯紅色;能使酸性高錳酸鉀溶液褪色NH3無色有刺激性氣味的氣體,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán);用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近時能生成白煙NO2紅棕色氣體,通入水中生成無色的溶液并產(chǎn)生無色氣體,水溶液呈酸性NO無色氣體,在空氣中立即變成紅棕色CO2無色無味氣體,能使澄清石灰水變渾濁;能使燃著的木條熄滅三、物質(zhì)的分離與提純的常用物理方法方法適用條件裝置或主要儀器舉例注意事項過濾難溶固體與液體混合物粗鹽提純時將粗鹽溶于水,經(jīng)過濾把不溶于水的雜質(zhì)除去(1)一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙邊緣低于漏斗口,液面低于濾紙邊緣;三靠:燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒輕靠三層濾紙?zhí)?漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁。(2)若一次過濾后濾液仍渾濁,須重復(fù)過濾蒸發(fā)結(jié)晶溶質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小從NaCl溶液中提取NaCl晶體(1)玻璃棒的作用:攪拌,防止液體因局部溫度過高造成飛濺。(2)當(dāng)液體中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱蒸干萃取、分液(1)萃取:利用溶質(zhì)在兩種互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑組成的溶液里提取出來。(2)分液:兩種液體互不相溶且易分層(1)提取碘水中的I2;(2)分離CCl4和水(1)萃取劑應(yīng)具備的條件:①萃取劑和原溶劑互不相溶;②溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度遠(yuǎn)大于在原溶劑中的溶解度;③萃取劑和溶質(zhì)互不發(fā)生反應(yīng)。(2)分液時下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出蒸餾兩種或兩種以上互溶的液體,沸點(diǎn)相差較大制取蒸餾水,除去水中雜質(zhì);石油的分餾(1)溫度計的水銀球在蒸餾燒瓶支管口處。(2)為防止暴沸,可在蒸餾燒瓶中放幾塊沸石或碎瓷片。(3)注意冷凝管水流方向為下進(jìn)上出洗氣雜質(zhì)氣體可溶于某種溶液中而其他氣體不溶解除去Cl2中的HCl氣體,可使混合氣體通過盛有飽和食鹽水的洗氣瓶(1)從洗氣瓶的長導(dǎo)管一端進(jìn)氣。(2)混合物中氣體的溶解度差別較大易錯點(diǎn)一對實驗的基本操作、常見事故的處理和藥品的存放不熟悉造成的錯誤平時不注意實驗操作的基本要領(lǐng)和注意事項,在做題時不積累操作的易錯點(diǎn);對常見儀器的使用和藥品的保存方法掌握不牢固?！炯m錯訓(xùn)練1】《本草衍義》中對精制砒霜過程有如下敘述:“取砒之法,將生砒就置火上,以器覆之,令砒煙上飛著覆器,遂凝結(jié)累然下垂如乳,尖長者為勝,平短者次之?！蔽闹猩婕暗牟僮鞣椒梢蕴峒兿铝形镔|(zhì)的是(括號中物質(zhì)為雜質(zhì))()。A.碘單質(zhì)(二氧化硅)B.氯化鈉(碳酸氫鈉)C.氯化鐵(氯化亞鐵)D.氫氧化鎂(氫氧化鈣)【解析】文中提到的方法是“升華”。粗碘中含難揮發(fā)的雜質(zhì),加熱使碘單質(zhì)升華,收集碘蒸氣即得純度高的碘單質(zhì)?！敬鸢浮緼【糾錯訓(xùn)練2】下列實驗裝置圖可以完成對應(yīng)實驗的是()?！窘馕觥渴头逐s時溫度計測蒸氣的溫度,冷凝水從下口入上口出,實驗操作符合實驗要求,A項正確;蒸發(fā)結(jié)晶必須使用蒸發(fā)皿而不是坩堝,B項錯誤;灼燒固體物質(zhì)必須用坩堝而不是用蒸發(fā)皿,C項錯誤;乙酸和水互溶,不能用分液的方法進(jìn)行分離,D項錯誤。【答案】A易錯點(diǎn)二忽視實驗?zāi)康?不熟悉實驗操作導(dǎo)致錯誤解答化學(xué)實驗圖像類選擇題,要從三個方面入手:一看圖像,即看圖像中裝置的選擇、儀器的連接等是否正確,是否會產(chǎn)生安全事故和大氣污染;二看實驗原理是否正確,根據(jù)中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)的制備原理、除雜方法、收集方法以及尾氣處理等,結(jié)合圖形確認(rèn)反應(yīng)原理是否適用;三看文字和圖形是否對應(yīng)?！炯m錯訓(xùn)練3】下列說法正確的是()。A.圖甲所示裝置中,關(guān)閉a,打開b,可檢驗裝置的氣密性B.用圖乙所示操作測定NaOH溶液的濃度C.用圖丙所示裝置分離沸點(diǎn)不同的液體混合物D.用圖丁所示裝置收集氨氣并進(jìn)行尾氣吸收【解析】圖甲所示裝置中燒瓶和分液漏斗通過橡膠管相通,故關(guān)閉a,打開b,不論裝置氣密性是否良好,分液漏斗中的液體均可順利地流下,A項錯誤;鹽酸應(yīng)該裝在酸式滴定管中,圖乙所示為堿式滴定管,B項錯誤;蒸餾裝置中,溫度計的水銀球應(yīng)該在蒸餾燒瓶支管口處,C項錯誤;氨氣密度小于空氣,且極易溶于水,故采用向下排空氣法收集且需用防倒吸裝置,D項正確?！敬鸢浮緿易錯點(diǎn)三對實驗現(xiàn)象分析不準(zhǔn)確造成錯解觀察實驗現(xiàn)象時,要會對實驗現(xiàn)象進(jìn)行合理分析,不能看到相似的實驗現(xiàn)象,就立即下結(jié)論,認(rèn)為反應(yīng)的實質(zhì)是相同的,這樣很容易出錯?！炯m錯訓(xùn)練4】下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是()。選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論A向兩份相同的蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液均有固體析出蛋白質(zhì)均發(fā)生變性B向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色沉淀溶液X中一定含有SO(續(xù)表)選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論C向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體出現(xiàn)白色沉淀H2SiO3的酸性比H2CO3強(qiáng)D向濃度均為0.1mol·L-1的NaCl和NaI的混合溶液中逐滴加入稀AgNO3溶液先出現(xiàn)黃色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)【解析】向兩份相同的蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液,雖然均有固體析出,但前者是發(fā)生了鹽析,后者是發(fā)生了變性;前者是可逆變化,后者是不可逆變化,A項錯誤。若溶液X中有SO32-也會出現(xiàn)白色沉淀,B項錯誤。結(jié)論應(yīng)為H2CO3的酸性比H2SiO3強(qiáng),C項錯誤。先出現(xiàn)黃色沉淀說明先生成了AgI,Ksp(AgCl)>Ksp(AgI【答案】D易錯點(diǎn)四對氣體的制備、除雜、收集、驗滿、尾氣吸收等實驗裝置選擇時造成錯誤不明確實驗裝置在實驗中的作用,實際上是對實驗?zāi)康暮退鰧嶒灥牟僮鞑襟E不熟悉造成的,另外還要對氣體的制取所需實驗藥品做出正確的選擇?！炯m錯訓(xùn)練5】Cl2O是一種強(qiáng)氧化劑,易溶于水且會與水反應(yīng)生成次氯酸,與有機(jī)物或還原劑接觸會發(fā)生燃燒并爆炸。一種制取Cl2O的裝置如圖所示。已知:Cl2O的熔點(diǎn)為-116℃,沸點(diǎn)為3.8℃;Cl2的沸點(diǎn)為-34.6℃;HgO+2Cl2HgCl2+Cl2O。下列說法正確的是()。A.裝置②③中盛裝的試劑依次是濃硫酸和飽和食鹽水B.通干燥空氣的目的是作氧化劑C.從裝置⑤中逸出氣體的主要成分是Cl2OD.裝置④與⑤之間不用橡皮管連接,是為了防止橡皮管燃燒和爆炸【解析】從飽和食鹽水逸出氣體中含有水蒸氣,所以氯氣要先通過飽和食鹽水,再通過濃硫酸,即裝置②③中盛裝的試劑依次是飽和食鹽水和濃硫酸,A項錯誤;通干燥空氣的目的是將Cl2O從發(fā)生裝置完全趕出至收集裝置,B項錯誤;從裝置⑤中逸出氣體的主要成分是Cl2,C項錯誤;裝置④與⑤之間不用橡皮管連接,是為了防止橡皮管燃燒和爆炸,D項正確?！敬鸢浮緿1.下圖分別表示四種操作,其中有兩處錯誤的是()?！窘馕觥苛客沧x數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,圖中有一處錯誤,A項不符合題意;稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,且稀釋濃硫酸不能在量筒中進(jìn)行,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,圖中有兩處錯誤,B項符合題意;氫氧化鈉具有腐蝕性,稱量時為防止腐蝕托盤,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中有一處錯誤,C項不符合題意;進(jìn)行溶解操作時,為加速溶解,應(yīng)用玻璃棒攪拌,圖中有一處錯誤,D項不符合題意?！敬鸢浮緽2.下列實驗操作或裝置正確的是()。A.圖①表示配制一定物質(zhì)的量濃度稀硫酸時的操作B.用圖②所示裝置吸收氯氣中的氯化氫氣體C.用圖③所示裝置收集NO氣體D.用圖④所示裝置吸收多余的NH3,并防倒吸【解析】容量瓶不能用于稀釋溶液或溶解固體,應(yīng)將濃硫酸在燒杯中稀釋,冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到容量瓶中,A項錯誤;氯氣不溶于飽和食鹽水,而氯化氫易溶于水,可用于除雜,B項正確;NO易與氧氣反應(yīng),不能用排空氣法收集,應(yīng)用排水法收集,C項錯誤;氨氣極易溶于水,則安全瓶中導(dǎo)氣管應(yīng)短進(jìn)長出,D項錯誤?！敬鸢浮緽3.下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是()。選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A向NaI溶液中滴入少量新制氯水和苯,振蕩、靜置,溶液上層呈紫色I(xiàn)-還原性強(qiáng)于Cl-B向某溶液中滴加H2O2溶液后再加入KSCN,溶液呈紅色溶液中一定含有Fe2+C將亞硫酸鈉樣品溶于水,加入鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生樣品已變質(zhì)D向蔗糖溶液中加入少量稀硫酸并加熱,冷卻,加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱,未出現(xiàn)紅色沉淀蔗糖未水解【解析】溶液上層呈紫色,說明有I2生成,即發(fā)生反應(yīng)Cl2+2I-2Cl-+I2,根據(jù)還原劑的還原性強(qiáng)于還原產(chǎn)物的還原性可知,還原性I->Cl-,A項正確;應(yīng)先加入KSCN證明不存在Fe3+,再滴加H2O2溶液將Fe2+氧化,若出現(xiàn)紅色,即可證明溶液中存在Fe2+,B項錯誤;加入鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液,相當(dāng)于加入稀硝酸,溶液中存在SO32-,SO32-會被氧化為SO42-,也有白色沉淀產(chǎn)生,不能說明樣品已變質(zhì),C【答案】A4.實驗室中某種氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(夾持和凈化裝置省略)。僅用以下實驗裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實驗,最合理的選項是()。選項a中的液體b中的物質(zhì)c中收集的氣體d中的液體A濃氨水堿石灰NH3H2OB濃硝酸CuNO2H2OC濃硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液D稀硝酸CuNONaOH溶液【解析】濃氨水與堿石灰不加熱可以制取氨氣,但是氨氣的密度比空氣小,不能用向上排空氣法收集,A項錯誤;濃硝酸與Cu反應(yīng)產(chǎn)生NO2氣體,NO2密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,但NO2是大氣污染物,若用水吸收,會發(fā)生反應(yīng)3NO2+H2O2HNO3+NO,產(chǎn)生的NO仍然會污染空氣,B項錯誤;濃硫酸與Na2SO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生Na2SO4、H2O、SO2,SO2密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,SO2是大氣污染物,可以用NaOH溶液吸收,發(fā)生反應(yīng)為SO2+2NaOHNa2SO3+H2O,為防止倒吸,安裝了倒扣漏斗,C項正確;稀硝酸與Cu反應(yīng)產(chǎn)生NO氣體,NO與空氣中的氧氣會發(fā)生反應(yīng),所以不能用排空氣法收集,D項錯誤?！敬鸢浮緾5.某混合物采用如下分離方法進(jìn)行分離:下列說法錯誤的是()。A.操作X使用漏斗、燒杯和玻璃棒B.操作Y一定使用分液漏斗C.操作Z可能使用酒精燈D.上述分離過程中可能發(fā)生化學(xué)變化【解析】A項,操作X可能是過濾,也可能是溶解、過濾,正確;B項,操作2可能是萃取、分液,也可能是蒸餾,蒸餾操作不需要分液漏斗,錯誤;C項,操作Z為分離兩種固體,可以利用加熱使固體變?yōu)闅怏w,分離出固體,正確;D項,若固體1中含氯化銨,則分離時可能發(fā)生化學(xué)變化,正確?！敬鸢浮緽6.下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是()。選項實驗操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A向過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液溶液呈血紅色稀HNO3將Fe氧化為Fe3+B兩試管各加入5mL0.1mol·L-1Na2S2O3溶液,同時分別滴入5mL0.1mol·L