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文檔簡介

江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).硬筆抄寫,中國娃會寫中國字。2、填空題(每題2分共5題)1).小洞在比賽時,不會寫的字用拼音代替了,請根據(jù)語境和拼音,幫他寫正確。

2022年,洞頭區(qū)開展了文明城市創(chuàng)建活動。黨員shuàixiān_______響應(yīng)號召:chōngshuā_______街道衛(wèi)生死角,清理樓棟街巷hùnluàn_______的雜物,改善環(huán)境;我們小學(xué)生也要積極響應(yīng),jìnzhǐ_______亂丟亂畫,遵守各項guīju_______,好好讀書,做個文明人。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)這真應(yīng)了一句古話:_________,海水不可斗量。

(2)《牛和鵝》中的鵝_____________,“我”在鵝面前狼狽不堪,慌忙逃竄。課文告訴_________。

(3)尺有所長,_________。

(4)________,謬以千里。

(5)一言既出,___________。

(6)__________,禍從口出。3).根據(jù)圖畫寫出本學(xué)期所學(xué)的詞語。4).讀文段,據(jù)文意,拼寫漢字。

家長開放日,“小導(dǎo)游”帶領(lǐng)來賓參觀校園,邊走邊jièshào_______。téngluó_______葉下,閱讀社團的同學(xué)在靜靜地讀書,繪畫社團的同學(xué)在認真地作畫,他們nǔ_____力的樣子太可愛了。5).填寫整本書閱讀記錄卡。

這學(xué)期,通過讀科普作品《________》,我知道了________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點詞不能準(zhǔn)確概括出人物品質(zhì)的是哪一項(

)A.為中華之崛起而讀書的周恩來——志存高遠B.投身疆場,守衛(wèi)邊塞的戍邊將士——視死如歸C.拒絕父母的建議,堅持留在家里等候朋友的宋慶齡——誠實守信D.蓄須明志,冒著生命危險裝病,不給侵略者演戲的梅蘭芳——鐵面無私2).下面說法不正確的一項是(

)A.童話充滿奇妙的想象,還能從中感受到人物真善美的形象。B.閱讀長課文時,如果我們停下來,就會忘記前面的意思,無法把握文章內(nèi)容。C.詩歌想象豐富,情感真摯,表達狼特,富有節(jié)奏。D.我們可以從人物的動作,語言看出人物的特點,3).下列帶點的字讀音錯誤的是(

)。A.差(ch?。┊怋.朝鮮(xiān)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).火箭宛若一條巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。(注意加點字部分,照樣子寫一句話。)

_____________________5、連線題(每題4分共2題)1).項羽,秦末政治家、軍事家。項羽少時胸懷反秦大志,在巨鹿之戰(zhàn)中,大敗秦軍主力,進軍關(guān)中。公元前206年2月,分封諸侯,自立為西楚霸王。后來,項羽被圍困垓下,突圍至烏江,自刎而死。下列成語都與項羽有一定的關(guān)聯(lián),請將這些成語與其正確的意思連線。

破釜沉舟

比喻坐觀成敗,不給予幫助。

四面楚歌

比喻不能在人前顯示榮華富貴。

作壁上觀

比喻下決心,不顧一切干到底。

錦衣夜行

比喻表面上裝扮得像個人物,而實際上并不像。

沐猴而冠

比喻四面受敵,處于孤立危急的困境。2).連一連。

砍光

原理

除盡

灌木

增強

雜草

捕食

肥力

研究

害蟲6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。

(

)它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的,從大廳一直到臥室。

(

)別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。

(

)蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。

(

)它們的隱蔽所得來不費功夫,棄去毫不可惜。

(

)它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。2).把下列句子排成一段通順的話。(把序號寫在括號里)

(

)一張一米寬的木床挨著爐子,兩頭的床腳是兩摞石頭。

(

)一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間,鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。

(

)床板上鋪著一塊鮮艷的墊子,墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。

(

)進了門是這戶人家的廚房兼起居室。

(

)走過一塊塊草地,跨過一條條小溪,我們來到扎西家的白房子跟前。7、判斷題(每題5分共1題)1).“好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的……”這是一個比喻句(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀文段,完成練習(xí)。繁星(一五九)母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。1.“母親啊!天上的風(fēng)雨來了……”中的“啊”讀音是(

)A.a(chǎn)B.yaC.naD.wa2.這首詩中的兩個“風(fēng)雨”含義不同。第一個指______,第二個指_______。

3.對于這首短詩,下列理解不正確的一項是(

)A.詩中用形象的比喻,歌頌了母愛的溫暖和偉大。B.這首詩表達了詩人對大自然的喜愛之情。C.“母親?。 币宦暫魡?,一句感嘆,包含了作者對母親的感激。D.這首詩贊揚了最崇高、最無私的母愛。9、書面表達(每題15分共1題)1).第五部分

寫作天地

題目:________是我的樂園

草地、籃球場、林間……這些地方都是我們的樂園,你的樂園是什么樣子的?在那兒你最喜歡干什么?這個樂園給你帶來怎樣的快樂?請你把自己的樂園介紹給大家吧。400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓:有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。1.選文是圍繞哪句話來寫的?用“”畫出來。

2.選文中,作者將鵝與鴨的步調(diào)進行對比,這樣寫襯托出鵝走路時的______,突出了鵝_____的特點。

3.根據(jù)選文內(nèi)容,下列說法有誤的一項是(

)A.“頗像京劇里的凈角出場”用比喻的修辭寫出了鵝步調(diào)從容的特點。B.畫“

”句子通過描寫鵝對人的態(tài)度,表現(xiàn)了鵝兇狠、可惡的特點。C.從選文中可以感受到作者對鵝的欣賞與喜愛。11、信息匹配(每題5分共2題)1).請選擇下列加點字正確的讀音,用“

”表示。

鳥巢(cáo

cháo)

屹立(yì

qǐ)昂首(yáng

áng)愚昧(wèi

mèi)

稻穗(suì

shuì)

即使(jí

jì)潛艇(qián

qiǎn)步驟(zòu

zhòu)2).給加點的字選擇正確的讀音用“√”標(biāo)出。

薄霧(bóbáo)

葉莖(jīngjìng)

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