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文檔簡介
甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).空兩格抄寫下面這段話。
那草灘的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃;而那湖水的藍(lán),又是藍(lán)得多么醉人啊!書寫要求:
●字距要比行距小。
●字的大小基本一致。
●兩邊留的空白大致相等。2、填空題(每題2分共5題)1).按要求填空。
“瘦”第九筆是_____?!叭住弊钟靡粜虿樽址ǎ炔橐粜騙____;在“叉、伏、厭、擴(kuò)”四個(gè)字中,筆畫“點(diǎn)”不是最后一筆的字是________。2).10.積累填空。(1)農(nóng)歷八月,大雁開始南遷,大雁南飛,意味著要下霜了。諺語“_________,_________”寫的就是這種景象。(2)《題西林壁》中的詩句“_________,_________”告訴我們觀察角度不同,結(jié)果也會不同的道理。(3)愛國情懷是中國古典詩歌永恒的主題,這一主題既體現(xiàn)在王昌齡“但使龍城飛將在,________________”的美好愿望中,也體現(xiàn)在李清照對項(xiàng)羽“_________,死亦為鬼雄”的由衷敬慕中。(4)王戎看到路邊李樹多子而折枝,卻站在原地不動,因?yàn)樗馈癬_________________,此必苦李”。(5)別看小明長得又瘦又小,卻在馬拉松比賽中奪得了冠軍,真是“_______________,海水不可斗量”。(6)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_______________”寫出了嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂。(7)課外,你讀過的中國神話故事中,印象最深的人物是__________________,他的主要事跡是;___________________________________________________________________________3).讀句子,在橫線里寫上詞語。
跑步比賽中,我感到j(luò)īngpílìjié_________的時(shí)候,老師的yīnqiè_______期望gǔwǔ_______了我,我fènlì_______向前跑去。4).古代文人都喜歡踏雪尋梅……請你回憶所學(xué),寫出兩句既有梅花又有雪的詩句:____________,____________。5).讀詞語,把下面詞語補(bǔ)充完整。完成下面各題。
A.通情()理B.左顧右()
C.面()土色D.憤憤不平
(1)選詞填空。(填序號)
①奶奶是一位(
)的老人,大家都很尊敬她。
②他上課時(shí)十分專心,從來不會(
)。
(2)看到詞語D,想到的事件:______________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是(
)A.可惡惡人B.著數(shù)執(zhí)著C.率領(lǐng)效率D.屏障手機(jī)屏2).小語有許多“水從哪里來?”“面包為什么會發(fā)硬?”這類的問題,你準(zhǔn)備推薦他看的一本書是(
)A.米·伊林《十萬個(gè)為什么》B.李四光《看看我們的地球》C.高士其《灰塵的旅行》D.賈蘭坡《人類起源的演化過程》3).下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。B.他雖然越來越消瘦了,但是精神很好。C.經(jīng)過一次又一次地檢查,我終于改正并發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。D.花園里開滿了五顏六色的紅玫瑰。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).眼看就要撞船,人們怎么能不緊張呢?(改為陳述句)
__________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。2).3.連線伽利略
科學(xué)家
《撈鐵?!窇驯?/p>
工程學(xué)家
《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》魯濱孫
探險(xiǎn)家
《荒島日記》6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排序。填序號
(
)獵狗好像嗅到了前邊有什么野物。
(
)我看見了一只從巢里掉下來的小麻雀。
(
)我打獵回來走在林蔭路上。
(
)獵狗愣住了,慢慢地,慢慢地向后退。
(
)老麻雀從一棵樹上飛下來保護(hù)小麻雀。2).給下列句子重新排序。
(
)不知道什么時(shí)候,天漸漸變陰了。
(
)張大爺真是又累又高興。
(
)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
(
)當(dāng)他剛把最后一袋運(yùn)回家,大雨傾盆而至。
(
)上午,天氣晴朗。
(
)張大爺趕緊把裝在場上的麥子一袋一袋地往家運(yùn)。
(
)張大爺在場上曬了許多麥子。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“僵硬”一詞的讀音是jiāngyìn。(
)
2.“改善”和“推進(jìn)”是一對近義詞。(
)
3.“通情達(dá)理”一詞是很通曉事理的意思。(
)
4.《普羅米修斯》一課,是外國寓言故事。(
)
5.《暮江吟》中“可憐九月初三夜”的“可憐”意思是“令人同情”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外類文閱讀。夜晚馬云超夜晚是一朵黑色的花兒,/黃昏時(shí)候開始慢慢綻開,/天剛蒙蒙亮又合上。/________的花瓣兒上,/落(luò
lào)著________的小甲蟲,/閃爍著________的光芒。/月牙兒在花瓣兒上散(sàn
sǎn)步,/一會兒逗著甲蟲玩,/一會兒采集撲面的花香。/夜晚是一朵黑色的花兒,/它的花期不長也不短,/足夠你把夢做得像模(mó
mú)像樣。1.用“\”把短文括號中不恰當(dāng)?shù)淖x音畫去。
2.選擇合適的詞語填寫在短文的橫線上。
A.金色
B.細(xì)膩
C.星星點(diǎn)點(diǎn)
3.作者的想象非常奇特,把黑夜比作_____,綻放的時(shí)間是____,合上的時(shí)間是_____。
4.月牙兒在花瓣上_____、_____、_____,展開想象,它還會______。
5.在你的眼中黑夜像什么?有趣在哪里?
__________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
題目:我和
過一天
要求:(1)你看過很多神話和童話,里面有許多特點(diǎn)鮮明的人物。如果有機(jī)會和其中的一位過上一天,你會選擇誰?填在橫線上。(2)想想你們之間發(fā)生的有趣的故事,清楚具體的寫下來。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面材料,完成題目。【材料一】西北海之外,赤水之北,有章尾山。有神,人面蛇身而赤,直目①正乘。其瞑②乃晦③,其視乃明,不食不寢不息,風(fēng)雨是謁④。是燭⑤九陰⑥,是謂燭龍?!渡胶=?jīng)》注釋:①直目:眼睛豎著長。②瞑(míng):閉眼。③晦(huì):陰暗。④謁(yè):請。⑤燭:照耀、照亮。⑥九陰:幽暗的地方?!静牧隙?2月6日,中央廣播電視總臺2024龍年春晚吉祥物形象“龍辰辰”正式發(fā)布亮相?!褒埑匠健睆某鐾劣诤幽腺葞煻镱^遺址的綠松石龍形器中提取獨(dú)具上古特色的龍鼻作為設(shè)計(jì)元素,龍脊結(jié)構(gòu)、龍腹紋來源于最早記載“中國”二字的西周何尊側(cè)面的四道扉棱和云雷紋,眉弓和龍肩上的裝飾取自河南博物院收藏的云紋銅禁紋飾,精美別致,增添了吉祥物的趣味和古韻。龍爪參考故宮博物院九龍壁上的“五爪金龍”設(shè)計(jì)造型,彰顯威武和莊嚴(yán)。齒狀龍鰭取自西安博物院的鎏金走龍的形制,鋸齒狀背脊,長尾拖后上卷,更顯“龍辰辰”昂首行步、雄壯剛健的姿態(tài),英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)。1.下面是對【材料一】故事內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(
)A.他的眼睛是豎著長,閉上眼睛就是黑夜,睜開眼睛就是白晝。B.他能照耀九處陰暗的地方,所以稱之為燭龍。2.你覺得【材料一】故事中的燭龍神應(yīng)該是下列三幅圖中的(
)A.B.C.3.集萬千神思于一身的甲辰龍年春晚吉祥物“龍辰辰”,從源遠(yuǎn)流長的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找設(shè)計(jì)靈感。請根據(jù)【材料二】的內(nèi)容找到“龍辰辰”形象的設(shè)計(jì)源頭,完成下列導(dǎo)圖。
4.小張同學(xué)在“快樂讀書吧”課上為大家精心制作了四張謎語卡片,可卡片里存在一些知識錯(cuò)誤,下列四張謎語卡中有知識錯(cuò)誤的一張是(
)A.謎題:在黑暗的“雞蛋殼”里,孕育著一個(gè)偉大的生命,他是誰?
謎底:盤古B.謎題:燭龍神是哪部神話故事集中的人物?
謎底:《山海經(jīng)》C.謎題:在希臘神話中,傳授紡織、園藝、畜牧等技藝給人類的是哪位女神?謎底:智慧女神雅典娜D.謎題:被后人稱為“醫(yī)藥之神”的神農(nóng)氏寫了哪本藥學(xué)著作?謎底:《本草綱目》5.十二生肖中的龍是唯一的一個(gè)神獸。春節(jié)即將到來,請?jiān)谶@個(gè)龍年到來之際,給你的親人、朋友或老師送去新年祝福,祝福語中一定要有帶“龍”字的成語哦!
_________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確解釋。(填序號)
博:
A.多,豐富;
B.通曉;
C.博取,取得;
D.古代的一種棋戲,后泛指拿財(cái)物作注比輸贏。
(1)博得喝彩()
(2)賭博()
(3)博古通今()
(4)知識淵博(
)2).用“\”劃去括號里不正確的字或讀音。
杜(鵑娟)
(祥詳)細(xì)
(茅矛)屋
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