2024年農(nóng)村初級中學(xué)制度模版（二篇）

第6頁共6頁2024年農(nóng)村初級中學(xué)制度模版一、鼓勵學(xué)生充分展示課外閱讀的成果，使他們體驗到收獲的喜悅。二、通過廣泛的閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣，為他們的寫作能力打下堅實基礎(chǔ)。古人云：“半部《論語》治天下。”又言：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@些都強調(diào)了廣泛閱讀的重要性。然而，當(dāng)前部分初中生僅追求閱讀速度，忽視質(zhì)量，導(dǎo)致閱讀收益微薄。其主要原因在于缺乏良好的閱讀習(xí)慣，如批注、摘抄、寫讀后感等。因此，教師應(yīng)在學(xué)生課外閱讀過程中適時指導(dǎo)閱讀方法，使他們在廣泛的閱讀中掌握科學(xué)的閱讀方式，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成積累知識的習(xí)慣，從而提升能力，鞏固寫作基礎(chǔ)。三、致力于培養(yǎng)學(xué)生的敏銳生活觀察力和深刻理解力，引導(dǎo)學(xué)生從生活中汲取寫作素材。常言道：“巧婦難為無米之炊。”豐富的寫作素材是寫作的基礎(chǔ)。新課標(biāo)明確指出，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、調(diào)查、訪談、閱讀、思考等多種途徑收集生活中的材料。著名作家賈平凹也曾表示，關(guān)鍵在于讓學(xué)生關(guān)注生活，留意身邊發(fā)生的事情。觀察生活是獲取寫作素材的關(guān)鍵，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對生活中的各種現(xiàn)象進行反復(fù)、認(rèn)真的觀察，同時注重觀察的目的性，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注特定主題的變化。還需引導(dǎo)學(xué)生對生活進行深入思考，使他們獲取的材料更具價值和意義。唯有真正理解和感受生活的真諦，才能創(chuàng)作出反映生活本質(zhì)的優(yōu)秀作品。四、系統(tǒng)規(guī)劃，精心設(shè)計，科學(xué)訓(xùn)練，提升農(nóng)村初中作文教學(xué)效率?，F(xiàn)行語文教材將綜合性學(xué)習(xí)、寫作、口語交際整合，有利于提升學(xué)生的綜合能力，但需考慮農(nóng)村學(xué)情的適應(yīng)性。作文教學(xué)應(yīng)兼顧新課標(biāo)要求和學(xué)情需求，對三年的作文訓(xùn)練進行整體規(guī)劃，制定層次分明、逐步推進的訓(xùn)練計劃。每學(xué)期應(yīng)有明確的作文教學(xué)計劃，內(nèi)容涵蓋訓(xùn)練文體、目標(biāo)、要求、內(nèi)容、題目、方法及指導(dǎo)策略。所有訓(xùn)練應(yīng)注重寫作主體，突出訓(xùn)練重點，靈活運用教學(xué)方法，確保指導(dǎo)的有效性。通過這些措施，農(nóng)村初中作文教學(xué)的困境可望得到緩解，教學(xué)質(zhì)量將逐步提高。第三篇：初級中學(xué)門衛(wèi)制度為維護學(xué)校秩序，確保各項保衛(wèi)任務(wù)的完成，切實保障師生權(quán)益和人身安全，特制定以下門衛(wèi)制度：1、學(xué)生和教職員工進出校門時，必須遵守人車分流的規(guī)定，騎自行車者在校園內(nèi)需推行，遵守初級中學(xué)門衛(wèi)制度。2、在上課期間，學(xué)生不得擅自離校，特殊情況需離校時，須憑班主任或相關(guān)部門批條，并由家長接送。3、翻越圍墻進入校園者，將按違紀(jì)處理。4、工作時間內(nèi)，本校教職員工非特殊情況不得隨意出校，外出需持請假條。5、外來人員需明確來校事由，門衛(wèi)應(yīng)與相關(guān)人員聯(lián)系并填寫會客單。訪客應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，確保教學(xué)秩序。學(xué)生家長來訪，須由相關(guān)教師接待，一般情況下不得進入教學(xué)樓。以上措施旨在維護學(xué)校秩序，保障師生安全。2024年農(nóng)村初級中學(xué)制度模版（二）七、校長辦公會議應(yīng)嚴(yán)格遵循民主集中制原則，在研究議題時，需充分展現(xiàn)民主精神，確保重要議題得到與會人員的廣泛意見交流。針對重大議題，應(yīng)事先進行深入調(diào)研與科學(xué)論證，相關(guān)部門需提交詳盡的書面報告及至少兩個備選方案，以增強決策的科學(xué)性與合理性。會議主持人應(yīng)在全面聽取各方意見的基礎(chǔ)上，綜合多數(shù)人的共識，作出最終決策。若意見分歧雙方人數(shù)相當(dāng)，則可考慮重新審議，而涉及重大決策的事項，應(yīng)提請上級部門裁定。八、會議參與者需準(zhǔn)時出席，并全神貫注于議題研究，會議期間應(yīng)避免會客及從事與會議無關(guān)的活動。同時，必須嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，嚴(yán)禁泄露會議討論內(nèi)容及決策結(jié)果中的敏感信息。校長辦公室主任負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄會議內(nèi)容，并妥善保管會議記錄，對于重大議題，必要時可整理成會議紀(jì)要，分發(fā)給各相關(guān)部門執(zhí)行。九、對于會議所做出的決策，需明確指定主辦單位與協(xié)辦單位，確保責(zé)任到人。校長辦公室將協(xié)助校長跟蹤決議的執(zhí)行情況，并督促相關(guān)事項的落實，同時，需定期向校長匯報辦理進度。十、校長辦公會議所決定的事項，將由教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、各年級組長及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)具體實施，校辦公室則承擔(dān)協(xié)調(diào)與監(jiān)督的職責(zé)，并適時向校長反饋實施情況。校長工作常規(guī)一、校長負(fù)責(zé)召集支委會與支部黨員大會，結(jié)合本校實際情況，忠實傳達(dá)并貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及上級的決議與指示，堅持黨的教育方針，確保社會主義辦學(xué)方向。同時，需合理規(guī)劃并支持支部工作的開展。二、校長需密切關(guān)注黨員的思想動態(tài)、工作表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，做好日常的思想政治工作。三、定期檢查支部工作計劃與決議的執(zhí)行情況，對于出現(xiàn)的問題，應(yīng)及時向支部委員會、黨員大會及上級黨組織報告，以便及時采取相應(yīng)措施。四、校長需與支部委員及同級行政負(fù)責(zé)人保持緊密溝通，交流信息，支持他們的工作，并協(xié)調(diào)好學(xué)校內(nèi)部黨、政、工、團、婦、會等組織的關(guān)系，以充分調(diào)動各方面的積極性。五、校長應(yīng)重視支委會的學(xué)習(xí)與建設(shè)，按時召開支委會會議，加強團隊凝聚力，搞好自身建設(shè)，充分發(fā)揮支委會的集體領(lǐng)導(dǎo)作用與戰(zhàn)斗堡壘作用。第二章黨支部書記工作制度第三章副校長工作制度領(lǐng)導(dǎo)班子公開承諾一、我們承諾依法治校，堅決不觸碰法律與法規(guī)的紅線。二、我們承諾團結(jié)協(xié)作，全力以赴做好學(xué)校的管理與服務(wù)工作。三、我們承諾以身作則，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勇于創(chuàng)新工作方法。四、我們承諾廉潔從教，絕不利用職務(wù)之便謀取私利，確保一切事務(wù)處理公開公正。五、我們承諾熱情服務(wù)，所有工作均從師生利益與學(xué)校發(fā)展出發(fā)，堅決不做損害師生與學(xué)校利益之事。六、我們承諾率先垂范，要求師生做到的，自己首先做到。以上六條承諾，我們愿意接受家長及全體師生的監(jiān)督。每學(xué)期結(jié)束后，我們將由工會組織家長代表、學(xué)生代表及教師代表進行述職打分，以師生及家長的滿意度作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。若存在不滿意之處，我們將立即整改，直至達(dá)到滿意為止。教育副校長工作制度教育副校長負(fù)責(zé)全校的政教工作，其主要職責(zé)包括：一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針及各項政策法規(guī)，推動依法治校工作的深入實施。二、負(fù)責(zé)師生員工的思想政治教育工作，激發(fā)師生員工的積極性與創(chuàng)造力。三、起草學(xué)校教育工作計劃與總結(jié)，并提交校務(wù)會議討論審議，同時負(fù)責(zé)學(xué)校各類宣傳材料的審核工作。四、審定教育工作計劃及班主任、學(xué)生會的工作計劃，并監(jiān)督其實施情況。五、加強班主任隊伍的管理與考核工作，充分調(diào)動班主任的工作積極性。六、負(fù)責(zé)學(xué)校家長委員會的組建與管理工作，促進學(xué)校、家庭與社會的和諧共育。七、組織師生參與各級主管部門或其他部門舉辦的德育競賽活動。八、負(fù)責(zé)教師的考勤管理工作，并協(xié)助教務(wù)處做好教師請假后的工作調(diào)整。九、在校長不在校期間，負(fù)責(zé)主持學(xué)校的日常工作，并及時向校長匯報政教工作進展。教學(xué)副校長工作制度教學(xué)副校長負(fù)責(zé)全校的教學(xué)與教研工作，其主要職責(zé)包括：一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教學(xué)計劃與課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。二、起草學(xué)校教學(xué)工作計劃與總結(jié)，并提交校委會審定。三、負(fù)責(zé)制定并