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第5頁共5頁2024年會計專業(yè)實習計劃范本一、課程性質與教學目標1.性質:《財務會計模擬實習》是一門在全面學習會計基礎理論課程及完成《基礎會計實驗》后,旨在通過綜合實驗的方式,增強學生的分析問題能力、解決問題能力與創(chuàng)新能力的綜合性實驗課程。該課程旨在全面提升學生的會計綜合素質,為未來的職業(yè)生涯奠定堅實基礎。2.任務:本課程通過模擬企業(yè)一個月內的全部經濟業(yè)務,使學生深入理解會計要素的構成及其核算內容。學生需遵循會計一般原則、具體會計準則及企業(yè)會計制度,完成憑證、賬簿和報表的編制工作,并進行全面的財務分析。此過程旨在鍛煉學生的基本會計技能,提升其分析、解決問題及創(chuàng)新能力,同時增強對會計工作的實際體驗與職業(yè)道德認知。二、教學內容與教學要求實訓一:建立賬簿目的:掌握企業(yè)賬簿的設置方法。要求:了解賬簿的開啟與設置流程。熟練掌握明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法。理解不同性質賬戶所需的不同明細賬頁。內容:開設賬簿,建立現(xiàn)金、銀行存款日記賬簿,總分類賬簿及各項明細賬簿。實訓二:期初過賬目的:掌握不同類型賬簿的期初過賬方法。要求:熟練掌握并應用各類賬簿的期初過賬方法。內容:進行期初數(shù)核查,完成不同類型賬簿的期初過賬,并進行試算平衡。實訓三至實訓十二(略去具體標題,僅保留核心要求)各實訓均圍繞會計工作的核心環(huán)節(jié)展開,如填制與審核原始憑證、記賬憑證,登記日記賬、明細賬、總分類賬,編制科目匯總表,結賬、對賬,編制會計報表,以及會計檔案的裝訂與保管等。每項實訓均明確其教學目的、具體要求及所包含的內容,旨在通過實操訓練,使學生全面掌握會計工作的各項技能與方法。三、實習材料1.賬簿類:三欄式、多欄式、數(shù)量金額式明細賬各61本?,F(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬及總分類賬各61本。2.記賬憑證類:收款、付款、轉賬記賬憑證各61本。3.其他輔助材料:科目匯總表30本。以上材料均為本課程實訓所需,旨在確保每位學生都能充分參與到模擬實習中,通過實操訓練掌握會計工作的各項技能與方法。2024年會計專業(yè)實習計劃范本(二)準備階段在全程的準備階段中,外語學習是一項貫穿始終的重要任務。某月:我們邀請了資深的營銷專家,對入圍選手進行全方位培訓。培訓的核心內容涵蓋了金錢觀念、營銷公關禮儀、銷售技巧與策略,以及我國市場的整體概況。還深入學習了供應鏈管理的相關知識。自四月起至某月,選手們將在國內企業(yè)中進行營銷實習,深入體驗本土營銷特色。實習期間,需提交營銷實習報告,深入分析本國營銷狀況,識別其遵循市場規(guī)律的方面,同時指出存在的不足與劣勢,并提出改進建議。對于暫時難以找到解決方案的問題,應予以記錄,并在后續(xù)報告中詳細闡述。還需撰寫一份綜合分析報告,全面總結實習期間的觀察與思考。實戰(zhàn)階段七月至某月期間,選手們將前往國外進行實習。在國外實習的整個過程中,他們需深入了解所在國家的文化、節(jié)日與民俗,通過實踐探索該國人民的興趣點與敏感點。一、進入公司前的培訓首周,由外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統(tǒng)化的培訓,為即將到來的實習打下堅實基礎。二、進入公司實習第二周至第三周,選手們將與市場部人員共同進行市場實踐。通過培訓游戲增進彼此了解,確保在語言與行為上能夠順暢溝通、達成共識。隨后,在市場部人員的指導下進行為期兩周的銷售實踐,深入了解該公司的營銷系統(tǒng)、組織架構、流程等,形成對公司營銷體系的獨到見解。第四周,選手們將系統(tǒng)學習該公司的整體營銷戰(zhàn)略、系統(tǒng)、組織、流程、運行機制以及產品戰(zhàn)略。同時,還將了解企業(yè)提升國際營銷能力的途徑、營銷人才能力建設的方法以及構建企業(yè)整體營銷核心競爭力的策略等。第五周至第八周,根據公司的HR建議及選手個人意愿,安排至具體崗位工作,并負責一個項目。在此期間,選手需深刻體會并學習以下內容:市場培育、市場生態(tài)關系維護、市場規(guī)劃與運作;公司產品系列、節(jié)奏組合以及產品與品牌間的有效協(xié)同;個人營銷能力的提升,包括資本運作、國際營銷網絡渠道合作與國際營銷規(guī)則掌握;以及營銷人力資源的牽引、激勵、競爭淘汰與約束機制等。第八周為實習總結階段,選手需將兩個月的實習經歷進行匯總,撰寫針對該公司的營銷分析報告。同時,實習公司的相關領導將對選手在實習期間的表現(xiàn)進行點評,并提出改進建議。實習要求:選手需堅持每日記錄實習日記,總結當天的心得體會、想法、疑惑、建議及靈感等。同時,要將每日所見所聞與中國市場進行對比分析。實習結束回國后,選手需完成以下任務:整理實習日記;撰寫中外快速消費品
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