深圳市華為技術有限公司工藝技術任職資格標準第一版

.第七部 第第10頁，共143 套資格標準。

的有機融合。格主要是加以利用。因素判斷其是否達到崗位要求。焈任職資格行為主要考察A、如何做？B焈關鍵行為要素實際上是“關鍵行為的效果”，因任職資格覆蓋的行為要素焈于是，任職資格中的行為實際上包含了“績效”中的崗位關鍵行為要素。任職資格的“績效”將不包括崗位關鍵行為要素。這只是結構上的差異，第一部 級別角色定部件123

4及工藝現(xiàn)場支持，具備成組技術（GT）歸類的能力，在華為某一產(chǎn)品領域具有

23中較重要4561決制造技術問題的能力和資歷；2345為業(yè)界認可實行的電子產(chǎn)品制造過程；6知識與經(jīng)驗，題或可靠性問題。華為產(chǎn)品領域內可主持中型項目制造系統(tǒng)設計或作為骨干力量參與大型項目制負制造技術應用與研究項目骨干和領導工作。1作的資歷；23及時完成和成本的有效應用；456對該領域的知識和經(jīng)驗十分豐富完備；牽引公司在該領域的發(fā)展方向；能解決為產(chǎn)品領域內可主持某類大型項目的制造系統(tǒng)設計或作為骨干力量參與有關產(chǎn)124并能決策開發(fā)新的方法和步驟；5具備電子產(chǎn)品制造技術領域全面的知識和豐富的經(jīng)驗，并有長期深入的研國際一流水平方向發(fā)展；多次主持大型復雜項目的制造工藝設計，有組織解決第二部 資格標 123

4*具有電子裝聯(lián)、部件/

BOM——能較快繼承公司已有的產(chǎn)品制造技術成果并在主管或二級以上技術人員的指 *

*

*

可為項目組/

對產(chǎn)品的制造技術發(fā)展方向和該專業(yè)領域的業(yè)務規(guī)劃決策能較快理解，并能及工藝現(xiàn)場支持，具備成組技術（GT）歸類的能力，在華為某一產(chǎn)品領域具有任務并保證任務質量。

23中較重要456*/

環(huán)節(jié)（ 于兩個環(huán)節(jié)）

具有BOM

*

*

*

持等任務；

可對項目組/

1決制造技術問題的能力和資歷；2345為業(yè)界認可實行的電子產(chǎn)品制造過程；*

/

的試制及量產(chǎn)BOM工作的正確認識，并能準確利用；

*——在業(yè)務范圍內能獨立及時解決有一定復雜程度的產(chǎn)品制造技術問題和難點；

*

*

*——可對項目組/對項目組/

知識與經(jīng)驗，題或可靠性問題。為產(chǎn)品領域內可主持中型項目制造系統(tǒng)設計或作為骨干力量參與大型項目制造制造技術應用與研究項目骨干和領導工作。1作的資歷；23及時完成和成本的有效應用；456*能閱讀相關外文（主要指英文）整機/

——具有較深入的華為產(chǎn)品制造全過程各環(huán)節(jié)的知識和較豐富的經(jīng)驗，或在某一及量產(chǎn)的制BOM工作的正確認識，并能準確地利用；

進 使產(chǎn)品制

*

*

**——可對項目組/對項目組/

對該領域的知識和經(jīng)驗十分豐富完備；牽引公司在該領域的發(fā)展方向；能解決為產(chǎn)品領域內可主持某類大型項目的制造系統(tǒng)設計或作為骨干力量參與有關產(chǎn)124并能決策開發(fā)新的方法和步驟；*

能閱讀相關外文（主要指英文）綜合的專業(yè)知識，特

整機/*

BOM歷和績效；

*

**

流水平方向發(fā)展；多次主持大型復雜項目的制造工藝設計，意度有重大影響的決策并為實踐證明。技術職稱評定標準》，結合工藝試驗中心具體專業(yè)情況，個崗位進行如下補充： *具備制圖工具軟件Autocad14.0*試驗理**Pro/E的基礎知識與運用技能、BOM**的加工****關方案。******掌握IE***1***具。*熟練掌握PRO/E*作為骨干力量參與大型項目的工藝設計，能分析、解決艱難復雜的工藝問題。*裝配工藝難題。*配技術。**制造過程各環(huán)節(jié)的知識和豐富經(jīng)驗。*富經(jīng)驗。*****難題。*發(fā)經(jīng)驗。*制造過程各環(huán)節(jié)的深入、全面的知識和豐富經(jīng)驗。*驗。*次發(fā)表相關領域的論著。*具有獨立處理和解決現(xiàn)有產(chǎn)品制造過程中重大制造技術問題的經(jīng)歷和績效。*能把握公司產(chǎn)品整機裝聯(lián)工藝技術的發(fā)展方向具備電子產(chǎn)品制造技術領域全面的知識和豐富的經(jīng)驗，并有長期深入的研意度有重大影響的決策并為實踐證明。****成功經(jīng)歷。*導的成功經(jīng)歷。 作。*****能利用AutoCAD******進與創(chuàng)新；有多次獨立承當或主持復雜工裝全過程的成功經(jīng)歷，是工裝夾具設*具有多次獨立承擔或主持復雜工裝夾具從方案到詳細設計的全過程的成經(jīng) 歷。*****形式提交工裝組與總體辦。 *能夠準確把握工裝行業(yè)的發(fā)展方向，對公司的工裝發(fā)展方向起著牽引作用。**具備一定的EMC/EMI****3了解PCB了解單板BOM對板測試工程師在（1）~（3）*ICT夾具設計/制造過程、ICT*常用元器件性能/*IC導產(chǎn)品設計人員進行產(chǎn)品工藝性設計。掌握CAD設計和審查軟件(POWERPCB、CAM350、FABMASTERALLEGRO)與工作相關的部門/了解質量控制方法、試驗設計（SPC、DOE、Cpk等）熟悉CAD設計流程和PCB掌握單板（PWB和PCBA）對板測試工程師在以上（1）、（2）*掌握ICT兩種以上編程方法或X-RAY***元器件性能/能組織進行產(chǎn)品制造系統(tǒng)總體方案設計，并能主持單板的可制造性設****熟悉質量控制方法、試驗設計（SPC、DOE、Cpk等）**電子裝聯(lián)技術情報資料收集、整理、分析能力，不斷的總結、提煉，以成指 導性的技術資料。***********領導和主持研究具有國際領先的電子裝聯(lián)技術課題，研究結果得到國際公認。 *在電子裝聯(lián)領域取得重要發(fā)明取得國家或國際專利并為企業(yè)帶來大的經(jīng)*4電纜設計（分五級*具備制圖工具軟件Autocad14.0*具備BOM基本知識，并持有BOM*****具有華為公司某一產(chǎn)品的電纜設計資歷，解決電纜制造現(xiàn)場工藝問題的能力。***具備Pro/E**具備常用的電子材料的基本知識，并了解電子設備機械結構的加工過*案設計，并依據(jù)電纜設計規(guī)范指導硬件人員進行接插件、電纜選型。*****熟練掌握PRO/E***具備從事產(chǎn)品開發(fā)過程中電纜設計（含電纜加工、電纜裝配等）的知識。能熟練處理復雜的電纜設計、電纜加工工藝問題。*設計、加工問題。***制造過程各環(huán)節(jié)的知識和豐富經(jīng)驗。*富經(jīng)驗。***目的電纜設計。*方面難題。*推廣。**驗。*次發(fā)表該專業(yè)領域相關論著。*第三部 測評定級填表指1999-153選擇項：選擇填入方框內事例項：按要求舉實例（典型事例）批注[a批注[a]:每處的黃色圖標中有具體的說明，希望能有助于你完成該表格。 總體技術管理體系建設小組（、任職資格管理部負責人員填寫。[a2]:[a2]:IBM

軟件□硬件□ ６級□５級□４級 ３級□２級 此項 ６級□５級□４級□ ３級□２級□ [a4只填寫與申請技術資格相[a6]:[a6]:高級別工程師在基本技能[a5]: □ (填寫擅長的基本技能并描述使用實例,不限于表中提示的內容 擅長技能: OrCADCapture/ViewlogicMax+PlusPCBA質量標準/電子產(chǎn)品的制造流程/輔料試驗標準和規(guī)范/PCB設計規(guī)范 基礎理論：電氣基礎知識/器件封裝擅長技能: 擅長技能: 擅長技能: （已轉產(chǎn)產(chǎn)品工藝問題的處理和解決的能力）(在問題發(fā)生之前預見并避免(對處理問題的經(jīng)驗總結、案例整理等三、技術指導/合作/指導幫助了（指導幫助了（）

((人) （在公司內部推廣一項新技術或說服相關人員接受一種技術方案[a8]:（與合作方、競爭對手、科研組織、科研院所等交流[a9]:四、貢獻/ [a11“技術難度”可考慮使用[a12“其他方面”可列出有助[a13]:1、準確描述本人在其中[a14]:“達到的實際效果”可以（描述不同部門、個人之間進行配合的項目，包括非預定職責范圍內的項目（盡量準確描述表征本人能力的量化指標,可在數(shù)量后附加其難度或質量的說明 技術文檔投訴次數(shù): 貨架技術貢獻數(shù): 貨架技術使用數(shù): 市場反饋故障次數(shù): 完成單板/母板加工工藝規(guī)程數(shù): 主動發(fā)現(xiàn)解決單板加工問題數(shù): 完成新工藝試驗數(shù): 參與產(chǎn)品設計提出并采納的改進建議數(shù): 完成的ICT測試的單板種數(shù) 完成的整機裝配工藝設計項目數(shù): 完成新型裝配方法試驗數(shù): 參與產(chǎn)品設計提出并采納的改進建議數(shù): 工藝問題反饋單處理通過率: 工裝設計的平均周期(估計): 工裝問題反饋單處理通過率: 主動發(fā)現(xiàn)解決問題數(shù): 參與產(chǎn)品設計提出并采納的改進建議數(shù): 電纜可加工性問題率: BOM錯誤數(shù): 電纜設計/工藝問題反饋單處理通過率: 主動發(fā)現(xiàn)解決問題數(shù): （包括發(fā)明、實用新型、外觀設計（參與制定的國際、國家、行業(yè)、企業(yè)標準 調查研究，但一定還存在著不少問題，請您提出寶貴的意見和建議： 12、在實際行為中針對某一項行為填寫已形成習慣、經(jīng)常、有時和偶爾為之四種。偶爾為之是指：此項行為的行為概率在20%以下345123C4567工裝設計，8母板工藝，9電纜設計,10電纜工藝附：A、B、C、D 其他員工學習的榜樣。（率80%以上第第100頁，共14350- 達（行為概率20%以下 第11- 1-第21-5,1-1.1-作2.1-5,3在于20數(shù)量在PCS低于有ICT4.85于104,5.種ICT6.Cpk）1-5,2,4,1-5,1-導書等用量設計第31-1-程如1-及時得指導1-1-1-1-第41-1-1-對工藝技術品工藝設計全過程負責1-第51-1-1-合QA工檢查結果進行修改。1-1-1-1-1-第61-ICT1-1- AB 第71-1-1-1-第81- AB 1- AB 1- AB 1-8.31-1-按照發(fā)體系統(tǒng)一的技術平臺要求工作。1-1-建設放的技術工作1-第91-1-不斷高個人工作效1-1-1- 12、在實際行為中針對某一項行為填寫已形成習慣、經(jīng)常、有時和偶爾為之四種。偶爾為之是指：此項行為的行為概率在20%以下345崗位代碼說明1單板工藝審查2單板工藝設計3C設計4工藝試驗5輔料認證6整機裝配7工裝設計， 8母板工藝，9電纜設計,0電纜工藝付：A、B、C、D 其他員工學習的榜樣。（率80%以上50-常有所體現(xiàn)（行為概率20- 達（行為概率20%以下 第1第21：作（電裝聯(lián)2：能對生產(chǎn)中的一般性技術問題分析出原解決方案能在相5： □1~2 □D單板工藝設計能夠提供有效意見10編寫單板工藝特殊工藝提出合理的建議11編寫正確的一般性單板加工工藝規(guī)（SPC □D14對生產(chǎn)過程的不符合規(guī)范的操作進行糾正16現(xiàn)生產(chǎn)過程中因一般性輔料問題而造成的質量缺陷18 □D19現(xiàn)來料提出相應解決裝、ICT測試夾具20立完成鋼網(wǎng)的驗21發(fā)現(xiàn)因鋼網(wǎng)原因造成的質量提出具體解決措施22 □D24能通過加工質量來判斷電子加工設備的參數(shù)設置正確性25：基本掌握各種加工設備的生產(chǎn)能力26：對測試異常情況能夠能夠分析判斷是程序的問題2、 □D優(yōu)化2.31：（裝配23 □D6對生產(chǎn)過程的時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的工藝□A設計2：判定工藝過程的合理性。3分析、判斷工裝的可行性。4：收集相關工裝的技術資料。5：通過樣品實測或相關圖紙收集。（設計。21：23存在的析、討改進方檢項目的百分數(shù)27劃組織保證按計劃完項 □D □D □D第3注意異?，F(xiàn)溯源判斷是否存在問題程如評審出有效建議中的參與取相應措施第41.2.3.1.1.2.游部1.2.1.2.3.4.過程檔第5避免效或冗余工作管理第6ICT夾1-操作1-改進6-6.2第7 AB AB 3.遵循研發(fā)體系簽發(fā)的設計第8傳授供解決問題的思路和方法 AB AB AB 1.按照發(fā)體系統(tǒng)一的技術平臺要求架技臺做建設放的技術工作第91.2.3.4.1.2.1.1.2.2.3.承擔4.承擔3. 12、在實際行為中針對某一項行為填寫已形成習慣、經(jīng)常、有時和偶爾為之四種。偶爾為之是指：此項行為的行為概率在20%以下345崗位代碼說明1單板工藝審查2單板工藝設計3C設計4工藝試驗5輔料認證6整機裝配7工裝設計， 8母板工藝，9電纜設計,0電纜工藝付：A、B、C、D 其他員工學習的榜樣。（率80%以上主要行為方式。（50-常有所體現(xiàn)（行為概率20- 達（行為概率20%以下 第11-1-第2 1-1-聯(lián))發(fā)要求3：進1-5：工1- 1-中8：9：正1-1-1-12對生產(chǎn)過程的時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的質量對不符合規(guī)范的操作進行糾正發(fā)現(xiàn)問決問題數(shù)1-1-1-14現(xiàn)生產(chǎn)過程中因輔料問題而造成的質量缺用儀器進行實驗驗證15料的檢驗向IQC提供指導16外協(xié)廠的來料提出相關解決2-1-裝、ICT測試夾具17鋼網(wǎng)的的基本方法，及時發(fā)現(xiàn)因鋼網(wǎng)原因造成的質量問出解決措施。1-2，4-2-案21：23掌握1-/含量/含量裝配914運用工序質量控制方法發(fā)現(xiàn)制造過程中的分析原15對生產(chǎn)過程的時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的工藝對不符合規(guī)范的操作進行糾正裝設計1：了解工藝過程及工裝在工藝過程中的作用。2：判定工藝過程的合理性。37：17檢項目的百分數(shù)33記錄研過程中的關鍵纜設計6第31-2.3.1.1-1-及時織項目組進行攻關1-組織定方案或參與方案制有效建議審核出有效1-1-1.1-1-1-組織取應對措施第41-1.1-1.1-2.3.1.1-對工藝技術品工藝設計全過程負責1-公司1-共享不足造成的信息封閉次數(shù)1-第5避免效或冗1-1-1-4.定期1-4.評審經(jīng)驗和錯評審表和Cekis(對Cekist的更新做出1-果改1-1-流程1-建立或推動建立所負責工藝技術品工藝設計的版本管理系統(tǒng)和版本發(fā)布規(guī)則1-員要1-1-2.第6ICT夾1-數(shù)穩(wěn)1-提供具有可操作性的工藝維護規(guī)范1.工藝技術開工藝設計中考慮可測測試等）1-1-1-1-1-做出1-第71-1-1-1-1-議,參與1-1-第8傳授供解決問題的思路和方法1- AB 承擔部門/公司培訓活動授任務次數(shù)1- AB 講解效反饋整理改進教材資料資料1- AB 1-1-1-1.按照1-架技1-臺做1-建設放和創(chuàng)造性的1-第91-1-1.1-2.3.4.1.1-2.3.4.1.1-2.勇于性創(chuàng)新1-3.承擔4.承擔3.1- 12、在實際行為中針對某一項行為填寫已形成習慣、經(jīng)常、有時和偶爾為之四種。偶爾為之是指：此項行為的行為概率在20%以下345崗位代碼說明1單板工藝審查2單板工藝設計3C設計4工藝試驗5輔料認證6整機裝配7工裝設計， 8母板工藝，9電纜設計,0電纜工藝付：A、B、C、D 其他員工學習的榜樣。（率80%以上主要行為方式。（50-常有所體現(xiàn)（行為概率20- 達（行為概率20%以下 第11-1-第21-1-提出整機可加工性等出整機（塊化劃分等工藝方案2予支持1-1：1-作1-1-51-81-15現(xiàn)制造過程中因輔料產(chǎn)生的行試驗驗證并采取有效措施加以解18據(jù)產(chǎn)品的特點提出工裝設計正確描述工裝的功能和詳細21用儀器的檢測確分析單板制造工藝缺陷并進行改/含量/含量9：審查（藝路線12進行總體E設（包括場地布1：了解工藝過程及工裝在工藝過程中的作用。2：判定工藝過程的合理性。3裝設計7：10/1520錯誤情錯誤的對設計。22：25驗證合格后即進行歸檔檢項目的百分數(shù)30工裝的31存在的析、討改進方37記錄研過程中的關鍵事件及2.5810創(chuàng)新能產(chǎn)品的料選型及BOM議。119、9、第31-1-分析定位過程如實記1-1-3.31-1-1-1-1-第41-1-1-1-4.3技術1-1-第51-檔，并1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-第61-1-1-ICT1-1-1-1-5-1-6-6-6-6- AB 第71-1-1-1-1-7.3流程1-第81- AB 接受/1- AB 1- AB 1-1-1-1-1-1-第91-1-1-1-1- 一、分為（測評）1-3級人員認證和（測評）4二、行為標準框架五級認證項五級認證項926-四級認證項56-75三級認證項65-78一級認證項45-49標（指標1認證必選項不得低于所申請級別的所有認證項的80%，具體項數(shù)見表43、每一單元的行為評價，由該單元內的所有認證項的評價值的匯總得到，詳見以下頁