人才梯隊(duì)與儲(chǔ)備干部培養(yǎng)方案（附表格）

人才培養(yǎng)與儲(chǔ)備管理 第一章總則第一條、目的第二條、原則第三條、人才培養(yǎng)目標(biāo)第四條 儲(chǔ)備干部的定義、分（一養(yǎng)的后備人才。具體指從人力資源開發(fā)培養(yǎng)的角度出發(fā)，經(jīng)過嚴(yán)格審慎的招聘選拔程序，甄選出忠誠度較高、有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬牛偻ㄟ^系列的培訓(xùn)和鍛煉，成為在本單位或本部門工作領(lǐng)域具有較全面知識(shí)的綜合（二3 第六條、儲(chǔ)備干部甄選條件、流程（一）144（特殊人才年齡、學(xué)歷可以適當(dāng)放寬；（二1、組織協(xié)調(diào)能力；2、管理控制能力；34、溝通能力 5、執(zhí)行力 6、創(chuàng)新能力7、領(lǐng)導(dǎo)能力 8、團(tuán)隊(duì)合作能力；9、學(xué)習(xí)能力10（三）1、性格特征；2、心理素質(zhì)；3、職業(yè)傾向；4（一）（二）（三）第八條、儲(chǔ)備干部甄選辦法1-316（或（一）（見附表二（二）（見附表三字，內(nèi)容應(yīng)包括兩部分：一部分是對(duì)過去工作業(yè)績(jī)的總結(jié)，著重描述過去工作中的成果與不足；第二部分是對(duì)未來工作改進(jìn)的構(gòu)想：結(jié)合本崗位工作對(duì)如何提高所在部門以及公司的相關(guān)領(lǐng)域的工作績(jī)效提出建議和改進(jìn)方案，其中至少要包含就某一個(gè)現(xiàn)狀\問題而寫的合理化建議案；提交一份能證明個(gè)人工作業(yè)績(jī)和工作能力的材料（包括各類獎(jiǎng)項(xiàng)、由候選人制定并已獲實(shí)施和運(yùn)行的管理制度、整改方案、科研或管理論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。（一）候選人的審查條件詳見《儲(chǔ)備干部報(bào)名資格審查要求（附表四（二）13（二（五）度22 第十四條、人力資源部負(fù)責(zé)儲(chǔ)備干部職業(yè)素養(yǎng)的培備干部的相關(guān)責(zé)任人稱“教練（一）（二）對(duì)內(nèi)部定向儲(chǔ)備干部實(shí)行“導(dǎo)師制帶二”或“一帶三”的“手把手”的“導(dǎo)師制”方式，由導(dǎo)師針對(duì)特定（三）1任務(wù)完成情況與知識(shí)、技能掌握情況進(jìn)行記錄、評(píng)定（附表六：《儲(chǔ)備。2力和業(yè)績(jī)提升進(jìn)行定期訪談，并針對(duì)員工投訴或涉及儲(chǔ)備干部的各類事故等特殊情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)查、訪談，了解導(dǎo)師、儲(chǔ)備干部以及與導(dǎo)師、儲(chǔ)備干部工作密切相關(guān)的人員，配合導(dǎo)師的主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)解決存在的問題或予以必要的指導(dǎo)。（一）（二）12主管或工程師級(jí)（含）（三）12人力資源部對(duì)指導(dǎo)老師的工作積極性、責(zé)任感，以及培養(yǎng)計(jì)劃、方式方法等具體培訓(xùn)事務(wù)進(jìn)行定期與不定期訪談，及時(shí)跟進(jìn)考核、評(píng)估；并就共性問題與指導(dǎo)老師的單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。指導(dǎo)老師的直屬10%的權(quán)重比例納入考核范疇。34外部引進(jìn)人才是否轉(zhuǎn)入正式儲(chǔ)備干部序列的重要依據(jù)（“一帶二”或“一帶三”的“教練制45（二）（三） 第二十一條、目的（一）24（二）（四）者提前晉升職位（各類儲(chǔ)備干部期末或中途提前考核評(píng)估方式、內(nèi)容、7（一）（二）第二十五條、；（二）12績(jī)納入導(dǎo)師與教練年度工作考核成績(jī)（年度考核標(biāo)準(zhǔn)另訂（三）（周期全方位總結(jié)考核標(biāo)準(zhǔn)另訂（具體考核方式、指標(biāo)及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則由人力資源部另行制定（三）10%第六章在職人員崗位輪換；第三十一條、輪崗周期（一）（二）（三）（四）1232。（一）（一）（二）（四）源部提交書面（或電子版）3000第七章內(nèi)部兼職（一）；（三）25%-10%的權(quán)重（一）第八章人才調(diào)配（一）（二）（三）（四）優(yōu)先考慮新成立公司（單位）（一）第九 職務(wù)任期 （三）（一） 滿而繼續(xù)留任，以免造成更嚴(yán)重的不良后果。（一）第十 附第十一 附附表一 儲(chǔ)備干部推薦（自薦）報(bào)名身高國企留用人員 社會(huì)招聘人員 學(xué)校招聘人員（接上表 業(yè)績(jī)和綜合能力表1234）：1、請(qǐng)列舉被你提出并被采納的合理化建議（可另附頁21-2（可另附頁1、生產(chǎn)管理 2、質(zhì)量管理 3、技術(shù)管理 4、職能部門管理） （請(qǐng)?zhí)罹唧w職能部門該員工最近12個(gè)月在本單位的績(jī)效平均排名是：第 此排名是否屬本單位前10%名次 是 否 單位績(jī)效管理員簽字 日期 是否同意推薦：是 否 單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽字 日期 附表二

1、學(xué)歷(指國家教育部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷務(wù)類專業(yè)）或工商管理專業(yè)（MBA；說明：AB42助理級(jí)儲(chǔ)備干部：（1）40（2）經(jīng)理級(jí)儲(chǔ)備干部：（1）40（2）高管級(jí)儲(chǔ)備干部：（1）44（2）26；212（以公司正式發(fā)出的通報(bào)為準(zhǔn)3123412附表五 儲(chǔ)備干部必備能15101015105101015105510155表格七 外部引進(jìn)儲(chǔ)備干部月度考核工作報(bào)工作內(nèi)容：（學(xué)習(xí)內(nèi)容、掌握程度，所完成工作內(nèi)容、完成結(jié)果，以及重點(diǎn)工作介紹心得體會(huì)、意見或建議（可另附紙附表九 儲(chǔ)備干部綜合素質(zhì)階段性考評(píng)你的工作情形是？（多選

○很輕相當(dāng)困 ○很簡(jiǎn) ○不重

年 當(dāng)前崗位

○單 ○不單

3．

○富有變．自己在能力方面（包括潛在能力）4．自己在能力方面（包括潛在能力）

考

質(zhì)量：完成工作的 確度、徹底性和可接 性（10分

A□10~8B□7~5C□4~3 工作效率：在某一

（20

A□20~16B□ .．C 領(lǐng)域和技術(shù)工作方面的（20

D□

1、心理健康 1、心理健康EQ，成熟 工作不受情緒影響，能 A□（101.執(zhí)行力（5 2.創(chuàng)新改善能力（5分 3.溝通合作能力（5分 4.計(jì)劃控制能力（5分

A□4~