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文檔簡介
小學班級手語舞蹈大賽活動方案一、活動目標1.促進交流與理解:通過手語舞蹈的形式,增進學生之間的溝通和理解,培養(yǎng)兒童對不同文化和溝通方式的尊重。2.增強團隊協(xié)作:鼓勵學生在團隊合作中相互支持,增強班級凝聚力。3.提高藝術素養(yǎng):通過手語舞蹈的學習與表現(xiàn),提高學生的藝術素養(yǎng)和身體協(xié)調能力。4.展示自我:為學生提供一個展示自我的平臺,增強自信心。二、活動范圍1.參與對象:本次活動面向全校各班級的學生,鼓勵每個班級組隊參與。2.活動時間:初步定于2023年11月15日(周三),具體時間為下午3:00-5:00。3.活動地點:學校多功能報告廳。三、組織結構1.主辦單位:學校德育處2.承辦單位:各班級班主任、手語舞蹈社團3.評審委員會:由校內音樂、美術、體育老師組成,負責活動的評審和結果公示。四、活動流程1.前期準備-宣傳動員:通過校園廣播、海報、班級會議等形式進行宣傳,鼓勵學生報名參加。-組隊報名:每個班級需組建一支團隊報名,團隊人數(shù)為5-10人,報名截止時間為2023年10月31日。-培訓與排練:為提高活動質量,學校將于11月1日-11月10日舉辦手語舞蹈培訓班,邀請專業(yè)老師進行指導。2.比賽規(guī)則-舞蹈時長:每支隊伍的舞蹈表演時間為3-5分鐘。-服裝要求:建議統(tǒng)一服裝,突出班級特色,服裝需符合活動主題。-道具使用:可使用簡單道具(如彩帶、手持小道具等),但不得使用復雜的機械裝置。-評分標準:-表現(xiàn)力(30%)-創(chuàng)意和編排(30%)-團隊合作(20%)-服裝與道具(20%)3.活動當天-布置場地:比賽前一天下午,組織志愿者對活動場地進行布置,確保音響、燈光、座椅等設施完好。-簽到與彩排:活動當天的下午2:00進行簽到,2:30開始彩排,確保每個班級熟悉場地。-正式比賽:3:00正式開始比賽,評審委員會現(xiàn)場評分并記錄。4.后期總結-頒獎典禮:比賽結束后,邀請校領導致辭,并進行頒獎,設立最佳創(chuàng)意獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊合作獎等多個獎項。-活動總結:活動結束后,由德育處收集各班級的反饋意見,總結經(jīng)驗,為今后類似活動提供參考。五、資源需求1.資金預算:-宣傳費用:500元(海報、廣播費用)-培訓費用:1500元(邀請專業(yè)老師費用)-獎品及證書:1000元-場地布置及道具:500元-總計:3500元2.人員安排:-班主任:負責班級隊伍的組織與排練-志愿者:負責活動當天的場地布置與管理-評審委員會成員:負責評分與評獎六、可持續(xù)性與改進建議1.活動反饋機制:在活動結束后,收集參與學生、老師及家長的反饋,評估活動效果。2.長期推廣:建議將手語舞蹈作為常規(guī)的課外活動,定期舉辦比賽或展示,鼓勵學生參與。3.資源整合:與地方手語培訓機構合作,提供更多專業(yè)的培訓機會,提升學生的藝術素養(yǎng)。七、總結本次小學班級手語舞蹈大賽不僅是一次展示自我的機會,更是培養(yǎng)學生溝通能力、團隊意識和藝術素養(yǎng)的重要活動。通過精心的組織與策
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