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第頁(yè)學(xué)院行政工作報(bào)告各位代表:

現(xiàn)在,我向大會(huì)報(bào)告學(xué)院工作,請(qǐng)審議,并請(qǐng)列席大會(huì)的同志們提出意見。

一、2010年工作回顧

2010年,對(duì)于我們?nèi)w中國(guó)人來說,是不同尋常的一年。這一年,我們抗天災(zāi)、平人禍,我們圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)想,我們跟隨神舟七號(hào)神游太空……這一年,我們有太多的悲愴和喜悅。在這些悲喜之中,中國(guó)人用堅(jiān)韌、勇敢、智慧、拼搏和自信向世界交出了滿意的答卷。

而對(duì)于我們每一個(gè)“現(xiàn)代”人來說,2010年,更是無法忘記的一年。一年來,我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以解放思想為先導(dǎo),迎接挑戰(zhàn),知難而進(jìn),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,堅(jiān)持落實(shí)發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖,堅(jiān)持狠抓安全穩(wěn)定第一責(zé)任不動(dòng)搖,堅(jiān)持樹立教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持推進(jìn)各項(xiàng)改革、努力提高管理服務(wù)質(zhì)量不動(dòng)搖,全面完成了各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)并超計(jì)劃完成了預(yù)定的工作目標(biāo),學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得新的重要進(jìn)展,綜合實(shí)力大幅度增強(qiáng),辦學(xué)質(zhì)量和效益顯著提高。

——全年招收新生7372人,超額完成招生目標(biāo)并創(chuàng)歷史最高;就業(yè)率92.98%,高出全省平均水平近11個(gè)百分點(diǎn)。

——與國(guó)家同喜同悲,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。抗震救災(zāi)做出極大努力,被國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部評(píng)為“全國(guó)技工院校培訓(xùn)援助行動(dòng)抗震救災(zāi)突出貢獻(xiàn)學(xué)校”;積極支持奧運(yùn)盛會(huì),院長(zhǎng)單津輝作為全省教育系統(tǒng)代表?yè)?dān)任奧運(yùn)火炬手,在社會(huì)上樹立良好形象。

——內(nèi)部管理進(jìn)一步加強(qiáng),被評(píng)為全省教育系統(tǒng)“規(guī)范管理年”活動(dòng)先進(jìn)單位;思想政治工作成效顯著,被評(píng)為全省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高校;師德師風(fēng)建設(shè)贏得贊譽(yù),被評(píng)為全省師德建設(shè)先進(jìn)單位。

——三十年校慶活動(dòng)取得圓滿成功,學(xué)院社會(huì)影響更加廣泛,社會(huì)聲譽(yù)顯著提高。

——特別重要的是,2010年,現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院被國(guó)家教育部、財(cái)政部確定為國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校;現(xiàn)代技師學(xué)院被國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部確定為第一批國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地。這兩項(xiàng)重要成果,是幾大國(guó)家權(quán)威部門和社會(huì)對(duì)學(xué)院學(xué)歷和技能教育以及整體辦學(xué)水平的充分肯定,是學(xué)院綜合實(shí)力取得新突破的重要標(biāo)志和集中體現(xiàn)。

各位代表,同志們。

回首2010,對(duì)于我們的國(guó)家和民族來說,是不平凡的一年。我們經(jīng)歷了前所未有的自然災(zāi)害帶來的悲痛和震撼,也體驗(yàn)了百年奧運(yùn)夢(mèng)圓帶來的激動(dòng)和喜悅。

回首2010,對(duì)于我們學(xué)院來說,更是無法忘記的一年。這一年,我們的廣大師生員工以對(duì)國(guó)家、對(duì)個(gè)人以及對(duì)事業(yè)、對(duì)理想負(fù)責(zé)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)一心,攻堅(jiān)克難,奮發(fā)進(jìn)取,用自己的努力和成績(jī)?nèi)ケ憩F(xiàn)了一個(gè)普通公民、一個(gè)教育工作者應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。

回首2010,我們感到,它既是國(guó)家改革開放三十年偉大實(shí)踐經(jīng)受大檢閱、大考驗(yàn)的一年,也是我們學(xué)院三十年發(fā)展歷程的總結(jié)之年,更是學(xué)院承前啟后、繼往開來,在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的奠基之年。

回首2010,我們偉大的國(guó)家和民族經(jīng)受住了考驗(yàn),我們偉大的人民經(jīng)受住了考驗(yàn)。今天,我們也可以無愧地說,我們“現(xiàn)代”人也經(jīng)受住了考驗(yàn),我們用自己的方式向國(guó)家和人民交出了一份滿意的答卷。

回顧歷程,我們應(yīng)該驕傲和自豪,但我們更應(yīng)該心存感激。我們要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和社會(huì)各界的大力支持,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境并給予了及時(shí)的指導(dǎo),讓我們?cè)趶?fù)雜的形勢(shì)面前,始終做到了堅(jiān)持以發(fā)展為主題不動(dòng)搖;我們要感謝我們的前任班子以及已經(jīng)離退休的老同志們,是他們?yōu)槲覀兘裉彀l(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還有我們本屆領(lǐng)導(dǎo)班子善于謀劃、勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé),為我們的發(fā)展開拓了嶄新的道路;我們更應(yīng)該感謝我們勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的廣大教職員工,是他們?yōu)閷W(xué)院持續(xù)健康發(fā)展提供了永不枯竭的力量源泉。

各位代表,同志們。我院教育事業(yè)發(fā)展順利,已經(jīng)積累了相當(dāng)?shù)墓ぷ骰A(chǔ)。但是,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,目前學(xué)院各項(xiàng)工作還面臨一些突出的矛盾,存在不少的差距和不足。

一是作風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng),一些部門工作作風(fēng)飄浮,執(zhí)行規(guī)章制度不嚴(yán),一些職工責(zé)任意識(shí)欠缺、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量不高,遇到問題推卸、拖拉等現(xiàn)象還不同程度地存在。

二是干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),尤其是關(guān)系到教育管理以及服務(wù)質(zhì)量和水平的學(xué)生工作隊(duì)伍有待加強(qiáng)。

三是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。拔尖人才不足,學(xué)術(shù)骨干比例偏小,師資實(shí)力與國(guó)家示范性高職院校的要求還有一定差距。

同志們。勇于發(fā)現(xiàn)問題,敢于直面挑戰(zhàn),是務(wù)實(shí)和自信的表現(xiàn),有助于我們“對(duì)癥下藥”,把今后的工作做得更扎實(shí)更到位。我們希望,本次大會(huì),能開成一次真正解決問題,務(wù)實(shí)高效的大會(huì)。希望各位代表能實(shí)事求是、暢所欲言,針對(duì)面臨的困難和問題深入討論,全面研究,尋求對(duì)策。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子也一定會(huì)廣開言路、集思廣益,認(rèn)真聽取各位代表的建議和意見。我們相信,只要全院上下以學(xué)院發(fā)展為己任,保持創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)干精神,多辦創(chuàng)新實(shí)事,學(xué)院一定能在前進(jìn)的道路上克服各種困難,解決各種問題,乘風(fēng)破浪,勇往直前,取得新的更大的發(fā)展。

二、2010年工作思路及主要目標(biāo)

2010年,學(xué)院事業(yè)發(fā)展的總體要求是。把握新的發(fā)展機(jī)遇,確立新的發(fā)展目標(biāo),落實(shí)新的發(fā)展舉措,開創(chuàng)新的發(fā)展局面。

根據(jù)這一要求,2010年學(xué)院工作總的指導(dǎo)思想是。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院各項(xiàng)工作,按照xx視察江西時(shí)“三保一弘揚(yáng)”講話精神要求,把保穩(wěn)定,促發(fā)展作為當(dāng)前的第一責(zé)任和第一要?jiǎng)?wù),把建設(shè)特色鮮明、高水平的國(guó)家示范性高職院校作為戰(zhàn)略目標(biāo),緊緊圍繞“提升內(nèi)涵,強(qiáng)化特色”這一主題,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,穩(wěn)步提高管理和工作效能,全面構(gòu)建和諧平安校園,努力開創(chuàng)學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展新局面。

2010年,我們工作的總體目標(biāo)是。黨建工作有特色;畢業(yè)生就業(yè)率名列全省同類院校前三名;完成國(guó)家示范性院校建設(shè)階段性任務(wù)。

同志們,改革開放三十年來特別是近年來學(xué)院的發(fā)展歷程告訴我們,要開創(chuàng)學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展新局面,完成上述總體目標(biāo),首先必須做到以下六個(gè)“堅(jiān)持”:

一是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從學(xué)院三十年的歷程來看,無論是改革、發(fā)展還是穩(wěn)定,都很重要,需要統(tǒng)籌兼顧,但發(fā)展是第一要義,要擺在第一位,沒有發(fā)展,一切都將無從談起。近幾年來學(xué)院取得的成績(jī),根本原因在于始終堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,將發(fā)展放在第一位,可以說,沒有發(fā)展就沒有今天的現(xiàn)代學(xué)院。現(xiàn)實(shí)和前景更告訴我們,發(fā)展還必須是科學(xué)的發(fā)展,發(fā)展要考慮到規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的辯證關(guān)系,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展才是學(xué)院全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的根本保證?,F(xiàn)在我們的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)空間已經(jīng)基本飽和了,學(xué)生規(guī)模不可能大幅度增加,專業(yè)數(shù)量也不可能迅速增長(zhǎng)。我們必須堅(jiān)持發(fā)展,而且要科學(xué)地發(fā)展,我們的發(fā)展要注意從外延式的發(fā)展向內(nèi)涵式的發(fā)展轉(zhuǎn)變,要在內(nèi)涵的發(fā)展上狠下工夫。我堅(jiān)信,一個(gè)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的國(guó)家大有希望,一個(gè)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的教育大有前途,一個(gè)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的學(xué)校大有可為。

二是要堅(jiān)持開放辦學(xué)。歷史證明,一個(gè)封閉、鎖國(guó)自守的國(guó)家一定代表著貧窮與落后,一個(gè)固執(zhí)、自我中心的人,一定代表著自大與無知。國(guó)家需要開放才能昌明,個(gè)人擺脫封閉才能賢達(dá)。與改革開放同行三十年,我們也深刻體會(huì)到開放辦學(xué)的重要性。我們堅(jiān)持對(duì)政府的開放,暢通學(xué)院與政府的交流渠道,爭(zhēng)取最大支持。我們堅(jiān)持對(duì)兄弟院校的開放,取他山之石以攻玉,學(xué)用結(jié)合,創(chuàng)新發(fā)展。我們堅(jiān)持對(duì)市場(chǎng)的開放,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,把工學(xué)結(jié)合、校企合作進(jìn)一步做大做實(shí)做深。讓學(xué)生滿懷希望而來,滿懷希望而去??傊?,堅(jiān)持對(duì)外開放辦學(xué),不僅能夠溝通校內(nèi)、校外的兩種資源,而且可以提高辦學(xué)的水平,應(yīng)當(dāng)成為我們始終堅(jiān)持的重要發(fā)展戰(zhàn)略。

三是要堅(jiān)持規(guī)范管理。去年是全省教育系統(tǒng)的“規(guī)范管理年”,我們被評(píng)為了全省先進(jìn)單位。在“規(guī)范管理年”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,今年全省教育系統(tǒng)又將開展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng),我們也要力爭(zhēng)先進(jìn)。我們是國(guó)家示范性高職院校建設(shè)單位。要成為“示范”,首先我們的各項(xiàng)工作就要體現(xiàn)“示范”的要求,這應(yīng)該成為我們今后工作中的一條普遍遵循的原則。因此,要堅(jiān)持規(guī)范管理,把好事做好、把好事做實(shí),同時(shí)注意在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

四是要堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)。高等學(xué)校具有培養(yǎng)人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的三大功能。學(xué)院這些年的快速發(fā)展得到社會(huì)的廣泛支持,包括政策、物質(zhì)、輿論等方方面面的支持。爭(zhēng)取社會(huì)的支持,首先要積極服務(wù)社會(huì),然后才能得到社會(huì)的回報(bào),所以我們要認(rèn)真做好服務(wù)社會(huì)這篇大文章。要用我們的研究成果、人才培養(yǎng),事業(yè)發(fā)展以及方方面面的努力去服務(wù)社會(huì)。

五是要堅(jiān)持和諧構(gòu)建。和諧包括校內(nèi)和諧、校外和諧,但在學(xué)校,最根本的是我們要依靠全體師生員工包括在職教職工和離退休老同志的力量。我們的事業(yè)之所以取得較大成功,首先是全體師生員工團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。從學(xué)院的院部機(jī)關(guān)到各分院,到每位班主任、輔導(dǎo)員,以及每位學(xué)生,他們都在為學(xué)院的發(fā)展盡他們最大的力量,這也是我們的事業(yè)取得成功的很重要的動(dòng)力。

六是要堅(jiān)持辦高水平的職業(yè)教育。我們的目標(biāo)就是辦一個(gè)特色鮮明、高水平的

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